DIPLOMADO NATUROPATÍA AL ALCANCE DE TODOS II

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1 DIPLOMADO NATUROPATÍA AL ALCANCE DE TODOS II Se vive en una época de cambios donde las personas buscan nuevas vías para la conservación de la salud, y dados los altos costos de la medicina Occidental, optan por tratamientos de naturopatía. De este modo, se complementan los nuevos tratamientos naturistas con los de la medicina convencional. A través de Diplomado de Naturopatía para todos 2º. Nivel, integrado por diversas terapias alternativas, se pretende otorgar nuevos conocimientos y técnicas acerca de la sintomatología y tratamiento del estado de salud. Lo anterior con el propósito de que a través de ellas y con ellas se logre transmitir a los asistentes una nueva propuesta para prevenir las distintas enfermedades crónicas y agudas que aquejan a la población. Al mismo tiempo, el diplomado busca contribuir con una innovadora mejora de servicios para la salud y calidad de vida, A través de la experiencia de profesionales preparados, responsables y comprometidos con la sociedad misma, Naturopatía al alcance todos 2º. Nivel, promueve el conocimiento y propagación de técnicas curativas para el auto cuidado y la conservación de la salud de nuestras comunidades. Objetivo General: Los alumnos conocerán diferentes opciones de terapias naturistas y fisiátricas que se ofrecen en la actualidad para mejorar la salud del ser humano, a un nivel más avanzado, reforzando por lo tanto lo aprendido en el 1er nivel. Objetivos Específicos Hacer conciencia en los participantes que gran parte de nuestra población está en el Estado de Subsalud (70% según la OMS) en los países del 3er. Mundo. Brindar conocimientos teórico-prácticos sobre diferentes terapias alternativas y complementarias, y profundizar en las aprendidas durante el diplomado Naturopatía al alcance de todos. Los alumnos que estén en relación con la salud podrán conocer y poner en práctica su aprendizaje, por medio de técnicas sencillas, milenarias y actuales para la atención más humana de las personas enfermas o sanas para no enfermar.

2 Las enfermeras o familiares cuidadores de enfermos de cualquier edad, tendrán conocimientos básicos y prácticos para el seguimiento de los enfermos, sin apartarse de los tratamientos médicos indicados. Cada módulo del Diplomado abrirá un abanico de posibilidades tanto de auto-cuidado para el alumno como para su familia y su comunidad. Mejorando el estado de Sub-salud que actualmente sufre nuestra sociedad. Que los alumnos reconozcan que pueden superarse, ser mejores, al adquirir conocimientos básicos y prácticos adquiridos de profesionales responsables, en beneficio de ellos mismos, de su familia y de su comunidad. Dirigido a: Este diplomado está dirigido a médicos, enfermeras, psicólogos, miembros de organizaciones civiles, médicos tradicionales, cuidadores de enfermos (menores, adultos, tercera edad, etc.), estudiantes y profesores universitarios, y a todas aquellas personas interesadas en el conocimiento básico de ciertas prácticas orientales y occidentales para mejorar la salud. Pese a las diferencias existentes entre cada una de esta técnicas, todas están dirigidas a mejorar y mantener la salud tanto física como mental, en el ámbito personal, familiar y comunitario. MÓDULO 1 Programa: LOS CENTROS ENERGÉTICOS VITALES Y LA SALUD Instructor: Lic. Yolanda Márquez Mendoza BUAP OBJETIVOS: Estudiar el Sistema de Chakras desde un enfoque integrativo para explicar la relación energíasalud. Aprender diversas técnicas no invasivas para lograr el equilibrio del sistema energético de las personas.

3 CONTENIDO: I. INTRODUCCIÓN. Los sistemas energéticos humanos - Chakra Base - Chakra Esplénico - Chakra Solar - Chakra Corazón. - Chakra Laríngeo. - Chakra Frontal. - Chakra Coronilla. - Activación. Ejercicios y prácticas. MÓDULO 2 IRIDOLOGÍA Instructor: Dra. Luisa María Velázquez García OBJETIVO: Capacitar al alumno en la técnica del diagnóstico de la salud a través del iris Localización y detección temprana de trastornos en la Salud. Comprobar en clase, los diferentes aspectos de la Iridología, para que a través de la vivencia, se demuestra su efectividad y se motive su utilización. CONTENIDO: Antecedentes de la Iridología - Historia de la Iridología - Fundamentos de la Iridología - Anatomía del Iris - Gráfica iridológica (áreas generales) - Formatos para Historia Clínica

4 - Tipos de inflamación Constitución del Iris - Constituciones del iris: - Constitución linfática - Constitución hematógena - Constitución mixta - Los pigmentos y la coloración - El iris y su relación con la edad - Signos adquiridos y signos heredados - Agudeza y Cronicidad - Técnicas para la observación del iris Signos Iridológica - Las Psoras - La Pigmentación - La Toxicidad - Rayos Solares - Anillo Escamoso - Anillos nerviosos - Clasificación Básica de Lagunas - La Acidez y la Mucosidad Disposición Cromática - Topográficas del iris - La Topografía del iris - Sectores del Iris

5 - Mapa circular del iris - La zona pupilar - La corona del iris - La zona ciliar - Densidad del iris - Signos defectivos - Alteraciones y relieves El análisis por sistemas - El análisis de los órganos vitales - Formatos para Lectura del Iris - Práctica con familiares y amigos MÓDULO 3 METDOLOGÍA DEL DR. EDWARD BACH Instructor: Dr. Agustín Mérigo Esquinca OBJETIVOS: Introducir a la los alumnos en el uso de las Flores de Bach, proporcionando un medio efectivo para una terapia integral. CONTENIDO: - Las doce tipologías florales. - Teoría de la personalidad. - Falta de autovaloración incondicional. - Remedios florales en terapia para los trastornos femeninos (práctica). - Remedios florales para los trastornos de la infancia y adolescencia (práctica). - Manejo del cuestionario para diagnóstico de esencias florales de Bach.

6 MÓDULO 4 AROMATERAPIA HOLÍSTICA (NIVEL II) Instructor: Lic. Irma Elena Betancourt Aguilar OBJETIVO: Los participantes las formas de aplicación de los aceites esenciales en la vida cotidiana y en la atención básica de padecimientos frecuentes. CONTENIDO: - Propiedades terapéuticas de los aceites esenciales a nivel fisico, mental y emocional. - Aceites base, macerados e hidrolatos. - Formulaciones aromaterapéuticas. - Formas de aplicación y selección de aceites esenciales de acuerdo a la atención de padecimientos frecuentes de los sistemas: nervioso, sistema inmune, sistema circulatorio, sistema musculo-esquelético, sistema genito-urinario, aparato respiratorio, sistema tegumentario, aparato digestivo y aparato respiratorio. - Mezclas y preparados aromaterapéuticos. MÓDULO 5 LAS PLANTAS MEXICANAS EN LA AUTORREALIZACIÓN Y SALUD INTEGRAL Instructor: Dr. Alejandro Carlos Gochis Nieves OBJETIVO: Al término del taller, los alumnos tendrán los conocimientos necesarios sobre el método chino de utilización de los recursos herbales y sobre las características de las plantas más importantes existentes en México para poder diseñar fórmulas de manera lógica y fundamentada de acuerdo a las necesidades en particular, y obtener así un resultado satisfactorio en la utilidad del manejo de plantas mexicanas a nivel primario de la salud.

7 CONTENIDO: - Introducción Al sistema chino herbolaria - Teoría de las cuatro naturalezas y los cinco sabores - Dinámica de la energía de las plantas medicinales - La microdosis - Las plantas mexicanas Instructores: LPS. Yolanda Márquez Mendoza BUAP Diplomado en herbolaria mexicana y temazcal en curso. Diplomados en psicología transpersonal. Diplomado en competencias docentes en el nivel medio superior, profordems-buap. Diplomado en desarrollo de habilidades directivas por la universidad virtual del instituto tecnológico de monterrey. En funciones como psicóloga y terapeuta, su actividad principal está relacionada con el campo educativo, centrando el interés por desarrollar pautas preventivas que permitan a las personas descubrir las creencias limitativas y estados psíquicos generadores de estrés, desde un enfoque transpersonal. Lo que implica conectar con sus capacidades innatas, re-cartografiar las propias experiencias y generar un proceso más armónico en su contexto de vida y en los diferentes ámbitos donde se desempeña, mediante el aprendizaje de formas de interactuar más humanas consigo mismo y con el entorno. Dra. Luisa Velázquez García Dra. Luisa María Velázquez García. Médico cirujano U.P.A.E.P, especialista en Medicina Ayurvédica. Estudió Ayurveda en la Maharishi International University en IOWA. E.U.A. y en la Clínica Arya Vadya Sala, en Kotakal, en Kerala India. Se especializo en terapias Ayurvédicas en American Institute of Vedic Studies. Santa Fe, Nuevo México. E.U.A. Es instructora de Kundalini Yoga certificada en IKITA Nuevo México E.U.A. Imparte clases desde hace 12 años en el Club Campestre El Cristo en Atlixco. Además es Terapeuta Floral e Iridóloga. Imparte cursos de Meditación y Musicosofía desde hace 20 años. Actualmente trabaja medicina bioenergética con tecnología SCIO-INDIGO en su Clínica de Medicina Cuántica Ayurveda. Dr. Agustín Mérigo Esquinca. Médico General egresado de la BUAP: Especialista en medicina familiar IMSS, Médico familiar en Hospital General de Zona San Alejandro. Médico familiar en Clínica 55 Amalucan, Pue. Profesor titular del curso de Acupuntura Humana en la Sede de la Asociación 2001.Colegio Nacional Acupunturista AMASA 1989, profesor titular del diplomado de Medicina Tradicional China impartido en la BUAP,

8 nivel básico y avanzado Se ha preocupado por la docencia de la Medicina Tradicional China y por todo lo relacionado con el naturismo tomando diplomados como Flores de Bach, Tradiciones Mexicanas. Con gran entusiasmo comparte sus conocimientos a sus alumnos iniciándolos en el aprendizaje de Naturopatía, facilitador de Terapias florales del Dr. Edward Bach en 1er. Diplomado de Naturopatía para todos IBERO y será Facilitador de Flores de Bach, nivel II. Lic. María Irma Betancourt Aguilar Licenciada en Pedagogía UNAM. Diplomado en Herbolaria, Aromaterapia y Terapias Alternativas. Jardín Botánico de la Universidad Autónoma de Tlaxcala , Diplomado de Terapias Florales Sistema Bach y Elíxires Aztecas. Jardín botánico De la Universidad Autónoma de Tlaxcala y Colegio Mexicano de Terapeutas Florales. Diplomado en Fitoterapia para Control de Peso y Herbolaria, Fitoterapia y Medicina Tradicional. Jardín Botánico de la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Impartición del Curso Aromaterapia para médicos tradicionales en los módulos de los módulos de Medicina Tradicional en los Hospitales Integrales de la Sria. De Salud Septiembre-Diciembre de Instructora de los Cursos de Aromaterapia organizados por la Red Mexicana de Plantas Medicinales S.C a la fecha. El compartir sus conocimientos sobre Aromoterapia en este Diplomado permitirá que los alumnos cuenten con herramientas útiles para una mejor calidad de vida. Dr. Alejandro Carlos Gochis Nieves Es médico, Cirujano y partero generación 93 BUAP, especialista en Acupuntura Humana PN generación Cursó en el año 2004 el diplomado en medicina tradicional china en la Universidad de Beijing, en la República Popular China. Homeópata formado en la AMMAC. Estudió el diplomado en herbolaria china como discípulo de los doctores en medicina tradicional china Roberto Gonzáles y Francisco Lozano en la Clínica Biomédica ShuangYi. Miembro fundador Colegio Mexicano de Acupuntura Humana. Practicante de Chi Kung de los 7 lotos nivel A partir del conocimiento del uso de las plantas en china con un sistema milenario basado en los mismos principios que la acupuntura, se ha he dedicado a clasificar las plantas mexicanas en base a sus propiedades en contexto chino, con lo cual ha logrado una práctica clínica responsable y eficaz diseñando fórmulas para toda clase de padecimientos con resultados sorprendentes. Su principal interés es transmitir el conocimiento para que muchas personas se beneficien de esta forma de utilizar la herbolaria Mexicana. Datos importantes: Inicia: 4 de octubre de 2014 Finaliza: 30 de mayo de 2015 Horario: Sábados de 9:00 am a 13:00 horas. Nota* El último módulo será de 9:00 a 14:00 horas Duración: 104 horas.

9 Calendario de las sesiones: 4, 11, 18, y 25 de octubre 8, 15, 22 y 29 de noviembre 13 de diciembre 10, 17, 24 y 31 de enero de , 21 y 28 de febrero 7, 14, 21 y 28 de marzo 11 y 25 de abril 16, 23 y 30 de mayo Coordinadora del Programa: Dra. Sara Elizabeth Luengas Cruces Médico general BUAP desde 1965 Practica de Acupuntura Humana desde 1980 Especialista en Acupuntura humana IPN 2005 Docente en los Diplomados de Acupuntura Humana BUAP Miembro Activo del Colegio Mexicano de Acupuntura Humana Miembro Activo Asociación Tradicional China de Puebla. Miembro Activo Asociación Mexicana de Sociedades de Acupuntura. 9 Diplomados relacionados con Medicina Tradicional China y Terapias Alternativas. 2 Estudios en la Universidad de Lenguas Extranjeras de Beijin, Rep. China 1979 y 2007 Diplomado de Herbolaria Mexicana UTA 2006 Diplomado de Logoterapia Instituto de Logoterapia de Puebla Diplomado de Acutomomedicina Instituto Bimédico Shuangyin Diplomado de Logoterapia y Tanatología Hospital Ángeles de Puebla 2011 Jornadas médicas de Acupuntura humana 2010, 2011,2012 IPN Diplomado de Aplicación de Cádgut. Iniciado en Noviembre de 2011 Instructora del Curso introductorio. Naturopatía. IBERO 2012 Coordinadora de Diplomados de Naturopatía para todos IBERO

10 Costo: Inversión Total de $ 8, dividido en: 1 pago inicial de $ (En pagos iniciales y de inscripción NO APLICA descuentos) y 6 mensualidades de $ 1, (Fechas de pago 2 nov, 2 dic, 2 ene, 2 feb, 2 marzo y 2 abril) IMPORTANTE: La apertura de los programas está sujeta a un mínimo de alumnos inscritos, por lo que se reserva el derecho de cancelar un programa cuando no se reúna dicho número. En ese caso, la devolución de los montos pagados por el alumno procederá al 100%. Si un participante desea cancelar su inscripción y solicita devolución de lo pagado, lo deberá notificar por escrito sujetándose a las políticas de la Dirección de Tesorería vigentes.

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