Chapter Four Spanish

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Chapter Four Spanish"

Transcripción

1 Chapter Four Spanish

2 Copyright 2007 by Steve Young. All rights reserved. No part of this book may be used or reproduced in any manner whatsoever without written permission. For information contact or visit

3 Chapter Four 3 Calendar words - Palabras del calendario... 6 Times of Day - Épocas del día Animals - Animales Travel - Recorrido Units of time - Unidades de tiempo Past tense words - Palabras del tiempo pasado Pronouns - Pronombres Question Words - Palabras de la pregunta Adverbs - Adverbios Adjectives - Adjetivos Verbs - Verbos

4 Chapter Four 4

5 Chapter Four 5 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

6 Chapter Four 6 Calendar words - Palabras del calendario

7 Chapter Four 7 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

8 Chapter Four 8 Lunes

9 Chapter Four 9 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

10 Chapter Four 10 Martes

11 Chapter Four 11 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

12 Chapter Four 12 Miércoles

13 Chapter Four 13 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

14 Chapter Four 14 Jueves

15 Chapter Four 15 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

16 Chapter Four 16 Viernes

17 Chapter Four 17 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

18 Chapter Four 18 Sábado

19 Chapter Four 19 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

20 Chapter Four 20 Domingo

21 Chapter Four 21

22 Chapter Four 22 Times of Day - Épocas del día

23 Chapter Four 23 5am-12pm

24 Chapter Four 24 Mañana

25 Chapter Four 25 12pm

26 Chapter Four 26 Mediodía

27 Chapter Four 27 12pm-4pm

28 Chapter Four 28 Tarde

29 Chapter Four 29 4pm-6pm

30 Chapter Four 30 Tarde

31 Chapter Four 31 6pm-10pm

32 Chapter Four 32 Noche

33 Chapter Four 33 10pm-5am

34 Chapter Four 34 Tarde - noche 12am

35 Chapter Four 35 Medianoche

36 Chapter Four 36

37 Chapter Four 37 Animals - Animales

38 Chapter Four 38

39 Chapter Four 39 León

40 Chapter Four 40

41 Chapter Four 41 Elefante

42 Chapter Four 42

43 Chapter Four 43 Mono

44 Chapter Four 44

45 Chapter Four 45 Oso

46 Chapter Four 46

47 Chapter Four 47 Serpiente

48 Chapter Four 48

49 Chapter Four 49 Gato

50 Chapter Four 50

51 Chapter Four 51 Perro

52 Chapter Four 52

53 Chapter Four 53 Vaca

54 Chapter Four 54

55 Chapter Four 55 Caballo

56 Chapter Four 56

57 Chapter Four 57 Pollo

58 Chapter Four 58

59 Chapter Four 59 Gallo

60 Chapter Four 60

61 Chapter Four 61 Cerdo

62 Chapter Four 62

63 Chapter Four 63 Ovejas

64 Chapter Four 64

65 Chapter Four 65 Pájaro

66 Chapter Four 66

67 Chapter Four 67 Pescados

68 Chapter Four 68

69 Chapter Four 69 Conejo

70 Chapter Four 70

71 Chapter Four 71 Ratón

72 Chapter Four 72

73 Chapter Four 73 Araña

74 Chapter Four 74

75 Chapter Four 75 Mosquito

76 Chapter Four 76

77 Chapter Four 77 Mosca

78 Chapter Four 78

79 Chapter Four 79 Travel - Recorrido

80 Chapter Four 80

81 Chapter Four 81 Aeroplano

82 Chapter Four 82

83 Chapter Four 83 Bicicleta

84 Chapter Four 84

85 Chapter Four 85 Barco

86 Chapter Four 86

87 Chapter Four 87 Nave

88 Chapter Four 88

89 Chapter Four 89 Autobús

90 Chapter Four 90

91 Chapter Four 91 Coche

92 Chapter Four 92

93 Chapter Four 93 Taxi

94 Chapter Four 94

95 Chapter Four 95 Tren

96 Chapter Four 96

97 Chapter Four 97 Pista del tren

98 Chapter Four 98

99 Chapter Four 99 Carro

100 Chapter Four 100

101 Chapter Four 101 Furgoneta

102 Chapter Four 102

103 Chapter Four 103 Motocicleta

104 Chapter Four 104

105 Chapter Four 105 Units of time - Unidades de tiempo

106 Chapter Four 106

107 Chapter Four 107 Segundos

108 Chapter Four 108

109 Chapter Four 109 Minutos

110 Chapter Four 110

111 Chapter Four 111 Horas

112 Chapter Four 112

113 Chapter Four 113 Día

114 Chapter Four 114

115 Chapter Four 115 Semana

116 Chapter Four 116

117 Chapter Four 117 Mes

118 Chapter Four 118 Jan Feb Mar Apr May June July Aug Sept Oct Nov Dec

119 Chapter Four 119 Año

120 Chapter Four 120

121 Chapter Four 121 Estaciones

122 Chapter Four

123 Chapter Four 123 Siglo

124 Chapter Four 124

125 Chapter Four 125 Era

126 Chapter Four 126

127 Chapter Four 127 Past tense words - Palabras del tiempo pasado

128 Chapter Four 128

129 Chapter Four 129 Ayer

130 Chapter Four 130

131 Chapter Four 131 Día antes de ayer

132 Chapter Four 132

133 Chapter Four 133 Hace un rato

134 Chapter Four 134

135 Chapter Four 135 Hace un momento

136 Chapter Four 136

137 Chapter Four 137 hace 2 semanas

138 Chapter Four 138

139 Chapter Four 139 La semana pasada

140 Chapter Four 140

141 Chapter Four 141 Pronouns - Pronombres

142 Chapter Four 142

143 Chapter Four 143 Alguien

144 Chapter Four 144

145 Chapter Four 145 Algo

146 Chapter Four 146

147 Chapter Four 147 En alguna parte

148 Chapter Four 148

149 Chapter Four 149 Question Words - Palabras de la pregunta

150 ? Chapter Four 150

151 Chapter Four 151 Qué

152 Chapter Four 152?

153 Chapter Four 153 Quién

154 Chapter Four 154?

155 Chapter Four 155 Donde

156 Chapter Four 156?

157 Chapter Four 157 Cuándo

158 Chapter Four 158

159 Chapter Four 159 Cuál

160 Chapter Four 160

161 Chapter Four 161 Cómo

162 Chapter Four 162

163 Chapter Four 163 Cuántos

164 Chapter Four 164

165 Chapter Four 165 Adverbs - Adverbios

166 Chapter Four 166

167 Chapter Four 167 Derecho

168 Chapter Four 168

169 Chapter Four 169 La derecha

170 Chapter Four 170

171 Chapter Four 171 Izquierdo

172 Chapter Four 172

173 Chapter Four 173 Lentamente

174 Chapter Four 174 Do again Daddy!

175 Chapter Four 175 Una vez más

176 Chapter Four 176

177 Chapter Four 177 Allí

178 Chapter Four 178

179 Chapter Four 179 Aquí

180 Chapter Four 180

181 Chapter Four 181 El tiempo

182 Chapter Four 182

183 Chapter Four 183 Temprano

184 Chapter Four 184

185 Chapter Four 185 Tarde

186 Chapter Four 186

187 Chapter Four 187 Adjectives - Adjetivos

188 Chapter Four 188

189 Chapter Four 189 Rápido

190 Chapter Four 190

191 Chapter Four 191 Lento

192 Chapter Four 192

193 Chapter Four 193 Enfermo

194 Chapter Four 194

195 Chapter Four 195 Sano

196 Chapter Four 196

197 Chapter Four 197 Gordo

198 Chapter Four 198

199 Chapter Four 199 Fino

200 Chapter Four 200

201 Chapter Four 201 Elegante

202 Chapter Four 202

203 Chapter Four 203 Mudo

204 Chapter Four 204

205 Chapter Four 205 Hambriento

206 Chapter Four 206

207 Chapter Four 207 Por completo

208 Chapter Four 208

209 Chapter Four 209 Loco

210 Chapter Four 210

211 Chapter Four 211 Ganador

212 Chapter Four 212

213 Chapter Four 213 Vacío

214 Chapter Four 214

215 Chapter Four 215 Por completo

216 Chapter Four 216

217 Chapter Four 217 Importante

218 Chapter Four 218

219 Chapter Four 219 El excitar

220 Chapter Four 220

221 Chapter Four 221 El agujerear

222 Chapter Four 222

223 Chapter Four 223 Necesario

224 Chapter Four 224

225 Chapter Four 225 Inútil

226 Chapter Four 226

227 Chapter Four 227 El hervir

228 Chapter Four 228

229 Chapter Four 229 Verbs - Verbos

230 Chapter Four 230

231 Chapter Four 231 Golpe

232 Chapter Four 232

233 Chapter Four 233 Colada

234 Chapter Four 234

235 Chapter Four 235 Corte

236 Chapter Four 236

237 Chapter Four 237 Comienzo

238 Chapter Four 238

239 Chapter Four 239 Final

240 Chapter Four 240

241 Chapter Four 241 Perder

242 Chapter Four 242

243 Chapter Four 243 Buscar

244 Chapter Four 244

245 Chapter Four 245 Hallazgo

246 Chapter Four 246

247 Chapter Four 247 Espera

248 Chapter Four 248

249 Chapter Four 249 Funcionamiento

250 Chapter Four 250

251 Chapter Four 251 Parada

252 Chapter Four 252

253 Chapter Four 253 Miedo

254 Chapter Four 254

255 Chapter Four 255 Pedir

256 Chapter Four 256

257 Chapter Four 257 Respuesta

258 Chapter Four 258

259 Chapter Four 259 Coger un frío

260 Chapter Four 260

261 Chapter Four 261 Tos

262 Chapter Four 262

263 Chapter Four 263 Estornudo

264 Chapter Four 264

265 Chapter Four 265 Dolor

266 Chapter Four 266

267 Chapter Four 267 Dado

268 Chapter Four 268

269 Chapter Four 269 Recordar

270 Chapter Four 270

271 Chapter Four 271 Tablero

272 Chapter Four 272

273 Chapter Four 273 Salida

274 Chapter Four 274

275 Chapter Four 275 Recibir un grado

276 Chapter Four 276

277 Chapter Four 277 Tomar una prueba

278 Chapter Four 278

279 Chapter Four 279 Dar una prueba

280 Chapter Four 280

281 A note about copyrights Chapter Four 281 This material is copyrighted. Whether you purchased this or obtained it through a free promotion, the copyright allows only one copy. I also allow permission to copy it to up to five of your own electronic devices for you or your immediate family members. You may also pass it along to someone else if you delete your copy (similar to sharing a traditional book). If you have questions or comments, want information on redistributing the material or using it in a school or business, or wish to report the abuse of the above agreement, please contact us. Support@ForeignLanguageFlashcards.com

282 Chapter Four 282 Our Mission Provide language learning tools to help language students learn new languages. We continue to add new languages and word lists. If you have a request or any comments or suggestions please contact us. Support@ForeignLanguageFlashcards.com.

Los saludos y las despedidas

Los saludos y las despedidas 9/7 1. Greetings a. Hola b. Cómo te llamas? i. Me llamo c. Adiós 2. Why study Spanish? 3. Name games Homework: How many countries speak Spanish as their first language? Which countries? 9/8 1. Greetings

Más detalles

BEGINNING BAND PRACTICE JOURNAL #3 Also available online

BEGINNING BAND PRACTICE JOURNAL #3 Also available online BEGINNING BAND PRACTICE JOURNAL #3 Also available online Name Date: the week of November 7th, 2016. Please record your practice time every day and turn in the journal, signed by a parent, Tuesday, November

Más detalles

Level 1 Spanish, 2016

Level 1 Spanish, 2016 90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2016 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Thursday 24 November 2016 Credits: Five Achievement

Más detalles

Estación Uno: Date, Weather, and How you feel

Estación Uno: Date, Weather, and How you feel Estación Uno: Date, Weather, and How you feel Learning Target: We are learning to write the date, talk about the weather outside, and state how we feel.. Criteria for Success: I can write the date in Spanish.

Más detalles

El subjuntivo con verbos de deseo e influencia. Copyright 2008 Vista Higher Learning. All rights reserved

El subjuntivo con verbos de deseo e influencia. Copyright 2008 Vista Higher Learning. All rights reserved El subjuntivo con verbos de deseo e influencia Copyright 2008 Vista Higher Learning. All rights reserved. 3.4-1 You will now learn how to use the subjunctive with verbs and expressions of will and influence

Más detalles

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS JULIO VIERNES 1 9 7-8 7-8 5-6 1-3-5-7-9 SABADO 2 8 9-0 9-0 7-8 NO APLICA DOMINGO 3 NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA LUNES 4 FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO MARTES 5 1 3-4 3-4 1-2

Más detalles

Examen de vocabulario el viernes: Highlighted ar verbs FC / 5x due Friday *52.5 or higher on 2 nd En la escuela vocab quiz (10/28)

Examen de vocabulario el viernes: Highlighted ar verbs FC / 5x due Friday *52.5 or higher on 2 nd En la escuela vocab quiz (10/28) lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *vocabulario: La ropa y los verbos ar *apuntes de gramática: Subject pronouns and conjugating ar verbs *el cuaderno de composición *el cuaderno de actividades

Más detalles

Level 1 Spanish, 2013

Level 1 Spanish, 2013 90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2013 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 3 December 2013 Credits: Five Achievement

Más detalles

Lección número 1 Lesson 1. Lección número 2 Lesson 2. Lección número 3 Lesson 3. Un breve diálogo A short conversation

Lección número 1 Lesson 1. Lección número 2 Lesson 2. Lección número 3 Lesson 3. Un breve diálogo A short conversation Lección número 1 Lesson 1 Un breve diálogo A short conversation Hay una farmacia cerca? Is there a pharmacy nearby? Preguntas y respuestas Questions and Answers A qué hora abren? A qué hora cierran? What

Más detalles

TELLING TIME IN SPANISH

TELLING TIME IN SPANISH Nombre: Hora: TELLING TIME IN SPANISH Qué hora es? = ( ) ( ) 12:00 noon= 12:00 midnight= de la mañana =(a.m.) de la tarde =(p.m.) de la noche = (p.m.) Choose one to start! Es la. OR Son las. Add + y +

Más detalles

Welcome to Lesson B of Story Time for Spanish

Welcome to Lesson B of Story Time for Spanish Spanish Lesson B Welcome to Lesson B of Story Time for Spanish Story Time is a program designed for students who have already taken high school or college courses or students who have completed other language

Más detalles

MLTAQ Sunshine Coast Branch SPEECH CONTEST 2016 Year 4 & 5 Spanish Speech

MLTAQ Sunshine Coast Branch SPEECH CONTEST 2016 Year 4 & 5 Spanish Speech Year 4 & 5 Spanish Speech Buenos Días / Buenas Tardes Me llamo. Se escribe Tengo años. Mi cumpleaños es el de. Vivo en. El número de mi teléfono es (single digit). En mi familia hay personas. Tengo hermanos

Más detalles

August / Agosto 2015 Napa Junction Elementary School Parent Calendar of Classes / Calendario de Clases para Padres. Mon Tue Wed Thu Fri

August / Agosto 2015 Napa Junction Elementary School Parent Calendar of Classes / Calendario de Clases para Padres. Mon Tue Wed Thu Fri August / Agosto 0 3 4 5 6 1 13 1 First Day of School / Primer Dia de Clases 0 1 4 5 6 31 If you would like more information or to sign up for a class please contact Adriana or Vanessa at Si desea mas información

Más detalles

What classes do you have??

What classes do you have?? Nombre: _Fecha Período -Día Avancemos: Unidad 2: Lección 1 Learning goals: Students will be able to: Describe daily schedules Tell time in Spanish. A) Las clases Use the correct form of the verb Tener

Más detalles

Español 2-Beginners Tarea del verano (summer homework) Teléfono ext Código para clase de Google una280

Español 2-Beginners Tarea del verano (summer homework) Teléfono ext Código para clase de Google una280 Nombre: Español 2 Español 2-Beginners Tarea del verano (summer homework) Maestra Srta. Verdos Correo electrónico cverdos@goldercollegeprep.org Teléfono 312-265-9925 ext. 4214 Código para clase de Google

Más detalles

The 10 Building Blocks of Primary Care

The 10 Building Blocks of Primary Care The 10 Building Blocks of Primary Care My Action Plan Background and Description The Action Plan is a tool used to engage patients in behavior-change discussion with a clinician or health coach. Using

Más detalles

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS

CALENDARIO AÑO 2016 PICO Y PLACA AUTOMOVILES SERVICIO ESPECIAL PICO Y PLACA TAXIS ENERO VIERNES 1 FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO FESTIVO SABADO 2 3 7-8 7-8 5-6 NO APLICA DOMINGO 3 NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA LUNES 4 4 9-0 9-0 7-8 NO APLICA MARTES 5 5 1-2 1-2 9-0

Más detalles

Español I Repaso para el examen de semestre I. I. 1) What is the meaning of the verb ser : 2) What are the conjugations for the verb ser : Nosotros Tú

Español I Repaso para el examen de semestre I. I. 1) What is the meaning of the verb ser : 2) What are the conjugations for the verb ser : Nosotros Tú Sra. Berkowitz Español I Repaso para el examen de semestre I Nombre: I. 1) What is the meaning of the verb ser : 2) What are the conjugations for the verb ser : Yo Nosotros Tú Él/ ella/ usted Ellos/Ellas/Ustedes

Más detalles

Una gira. Qué es? Identify each item. 1. 2. 3. 4. 5. 6. WORKBOOK Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc. Buen viaje! Level 1 Capítulo 12 149

Una gira. Qué es? Identify each item. 1. 2. 3. 4. 5. 6. WORKBOOK Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc. Buen viaje! Level 1 Capítulo 12 149 Una gira Qué es? Identify each item. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc. Buen viaje! Level 1 Capítulo 12 149 El cuerpo Identify as many parts of the body as you can in Spanish.

Más detalles

Study Guide Chapter Test

Study Guide Chapter Test In this chapter you will learn to do the following: 1. to talk about your family 2. describe your home 3. tell your age and find out someone else s age 4. tell what you have to do 5. tell what you are

Más detalles

Los días, meses y fecha. The date

Los días, meses y fecha. The date Los días, meses y fecha The date Días de la semana Days of the week Are not capitalized in Spanish. On the calendar, the 1 st day is lunes (Monday). Two days have graphic (marked accents). miércoles (Wednesday)

Más detalles

hoy es viernes 7 de noviembre de 2008

hoy es viernes 7 de noviembre de 2008 Español para Conversacion Diaria > Nivel Blanco Capítulo 9: Talking about Time and Hours of Operation it's four o'clock; at four o'clock today it's Friday, November 7th, 2008 son las cuatro ; a las cuatro

Más detalles

Park School Calendar of Events:

Park School Calendar of Events: Park School Calendar of Events: Nov. 12 Boys Basketball @ Stanton 4 pm Nov. 14 Boys Basketball vs. Johnsburg -- Home 4 pm Nov. 15 PTO Science Night 6:00-8:00 pm Nov. 19 Boys Basketball @ Prairie Crossing

Más detalles

LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS

LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS WHAT IS A REFLEXIVE VERB? LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS Reflexive verbs are verbs that. The person the action also the action. HOW DO YOU KNOW WHEN THE VERB IS REFLEXIVE? When the letters are

Más detalles

This goes in the Quiz & Homework List section of your portfolio. 15. casi 16. De veras? 17. especialmente 18. por eso 19. sobre 20.

This goes in the Quiz & Homework List section of your portfolio. 15. casi 16. De veras? 17. especialmente 18. por eso 19. sobre 20. 15. casi 16. De veras? 17. especialmente 18. por eso 19. sobre 20. ya Read the FONDO CULTURAL notes on p. 383, 384, 392, 398, 405, 407, 417, and 418. 1. In English, summarize the culture notes in your

Más detalles

Guapo Using Ser and Tener to Describe People

Guapo Using Ser and Tener to Describe People Guapo Using Ser and Tener to Describe People This document teaches the central piece of grammar in Guapo how to describe people using the verbs ser and tener as seen in these lyrics: Soy guapo. Tiene ojos

Más detalles

Unit 5: Las vacaciones

Unit 5: Las vacaciones Unit 5: Las vacaciones Students will learn how discuss and plan a vacation, describe a hotel, talk about how you feel, talk about seasons and weather. FINAL DE LA UNIDAD: 8 de febrero Escuchar Ser and

Más detalles

Level 1 Spanish, 2013

Level 1 Spanish, 2013 1 90911R Level 1 Spanish, 2013 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 3 December 2013 Credits: Five RESOURCE BOOKLET Refer to

Más detalles

Class 002 - The Method. covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of

Class 002 - The Method. covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of Class 002 - The Method INSTRUCTOR: This is Learning Spanish Like Crazy pod cast number 2. Last week we covered vocabulary for around the house. For example, we will learned the names of certain household

Más detalles

SPAN ENG SPAN ENG. 7 verbos que terminan en ER y 3 que terminan en - IR

SPAN ENG SPAN ENG. 7 verbos que terminan en ER y 3 que terminan en - IR Fill the following left-side blanks w/ Spanish words that correspond to the following categories, then define them in English to the right of each one. When an article is required, use a definite article.

Más detalles

DOÑA ANA COUNTY HEAD START TOILET TRAINING PLAN LETTER TO PARENT

DOÑA ANA COUNTY HEAD START TOILET TRAINING PLAN LETTER TO PARENT DOÑA ANA COUNTY HEAD START TOILET TRAINING PLAN LETTER TO PARENT : Child s Name: Center: Dear: Attached is a copy of the toilet training plan for your child which we will be using at the center. We are

Más detalles

Fundación Diocesana de Enseñanza Santa María de la Victoria CDP Obispo San Patricio

Fundación Diocesana de Enseñanza Santa María de la Victoria CDP Obispo San Patricio RECUPERACION DE: INGLÉS Fundación Diocesana de Enseñanza Página 1/5 DEPARTAMENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS NIVEL: 4º ESO 3ª ESO 2º ESO El programa de refuerzo se ha elaborado teniendo como referencia el Real

Más detalles

PELICULAS CLAVES DEL CINE DE CIENCIA FICCION LOS DIRECTORES LOS ACTORES LOS ARGUMENTOS Y LAS ANECD

PELICULAS CLAVES DEL CINE DE CIENCIA FICCION LOS DIRECTORES LOS ACTORES LOS ARGUMENTOS Y LAS ANECD PELICULAS CLAVES DEL CINE DE CIENCIA FICCION LOS DIRECTORES LOS ACTORES LOS ARGUMENTOS Y LAS ANECD 8 Feb, 2016 PCDCDCFLDLALAYLAHARG-PDF33-0 File 4,455 KB 96 Page If you want to possess a one-stop search

Más detalles

Disfruten su verano! Hola estudiantes,

Disfruten su verano! Hola estudiantes, Hola estudiantes, We hope that your experience during Spanish 1 was enjoyable and that you are looking forward to improving your ability to communicate in Spanish. As we all know, it is very difficult

Más detalles

Dual Language Immersion Program (DLI)

Dual Language Immersion Program (DLI) Dual Language Immersion Program (DLI) Do you live in the Elvehjem or Kennedy attendance area? Do you have a child entering 5K in the fall? Come to Glendale to learn more about our bilingual program 1201

Más detalles

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you!

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you! You will write at least TEN sentences describing a typical week in the life of a BCC student YOU! -- based on the three Encuestas (surveys) you conducted with your classmates: If you can t think of what

Más detalles

Get to know someone!

Get to know someone! Get to know someone! Hola! Me llamo Francisca. Cómo se llama? Me llamo Raul. Yo soy de Detroit. De dónde eres? Yo soy de Los Angeles. (shake hands) Buenos días. Cómo se llama? Me llamo Renaldo. Y usted?

Más detalles

TU EMBARAZO Y EL NACIMIENTO DEL BEBE GUIA PARA ADOLESCENTES EMBARAZADAS TEEN PREGNANCY AND PARENTI

TU EMBARAZO Y EL NACIMIENTO DEL BEBE GUIA PARA ADOLESCENTES EMBARAZADAS TEEN PREGNANCY AND PARENTI TU EMBARAZO Y EL NACIMIENTO DEL BEBE GUIA PARA ADOLESCENTES EMBARAZADAS TEEN PREGNANCY AND PARENTI 8 Feb, 2016 TEYENDBGPAETPAPWWET-PDF33-0 File 4,455 KB 96 Page If you want to possess a one-stop search

Más detalles

Puedo ir al baño? Review Packet

Puedo ir al baño? Review Packet Review Packet This review document is broken into four main sections: ANTES To be used as a basic introduction to vocabulary and grammar in advance of showing the video for the first time. MIENTRAS This

Más detalles

La Cita de Mi Verano. By: Dayona McNeil, Mabintu Donzo and Terrance williams

La Cita de Mi Verano. By: Dayona McNeil, Mabintu Donzo and Terrance williams La Cita de Mi Verano By: Dayona McNeil, Mabintu Donzo and Terrance williams Mabintu La Conversación Parte Uno Terrance 1.) Tengo que llamar a Terrance. 2.) Hola Terrance! 4.) Muy muy bien. Que hiciste

Más detalles

(GUÍA_DE_ESTUDIO) Recuerda los verbos regulares y stem-changing verbs.

(GUÍA_DE_ESTUDIO) Recuerda los verbos regulares y stem-changing verbs. (GUÍA_DE_ESTUDIO) Recuerda los verbos regulares y stem-changing verbs. All the information is here. You don t need to study all the stem-changing verbs, just the ones we have seen. http://www.doralacademyprep.org/ourpages/auto/2013/9/22/50917642/stem%20c

Más detalles

María: No. El gato nunca come en la cocina, siempre come en el pasillo.

María: No. El gato nunca come en la cocina, siempre come en el pasillo. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección Cinco. Listen to the following conversation: René: Dónde estudias español? María: Aprendo español en la clase, pero estudio mucho en mi casa. René: En

Más detalles

HOMEWORK ASSIGNMENTS, TEST AND QUIZ DUE DATES: STUDY GUIDE and CLASS NOTES. NOV-04 TO NOV-22, 2016 SPANISH 2 PERIOD 7 S. DePastino

HOMEWORK ASSIGNMENTS, TEST AND QUIZ DUE DATES: STUDY GUIDE and CLASS NOTES. NOV-04 TO NOV-22, 2016 SPANISH 2 PERIOD 7 S. DePastino HOMEWORK ASSIGNMENTS, TEST AND QUIZ DUE DATES: STUDY GUIDE and CLASS NOTES NOV-04 TO NOV-22, 2016 SPANISH 2 PERIOD 7 S. DePastino Unidad 2 Etapa 2 11-04 A TAREA: Estudiar el vocabulario libro p. 147 Iniciar

Más detalles

Objetivo: You will be able to You will be able to

Objetivo: You will be able to You will be able to Nombre: Fecha: Clase: Hora: Título (slide 1) Las cosas _ Capítulo 2 1 (Chapter Two, First Step) Objetivo: You will be able to You will be able to First look at the other sheet of vocabulary and listen,

Más detalles

BUILDING BRIGHT FUTURES

BUILDING BRIGHT FUTURES BUILDING BRIGHT FUTURES SMG January News This Month: Dear parents: Mt. Madonna YMCA E scortez@ymcasv.org P (408) 612-9821 Developmental Asset of the Month In January, the students will be exploring through

Más detalles

lunes, 10 de noviembre 2014

lunes, 10 de noviembre 2014 El Campanero lunes, 10 de noviembre 2014 Complete the sentence with the correct form of the adjective: Es un perro muy (smart). Qué (funny) es Raúl! Miguel es muy (hard-working). Cuál es el platillo nacional

Más detalles

Meta: How do I describe myself and others?

Meta: How do I describe myself and others? MP3 - LA TERCERA HISTORIA hablador / callado feliz / triste trabajador / perezoso tranquilo / estresado rápido / lento despierto / cansado fuerte / débil contento / preocupado valiente / cobarde orgulloso

Más detalles

Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance

Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance In Spanish, many useful expressions are formed by combining two verbs. When this occurs, the first verb is conjugated, while the second verb remains in the infinitive form. Quiero comer comida china I

Más detalles

Migrant. Learners Today LEADERS Tomorrow!

Migrant. Learners Today LEADERS Tomorrow! Migrant Learners Today LEADERS Tomorrow! 2014 Migrant Summer Program Language Enrichment for English Language Learners Through Science Themes Students will enhance English language acquisition through

Más detalles

Un viaje en tren. Qué es o quién es? Identify each item or person. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Un viaje en tren. Qué es o quién es? Identify each item or person. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Un viaje en tren Qué es o quién es? Identify each item or person. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc. Buen viaje! Level 1 Capítulo 13 159 En el andén Write a paragraph

Más detalles

Una fiesta de cumpleaños Realidades 1 Capítulo 5A. Nombre:

Una fiesta de cumpleaños Realidades 1 Capítulo 5A. Nombre: Una fiesta de cumpleaños Realidades 1 Capítulo 5A Nombre: P223 Act1 La familia de Cristina jcd-0587 1.! " 2.! " 3.! " 5.! " 6.! " P223 Act2 Preparamos la fiesta jcd-0587 7.! " 4.! " 8.! " P225 Act3 Comprendes?

Más detalles

Learning Masters. Fluent: Wind, Water, and Sunlight

Learning Masters. Fluent: Wind, Water, and Sunlight Learning Masters Fluent: Wind, Water, and Sunlight What I Learned List the three most important things you learned in this theme. Tell why you listed each one. 1. 2. 3. 22 Wind, Water, and Sunlight Learning

Más detalles

Might. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples:

Might. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples: Might Área Lectura y Escritura Resultados de aprendizaje Conocer el uso del verbo modal might. Aplicar el verbo modal might en ejercicios de escritura. Contenidos 1. Verbo modal might. Debo saber - Verbos

Más detalles

Lessons Word list

Lessons Word list Lessons 35-40 Word list CoffeeBreak.com These word lists should be used in conjunction with the lesson guides provided. In some cases, further explanations of the words and phrases used are given in the

Más detalles

estructura 3.1 Descriptive adjectives

estructura 3.1 Descriptive adjectives 3. Descriptive adjectives Correcto o incorrecto Make a check mark if the descriptive adjective matches the image. If they do not match, write a correct descriptive adjective. inteligente. delgado 2. simpático

Más detalles

Back to School Night August 17, :00-7:00pm

Back to School Night August 17, :00-7:00pm THUNDER NEWS Back to School Night August 17, 2015 6:00-7:00pm School starts Thursday August 20, 2015 at 7:55am CONTENTS INFORMATION......2 CALENDAR...3 BACK TO SCHOOL NIGHT.3 BELL/LUNCH SCHEDULE..4 IMMUNIZATIOS.4

Más detalles

Direct Object Pronouns

Direct Object Pronouns Direct Object Pronouns Don t t be like these guys: Direct object pronouns allow us to avoid repetition of nouns! A direct object receives the action of a verb and serves to answer the question What? or

Más detalles

TECHNOLOGY ENHANCED LANGUAGE LEARNING MODULE Module on Las partes del cuerpo humano

TECHNOLOGY ENHANCED LANGUAGE LEARNING MODULE Module on Las partes del cuerpo humano Student s name: TECHNOLOGY ENHANCED LANGUAGE LEARNING MODULE Module on Las partes del cuerpo humano INTERPRETIVE MODE: Preparation Phase: In this module, you will learn about Las partes del cuerpo humano.

Más detalles

Nombre: Fecha: Período Día Avancemos: Lección preliminar: Parte 2. Lunes,, Miércoles,,,, Qué día fue ayer (yesterday)? Ayer fue

Nombre: Fecha: Período Día Avancemos: Lección preliminar: Parte 2. Lunes,, Miércoles,,,, Qué día fue ayer (yesterday)? Ayer fue Nombre: Fecha: Período Día Avancemos: Lección preliminar: Parte 2 Learning Goals: Students will be able to: Identify the days of the week in Spanish. Identify the months of the year in Spanish. Describe

Más detalles

FIRST SEMESTER Spanish 1 PB ~ 3a

FIRST SEMESTER Spanish 1 PB ~ 3a FIRST SEMESTER Spanish 1 PB ~ 3a 1-2 Greetings 3-4 Introduction 5 Numbers 6 Alphabets 7 Colors 8 Body Parts/ Emotion 9 Time 10 Weather/ Season 11 Calendar 12 Gustar/Encantar Fascinar 13 Present Tense Conjugation

Más detalles

Nombre: Fecha: Período Día. 1) Describing people: What are you like? Cómico/a-gracioso/a

Nombre: Fecha: Período Día. 1) Describing people: What are you like? Cómico/a-gracioso/a Nombre: Fecha: Período Día Así se dice: Capítulo 1: Cómo somos? Página 22 veintidós. Learning Goals: Students will be able to: Describe people and things in Spanish. Tell someone s nationality. Use the

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE CURSO 2014/2015

CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE CURSO 2014/2015 CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE CURSO 2014/2015 CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO. - Talking about interests, likes, dislikes, daily actions, personal information and abilities. - Numbers. - Verb to be ". - Asking

Más detalles

TaskMagic3. Match the items on the left with the items on the right. 1. the night. el fin de semana. hasta. 2. the week. 3. after

TaskMagic3. Match the items on the left with the items on the right. 1. the night. el fin de semana. hasta. 2. the week. 3. after 1. the night el fin de semana 2. the week hasta 3. after a las tres menos cuarto 4. yesterday después 5. in the evening cuando tenga veinte años 6. when I am twenty desde hace diez años 7. in August ayer

Más detalles

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary An Activity in 4 Steps Teaching Kids Spanish Vocabulary Lesson for Spanish Teachers Learning new vocabulary words in Spanish is an important element in the

Más detalles

Location (Limit) 2012 Comal, TX (048091) CDT Kendall, TX (048259)

Location (Limit) 2012 Comal, TX (048091) CDT Kendall, TX (048259) 56 alert records displayed. Chnl/ Code RWT 98 ID Start Time End Time Wed Nov 7 04:04:00 Wed Nov 7 04:04:55 Location (Limit) Wed Nov 7 04:9:00 Kendall, TX; AT 4:04 AM ON NOV 7, 202 EFFECTIVE UNTIL 4:9 AM.

Más detalles

Level 1 Spanish, 2015

Level 1 Spanish, 2015 90908 909080 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2015 90908 Demonstrate understanding of a variety of spoken Spanish texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Wednesday 2 December 2015 Credits: Five

Más detalles

SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012

SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012 SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012 Please notice that this may be subject to change TEXT BOOK: NUEVO ELE INICIAL 2 FIRST TERM WEEK LEARNING RESOURCES CONTENT/ TOPICS & FUNCTIONS 1 Ejercicios Lección 1

Más detalles

3:45 - (son las) cuatro menos cuarto/ tres y cuarenta y cinco ENG: a quarter to four/ Three forty five.

3:45 - (son las) cuatro menos cuarto/ tres y cuarenta y cinco ENG: a quarter to four/ Three forty five. LECCIÓN 20 ENG: Lesson 20 TIEMPO Parte 2 ENG: Time part 2 Qué hora es? 8:15 - (son las) ocho y cuarto/ocho y quince. ENG: it is eight fifteen. 12:30 - (son las) doce y media/ doce (y) treinta. ENG: it

Más detalles

TOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized.

TOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized. TOUCH MATH What is it and why is my child learning this? Memorizing math facts is an important skill for students to learn. Some students have difficulty memorizing these facts, even though they are doing

Más detalles

CALENDARIO CURSO TÉCNICOS DEPORTIVOS 1ª SEMANA ( DEL 4 AL 9 DE JULIO) SESIONES LUNES 4 MARTES 5 MIÉRCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8 SÁBADO 9

CALENDARIO CURSO TÉCNICOS DEPORTIVOS 1ª SEMANA ( DEL 4 AL 9 DE JULIO) SESIONES LUNES 4 MARTES 5 MIÉRCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8 SÁBADO 9 CALENDARIO CURSO TÉCNICOS DEPORTIVOS 1ª SEMANA ( DEL 4 AL 9 DE JULIO) SESIONES LUNES 4 MARTES 5 MIÉRCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8 SÁBADO 9 INAUGURACIÓN DEL CURSO CALENDARIO CURSO TÉCNICOS DEPORTIVOS 2ª SEMANA

Más detalles

Hoy es el de 2015 Ayer fue Mañana es. Que tiempo hace hoy?

Hoy es el de 2015 Ayer fue Mañana es. Que tiempo hace hoy? Unit 2.1 Hoy es el de 2015 Ayer fue Mañana es Que tiempo hace hoy? Que clases te gustan? FLY SWATTER Palabra del dia: La hora La fecha: lunes el 9 de noviembre 2015 Tengo A que la clase hora de arte tienes

Más detalles

7) cousin (girl) 7) cousin (boy) 7) cousins 8) aunt 8) uncle 8) aunt and uncle 9) niece 9) nephew 9) niece and nephew

7) cousin (girl) 7) cousin (boy) 7) cousins 8) aunt 8) uncle 8) aunt and uncle 9) niece 9) nephew 9) niece and nephew Nombre: Fecha: Período: Día Así se dice : Página 58 Capítulo 2: La familia y la casa. Learning Goal: Students will be able to: 1) Describe their families in Spanish. 2) To use the verb SER and TENER according

Más detalles

Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course.

Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course. Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course. Bienvenidos a la lección dos. The first part of this lesson consists in this audio lesson, and then we have some grammar for you

Más detalles

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 8

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 8 SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 8 SPANISHWITHPAUL.COM Hello and welcome to mini course 8! In this episode we add some very useful phrases such as I feel like (doing something) and I wonder along with filling

Más detalles

1) Through the left navigation on the A Sweet Surprise mini- site. Launch A Sweet Surprise Inicia Una dulce sorpresa 2016

1) Through the left navigation on the A Sweet Surprise mini- site. Launch A Sweet Surprise Inicia Una dulce sorpresa 2016 [[Version One (The user has not registered and is not logged in) Inicia Una dulce sorpresa 2016 To launch the Global Siddha Yoga Satsang for New Year s Day 2016, A Sweet Surprise, enter your username and

Más detalles

Voc # Expresiones de tiempo para describir el pasado Expresiones con EL PRETÉRITO

Voc # Expresiones de tiempo para describir el pasado Expresiones con EL PRETÉRITO Nombre: # Vocabulario # Fecha: Valor = 8 pts Español 3-Avanzado - Sra. Barnett Unidad 4: Lección 1 Voc # Expresiones de tiempo para describir el pasado EL PRETÉRITO These expressions are often (but not

Más detalles

Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014

Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014 Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 30-dic-2013 hasta 05-ene-2014 LUNES 30 MARTES 31 MIERCOLES 1 JUEVES 2 VIERNES 3 SABADO 4 DOMINGO 5 Farmacias de Guardia de TOCINA-LOS ROSALES desde 06-ene-2014

Más detalles

An explanation by Sr. Jordan

An explanation by Sr. Jordan & An explanation by Sr. Jdan direct object pronouns We usually use Direct Object Pronouns to substitute f it them in a sentence when the it them follows the verb. Because of gender, him and her could also

Más detalles

51v Updated 25MAR165 6

51v Updated 25MAR165 6 INTERNATIONAL FLIGHT SCHEDULE Effective 06NOV16-11MAR17 All times local at each city FLIGHT No. FROM TO Valid from Valid to FREQUENCY DEP ARR PROVO TO CAP HAITIEN 211 PLS CAP 06-Nov-16 11-Mar-17 Mon Tue

Más detalles

Mi madre se la escribió ayer. Yo voy a comprártelos

Mi madre se la escribió ayer. Yo voy a comprártelos Direct and Indirect Object Pronouns Rewrite the following sentences using Direct and Indirect Object pronouns. Attach the pronouns to the verb if the sentence contains more than one verb and the last one

Más detalles

Invitados Especiales: Como invitados de honor David y Bianca Lisonbee. Fundadores de 4Life Research.

Invitados Especiales: Como invitados de honor David y Bianca Lisonbee. Fundadores de 4Life Research. Información General: Fecha de eventos: 3,4 y 5 de junio de 2011 Lugar: Corferias, Registro: 1 de octubre de 2010 al 31 de marzo de 2011 será $130.00 P/P. 1 de abril de 2011 hasta el 20 de mayo de 2011

Más detalles

P.S. 189 2580 Amsterdam Avenue N.Y. NY, 10040 (212)927-8303

P.S. 189 2580 Amsterdam Avenue N.Y. NY, 10040 (212)927-8303 September 2013 1 2 Labor Day. School closed Día del Trabajo. No hay clases. 3 4 5 Rosh Hashanah School Closed 6 7 Las escuelas permanecerán cerradas 8 9 School Sessions begin for all students Empiezan

Más detalles

Me llamo. Lección 1 - Repaso Grades Cuándo hace frío? Hace frío en julio. Hace frío en febrero.

Me llamo. Lección 1 - Repaso Grades Cuándo hace frío? Hace frío en julio. Hace frío en febrero. Me llamo Lección 1 - Repaso Grades 3-4 Circle the answers to the questions. 1. Cuándo hace frío? Hace frío en julio. Hace frío en febrero. 2. Qué tiempo hace en junio? Hace buen tiempo. Hace frío. 3. Dibujas

Más detalles

LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS

LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS WHAT IS A REFLEXIVE VERB? LA RUTINA DIARIA & LOS VERBOS REFLEXIVOS Reflexive verbs are verbs that reflect back to the person; a person does something to oneself. The person doing the action also receiving

Más detalles

Level 1 Spanish, 2011

Level 1 Spanish, 2011 90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2011 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am uesday Tuesday 2 November 2011 Credits: Five

Más detalles

Bienvenidos a Primer Grado Welcome to first grade

Bienvenidos a Primer Grado Welcome to first grade Bienvenidos a Primer Grado Welcome to first grade Mrs. Pulido Mrs. Howard Mrs. Escamilla Maestras del programa doble sendero Dual Language Teachers En la mañana Morning Procedures El desayuno se sirve

Más detalles

APUNTES: PRESENTE DE LOS VERBOS EN AR

APUNTES: PRESENTE DE LOS VERBOS EN AR Así se dice: Level 1 Capítulo 3: Gramática Nombre Fecha APUNTES: PALABRAS INTERROGATIVAS ESPAÑOL INGLÉS EJEMPLOS What? compra Luis? Luis compra una carpeta. Who? necesita una camisa nueva? José necesita

Más detalles

What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures.

What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. Fecha Core Practice 4A 1 Qué hacen? What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. La Sra. García lee un libro en 1.. Jesús

Más detalles

Lección 5- Paquete de repaso Vocabulario: Select the correct word to complete each sentence.

Lección 5- Paquete de repaso Vocabulario: Select the correct word to complete each sentence. Vocabulario: Select the correct word to complete each sentence. agentes botones compras estación huéspedes paisaje pescar turistas vacaciones viaje 1. El puede llevar las maletas a la habitación. 2. Nos

Más detalles

Seward Communication Arts Academy Main Building 4600 S. Hermitage Ave Chicago, Il 60609 Phone: 773-535-4890

Seward Communication Arts Academy Main Building 4600 S. Hermitage Ave Chicago, Il 60609 Phone: 773-535-4890 Seward Communication Arts Academy Main Building Seward Communication Arts Academy Branch C P S C h a r a c t e r T r a i t s o f t h e M o n t h a r e H o n e s t y & T r u t h f u l n e s s Mon Tue Wed

Más detalles

What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures.

What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. Fecha Practice Workbook 4A 1 Qué hacen? What do the people in your neighborhood like to do in their free time? Complete the following sentences based on the pictures. La Sra. García lee un libro en 1..

Más detalles

Subject pronouns. In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish.

Subject pronouns. In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish. Subject pronouns In this presentation, we re going to look at the form and use of the subject pronouns in Spanish. Let s get started! Compare these two sentences: Jorge es mexicano. Él es mexicano. In

Más detalles

DRANESVILLE ELEMENTARY SCHOOL Powells Tavern Place

DRANESVILLE ELEMENTARY SCHOOL Powells Tavern Place Main Office: 703-326-5200 DRANESVILLE ELEMENTARY SCHOOL 1515 Powells Tavern Place Rae Mitchell, Principal Attendance Line: 703-326-5296 Herndon, VA 20170 Dean Cicciarelli, Assistant Principal Ross Baker,

Más detalles

Vocabulario A. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each

Vocabulario A. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each Vocabulario A Level 1, pp. 86-90 Goal: Talk about daily schedules. 1 What are your classes this year? Read the following list and mark with an X next to each subject you are taking. Answers will vary.

Más detalles

Jornadas Técnicas de la AEE

Jornadas Técnicas de la AEE Jornadas Técnicas de la AEE Nuevos métodos de montaje Federico González Vives. Director de Tecnología Vestas Mediterranean. fngvi@vestas.com WIND OIL AND GAS La visión de Vestas es que el viento se equipare

Más detalles

Modal verbs combine with other verbs to form a verb phrase. The modal verb is conjugated normally, and the second verb appears as an infinitive.

Modal verbs combine with other verbs to form a verb phrase. The modal verb is conjugated normally, and the second verb appears as an infinitive. SD School Advanced Spanish Program 5: Modal & Reflexive Verbs QuikNotes Modal verbs Modal verbs combine with other verbs to form a verb phrase. The modal verb is conjugated normally, and the second verb

Más detalles

Sep 25 7:31 PM. Sep 25 7:56 PM. Sep 25 7:56 PM. In Spanish, the verb haber is used as a helping verb in the compound tenses.

Sep 25 7:31 PM. Sep 25 7:56 PM. Sep 25 7:56 PM. In Spanish, the verb haber is used as a helping verb in the compound tenses. Pablo y Marta estando conversando por teléfono en la noche. Lee su conversación. De qué están hablando? Marta: Aló? Pablo: Hola, Marta. Habla Pablo. Qué tal? Marta: Bien, y tú? Pablo: Fantástico. Qué has

Más detalles

Técnico Superior en Producción y Administración Rural - 1er Año

Técnico Superior en Producción y Administración Rural - 1er Año Marzo Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado 1 2 3 4 5 12 14 15 16 1 1 1 25 26 2 2 30 Economía de la Prod. 31 Economía de la Prod. Abril 1 2 4 5 6 Economía de la Prod. Economía de la Prod. Práctica

Más detalles

Carmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano?

Carmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano? Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección diez Instructor: Listen to the following conversation: René: Hola! Carmen: Hola! René: Cómo te llamas? Carmen: Me llamo Carmen Rivera. René: Eres tú Mexicana?

Más detalles

The present participle of -ar verbs adds to the verrb stem the ending -ando. For -er and -ir verbs the ending is -iendo.

The present participle of -ar verbs adds to the verrb stem the ending -ando. For -er and -ir verbs the ending is -iendo. SD School Advanced Spanish Program 3: Verb Tenses QuikNotes The present progressive The present progressive describes something that is happening at the same time you speak about it. It is formed with

Más detalles