COORDINACION ACADEMICA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL NIÑO PLANIFICACION DEL al TERCER GRADO A
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- Alba González Vera
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1 COORDINACION ACADEMICA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL NIÑO PLANIFICACION DEL al TERCER GRADO A CONSIGNA: Cuando soy ordenada, mis cosas no se pierden y consigo rápido lo que busco. Obra Incidental: Me mantengo en silencio mientras trabajo. Proyecto de aprendizaje: El cuidado de las mascotas en mi comunidad. CONTENIDOS: LENGUAJE: Quincena 1: - Uso del diccionario. - Tipos de sílabas, hiato, diptongo y triptongo. Quincena 2: - Situaciones comunicativas. Uso de los signos de!,? - La oración según la actitud del hablante. Tono de voz y entonación. - Uso de las combinaciones ca, que, qui, co, cu. VOCABULARIO DEL MES: Quincena 1: - Papagayo, caparazón, cauteloso, patria, ceguera, domesticar, locomoción, protección, alimentación, razas, crías, respiración, cráneo, orden, arácnidos. Quincena 2: - Cerezo, símbolo, circense, cobardía, cifra, branquias, invertebrados, familia, diferencias, postura, observación, mamíferos, comunidad, esqueleto, extremidades. MATEMATICA: Quincena 1: - Relaciones de tamaño y distancia. Orientación en el espacio. - Conjuntos. Quincena 2: - Series numéricas. - Escritura de números cardinales y ordinales. - Nombre y características de las figuras geométricas. SOCIALES: Quincena 1: - La familia. - Conquista y Colonización. Quincena 2: - Venezuela Republicana. (2 semanas). CIENCIAS Quincena 1: - El aire y su contaminación. - Formas de locomoción en humanos y animales. Quincena 2: - Movimiento de los cuerpos. - Características del movimiento.
2 CRONOGRAMA DE ASIGNACIONES DEL MES DE OCTUBRE 2007 TERCER GRADO A Lunes 1 Martes 2 En tu cuaderno de ortografía: busca en el diccionario el significado de las 5 primeras palabras del vocabulario de la quincena 1 y luego realiza una oración con cada una de ellas. Miércoles 3 En tu cuaderno de matemática: resuelve las siguientes operaciones: a) = b) = c) d) = e) x 6=. En una hoja de rayas, escribe acerca de tu mascota favorita. (Alimentación, características, etc.) Jueves 4 Viernes 5 superior de cada una de las hojas. Lunes 8 Martes 9 Miércoles 10 Busca fotografías, recortes de revistas, periódicos, etc., (pequeños) de varias mascotas de la misma especie. (Ejemplo: varios perros, gatos, loros, etc.) En tu libro de ortografía realiza las páginas 8, 9 y 10. Recuerda colocar la fecha en la esquina superior derecha de cada hoja. Jueves 11 En tu cuaderno de matemática: ordena y resuelve las siguientes operaciones: a) = b) = c) = d) = e) x 7=. Viernes 12 Lunes 15 Martes 16 Miércoles 17 Jueves 18 Viernes 19 Realiza la página 3 y los ejercicios 4, 5, 6, 7 y 8 de la página 4 de tu libro de ejercicios y tareas 3. Recuerda colocar la fecha en la esquina superior derecha de cada una de las hojas. Investiga acerca de los animales que estuvieron presentes durante el período de la Conquista y la Colonización. En tu cuaderno de ortografía: busca en el diccionario el significado de las 5 primeras palabras del vocabulario de la quincena 2, luego realiza una oración con cada una de ellas. Lunes 22 Martes 23 Ejercicio de comprobación de matemática. Temas: Conjunto, series numéricas y escritura de números cardinales y ordinales. Miércoles 24 Jueves 25 Viernes 26 Ejercicio de comprobación de lenguaje. Temas: Uso del diccionario, tipos de sílabas, diptongo, triptongo e hiato.
3 COORDINACION ACADEMICA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL NIÑO PLANIFICACION DEL: al TERCER GRADO B CONSIGNA: Cuando soy ordenada, mis cosas no se pierden y consigo rápido lo que busco. Obra Incidental: Mejoro el trato que ofrezco a mis compañeras. Proyecto de aprendizaje: El cuidado de las mascotas en mi comunidad. CONTENIDOS: LENGUAJE: Quincena 1: - Uso del diccionario. Tipos de sílabas, hiato, diptongo y triptongo. Uso de las combinaciones: ca, que, qui, co, cu. Quincena 2: - Situaciones comunicativas. Uso de los signos de!,?. La oración según la actitud del hablante. Tono de voz y entonación. VOCABULARIO DEL MES: Quincena 1: - Cerezo, símbolo, circense, cobardía, cifra, domesticar, locomoción, protección, alimentación, razas, crías, respiración, cráneo, orden, arácnidos. Quincena 2: - Papagayo, capacitación, cauteloso, patria, ceguera, branquias, invertebrados, familia, diferencias, postura, observación, mamíferos, comunidad, esqueleto, extremidades. MATEMATICA: Quincena 1: - Relaciones de tamaño y distancia. Orientación en el espacio. Conjuntos. Nombre y características de las figuras geométricas. Quincena 2: - Series numéricas. - Escritura de números cardinales y ordinales. - Punto, segmento y recta. Líneas rectas, curvas, zig-zag. SOCIALES: Quincena 1: - La familia - Conquista y colonización. Quincena 2: - Venezuela Republicana (2 semanas). CIENCIAS Quincena 1: - El aire y su contaminación. Formas de locomoción en humanos y animales. Quincena 2: - Movimiento de los cuerpos. Características del Movimiento.
4 CRONOGRAMA DE ASIGNACIONES DEL MES DE OCTUBRE 2007 TERCER GRADO B Lunes 1 Martes 2 En tu cuaderno de ortografía : busca en el diccionario las 5 primeras palabras de la 1ª quincena y realiza una oración con c/u. Traer el dibujo sobre el ambiente realizado en clase. Miércoles 3 De tu libro de ejercicios y tareas de matemáticas 3, trabaja la pág. 3 y los ejercicios del 4 al 8 de la pág. 4. En tu libro Caracol: realiza los ejercicios Nº 3 y 4 de la página 133. Jueves 4 Traer al menos 2 revistas que puedas recortar. En tu libro Caracol haz los ejercicios Nº 2 y 3 de la pág. 65 (Lenguaje). Resuelve el ejercicio Nº 2 de la pág. 135 (Mat.). Viernes 5 En tu libro de Caligrafía III, completa las págs. 5 y 6. Traer las figuras copiadas y recortadas, según la actividad Nº 4, pág. 205 (Libro Caracol). Lunes 8 En tu cuaderno de ortografía busca el significado de las 5 palabras siguientes de la 1ª quincena y construye una oración con c/u de ellas. Martes 9 En tu cuaderno de ciencias escribe algunas consecuencias de la contaminación ambiental y del aire. Miércoles 10 En tu cuaderno de ortografía encuentra el significado de las últimas palabras que restan de la 1ª quincena y construye una oración con c/u de ellas. Jueves 11 Investiga sobre los animales que llegaron al continente y al país con la Conquista, trae recortes de ellos. De tu libro ejercicios de Matemática 3 resuelve la actividad º 1 de la pág. 32. Viernes 12 Haz las actividades Nº 2 y 3 de tu libro ejercicios de Matemática 3. Lunes 15 Traer información sobre el adecuado ambiente que debe rodear a tu mascota, para que crezca sana y fuerte. Martes 16 Del libro Caracol haz la actividad Nº 3 y 4 de la pág. 260 y trae respondida en tu cuaderno la actividad Nº 7 de la pág Miércoles 17 En tu cuaderno de ortografía escribe el significado que encuentres en el diccionario de las 5 primeras palabras de la 2ª quincena y construye una oración con c/u de ellas. Jueves 18 Del libro ejercicios de Matemática resuelve la actividad Nº 1 y 2 de las páginas 34 y 35. Viernes 19 En tu libro Caracol resuelve la actividad Nº 1 y 2 de la pág Lunes 22 Traer imágenes de distintas mascotas y sus respectivos hábitat. (Pueden ser de revistas, periódicos, Internet ). Martes 23 En tu cuaderno de ortografía escribe el significado que encuentres en el diccionario de las 5 primeras palabras de la 2ª quincena y escribe una oración con c/u de ellas. Repasa para el ejercicio de comprobación de Lenguaje. Temas: uso del diccionario, tipos de sílabas, diptongo, triptongo e hiato. Miércoles 24 Ejercicio de comprobación de matemática: temas: conjunto, series numéricas y escritura de números cardinales y ordinales. Jueves 25 Ejercicio de comprobación de lengua: uso del diccionario, tipos de sílabas. Diptongos, triptongos e hiato. Viernes 26 En tu cuaderno de Ortografía: escribe el significados que encuentres en el diccionario de las últimas 5 palabras de la quincena Nº 2 y escribe una oración con c/u de ellas.
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