Coordinador: Antonio Salazar Bañuelos. Coordinadora: Laura Castañeda García.

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Mercedes Rivero Bustamante
hace 6 años
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Duración: 2 Inicio Lunes 16 de febrero de 2015 Horarios: jueves y viernes de 16:00 a 20:00 y sábado de 10:30 a 14:30 horas. Entrevista: Lunes 9 de febrero a las 10:00 hrs. Costo : $ 15,000.

Licenciado y Maestro en Artes Visuales por la ENAP/UNAM, tiene el grado de Doctor en Bellas Artes (Arte Contemporáneo) otorgado por la Universidad Politécnica de Valencia, España.

1 Duración: 2 Inicio Lunes 16 de febrero de 2015 Horarios: jueves y viernes de 16:00 a 20:00 y sábado de 10:30 a 14:30 horas. Entrevista: Lunes 9 de febrero a las 10:00 hrs. Costo : $ 15, (pueden ser pagados en cuatro parcialidades) Extranjeros: $ 17, Coordinador: Antonio Salazar Bañuelos. Licenciado y Maestro en Artes Visuales por la ENAP/UNAM, tiene el grado de Doctor en Bellas Artes (Arte Contemporáneo) otorgado por la Universidad Politécnica de Valencia, España. Es Profesor de la Facultad de Artes y Diseño con una antigüedad académica de 34 años. En el año 2001 recibe el premio Distinción Académica UNAM. En 1984 participa en la creación del Taller Documentación Visual (TDV) con el cual realizó, en los 15 años de existencia del grupo, 85 exposiciones individuales y 149 exposiciones colectivas. Fue coordinador de la "Revista de la Escuela Nacional de Artes Plásticas" de 1987 a Ha participado como jurado en diferentes concursos de Artes Plásticas y en cuerpos colegiados para el otorgamiento de becas nacionales e internacionales, a la fecha cuenta con tres publicaciones sobre su obra: 15 años del Taller Documentación Visual (ISBN ), Ecce Homo: Hacia una renovación del fotomontaje (ISBN ). Álbum de familia, libro de experimentación artística, dos volúmenes (ISBN Volumen uno: ) y (ISBN Volumen dos: ) Coordinadora: Laura Castañeda García. Es licenciada en Diseño Gráfico, maestra en Artes Visuales, doctora en Historia del Arte y actualmente se encuentra inscrita en el Doctorado en Artes y Diseño de la UNAM. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Publicó el capítulo de libro Guillermo Kahlo. Su técnica fotográfica, en el libro La lente de Guillermo Kahlo en la Arquitectura Religiosa de México, así como los artículos Colecciones de la Academia de San Carlos y La fotografía en los festejos del primer Centenario de la Independencia de México,

2 ambos en la revista Alquimia del Sistema Nacional de Fototecas, así como el Catálogo Digital del Acervo Artístico de la Antigua Academia de San Carlos, titulado Colección Fotográfica Baxter, en colaboración con el Dr. Julio Chávez. Ponente en más de 40 conferencias, simposios y coloquios en México y en Extranjero. Justificación: Con la finalidad de apoyar la eficiencia terminal de los alumnos de licenciatura de la Facultad en Artes y Diseño, se presenta la propuesta de diplomado con opción a titulación Docencia en Artes Visuales, enfocado a la teoría, análisis y reflexión en torno a los procesos de la enseñanza y dotar a los futuros académicos de las herramientas para la docencia en artes. Se propone en modalidad mixta que incluya, clases teóricas, seminario y conferencias presenciales y en línea, con el objetivo de contar especialistas de esta área del conocimiento. Objetivo: Capacitar a los alumnos dotándolos con las herramientas necesarias para el ejercicio óptimo de la profesión y el ejercicio de la docencia en el área de las Artes Visuales. Objetivos Específicos: Emplear adecuadamente los conceptos básicos para la enseñanza de las artes visuales. Familiarizarse con las características de los diferentes estilos de aprendizaje. Planta docente: Dra. Laura Castañeda García y Dr. Antonio Salazar Bañuelos, Dra. Mercedes Sierra Kehoe, Mtro. Jesús Macías Hernández. CONTENIDO TEMÁTICO: Módulo I: EL PROFESIONISTA Responsable académico: Dr. Antonio Salazar Bañuelos Creación artística Docencia Investigación

3 Módulo II: DIDÁCTICA PARA LAS ARTES Responsable académico: Mtro. Jesús Macías Enseñanza Aprendizaje Modelos didácticos Plan de clase Módulo III: ENSEÑANZA PARA LA PRODUCCIÓN Responsable académico: Dr. Antonio Salazar Bañuelos Categorías estéticas Conceptos Análisis y valoración del arte Creatividad Módulo IV: HACIA UN ARTE SIN FRONTERAS Responsable académico: Dr. Antonio Salazar Bañuelos Arte y vida cotidiana Artes y tecnología Arte y marketing Arte como espectáculo Arte ecológico Arte total Módulo V: QUÉ SON LOS CURSOS ENRIQUECIDOS? Responsable académico: Dra. Laura Castañeda García

4 Estructura del curso Uso de las tecnología para información y la comunicación Apoyos didácticos Módulo VI: CARACTERÍSTICAS DE LA EDUACIÓN EN LÍNEA Responsable académico: Dra. Laura Castañeda García Autonomía en la elección del tiempo y espacios Plataformas Herramientas informáticas Aprendizaje colaborativo Forma de Evaluación: Cubrir mínimo el 80% de asistencias a clase. Aprobación de examen final. CURRICULA: Antonio Salazar Bañuelos: Licenciado y Maestro en Artes Visuales por la ENAP/UNAM, tiene el grado de Doctor en Bellas Artes (Arte Contemporáneo) otorgado por la Universidad Politécnica de Valencia, España. Es Profesor de la Facultad de Artes y Diseño con una antigüedad académica de 34 años. En el año 2001 recibe el premio Distinción Académica UNAM. En 1984 participa en la creación del Taller Documentación Visual (TDV) con el cual realizó, en los 15 años de existencia del grupo, 85 exposiciones individuales y 149 exposiciones colectivas. Fue coordinador de la "Revista de la Escuela Nacional de Artes Plásticas" de 1987 a Ha participado como jurado en diferentes concursos de Artes Plásticas y en cuerpos colegiados para el otorgamiento de becas nacionales e internacionales a la fecha cuenta con tres publicaciones sobre su obra: 15 años del Taller Documentación Visual (ISBN ), Ecce Homo: Hacia una renovación del

5 fotomontaje (ISBN ), Álbum de familia, libro de experimentación artística, dos volúmenes (ISBN Volumen uno: ) y (ISBN Volumen dos: ) Laura Castañeda García: Es licenciada en Diseño Gráfico, maestra en Artes Visuales, doctora en Historia del Arte y actualmente se encuentra inscrita en el Doctorado en Artes y Diseño de la UNAM. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Publicó el capítulo de libro Guillermo Kahlo. Su técnica fotográfica, en el libro La lente de Guillermo Kahlo en la Arquitectura Religiosa de México, así como los artículos Colecciones de la Academia de San Carlos y La fotografía en los festejos del primer Centenario de la Independencia de México, ambos en la revista Alquimia del Sistema Nacional de Fototecas, así como el Catálogo Digital del Acervo Artístico de la Antigua Academia de San Carlos, titulado Colección Fotográfica Baxter, en colaboración con el Dr. Julio Chávez. Ponente en más de 40 conferencias, simposios y coloquios en México y en Extranjero. Es profesora de Tiempo Completo del Posgrado en Artes y Diseño de la Facultad de Artes y Diseño, UNAM, como profesora de asignatura ha impartido diversas materias en con 21 años de antigüedad. Fue coordinadora del departamento de Registro Fotográfico del departamento de Curaduría de la Escuela Nacional de Artes Plásticas, plantel Academia de San Carlos; coordinadora del Programa Fotográfico, también realizó el diseñó y coordinación académicamente el diplomado en Teoría y Producción Fotográfica Digital, ambos en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México; coordinadora del diplomado en Fotografía Profesional de la Universidad Simón Bolívar; y el Programa de Apoyo a la División de Estudios de Posgrado (PADEP) en el proyecto titulado Catálogos Electrónicos para la Consulta del Archivo Fotográfico de la ENAP ; responsable de Titulación, Sistema de Tutorías, Colegio de Profesores y Sistema de Información Administrativa del Posgrado (SIAP) del Posgrado en Artes Visuales de la ENAP. Jesús Macías Hernández: Es maestro en Educación y Pedagogía. Sus áreas de dominio académico son: Procesos de desarrollo curricular, de Docencia en educación Superior, evaluación institucional, evaluación del aprendizaje, aspectos de carácter didáctico, psicopedagógicos, análisis y evaluación de proyectos de carácter educativo, propuestas curriculares y de investigación, Educación en línea, Metodología y alternativas didácticas con apoyo de las TIC. Ha sido

6 responsable académico de los proyectos de Actualización de los planes y programas de las Licenciaturas en Artes Visuales y Diseño y Comunicación Visual; del Proyecto General de Educación en línea de la ENAP y del Proyecto de asignaturas enriquecidas con apoyo de la TIC; Cursos y diseño de proyectos de Educación en Línea y metodología relacionada con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, TIC S; Responsable institucional y coordinador general de la Actualización del Plan de estudios de la Licenciatura en Artes Visuales 2010 de la ENAP; Responsable institucional de los estudios de autoevaluación, de certificación y acreditación de las licenciaturas en Artes Visuales y Diseño y Comunicación Visual para el proceso de acreditación de ambas licenciaturas. Mercedes Sierra Kehoe: Estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México y en el CIDHEM. Tiene el grado de Doctora en Historia del Arte, Profesor del posgrado en Artes Visuales de la Escuela Nacional de Artes Plásticas y miembro del Seminario de Muralismo perteneciente al Instituto de Investigaciones Estéticas. Responsable de una cátedra de Investigación dentro del programa PROYECTOS PACIVE de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. Es tutor de maestría y doctorado dentro de la propia Academia de San Carlos así como tutor deel Seminario de Arte Monumental de la Universidad Nacional de la Plata Argentina. Ha impartido diversas cátedras a nivel nacional e internacional acerca del muralismo en México y sus nuevos procesos de interpretación dentro de las que se cuentan conferencias en diversas Universidades Nacionales e Internacionales Ganadora del Premio Sor Juana Inés de la Cruz 2011, que otorga la Universidad Nacional Autónoma de México. Realizadora del primer proyecto de investigación en el área de artes y humanidades FESC CUAUTITLAN EN EL ÁREA DE ARTE MURAL EN MÉXICO SIGLO XX como documento de investigación y divulgación.

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