Maestría en Ciencias de la Comunicación. Síntesis del Plan de Estudios

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1 Maestría en Ciencias de la Comunicación Síntesis del Plan de Estudios 2012

2 FBTTC Tendencias de las Teorías de la Comunicación Créditos: 6 que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas. FBCA Comunicación Aplicada La presente Unidad de Aprendizaje tiene como propósito el desarrollar competencias para la elaboración del diagnóstico, selección, implementación de estrategias de comunicación y evaluación y seguimiento de resultados a fin de lograr los cambios deseados en los diferentes contextos comunicativos. OFB1. Seminario de publicidad y marketing Refleja una formación integral en las ciencias de la comunicación que le permite proponer y promover soluciones a las problemáticas individuales y colectivas desde la perspectiva comunicativa.

3 OPFB2 Seminario de Comunicación Corporativa El alumno es un profesional de la comunicación con actitud innovadora que genera cambios en el entorno social; y refleja una formación integral en su disciplina que le permite proponer soluciones a problemáticas sociales desde una perspectiva comunicativa. OFB3 Seminario de Periodismo Domina las teorías y modelos relativos a las ciencias de la comunicación que le permiten explicar la realidad del entorno local, nacional e internacional; es un profesional de la comunicación con actitud innovadora que genera cambios en el entorno social. OPFB4 Seminario de Comunicación Política El alumno es un profesional de la comunicación con actitud innovadora que genera cambios en el entorno social; y refleja una formación integral en su disciplina que le permite proponer soluciones a problemáticas sociales desde una perspectiva comunicativa.

4 FADEPSC Diseño y Elaboración de Proyectos Sociales y de Comunicación. El alumno domina las teorías y modelos relativos a las ciencias de la comunicación que le permiten explicar la realidad del entorno local, nacional e internacional para que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas; desarrolla FARTC Recursos Tecnológicos para la Comunicación El alumno es un profesional con actitud innovadora que genera cambios en el entorno social; y refleja una formación integral en su disciplina que le permite proponer soluciones a OFA 2 Comunicación, Formación, Administración y Cultura Refleja una formación integral en las ciencias de la comunicación que le permite proponer y promover soluciones a las problemáticas individuales y colectivas desde la perspectiva comunicativa.

5 OFA1 Cultura, Comunicación y Tecnologías de Información El alumno domina las teorías y modelos relativos a las ciencias de la comunicación que le permiten explicar la realidad del entorno local, nacional e internacional para que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas; desarrolla OFA3 Estudios de Comunicación, Medios y Educación El alumno domina las teorías y modelos relativos a las ciencias de la comunicación que le permiten explicar la realidad del entorno local, nacional e internacional para que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas; desarrolla

6 AT1 Tesis 1 que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas; desarrolla para generar conocimiento básico y aplicado. ITICC - Técnicas de Investigación Cualitativas y Cuantitativas Tercer Semestre Desarrolla procesos de investigación con rigor científico desde la perspectiva de la comunicación para generar conocimiento básico y aplicado. IDI Difusión de innovaciones Tercer Semestre El alumno es un profesional de la comunicación con actitud innovadora que genera cambios en el entorno social; y refleja una formación integral en su disciplina que le permite proponer soluciones a problemáticas sociales desde una perspectiva comunicativa.

7 AT2 Tesis 2 Tercer Semestre que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas; desarrolla LE Taller de Divulgación de la Ciencia Tercer Semestre El alumno desarrolla procesos de investigación con rigor científico desde la perspectiva de la comunicación para generar conocimiento básico y aplicado; es un profesional de la comunicación con actitud innovadora que genera cambios en el entorno social; y refleja una formación integral en su disciplina que le permite proponer soluciones a

8 DTRDC Taller de Redacción y Difusión Científica Cuarto Semestre El alumno desarrolla procesos de investigación con rigor científico desde la perspectiva de la comunicación para generar conocimiento básico y aplicado; es un profesional de la comunicación con actitud innovadora que genera cambios en el entorno social; y refleja una formación integral en su disciplina que le permite proponer soluciones a OA1 Análisis de Datos Cualitativos Cuarto Semestre que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas; desarrolla

9 OA2 Análisis de datos cuantitativos Cuarto Semestre que tenga un impacto en el desarrollo de mejores prácticas comunicativas; desarrolla

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