Profesor Doctor D. Pedro Juez Martel Profesor Titular de Economía Aplicada de la Universidad Nacional a Distancia Doctor en Ciencias Económicas y

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1 GUÍA DIDÁCTICA DIIRECTOR:: Profesor Doctor D. Pedro Juez Martel Profesor Titular de Economía Aplicada de la Universidad Nacional a Distancia Doctor en Ciencias Económicas y empresariales y licenciado en Derecho Administrador concursal CURSO VIRTUAL ECONOMÍA Y CONTABILIDAD 2014 (FD14025)

2 I. PRESENTACIÓN E INTRODUCCIÓN DEL CURSO Es indudable la gran conexión que existe hoy día entre el mundo del Derecho y la Economía. Motivado por esta circunstancia hace once años el CGPJ tomó la decisión de ofertar un curso que mostrara aquellas herramientas que procedentes de la Economía estuvieran más relacionadas con el mundo del Derecho. Se aborda así en este curso todo lo relacionado con la lectura e interpretación de las cuentas empresariales empleando en todo momento casos reales de sociedades que nos permitirán determinar entre otras cosas: la rentabilidad de una empresa, la distancia de ésta a las distintas situaciones concursales, o la valoración de su situación en el sector. Uno de los capítulos de gran relevancia jurídica está orientado específicamente a la detección a partir de casos prácticos de las prácticas perniciosas que desde la contabilidad más habitualmente se efectúan en los distintos ámbitos jurídicos. En el último tema se analizan algunos de los principales instrumentos económicos y financieros empleados por las empresas. En resumen, el curso intenta ofrecer, sin necesidad de conocimientos previos, una visión económica de muchos de los problemas jurídicos con los que un juez debe enfrentarse actualmente. II. OBJETIVO El objetivo del curso es que los participantes sean capaces de interpretar y analizar económica y financieramente las cuentas de cualquier tipo de empresa. Asimismo, se pretende que conozca los principales instrumentos financieros y económicos empleados por éstas. III. PROFESORADO: Director y tutor del curso: Dr. D. Pedro Juez Martel Profesor Titular de Economía Aplicada (UNED) Doctor y Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y Licenciado en Derecho. Administrador concursal. Pedro Juez Martel, profesor Titular de Universidad de Economía Aplicada, es Doctor con premio extraordinario y Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, Licenciado en Derecho con Diploma en asesoría jurídica de empresas y Licenciado en Medicina con título de especialista en genética clínica. 2/6

3 Es administrador concursal y ha sido Vicedecano de la Facultad de Derecho de la UNED durante ocho años ( ). Asimismo ha escrito libros e impartido numerosos cursos sobre Contabilidad y Economía a profesionales del campo jurídico. Es profesor habitual de esta materia en los programas de formación de Jueces y Magistrados, de la Guardia Civil y en la Escuela de Práctica Jurídica de la UNED, en la que es el profesor responsable de la asignatura de Contabilidad para Juristas. También ha sido profesor de esta materia en cursos dirigidos a Fiscales, Abogados del Estado y en el Centro Nacional de Inteligencia (CNI). Desde 2003 hasta la actualidad ha sido el Director del curso a distancia de formación continua del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) sobre Economía y Contabilidad (niveles I y II). También ha impartido distintos cursos presenciales a Jueces y Magistrados en la Ciudad Judicial de Valencia, en Salamanca, Madrid y en la Escuela Judicial de Barcelona.. Por último destacar que ha sido profesor y coordinador del módulo de Auditoría y Contabilidad dentro del curso de la especialidad mercantil a Jueces y Magistrados en la segunda, tercera y cuarta promoción de la misma. Autor del libro manual de contabilidad para juristas: análisis, valoración y detección de prácticas perniciosas. Editorial La Ley IV. CONTENIDOS DEL CURSO El curso consta de cuatro grandes bloques temáticos, en concreto son los siguientes: Tema 1: Las cuentas empresariales El objetivo de este tema es que el alumno sepa identificar, conocer e interpretar las principales partidas de las cuentas anuales que toda sociedad debe presentar: el balance, la cuenta de pérdidas y ganancias, la memoria y los dos estados nuevos tras el plan de 2007 el estado general de cambios del patrimonio neto y el estado de flujos de efectivo. Para complementar y ampliar el tema se introducen tres anexos. El ejercicio de esta parte consistirá en que se contesten a una serie de preguntas sobre el tema. No es necesario ningún conocimiento previo sobre contabilidad. Tema 2: Cómo leer las cuentas de una empresa Sobre la base del tema anterior se pretende que el alumno sea capaz de leer las cuentas de cualquier empresa. Para ello se indica una sistemática en la lectura a partir de ejemplos concretos. Para la evaluación de esta parte se realizarán cinco o seis grupos de trabajo en el que se analizarán empresas de 3/6

4 distintos sectores de la economía. El trabajo podrá ser individual o en grupo según se prefiera. Tema 3: Análisis económico y financiero Continuación del tema anterior pretende mostrar las principales herramientas para valorar la situación financiera y económica de una empresa. En concreto, la situación financiera tiene como fin la investigación y adecuación de los recursos empleados y su coste de cara a una correcta operatividad de la empresa. La situación económica analiza la rentabilidad y productividad de una empresa. Para la evaluación de esta parte se realizarán cinco o seis grupos de trabajo en el que se analizarán empresas de distintos sectores de la economía. El trabajo podrá ser individual o en grupo según se prefiera. Tema 4: Prácticas perniciosas realizadas en las operaciones societarias El conocimiento de las principales prácticas fraudulentas es algo de gran relevancia en muchos de los órdenes jurídicos. En el ámbito penal es a partir de sociedades como se comenten muchos de los delitos económicos o contra la Hacienda Pública. En laboral los despidos objetivos, los colectivos, las modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo o el informe al comité de empresa están condicionados por la situación económica de la empresa, igual en el régimen contencioso o en el mercantil. En este tema se muestran las prácticas y mecanismos más habituales realizadas a través de la contabilidad y que tienen por objeto modificar la imagen de la empresa de cara a sus socios o terceros como los trabajadores. El ejercicio de esta parte consistirá en la detección de una práctica perniciosa a través de un caso práctico V. MATERIAL DEL CURSO Los temas estarán disponibles en formato pdf en la plataforma del curso Las grabaciones de las clases presenciales estarán disponibles en el curso virtual. 4/6

5 VI. METODOLOGÍA El curso se imparte en la modalidad de formación a distancia (on-line) completadas con dos sesiones presenciales de dos jornadas de duración, una al inicio del curso en el Servicio de Formación Continua de la Escuela Judicial en Madrid y otra a finales del curso para preparar la segunda parte del temario. Estas sesiones presenciales son de carácter voluntario, no obstante son de gran interés para el seguimiento de la actividad. La materia del curso se estructura en los cuatro bloques o temas antes referidos que se irán colocando en la Red a medida que avance el curso en formato PDF. Además cada tema constará de un ejercicio de evaluación, el primer tema consistirá en un cuestionario sobre los sujetos más relevantes del tema y en los demás temas consistirá en el análisis de cuentas reales de empresas. En el último tema, sobre prácticas perniciosas, se propondrá la detección de indicios de estas prácticas en distintas cuentas propuestas por el tutor del curso. Estos trabajos supondrán la evaluación del curso. Para la preparación del curso el alumno dispondrá como tutor de D. Pedro Juez Martel, al que podrá formular sus dudas por correo electrónico, foros de debate o chats. Para cuestiones de carácter administrativo o de gestión, pueden dirigirse en cualquier momento al Servicio de Formación Continua (teléfono ; concha.vega@cgpj.es). VII. CALENDARIO Tendrá su inicio el 1 de abril y finalizará el 2 de septiembre de Habrá dos sesiones presenciales en el Servicio de Formación Continua en Madrid 1. La primera los días 10 y 11 de abril (se explicarán los dos primeros temas con ejemplos prácticos) 2. La segunda los días 26 y 27 de junio (se analizarán los casos prácticos expuestos durante el curso, prácticas perniciosas en las operaciones societarias, etc). Se intentará en todo momento favorecer que los Jueces y Magistrados participantes puedan seguir el curso al ritmo que se ajuste a sus circunstancias personales, no obstante se establece el siguiente cronograma a efectos orientativos: 5/6

6 Evento Acceso a la plataforma / comprobación de claves /dudas Sesión presencial inicial Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Sesión presencial inicial Calendario 1 a 4 de abril 10 y 11 de abril 7 al 27 de abril 28 de abril al 18 de mayo 19 de mayo al 8 junio 9 al 29 de junio 26 y 27 de junio El curso virtual estará abierto todo el verano El Director-tutor responderá a las dudas tan pronto sea posible Fecha Límite para remisión de trabajos Finalización del curso 2 de septiembre 2 de septiembre VIII. EVALUACIÓN La evaluación a los participantes en el curso se basará en la evaluación de los trabajos prácticos y actividades propuestas para cada tema presentados por los participantes. En el primer tema la actividad consistirá en la contestación de un cuestionario. En el resto se evaluará a través de casos prácticos. Se expedirá un certificado de aprovechamiento a los participantes que los realicen satisfactoriamente. A los participantes que hagan un seguimiento regular del curso pero que no satisfagan todos los requisitos anteriormente citados, se les expedirá un certificado de participación. Se solicitará a los participantes que al final del curso cumplimenten un cuestionario on-line anónimo sobre su opinión sobre las distintas facetas del curso. 6/6