Máster Universitario en Dirección, Gestión e Intervención en Servicios Sociales

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1 Máster Universitario en Dirección, Gestión e Intervención en Servicios Sociales Curso (6ª edición) Modalidad Combina presencial y e-learning, seminarios y acompañamiento tutorial Duración 60 ECTS (2 cursos académicos) Lugar de realización Idioma Horario Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-Universidad Ramon Llull (Santaló, 37 Barcelona 08029) Castellano viernes de a 21.00h y sábados de 9.30 a 14.30h y de a 20.30h. (sesiones presenciales cada 3 semanas) Inicio Fin Precio 95,80 por ECTS (más 72 de tasas de matrícula) Presentación El Máster Universitario en Dirección, gestión e intervención en servicios sociales nace con la voluntad de satisfacer una demanda del mercado laboral capacitando a los profesionales vinculados al ámbito social en cargos de gerencia y coordinación de equipos, así como a profesionales competentes en intervenciones sociales especializadas. Su contenido parte del conocimiento de la actualidad europea de las políticas sociales y desarrollo de la intervención social como resultado de las transformaciones económicas, sociales, políticas y culturales, y aborda las sinergias que se generan de la Sociedad relacional (Administración pública, Tercer sector y Empresa) en el ámbito estatal. Se trata de un programa formativo diseñado en competencias profesionales, que capacita para el desarrollo de propuestas de carácter directivo y gestor en el marco de los servicios sociales y también metodológicamente para planteamientos de intervención a nivel individual, familiar o grupal. Incluye prácticas Objetivos Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos para el análisis de políticas sociales, la organización de servicios sociales y la evaluación de programas Analizar, evaluar y mejorar la gestión de las organizaciones sociales para ganar en eficacia y eficiencia Comprender la regulación jurídica y fiscal de las organizaciones sociales Desarrollar habilidades directivas aplicadas a la dirección de organizaciones, redes, equipos interdisciplinarios y multiorganizacionales Comprender e impulsar los mecanismos de interacción y de interrelación de los diferentes agentes sociales para la elaboración de propuestas de intervención integradas en el territorio Diseñar e implementar propuestas de intervención que se ajusten a los actuales escenarios de complejidad social Adquirir las herramientas y desarrollar las capacidades para asesorar y promover a redes y vínculos sociales personas, familias y organizaciones sociales

2 Desarrollar la capacidad de búsqueda y de investigación para hacer diagnósticos de calidad y propuestas de acción con eficacia. Destinatarios El Máster Universitario se dirige a profesionales que quieran ampliar la formación en competencias específicas de dirección, gestión e intervención en servicios sociales procedentes de diferentes disciplinas y ámbitos de actuación. La confluencia de diferentes perfiles profesionales y experiencias en sectores de intervención diferenciados es un valor y una riqueza que se integra en el planteamiento metodológico del programa formativo. Salidas profesionales Las personas formadas en el Máster tendrán capacidad de cubrir, entre otros, los siguientes puestos de trabajo: Directivos y gerentes de organizaciones no lucrativas y de economía social (ONL) Responsables de diferentes áreas de las ONL: Departamento de marketing; Departamento de Recursos humanos; Departamento de finanzas y captación de fondos Responsables de servicios sociales: Coordinador de proyectos; Coordinador de voluntariado; Supervisión de equipos profesionales; Dinamización de grupos y comunidades Programa Módulo 1: Fundamentos teóricos, metodológicos y profesionales (módulo común obligatorio) 15 ECTS Políticas sociales y desarrollo de la intervención social en Europa Globalización y políticas sociales Sociedad relacional: Administración Pública, Tercer Sector y Empresa Planteamientos metodológicos en la acción social. Calidad y mejora continua aplicada a los Servicios Sociales Diseño, planificación y evaluación de proyectos Calidad y mejora aplicada a los Servicios Sociales Gestión de equipos Herramientas para la gestión y participación de los equipos humanos Lideraje y conducción de equipos Habilidades directivas Módulo 2. Dirección y gestión en servicios sociales (obligatorio para esta especialidad y optativo para el itinerario de Intervención individual, familiar y grupal ) 20 ECTS Dirección de centros y organizaciones sociales I Marco jurídico y fiscal Dirección estratégica Dirección de centros y organizaciones sociales II El plan de marketing aplicado a los servicios sociales Estrategias de captación de fondos Organización de servicios I Organización de centros y entidades sociales Gestión económica y financiera

3 Organización de servicios II Planificación y gestión de recursos humanos Módulo 3. Intervención individual, familiar y grupal (obligatorio para esta especialidad y optativo para el itinerario de Dirección y gestión en Servicios sociales) 20 ECTS Herramientas de diagnóstico y planificación de la intervención I La entrevista Dinámicas de grupos Herramientas de diagnóstico y planificación de la intervención II Asesoramiento personal en situación de cambio y crisis Herramientas de trabajo en familias Trabajo en red Mediación y Resolución de conflictos Mediación en el ámbito familiar Mediación comunitaria Acompañamiento en procesos de cambio Habilidades de acompañamiento en el trabajo con grupos Drogodependientes Adolescentes y jóvenes Mujeres Módulo 4. Prácticum. 20 ECTS El creditaje de este módulo integra las prácticas en centros, la supervisión en grupos reducidos y las tutorías individuales orientadas a guiar y acompañar la elaboración de un proyecto final de máster que integre los aprendizajes del programa formativo en una propuesta aplicada en un contexto real. Metodología La propuesta metodológica del máster combina diferentes formatos de enseñanza-aprendizaje para desarrollar el programa formativo: conferencias y sesiones magistrales, análisis de experiencias y buenas prácticas, resolución de casos, supervisión de prácticas y realización de un proyecto, entre otros. La atención tutorial es un rasgo que caracteriza esta propuesta formativa que toma especial relevancia en el planteamiento y elaboración del proyecto final. Dirección Maite Marzo Arpón. Dra. en Pedagogía. Secretaria académica y responsable de calidad de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social de la Fundación Pere Tarrés. Miembro del grupo de Innovación y Calidad en Acció Social de la Universidad Ramon Llull. Coordinación académica Anna Blas Amodei. Socióloga, Documentalista y Máster en Gestión de Contenidos Digitales. Coordinadora de formación en Consultoría, Estudios y Formación de la Fundació Pere Tarrés y Coordinadora de Másters Oficiales e Investigación de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social de la Fundación Pere Tarrés, Universitat Ramon Llull (URL).

4 Profesorado Marta Burguet Arfalis. Doctora en Pedagogía. Profesora de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Coordinadora del Máster Internacional en Conflictología de la UOC. Miembro del Grupo consolidado de investigación en Educación Moral (GREM) de la UB y del Centro de investigación y Estudios en Conflictología (CREC) del IN3 de la UOC. Mediadora. Especialista en estudios de paz, educación en valores y mediación. Mercè Gómez. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación. Directora de Nau Desenvolupament Professional, entidad especializada en el desarrollo de competencias clave y orientación profesional. Docente y asesora de competencias clave, liderazgo, habilidades directivas y orientación. Directora del postgrado de experto/a en inserción laboral en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (URL). Maite Marzo Arpón. Dra. en Pedagogía. Secretaria académica y responsable de calidad de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés. Miembro del grupo de Innovación y Calidad en Acción Social (INQUAS) de la Universidad Ramon Llull. Luís Miguel Luna. Licenciado en Geografía e Historia. Actualmente es jefe de Marketing y Comunicación de la Asociación Española Contra el Cáncer (aecc) - Junta de Barcelona. Asesor de comunicación en organizaciones no lucrativas. Ha sido director de Comunicación de Medicus Mundi Cataluña y de Cáritas Diocesana de Barcelona y coordinador técnico de la Federación Catalana de ONG para el Desarrollo. Actualmente es presidente de la Comisión del Código ético de las Asociaciones de Barcelona. Pere Mora Ticó. Licenciado en Historia Contemporánea y en Geografía. Ha estudiado Dirección del Marketing en ESADE. Vicedegano de Postgrado e Investigación de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (URL). Txus Morata. Dra. en Pedagogía. Profesora de grado de Educación Social y directora del máster universitario Modelos y estrategias de acción social y educativa en la infancia y la adolescencia. Ha sido responsable del Área de másteres Universitarios de la Fundación Pere Tarrés -URL y jefe de estudios del Instituto de Formación de la Fundación Pere Tarrés. Ariadna Munté. Diplomada en Trabajo Social (URL) y licenciada en Sociología (UB). Ha trabajado como trabajadora social en la Federación de Asociaciones Gitanas de Catalunya (FAGIC), llevando a cabo dos programas de realojamiento y otras tareas de gestión de la ONG. Ha sido trabajadora social en diferentes centros de servicios sociales de atención primaria del Ayuntamiento de Barcelona. Actualmente realiza el doctorado de sociología en la UAB. Mª Pilar Muro. Dra. en Psicología. Especializada en salud alimentaria en la adolescencia. Profesora de grado de Educación Social en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL. MªÀngels Pavon. Dra. en Pedagogía y licenciada en Psicología. Responsable del Servicio de Asesoramiento psicopedagógico en los Salesianos de Sant Vicenç dels Horts, miembro del equipo directivo y profesora asociada en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Barcelona. Lucía Parrado Sánchez. Licenciada en Derecho, máster en Dirección de Recursos Humanos y Consultoría de las Organizaciones. Ha trabajado en el ámbito privado y actualmente es asesora legal

5 de entidades no lucrativas, profesora de másteres y postgrados de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social de la Fundación Pere Tarrés, y docente en el Instituto de Formación de esta Fundación. Rafael Ruiz de Gauna. Licenciado en Biología y diplomado en Animación sociocultural. Experto en Tercer sector y director de diferentes programas formativos. Director de Consultoría, Estudios y Formación de la Fundación Pere Tarrés y vicepresidente de la Mesa del Tercer Sector Social. Ignacio Santa Cruz Ayo. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y en Sociología. Doctor en Sociología. Profesor de la Facultad de Economía y Empresa de la UAB en el área de contabilidad y financias, con una amplia experiencia de trabajo en empresas y con colaboraciones en el mismo campo con entidades del tercer sector. Carolina Sorribas. Doctora en Comunicación y Humanidades, especializada en marketing con causa y marketing social. Postgrado en Comunicación Política y Relaciones Institucionales en la Universidad Ramon Llull y Postgrado de Protocolo de Estado e Internacional por la Escuela Diplomática de Madrid y la Universidad de Oviedo. Licenciada en Ciencias de la Comunicación, especialidad en Publicidad y Relaciones Públicas (URL). Trabaja como periodista en el Gabinete de Comunicación del Ayuntamiento de Lleida. Otros Viernes de a Sábados de a y de a Calendario de sesiones presenciales curso Descuentos para los estudiantes que se inscriban antes del 20 de julio de de octubre de 2012: Acto de inauguración de Másters universitarios y presentación del e-campus

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