Màster Interuniversitari en Intervenció Psicosocial (MIPS)

Transcripción

1 Màsters universitaris Másteres universitarios University Master s Programmes Màster Interuniversitari en Intervenció Psicosocial (MIPS) Nom del màster Àmbit Tipus Unitat d'adscripció Secretaria acadèmica Universitats participants Durada Calendari i horari Règim i modalitat Idiomes d'impartició Nombre màxim de places 30 Preu (curs ) Web Responsable acadèmic Màster Interuniversitari en Intervenció Psicosocial (MIPS) Educació i Psicologia Mixt (professional i recerca) Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida Universitat de Barcelona (coord.), Universitat de Girona 90 ECTS; dos cursos acadèmics Període lectiu: anual. Horari: de dilluns a dijous, de 17 h a h. Els divendres a la tarda també estan programades diverses activitats acadèmiques. Per tal d assolir els objectius d aprenentatge, és imprescindible que l alumne/a disposi de 10 hores addicionals per mòdul, a més de les dedicades a docència. Temps complet; Presencial Català i castellà Consulteu la universitat coordinadora Dr. Ferran Casas (ferran.casas@udg.edu) UTM - Unitat Tècnica de Màsters Campus de Montilivi Girona Tel masters@udg.edu

2 Objectius formatius El Màster en Intervenció Psicosocial té una orientació integradora en investigació i especialització professional. Els objectius són que l alumnat adquireixi els continguts, les capacitats i les habilitats necessaris per aplicar els coneixements i les eines psicosocials que faciliten: la millora de la salut, la qualitat de vida i el benestar social de les persones en els seus àmbits de desenvolupament, la millora de la relació de les persones amb el seu context i sistema social de referència, i la promoció de dinàmiques de canvi social per millorar les condicions de vida de les persones, els grups i les col lectivitats. Accés i admissió El màster està adreçat tant a persones que s acaben de llicenciar com a professionals en exercici en algun dels àmbits d intervenció psicosocial i que s orientin ja sigui a l àmbit aplicat/professional o a l àmbit de la recerca. Es valoraran els expedients dels estudiants amb formació prèvia relativa, entre altres matèries, a psicologia social, psicologia comunitària i benestar social, psicologia social aplicada i comportament col lectiu i psicologia dels grups. Igualment, s admetran estudiants procedents de qualsevol llicenciatura, però amb l exigència de cursar un conjunt de crèdits anivelladors, segons la procedència de cadascun. Després de valorar l expedient de l estudiant, la comissió de coordinació del màster identificarà els estudiants que no acreditin els aprenentatges previs necessaris per poder seguir el màster amb garanties d èxit i podrà exigir-los, si escau, la realització de crèdits anivelladors, amb un màxim de 24 crèdits en total. Els estudiants podran cursar aquests crèdits prèviament o paral lelament al màster. Aquests mòduls anivelladors es configuren a partir de l oferta d assignatures de l actual llicenciatura o del futur grau de Psicologia. ortides professionals Professional expert en programes d intervenció psicosocial en general: psicòleg de serveis socials (en tots els seus àmbits o sectors), psicòleg comunitari, psicòleg de la interculturalitat, psicòleg jurídic, psicòleg ambiental, psicòleg de la comunicació social, psicòleg de grups, psicòleg del consum i el màrqueting, psicòleg de les relacions de gènere i psicòleg de situacions de crisi i emergències. Accés al doctorat La superació d aquest màster permet accedir al període de recerca d un programa de doctorat, tenint en compte que cada programa pot establir requisits i criteris addicionals per a la selecció i admissió dels estudiants, com ara l exigència de complements de formació específics. S

3 Màsters universitaris Másteres universitarios University Master s Programmes Máster Interuniversitario en Intervención Psicosocial (MIPS) Nombre del máster Ámbito Tipo Unidad de adscripción Secretaría académica Universidades participantes Duración Calendario y horario Régimen y modalidad Idiomas de impartición Número máximo de plazas 30 Precio (curso ) Web Responsable académico Máster Interuniversitario en Intervención Psicosocial (MIPS) Educación y Psicología Mixto (profesional e investigación) Instituto de Investigación sobre Calidad de Vida Instituto de Investigación sobre Calidad de Vida Universitat de Barcelona (coord.), Universitat de Girona 90 ECTS; dos cursos académicos Período lectivo: anual. Horario: de lunes a jueves, de 17 a h. Los viernes por la tarde también están programadas diversas actividades académicas. Para alcanzar los objetivos de aprendizaje es imprescindible que el alumno/a disponga de 10 horas adicionales por módulo, además de las dedicadas a docencia. Tiempo completo; Presencial Catalán y castellano Consultar a la universidad coordinadora Dr. Ferran Casas (ferran.casas@udg.edu) UTM - Unitat Tècnica de Màsters Campus de Montilivi Girona Tel masters@udg.edu

4 Objetivos formativos El Máster en Intervención Psicosocial tiene una orientación integradora en investigación y especialización profesional. Los objetivos son que el alumnado adquiera los contenidos, las capacidades y las habilidades necesarios para aplicar los conocimientos y las herramientas psicosociales que facilitan: la mejora de la salud, la calidad de vida y el bienestar social de las personas en sus ámbitos de desarrollo, la mejora de la relación de las personas con su contexto y sistema social de referencia, y la promoción de dinámicas de cambio social para mejorar las condiciones de vida de las personas, los grupos y las colectividades. Acceso y admisión El máster está dirigido tanto a personas que acaban de licenciarse como a profesionales en ejercicio en alguno de los ámbitos de intervención psicosocial, que se orienten ya sea al ámbito aplicado / profesional como al de la investigación. Se valorarán los expedientes de los estudiantes con una formación previa relativa, entre otras materias, a psicología social, psicología comunitaria y bienestar social, psicología social aplicada y comportamiento colectivo, y psicología de los grupos. Asimismo, se admitirán estudiantes procedentes de cualquier licenciatura, pero con la exigencia de cursar un conjunto de créditos niveladores según la procedencia de cada uno. Después de valorar el expediente, la comisión de coordinación del máster identificará a los estudiantes que no acrediten los aprendizajes previos necesarios para poder seguir el máster con garantías de éxito y podrá exigirles, en su caso, la realización de créditos niveladores, con un máximo de 24 créditos en total. Los estudiantes podrán cursar estos créditos previamente o paralelamente al máster. Estos módulos niveladores se configuran a partir de la oferta de asignaturas de la actual licenciatura o del futuro grado de Psicología. Salidas profesionales Profesional experto en programas de intervención psicosocial en general: psicólogo de servicios sociales (en todos sus ámbitos o sectores), psicólogo comunitario, psicólogo de la interculturalidad, psicólogo jurídico, psicólogo ambiental, psicólogo de la comunicación social, psicólogo de grupos, psicólogo del consumo y el marketing, psicólogo de las relaciones de género y psicólogo de situaciones de crisis y emergencias. Acceso al doctorado La superación de este máster permite acceder al período de investigación de un programa de doctorado, teniendo en cuenta que cada programa puede establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes, como la exigencia de complementos de formación específicos.

5 Màsters universitaris Másteres universitarios University Master s Programmes Joint Master's in Psychosocial Intervention (MIPS) Name of the master's programme Field Type Affiliation Academic secretary Participating universities Duration Calendar and timetable System and method of study Languages of instruction Maximum number of students 30 Fee ( academic year) Website Academic staff person in charge: Joint Master's in Psychosocial Intervention (MIPS) Education and Psychology Mixed (professional and research) Quality of Life Research Institute Quality of Life Research Institute Organised in semesters. Timetable: evenings. Universitat de Barcelona (coord.), Universitat de Girona 90 ECTS credits; two academic years. Organised by academic year. Timetable: Monday to Thursday, 5.00 p.m. to 8.30 p.m. In addition, various academic activities will be scheduled on Friday afternoons. In order to achieve the learning objectives students must be able to dedicate 10 hours per module, in addition to those hours spent in class. Full time; Face-to-face Catalan and Spanish Refer to the coordinating university. Dr. Ferran Casas (ferran.casas@udg.edu) UTM - Unitat Tècnica de Màsters Campus de Montilivi Girona Tel masters@udg.edu

6 Educational objectives The Master s in Psychosocial Intervention aims to integrate research and professional specialisation. The goal is for students to acquire the knowledge, abilities and skills necessary to apply psychosocial tools that lead to: improvements in people s health, quality of life and social wellbeing, improvements in the way people relate with others in their social system of reference, and promotion of social change dynamics to improve the living conditions of people, groups and communities. Access and admission This master s programme is addressed both to recently graduated students and to practitioners in any area of psychosocial intervention. Students can focus either on an applied and professional perspective, or on research. Applicants transcripts will be evaluated in terms of previous training related to the programme, including training in social psychology, community psychology and social welfare, applied social psychology and collective behaviour, and group psychology. Likewise, students from other degree programmes may be admitted, provided they complete a certain number of levelling credits, depending on their previous studies. After evaluating the transcripts of each student, the coordinating committee of the master s programme will identify those students who have not completed the previous studies deemed necessary to successfully complete the programme and may require that they complete a maximum of 24 levelling credits. Students may complete these credits prior to beginning or at the same time as the master s degree. The levelling modules will be assigned based on the subjects offered in existing undergraduate programmes in psychology. Career opportunities Professionals with expertise in programmes of psychosocial intervention in general: social service psychologists (in all areas or sectors), community psychologists, cross-cultural psychologists, legal psychologists, environmental psychologists, social communication psychologists, group psychologists, consumer and marketing psychologists, gender relations psychologists and crisis and emergency situation psychologists. Admission to the doctoral programme The successful completion of this master s degree provides access to the research period of a doctoral programme. Bear in mind that each programme can set additional requirements and criteria for selection and admission of students, such as the demand for specific complementary training courses.