Ingeniería Mecatrónica

Transcripción

1 Ingeniería Mecatrónica 1

2 48 alumnos/as en formación DUAL 10 meses de trabajo fin de grado y prácticas En la Escuela Politécnica Superior aprenderás haciendo. Todo lo aprendido lo pondrás en práctica a través de proyectos reales y experimentarás, en primera persona, cómo y por qué funcionan las cosas. Si así lo deseas, al mismo tiempo que estás estudiando tendrás opción de trabajar. De este modo, te acostumbrarás a la vida real del trabajo, mediante proyectos reales y, además, podrás hacer frente a tus gastos de forma autónoma. En la última fase de los estudios de Ingeniería se realiza el Trabajo Fin de Grado y las prácticas. En esta etapa vivirás una experiencia real en una empresa del entorno o del extranjero, universidad o centro tecnológico, resolviendo una necesidad concreta. 148 alumnos/as en proyectos de investigación proyectos PBL a lo largo del grado SOMOS UNA UNIVERSIDAD PRÁCTICA

3 %91 TRABAJANDO INSTALACIONES En la Escuela Profesional Politécnica contamos con 1 laboratorios equipados con tecnología punta para realizar prácticas y proyectos, así como para investigar y desarrollar de forma práctica conocimientos relacionados con las asignaturas. En nuestros laboratorios tendrás a tu alcance varios espacios para desarrollar de forma práctica conocimientos básicos, como física, química, fluidos, electricidad y tecnología, entre otros. Para los temas tecnológicos, Trabajos Fin de Grado y la formación DUAL, por su parte, utilizarás los equipamientos de las diferentes líneas de investigación de la universidad. PROFESORADO Algunas de las principales características de nuestro modelo de enseñanza son la estrecha y personalizada relación entre profesores/as y alumnos/as (gracias a un bajo ratio profesor/alumno) y la total implicación del profesorado. El/la profesor/a potenciará la autonomía del alumno/a, en base a valores como la comunicación, el liderazgo, el trabajo en equipo y la responsabilidad. INVESTIGACIÓN En el modelo de investigación colaborativa se alinean las Universidades, Centros Tecnológicos y Empresas, estas últimas a través de sus unidades de I+D, para llevar a cabo una investigación de excelencia, creando además una masa crítica de investigadores. Este alineamiento propicia un acercamiento universidad-empresa, clave para una dinámica innovadora y de formación, así como para la capacitación de futuros investigadores para las empresas y centros tecnológicos. La transferencia directa de esta investigación facilita la mejora de la posición competitiva de las empresas.

4 La METODOLOGÍA PBL es uno de nuestros ejes del aprendizaje práctico. Los alumnos/as os enfrentaréis cada semestre, y en grupo, a un problema; y, utilizando los distintos conocimientos y técnicas vistos en clase, buscaréis la mejor solución hasta que, finalmente, tendréis que defender el proyecto en público. CÓMO APRENDEMOS? Haciendo Participando activamente Trabajando en equipo Utilizando diferentes técnicas Por medio de la reflexión OUR ME QUÉ HACEMOS? Un proyecto cada seis meses Presentación pública y defensa de proyecto

5 EN COLABORACIÓN CON EMPRESAS FORMACIÓN DUAL Todos los alumnos/as de Ingeniería realizaréis el Trabajo Fin de Grado (TFG) y prácticas en empresas, gracias a los convenios que tenemos con 20 empresas. Un gran porcentaje termináis trabajando en las mismas empresas donde realizasteis el TFG, ya que los grados de ingeniería están adaptados a las necesidades reales de la empresa y también por el contacto que habéis tenido con la empresa a lo largo del TFG. Todos/as los/as alumnos/as tendréis la opción de trabajar a media jornada mientras cursáis el grado: cada año más de 00 compaginan los estudios con el trabajo. Esta formación DUAL, además de asegurarte una importante fuente de ingresos para financiar tus estudios, te asegura una formación complementaria en competencias laborales. INTERNACIONALIZACIÓN: UNA MIRADA AL MUNDO La Escuela Politécnica Superior, en el convencimiento de que es enriquecedor para el/la alumno/a, potencia el acercamiento hacia otras culturas del mundo. Gracias a los programas de movilidad, podrás realizar los estudios o el Trabajo Fin de Grado en una universidad extranjera; vivirás experiencias laborales en otro país, o podrás obtener una titulación de postgrado en una universidad de otro país. THODOLOGY PARA QUÉ? Para aprender Para lograr autonomía y ser responsables ERASMUS + Mediante este programa, los/as alumnos/as pueden realizar estancias académicas o Trabajos Fin de Grado en universidades, empresas o centros tecnológicos de reconocido prestigio de Europa. DLE DIPLOMA Con esta fórmula, los/as alumnos/as pueden obtener dos titulaciones; por un lado, la de Mondragon Unibertsitatea, y la de los centros franceses de ECN Nantes, INSA Toulouse o INP Toulouse, por otro. CONVENIOS BILATERALES Y PROGRAMA SICUE Mediante los convenios bilaterales, los/as alumnos/as pueden realizar estancias o Trabajo Fin de Grado en entidades de fuera de Europa. A través del programa SICUE, por otro lado, pueden realizar estancias en las mejores universidades españolas. BECAS Y AYUDAS Los/as alumnos/as, a través del programa Erasmus + pueden recibir becas o ayudas procedentes de Europa (OAPEE), el Ministerio de Educación del Gobierno de España (MECA) o el Gobierno Vasco.

6 mecatrón El/la graduado/a en Ingeniería Mecatrónica se distingue por su visión multidisciplinar, facilitando una perspectiva más integradora para el desarrollo de productos, sistemas o procesos industriales. Trabajar técnicas y conocimientos de electrónica, mecánica, control o automatización de forma integrada le abrirá las puertas de diferentes sectores industriales, tales como productos de consumo o máquina herramienta. Grado DUAL El/la alumno/a aprenderá haciendo. Desarrollará prácticas de aprendizaje en la empresa, compaginándolas con el aprendizaje en el aula y los laboratorios en la Escuela Politécnica Superior (EPS) a partir del º curso. En total, el/a alumno/a completará Grado entre un 25% y 5% del plan de estudios formándose en la empresa. DUAL Esta formación Dual además de permitir al alumno/a adquirir conocimientos técnicos de vanguardia, otorgará al alumno la oportunidad de trabajar otra serie de competencias, siempre con la supervisión de tutores, tanto de EPS como de la propia empresa. El alumno/a en posesión del título de Técnico Superior de Formación Profesional accede al Grado habiendo adquirido una serie de competencias durante su formación previa, que implican el reconocimiento de 0 ECTS. Debido a ello, en estos casos, la duración del grado se reduce de cuatro (240 ECTS) a tres años (180 ECTS). Metodología WBL La metodología Work Based Learning (WBL) posibilita combinar el aprendizaje en el aula con el aprendizaje y la práctica en la empresa, integrando la teoría y la práctica en el plan de estudios. ELECTRÓNICA Facilita la medición y control tanto de sistemas mecatrónicos como de procesos industriales. MECÁNICA Realiza trabajos mecánicos de desarrollo, montaje y mantenimiento de máquinas y sistemas mecatrónicos. 0

7 ica INGENIERÍA Me parece muy interesante que el Grado sea Dual y pueda adquirir parte de los conocimientos en la empresa. OLATZ PAGALDAI. Exalumna de Ciclo Formativo de Grado Superior. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN Se responsabilizará del equipo de trabajo de montaje, puesta en marcha o mantenimiento. AUTOMATIZACIÓN Realiza trabajos de automatización tanto de procesos como de equipamiento. TRABAJO EN EQUIPO Y COMUNICACIÓN Las competencias técnicas se complementan con competencias transversales, alcanzando una formación integral. 1

8 EN QUÉ TRABAJARÁS? INDUSTRIA Automoción, bienes y equipos de consumo, máquina herramienta, electrónica industrial, industria médica y farmacéutica, entre otros. SERVICIOS PROFESIONALES DE INGENIERÍA ENSEÑANZA ALCANZA UNA PERSPECTIVA INTEGRAL MÁSTERES DE ESPECIALIZACIÓN Máster Universitario en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Máster Título Propio en Automatización Industrial 2

9 1º CURSO Fundamentos de Ingeniería 1 er SEMESTRE ECTS: 0 2º SEMESTRE ECTS: 0 Cálculo I Física I Fundamentos metodológicos Informática técnica Tecnología de fabricación*** Fundamentos de la ingeniería eléctrica*, ** FB FB FB FB *El alumno/a deberá elegir 1 asignatura de entre las 2 optativas (según el perfil de acceso) para completar 0 ECTS. Cálculo II Representación gráfica Física II Matemáticas aplicadas a la ingeniería Tecnología mecánica*** Fundamentos de la ingeniería electrónica*, ** FB FB FB FB *El alumno/a deberá elegir 1 asignatura de entre las 2 optativas (según el perfil de acceso) para completar 0 ECTS. 1 er SEMESTRE ECTS: 0 2º SEMESTRE ECTS: 0 Empresa Tecnologías de fabricación*, ** Sistemas mecánicos*, ** Máquinas eléctricas*, *** Sistemas electrónicos de potencia*, *** Proyecto mecatrónico**, *** Elementos mecánicos** Introducción a los sistemas de gestión industrial: Mantenimiento** Fundamentos de ingeniería eléctrica*** FB *El alumno/a deberá completar 0 ECTS seleccionando las asignaturas según su perfil de acceso. A los alumnos/as que accedan de CFGS se les reconocerán 0 ECTS en cada semestre. Condiciones laborales y seguridad laboral. Protección del medio ambiente Tecnología mecánica*, ** Laboratorio de tecnologías de fabricación*, ** Introducción a la automatización*, ** Laboratorio de montaje de sistemas mecatrónicos I*, ** Laboratorio de montaje de sistemas mecatrónicos II*, *** Introducción a sistemas de gestión industrial: Calidad** Fundamentos de ingeniería electrónica*** Documentación técnica de sistemas eléctricos*** Mantenimiento y reparación de equipos electrónicos*** Montaje y puesta en marcha de equipos electrónicos*** FB PROCESOS DE FABRICACIÓN 2º CURSO MONTAJE ELECTRÓNICA *El alumno/a deberá completar 0 ECTS seleccionando las asignaturas según su perfil de acceso. A los alumnos/as que accedan de CFGS se les reconocerán 0 ECTS en cada semestre. DUAL º CURSO AUTOMATIZACIÓN ELECTROMECÁNICA 1 er SEMESTRE ECTS: 0 2º SEMESTRE ECTS: 0 Modelado y simulación de sistemas dinámicos Elasticidad y resistencia de materiales Sistemas electromecánicos Ingeniería de equipos productivos y sistemas automatizados I Inglés I Humanidades y ciencias sociales I Euskara técnico I 12 *El alumno/a deberá elegir 1 asignatura de entre las optativas para completar 0 ECTS. Gestión de mantenimiento y calidad Automatización industrial básica Ingeniería térmica y de fluidos Instrumentación y control Ingeniería de equipos productivos y sistemas automatizados II Inglés II Humanidades y ciencias sociales II Euskara técnico II 12 *El alumno/a deberá elegir 1 asignatura de entre las optativas para completar 0 ECTS. 1 er SEMESTRE ECTS: 0 Gestión de proyectos y personas Diseño y ensayo de sistemas mecánicos Automatización industrial avanzada Sistemas robotizados y visión artificial Ingeniería de equipos productivos y sistemas automatizados III 12 2º SEMESTRE PERFILES DE ACCESO: * Bachillerato. ** CFGS de Fabricación Mecánica (Programación de la producción en fabricación mecánica; Diseño en fabricación mecánica; Construcciones metálicas) e Instalación y Mantenimiento (Mecatrónica industrial). *** CFGS de Electricidad y Electrónica (Automatización y robótica Industrial; Sistemas electrotécnicos y automatizados; Mantenimiento electrónico). Ingeniería de equipos productivos y sistemas automatizados IV Trabajo Fin de Grado CANTIDAD DE ECTS TOTAL 240 ECTS: 0 18 TFG 12 FB= Formación Básica = Obligatorias = Opcionales TFG= Trabajo Fin de Grado GESTIÓN NOTA: Para realizar estos estudios es necesario el conocimiento del euskara y se recomienda un nivel B1 de inglés. 4º CURSO TFG RÓTICA

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11 ITINERARIO ACADÉMICO La Escuela Politécnica Superior ofrece a sus alumnos/as itinerarios académicos coherentes, que integran la formación en Grado, Máster e incluso Doctorado, en función de los estudios de grado que elijan. DOCTORADO MERCADO LABORAL - Ingeniería Industrial - Sistemas Embebidos - Energía y Electrónica de Potencia - Diseño de Estratégico de Productos y Servicios - Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos - Tecnologías Biomédicas - Automatización Industrial - Ciberseguridad MÁSTER UNIVERSITARIO MÁSTER TÍTULOS PRIOS TÍTULO DE GRADO MERCADO LABORAL 4 TRABAJO FIN DE GRADO GRADO 2 TECNOLOGÍAS ESPECÍFICAS TECNOLOGÍAS BÁSICAS 1 FORMACIÓN BÁSICA 47

12 UBICACIÓN La Escuela Politécnica Superior crece para poder atender mejor las necesidades de su alumnado y de la sociedad. En la actualidad, contamos con tres campus, Arrasate, Goierri y Orona Ideo. DONOSTIA- SAN SEBASTIÁN ORONA IDEO HERNANI, Galarreta IRUN BILBAO arrasate - MONDRAGON ORDIZIA ARETXABALETA ESKORIATZA OÑATI VITORIA-GASTEIZ Arrasate-MONDRAGÓN goierri ORONA IDEO Ingeniería Mecánica Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto Ingeniería en Organización Industrial Ingeniería en Electrónica Industrial Ingeniería en Informática INGENIERÍA BIOMÉDICA INGENIERÍA MECATRÓNICA Ingeniería Mecánica INGENIERÍA DE LA ENERGÍA INGENIERÍA EN ECOTECNOLOGÍA EN PROCESOS INDUSTRIALES 48