TÉRMINOS DE REFERENCIA ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN PARA ASISTENCIA TÉCNICA EN GESTIÓN DE PROYECTOS

Transcripción

1 TÉRMINOS DE REFERENCIA ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN PARA ASISTENCIA TÉCNICA EN GESTIÓN DE PROYECTOS 1. Antecedentes La Oficina de UNESCO Lima está desarrollando una serie de proyectos y programas en el Sector Educación, como parte de la asistencia técnica brindada al Estado Peruano, alineada a su mandato y a las prioridades nacionales. La educación transforma vidas y ocupa el centro mismo de la misión de la UNESCO, consistente en consolidar la paz, erradicar la pobreza e impulsar el desarrollo sostenible. Considera que la educación es un derecho humano para todos, a lo largo de toda la vida, y que el acceso a la instrucción debe ir acompañado de la calidad. Es la única organización de las Naciones Unidas que dispone de un mandato para abarcar todos los aspectos de la educación. De hecho, se le confió la coordinación de la Agenda de Educación Mundial 2030 en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4. La Organización ejerce el liderazgo mundial y regional en materia de educación, refuerza los sistemas educativos en el mundo entero y responde a los desafíos mundiales mediante la enseñanza, con la igualdad de género como principio subyacente. Su labor abarca el desarrollo educativo, del preescolar a la educación superior e incluso más allá. Entre los temas figuran la ciudadanía mundial y el desarrollo sostenible; los derechos humanos y la igualdad de género; la salud, el VIH y SIDA, y el fomento de la enseñanza técnica y la formación profesional. En el marco de su mandato, la lucha por una educación inclusiva y de calidad se basa en el derecho de todos y todas a recibir una educación que promueva el aprendizaje durante toda la vida. Un sistema educativo es de calidad cuando presta atención a los grupos marginados y vulnerables y procura desarrollar su potencial. La agenda de educación al 2030 pone especial énfasis en la eliminación de las disparidades de género y en el acceso igualitario a todos los niveles de enseñanza. Este nuevo marco considera la construcción y adecuación de las instalaciones educativas tomando en cuenta a las personas en situación de discapacidad y las diferencias de género. La UNESCO trabaja para terminar con todas las modalidades de discriminación, fomentar la cohesión social y una educación integradora a través de investigaciones, asesoramiento técnico en políticas públicas y la difusión de buenas prácticas. 1

2 En este contexto, la Oficina de Lima requiere de un especialista en Educación con experiencia en la gestión de proyectos que brinde asistencia técnica en la gestión de las iniciativas antes mencionadas. 2. Objetivo Objetivo general Asistir técnicamente en la planificación, implementación y monitoreo de proyectos y actividades en el Sector Educación de la Oficina de UNESCO Lima Objetivos específicos Definir planes de trabajo en conjunto con las otras agencias y/o contraparte para el desarrollo de los proyectos según propuestas aprobadas. Elaborar los marcos lógicos de ambos Programa Conjunto y del proyecto en formato oficial para la actualización del sistema Hacer un primer reporte de monitoreo de ambos Programa Conjunto y del proyecto para el seguimiento a su implementación. 3. Actividades Para el cumplimiento de los objetivos se deberán realizar - entre otras - las siguientes actividades: 1) Preparación de tres planes de trabajo detallados para la implementación de los Programas Conjuntos sobre la promoción de acceso a oportunidades de empleo para personas con discapacidad, sobre la mejora del acceso de poblaciones vulnerables con VIH al mercado laboral y sobre el proyecto de validación de una propuesta formativa para docentes con el uso de TIC. 2) Participación en las reuniones de planificación de los Programas Conjuntos (PC) y del proyecto, incorporando las recomendaciones para el ajuste del marco lógico, cronograma y presupuesto. 3) Elaboración del marco lógico de los PC y del proyecto en el formato de UNESCO para su actualización en el sistema de la Organización. 4) Articulación permanente de los dos PC, buscando las oportunidades de apoyo mutuo y uso complementario de los recursos. 5) Primer reporte de Monitoreo a los dos Programas Conjuntos y al Proyecto antes citados, asegurando su implementación, emitiendo alertas en caso de detectar demora en la ejecución de actividades, así como sugerencias de acciones correctivas. 6) Identificación de oportunidades de asistencia técnica que permitan el diseño de propuestas de proyectos para movilización de recursos / fondos. 7) Otras actividades requeridas por el Sector. 2

3 4. Productos esperados Se espera que la consultoría desarrolle los siguientes productos: 1) Informe que contenga los Planes de trabajo detallados de: a. Programa Conjunto sobre promoción de acceso a oportunidades de empleo para personas con discapacidad. b. Programa Conjunto sobre mejora del acceso de poblaciones vulnerables con <VIH al mercado laboral. c. Proyecto de desarrollo de una propuesta formativa para docentes con el uso de TIC. Los planes de trabajo deberán contener: - Antecedentes - Enfoque/ metodología - Descripción de las actividades a desarrollarse - Definición de los recursos necesarios (propuesta) y su costeo - Cronograma 2) Marcos lógicos en el formato de UNESCO de: a. Programa Conjunto sobre promoción de acceso a oportunidades de empleo para personas con discapacidad. b. Programa Conjunto sobre mejora del acceso de poblaciones vulnerables con <VIH al mercado laboral. c. Proyecto de desarrollo de una propuesta formativa para docentes con el uso de TIC. 3) Reporte de monitoreo de los PC y proyecto a su cargo, el cual debe contener (por cada uno de los programas y proyectos): - Descripción de las actividades realizadas - Análisis de los procesos seguidos - Reporte de acciones correctivas tomadas, si fuera el caso - Lecciones aprendidas - Recomendaciones para mejorar la implementación de los programas y proyectos 5. Perfil del contratista Para la realización de la consultoría se requiere un profesional con el siguiente perfil: Licenciado en Educación, Psicología o carreras afines Estudios de Postgrado y/o especialización en Políticas Educativas, Gestión Educativa, Planificación, Pedagogía, TICs en Educación u otros estudios relevantes a la consultoría 3

4 Experiencia en la gestión de proyectos educativos (diseño, implementación, monitoreo y evaluación) de 3 o más programas o proyectos que hayan estado enfocados en el desarrollo de capacidades, poblaciones vulnerables y uso educativo de TICs. Experiencia mínima de 5 años de coordinación con gobiernos locales, autoridades gubernamentales, sociedad civil y sector privado como parte de la gestión de proyectos implementados. De preferencia haber trabajado en cooperación internacional, sector público y privado. 6. Plazo de ejecución La consultoría tendrá una duración aproximada de tres (3) meses calendario. 7. Forma de pago Los pagos se realizarán a la presentación de los productos, según el siguiente cuadro, previa aprobación de cada entregable por parte de la Coordinación del Sector Educación. Pago Descripción del producto Plazo Porcentaje 1er pago Producto 1: Planes de trabajo de los 2 PC y el proyecto A los 30 días 35% 2do pago Producto 2: Marco lógico de los 2 PC y el proyecto 3er pago Producto 1: Reporte de monitoreo de los 2 PC y el proyecto A los 60 días A los 90 días 35% 30% 8. Supervisión El profesional contratado trabajará bajo la supervisión de la Coordinación del Sector Educación de la UNESCO Lima. 9. Confidencialidad y propiedad intelectual Los productos de la consultoría serán de propiedad de la UNESCO, y no podrán ser utilizados sin autorización escrita. En caso de ser publicados se mencionarán los créditos respectivos. El profesional contratado se compromete a mantener confidencialidad sobre el proceso y los resultados de la consultoría. 4

5 10. Presentación de la propuesta Los/as profesionales interesados/as deberán presentar su Currículum actualizado y los formatos anexos a la presente convocatoria hasta el 26 de abril de 2018, indicando en el asunto del correo la referencia ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN PARA ASISTENCIA TÉCNICA EN GESTIÓN DE PROYECTOS. Las ofertas se recibirán en formato electrónico, no siendo necesaria su presentación en papel, y deberán ser remitidas a la siguiente dirección: postulaciones.lima@unesco.org Sólo serán contactados los consultores seleccionados. 5