Recolzament domiciliari

Transcripción

1 Serveis socioculturals i a la comunitat Recolzament domiciliari CFGM.1701.C07/0.09 CFGM - Atenció sociosanitària

2 Material adquirit pel Departament d'educació de la Generalitat de Catalunya per mitjà del contracte "Servei d'elaboració de materials didàctics per a l'oferta de Formació Professional a distància". Expedient 1170/08, amb els drets d'explotació que s'indiquen en la clàusula 12.5.

3 CFGM Atenció sociosanitària 3 Recolzament domiciliari Introducció La persona que es troba en situació de dependència i la seva família tenen una sèrie de necessitats d atenció que deuen ser cobertes per a la xarxa que integren els sistemes sanitari i de serveis socials. En aquesta xarxa de recursos d atenció sociosanitària, es troben els serveis d atenció domiciliària creats per prestar l ajut necessari en el domicili de l usuari. Els serveis d atenció domiciliària permeten que la persona que es trobi en situació de dependència continuï vivint en el seu domicili i mantingui el contacte amb el seu entorn habitual (família, amics, veïns, etc.). D una altra banda, proporciona els suports necessaris per reduir la sobrecàrrega familiar i orientar als cuidadors no professionals en el desenvolupament de la seva tasca. D aquesta manera, s evita el desarrelament de la persona que es troba en situació de dependència i es proporciona benestar, seguretat i qualitat de vida a tota la família. El tècnic en atenció sociosanitària deu conèixer l àmbit domiciliari com un dels possibles entorns on desenvolupi la seva feina. És important que es familiaritzi amb les característiques dels serveis que es presten en aquest àmbit, els objectius que es persegueixen, els potencials usuaris de l atenció i la metodologia de la intervenció. Només d aquesta manera podrà complir les seves funcions amb eficàcia i eficiència.

4

5 CFGM Atenció sociosanitària 5 Recolzament domiciliari Objectius En acabar el crèdit, heu de ser capaços del següent: 1. Relacionar els elements fonamentals de les activitats de suport domiciliari de persones amb discapacitat física, psíquica o sensorial, malaltes cròniques o ancians, amb els aspectes generals de l autonomia personal i social. 2. Identificar els nivells d autonomia de la persona usuària de la unitat de convivència amb les habilitats d autonomia personal bàsiques, les necessitats domèstiques, les de gestió domiciliaria i les de recolzament psicosocial. 3. Identificar els objectius, la selecció del mètode d intervenció, la seqüència i temporalització de les activitats, els tipus de recursos que es precisi assignar i els criteris i les activitats d avaluació, segons els protocols de intervenció. 4. Aplicar les estratègies d intervenció en les unitats de convivència segons el pla de intervenció elaborat, a partir de la creació de situacions d ensenyament/aprenentatge, i aplicant els procediments per a l observació i recollida de informació. 5. Organitzar els recursos necessaris per al desenvolupament de les intervencions, determinant les adaptacions necessàries en els recursos i els ajuts tècnics. 6. Realitzar les activitats d intervenció pera l execució de les tasques domèstiques (fer el menjar, la neteja, planxar la roba, altres) i les activitats d acompanyament, en cas necessari, definides en el pla d intervenció, tenint en compte les característiques de les persones usuàries, els objectius fixats i el personal que ha estat assignat, realitzant pressupostos i fent la previsió dels ajuts tècnics necessaris. 7. Supervisar les tasques de manteniment de la llar d acord amb el compliment de les normes d higiene establertes, els procediments establerts per al rentat de la roba, les normes de consum i la previsió del cost establert, i seguint el compliment del protocol establert. 8. Aplicar les estratègies d intervenció que potenciïn la comunicació amb la persona assistida i la d aquesta amb el seu entorn, amb els criteris de recolzament emocional adequats.

6 CFGM Atenció sociosanitària 6 Recolzament domiciliari 9. Aplicar els protocols d actuació per a l execució de les tasques de suport personal (higiene, vestit, ingestió, mobilitat, altres) definides en el pla d intervenció, ajustats a les normes establertes d atenció a la persona usuària i amb una actitud professional. 10. Organitzar les tasques de suport personal de la llar, mitjançant l elaboració d un menú amb la selecció dels aliments, tenint en compte el valor nutricional, el cost i la facilitat d accés i les instruccions d elaboració i administració dels aliments. 11. Comprovar l aplicació de les normes de prevenció d accidents en l aplicació dels protocols d actuació pera l execució de les tasques de suport personal. 12. Determinar el tipus d organització de l espai de residència de la persona assistida assignada amb deficiències de mobilitat funcional, d acord amb la seva situació, el mobiliari i els gustos decoratius. 13. Identificar els tipus d ajuts tècnics que deuen facilitar a la persona usuària assignada amb deficiències de mobilitat funcional, atenent a les seves característiques i la finalitat dels ajuts. 14. Preparar els medis i els materials de informació necessaris pera assessorar als familiars de la persona assistida, respecte a les responsabilitats i accions que han d assumir. 15. Aplicar el procés d avaluació del pla d intervenció en les unitats de convivència amb la selecció i elaboració dels instruments i les tècniques d avaluació. 16. Valorar el grau de satisfacció de les necessitats bàsiques i el desenvolupament de les competències de la unitat de convivència mitjançant l aplicació del procés d avaluació del projecte d intervenció, segons els criteris previstos. 17. Avaluar l adequació de les tècniques i les activitats desenvolupades, la utilitat de les estratègies d intervenció aplicades, l adequació de les tècniques aplicades i instruments d avaluació i la viabilitat i continuïtat del pla o activitat del pla d intervenció en unitats de convivència. 18. Registrar les dades obtingudes de la valoració del grau de satisfacció de les necessitats bàsiques, el desenvolupament de la unitat de convivència, l avaluació de la adequació de les tècniques i les activitats desenvolupades i la utilitat de les estratègies d intervenció aplicades.

7 CFGM Atenció sociosanitària 7 Recolzament domiciliari Continiguts Unitat didàctica 1 Els serveis d atenció domiciliària 1. L atenció domiciliària: conceptes fonamentals 2. Les unitats convivencials 3. Els serveis d atenció domiciliària 4. L organització i el funcionament dels serveis d atenció domiciliària 5. El TASS en els serveis d atenció domiciliària Unitat didàctica 2 Els destinataris de l atenció domiciliària 1. Els sectors i els àmbits d intervenció 2. Les persones grans 3. Les persones amb problemes de salut temporals o malaltia crònica 4. Les persones amb discapacitat 5. Els menors i les famílies en situació de risc o crisi Unitat didàctica 3 El procés d intervenció en les unitats de convivència: la valoració 1. El procés d intervenció: valoració i avaluació en la unitat de convivència 2. La valoració integral de l usuari i de la unitat convivencial 3. Els mètodes d avaluació 4. Les eines i els protocols d avaluació formal i específica 5. L avaluació dels projectes i programes d intervenció domiciliària Unitat didàctica 4 El procés d intervenció en les unitats de convivència: la planificació 1. El concepte de planificació 2. El procés de planificació 3. La programació 4. El pla de treball en la unitat convivencial Unitat didàctica 5 Les activitats domèstiques 1. La identificació de les demandes, les necessitats o les característiques 2. La higiene de superfícies, sòls i sanitaris 3. L adequació dels productes i utensilis 4. El planxat i el rentat de la roba 5. La compra d articles tèxtils d ús personal i per a la llar 6. La verificació dels resultats obtinguts en les tasques de neteja de la llar i el rentat i tractament de la roba

8 CFGM Atenció sociosanitària 8 Recolzament domiciliari Unitat didàctica 6 La gestió domiciliària 1. La gestió administrativa 2. La gestió dels recursos econòmics 3. La gestió domèstica i del domicili 4. La gestió del temps lliure 5. La gestió dels suports Unitat didàctica 7 La seguretat i la prevenció de riscos al domicili 1. Els riscos domiciliaris relacionats amb els col lectius i les tasques. Les mesures de prevenció i seguretat 2. Les instal lacions domèstiques: estat general i detecció de possibles deficiències 3. Característiques dels electrodomèstics, detecció de possibles deficiències i mesures de seguretat 4. La prevenció i la seguretat en situacions d urgència i emergència 5. Els sistemes d alarma i de telealarma Unitat didàctica 8 L adaptació de l entorn 1. Els factors ambientals 2. L impacte de l entorn en la persona 3. La necessitat d adaptar l entorn 4. L adaptació de l habitatge