HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL Y DE ESPAÑA DEL SIGLO XX. Programa de la Asignatura

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1 HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL Y DE ESPAÑA DEL SIGLO XX Curso LICENCIATURA: Administración y Dirección de Empresas. CURSO: Primero. CARÁCTER DE LA ASIGNATURA: Asignatura troncal. DEPARTAMENTO: Análisis Económico Aplicado. FACULTAD: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. ÁREA DE CONOCIMIENTO: Historia e Instituciones Económicas. CRÉDITOS: 6 créditos (4 teóricos y dos prácticos). CUATRIMESTRE: Primero. PROFESORES: José Antonio Miranda y Miguel Ángel Sáez. Programa de la Asignatura Bloque I: Las bases de la economía contemporánea Tema 1. La revolución industrial y el impacto de la Segunda Revolución Tecnológica 1.1 El significado de la revolución industrial 1.2 Las sociedades preindustriales 1.3 La revolución industrial en Gran Bretaña 1.4 La difusión de la industrialización 1.5 La Segunda Revolución Tecnológica Tema 2. Las relaciones económicas internacionales 2.1 La evolución del comercio internacional: del librecambio al proteccionismo 2.2 El sistema monetario internacional: el patrón oro 2.3 La movilidad del capital: las inversiones internacionales 2.4 La movilidad de la mano de obra: las grandes migraciones internacionales 2.5 La expansión imperialista Tema 3. La economía española hasta la Primera Guerra Mundial 3.1 El crecimiento económico español en el contexto internacional 3.2 Las causas del atraso económico español en el siglo XIX 3.3 De la crisis colonial a la Primera Guerra Mundial

2 Bloque II: La crisis del capitalismo liberal en el periodo de entreguerras ( ) Tema 4. Las consecuencias económicas de la I Guerra Mundial y las dificultades de la economía internacional en los años Las consecuencias económicas de la Primera Guerra Mundial 4.2 Los desequilibrios de la economía internacional 4.3 La trayectoria de algunos países en los años 20: Reino Unido, Francia y Estados Unidos Tema 5. La creación de un nuevo modelo económico: la Unión Soviética 5.1 La revolución rusa 5.2 El comunismo de guerra ( ) 5.3 La NEP ( ) 5.4 La planificación centralizada Tema 6. La crisis de 1929 y las políticas frente a la depresión 6.1 El crack de 1929 y las causas de la depresión 6.2 Las características de la depresión económica internacional de los años Las respuestas a la crisis (I): el New Deal en EEUU 6.4 Las respuestas a la crisis (II): el nacionalsocialismo alemán. Tema 7. La economía española hasta la guerra civil: los problemas de la modernización 7.1 Las consecuencias de la Primera Guerra Mundial. Prosperidad y crisis ( ) 7.2 La dictadura de Primo de Rivera ( ) 7.3 La segunda república ( ) Bloque III: La edad de oro del desarrollo ( ) Tema 8. La reconstrucción económica y el nuevo orden internacional 8.1 Aspectos económicos de la Segunda Guerra Mundial 8.2 Las bases de la rápida reconstrucción económica de postguerra 8.3 La extensión del socialismo Tema 9. El auge económico de La evolución de la economía internacional en los años 50 y 60: crecimiento generalizado y cambios estructurales 9.2 Las causas del auge económico Tema 10. España a contracorriente: la autarquía en el primer franquismo ( ) 10.1 Introducción: el coste de la guerra 10.2 El estancamiento económico 10.3 Autarquía e intervencionismo Tema 11. El fin de la autarquía y los años del desarrollo en España : La década bisagra

3 11.2 El desarrollo de los años 60 Bloque IV: Evolución de la economía mundial desde la crisis de los años setenta ( ) Tema 12. Crisis y cambios estructurales en las economías capitalistas desarrolladas 12.1 La crisis económica de los años 70 en los países capitalistas 12.2 Causas estructurales y coyuntura en el origen de la crisis 12.3 Los cambios en las políticas económicas Tema 13. La evolución reciente en el resto de las regiones del planeta 13.1 La crisis del sistema socialista y el fin de la URSS 13.2 La decepción latinoamericana 13.3 El despertar de Asia Tema 14. La crisis y cambios estructurales en España 14.1 El impacto de la crisis internacional 14.2 Los Pactos de la Moncloa 14.3 La crisis en los primeros años Las políticas de ajuste y reconversión 14.5 Las transformaciones estructurales de la economía española en el último cuarto del siglo XX Tema 15. La integración europea y su impacto en la economía española 15.1 La creación de la CEE y sus precedentes 15.2 El relanzamiento de la integración: la Unión Europea 15.3 Las políticas económicas europeas: éxitos y debilidades del proceso de integración 15.4 La integración de España

4 Lecturas obligatorias COMÍN, F.; HERNÁNDEZ, M. y LLOPIS, E. (eds.) (2002): Historia económica de España: siglos X-XX, Barcelona, Crítica [solamente los capítulos del 7 al 11, pp ]. ZAMAGNI, Vera (2001): Historia económica de la Europa contemporánea, Barcelona, Crítica. Bibliografía básica ALDCROFT, Derek H. (1997): Historia de la economía europea ( ), Barcelona, Crítica. BARCIELA, C.; LÓPEZ, I.; MELGAREJO, J. y MIRANDA, J. A. (2001): La España de Franco. Economía, Madrid, Síntesis. CARRERAS, A. y TAFUNELL, X. (2004): Historia económica de la España contemporánea, Barcelona, Crítica. COMÍN, F., HERNÁNDEZ, M. y LLOPIS, E. (eds.) (2005), Historia económica mundial, siglos X-XX, Barcelona, Crítica. NADAL, J., CARRERAS, A., SUDRIÀ, C. (comp.) (1987): La economía española en el siglo XX, Barcelona, Ariel. PALAFOX, J. (coord.) (1999): Curso de Historia Económica, Valencia, Tirant lo Blanch. VV. AA. (2003): Historia económica de Europa. Siglos XV-XX, Barcelona, Crítica. Bibliografía complementaria España BARCIELA, C. (ed.) (2003): Autarquía y mercado negro, Barcelona, Crítica. BUSTELO, F. (1996): Introducción a la historia económica mundial y de España, Madrid, Síntesis. CARRERAS, A. (coord.) (1989): Estadísticas históricas de España (siglos XIX-XX), Madrid, Síntesis. CATALAN, J. (1995): La economía española y la Segunda Guerra Mundial, Barcelona, Ariel. GARRABOU, R., BARCIELA, C. y JIMENEZ, I. (eds.) (1986): Historia agraria de la España contemporánea. Vol. 3: El fin de la agricultura tradicional ( ), Barcelona, Crítica. NADAL, J. (2003): Atlas de la industrialización de España, Barcelona, Crítica y Fundación BBVA. PÉREZ PICAZO, T. (1996), Historia de España del siglo XX, Barcelona, Crítica. TORTELLA, G. (1994): El desarrollo de la España contemporánea. Historia económica de los siglos XIX y XX, Madrid, Alianza.

5 Mundial ALLEN, G. C. (1980): Breve historia económica del Japón moderno ( ), Madrid, Tecnos. CAMERON, R. (1990): Historia económica mundial, Madrid, Alianza. DE LA IGLESIA, J. (coord.) 1994): El orden económico mundial, Madrid, Síntesis. KINDER, H. Y HILGEMANN, W. (1986): Atlas Histórico Mundial, Madrid, Istmo, vol. II. LABINI, S. (1984): Subdesarrollo y economía contemporánea, Barcelona, Crítica. NOVE, A. (1973): Historia económica de la Unión Soviética, Madrid, Alianza. VAN DER WEE, H. (1986): Prosperidad y crisis, , Barcelona, Crítica.

6 Objetivos de la asignatura El objetivo de la asignatura es ofrecer a los estudiantes una visión global de las diferentes coyunturas por las que ha atravesado la economía internacional durante el siglo XX. Se ha considerado que se pueden distinguir cuatro grandes periodos, cada uno de los cuales corresponde a una coyuntura económica claramente diferenciada: el capitalismo liberal de principios siglo, la crisis del periodo de entreguerras, el periodo de crecimiento de y, por último, la crisis económica de los setenta y las transformaciones políticas y económicas que tuvieron lugar como consecuencia de la misma. La historia económica de España recibe una especial atención en cada uno de los temas y, aunque la evolución del país se presenta integrada en las líneas fundamentales del desarrollo económico internacional, también se destacan sus peculiaridades, especialmente en aquellos momentos en que más se alejó de la trayectoria de los países de su entorno. En definitiva, la asignatura pretende ofrecer al alumno un conocimiento del pasado más cercano que le permita comprender la realidad económica actual. Por otra parte, se trata de introducir al alumno en una serie de conceptos históricos y económicos básicos, así como en las fuentes, los métodos y las técnicas específicos de la historia económica. Docencia y evaluación La docencia de la asignatura combina las clases teóricas con las clases prácticas. Las primeras se imparten durante tres horas semanales y en ellas el profesor explica los aspectos fundamentales de cada uno de los temas. Las exposiciones deben ser complementadas por el alumno con la bibliografía recomendada. Las clases prácticas, una hora semanal con desdoblamiento de los grupos, tienen un carácter eminentemente participativo; en ellas se aplican los conocimientos teóricos adquiridos en clase al análisis de materiales de distinto tipo (textos, cuadros estadísticos, gráficos...). Las lecturas obligatorias son imprescindibles para poder aprobar la asignatura. Los profesores informarán puntualmente a los alumnos sobre las pruebas que se harán para controlar dichas lecturas. La evaluación consistirá en un examen final con preguntas sobre los contenidos de la asignatura. Aparte del examen, la calificación final tendrá también en cuenta la participación de los alumnos en clase, la realización de trabajos optativos y la nota obtenida en los controles de las lecturas obligatorias.