Colebuntu, una distribución de software libre en la escuela de Sahún

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1 Colebuntu, una distribución de software libre en la escuela de Sahún José Luis Murillo García Huesca, febrero, 2012

2 Qué hacemos con Nuevas Tecnologías en la escuela de Sahún Por qué utilizamos Software libre Colebuntu, nuestra distribución de Software libre

3 Ideas previas Vivimos en una sociedad digital y las nuevas tecnologías son importantes en la educación, pero no todos los modelos tecnológicos son iguales Las licencias del software privativo limitan su uso, estudio, modificación y distribución, y priorizan los beneficios económicos Las licencias del software privativo suponen un coste social y económico enorme: El Congreso de los Diputados gastó en 2011, al menos, de dinero público en licencias de software de Microsoft, la Subsecretaría del Ministerio de la Presidencia ,... La Administración española gasta cada año millones de dólares en licencias de software privativo Microsoft recauda en España millones de euros cada año Todo ese gasto, con software libre, sería de 0 euros El software libre permite el uso, estudio, modificación y distribución del software libre y legalmente, priorizando las personas, la libertad y el compartir

4 En Sahún, una pequeña escuela rural que forma parte del CRA Alta Ribagorza, estamos niñas y niños de 3 a 12 años...

5 QUÉ HACEMOS CON TICs EN LA ESCUELA DE SAHÚN?

6 LA WEB Participación en la web del CRA (craaltaribagorza.net): Blogs: La historia de Pablo, La Hoja de Sahún, Entrevistamos a... Actividades para lengua: Palabreando Cuentos colectivos con otras escuelas y personas Gestión de la biblioteca del CRA... WebQuests y Cazas del Tesoro

7 CALENDARIO DE SAHÚN Proyecto para el primer trimestre Sobre la localidad En patués Con formato de calendario

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10

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12 Presentación: SITUACIÓN DE LA MUJER Irene y María, 5º de Primaria. Marzo 2010

13 POBREZA El 70% de las personas que viven en la pobreza son mujeres.

14 REMUNERACIONES MENORES Las mujeres tienen remuneraciones menores que los hombres, en todos los países, debido a que están concentradas en trabajos mal remunerados pero también a que reciben ingresos menores por igual labor.(pnud)

15 MUJERES ACTIVAS Sólo el 37% de la mujeres del mundo están económicamente activas, percibiendo las ¾ partes del salario medio masculino. Trabajando, en la mayoría de los casos, como mano de obra barata.

16 ANALFABETAS Más de 2/3 de las 960 millones de personas analfabetas adultas de todo el mundo son mujeres.

17 VIOLENCIA SEXUAL Casi todos los conflictos armados recientes se han caracterizado por la violencia sexual sistemática contra la mujer, la cual se utiliza como instrumento para aterrorizar y para la depuración étnica (PNUD).

18 PERSONAS REFUGIADAS De los 25 millones de personas refugiadas en el mundo, el 80% son mujeres, niños y niñas.

19 VIOLENCIA DE SUS PAREJAS El 50% de las mujeres en el mundo sufrieron algún tipo de violencia de manos de sus parejas.

20 PARLAMENTARIAS Sólo el 16% de los parlamentarios del mundo son mujeres. Con excepción de Rwanda y los países nórdicos, las mujeres están prácticamente ausentes de los parlamentos (PNUD).

21 COMPLICACIONES EN EL EMBARAZO Cada año, medio millón de mujeres pierden la vida y 18 millones más quedan crónicamente discapacitadas por complicaciones en el embarazo y el parto que podrían haberse prevenido.

22 FIN...?

23 Vídeos: Así empezaron las estrellas... Una adaptación de la historia de Franz Hohler y Jürg Schubiger en Así empezó todo, 34 historias sobre el origen del mundo youtube.com/user/joseluismur

24 Aprendizaje visual: mapas conceptuales

25 Aprendizaje visual: líneas del tiempo

26 Otras actividades con TICs:

27 Mecanografía

28 Aplicaciones educativas y juegos: Pupi Lola y Fede Teddy's Train, Cool Kid's, Spotlight,... Mikado Happy Note...

29 Característica importante: TRABAJAMOS CON SOFTWARE LIBRE De todo el software que hemos empleado en estos años y que ha dado lugar a Colebuntu, más del 99% ha sido libre, y el resto, menos de un 1%, ha sido gratuito.

30 POR QUÉ UTILIZAMOS SOFTWARE LIBRE?

31 El Software libre... Defiende y promueve unos DERECHOS y unos VALORES fundamentales en educación: importancia de las personas, libertad y compartir Mejora la COMPETENCIA y la ALFABETIZACIÓN DIGITAL (hay vida más allá de Microsoft y Apple ;-) ) Permite ADAPTAR LEGALMENTE las herramientas digitales a nuestras necesidades y a nuestra realidad, y DISTRIBUIRlas libremente tanto dentro como fuera de la escuela Posibilita la INDEPENDENCIA TECNOLÓGICA, no depender de ninguna multinacional Facilita la INTEROPERABILIDAD. Importancia de los formatos abiertos Facilita la SOSTENIBILIDAD. Reciclaje de hardware Favorece el DESARROLLO LOCAL NO TIENE PROBLEMAS de virus, troyanos, gusanos y demás basura Reduce COSTES en licencias de software, 0 EUROS, para la escuela y para toda la sociedad

32 Como decían mis niñas y niños después de ver la estupenda historia de El pez Arcoiris y la cueva de los monstruos ilustrado por Marcus Pfister, para mí, lo mejor de todo es la idea de que: "Si yo tengo un juguete y tú tienes un juguete, yo sólo tengo un juguete para jugar y tú sólo tienes un juguete para jugar, pero si los compartimos... yo puedo jugar con dos juguetes y tú puedes jugar con dos juguetes y, además, lo más importante, podemos jugar juntas."

33 Qué software libre utilizamos...?

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35 Colebuntu

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38 Qué hay en Colebuntu: El arranque. Gestor de arranque: grub El escritorio (ventanas, barras, utilidades,...): gnome El gestor de archivos: archivos: nautilus Las aplicaciones: ofimática: ofimática: tratamiento de texto: libreoffice (write) hoja de cálculo: libreoffice (calc) bases de datos: knoda, libreoffice (base) presentaciones: presentaciones: libreoffice (impress) autoedición: autoedición: scribus internet: internet: navegadores: firefox, chromium,... descargas: jdownloader correo electrónico: thunderbird redes sociales: gwibber mensajería: emphaty torrent: qbittorrent edición html/xhtml: kompozer vídeo: vídeo: edición: openshot reproductor: totem, vlc subtitular: subtitulator stopmotion: stopmotion diaporamas: imagination crear dvds: qdvdauthor grabar cds: brasero crear objetos de aprendizaje: aprendizaje: exelearning juegos educativos : educativos : suites de Gcompris y KDE Education Project (Kanagram, KHangMan, Kiten, KLettres, KWordQuiz, Parley, KAlgebra, KBruch, Kig, KmPlot, Blinken, KGeography, KTouch, KTurtle, Kalzium, KStars, Marble, Step, Cantor, ), jclic, hotpotatoes, maxima, Geogebra, scilab,... y "no educativos" entornos de programación: programación: el pequeño mago, etoys/squeak, scratch periféricos y redes: redes: impresora, escáner, cámara de fotos,... ebooks: ebooks: calibre, sigil imagen: imagen: edición y creación: gimp, tuxpaint, krita visualizar y catalogar: shotwell, picapy (cuentas picassa) muros: fotowall autocad: qcad, sagcad imagen vectorial: inkscape, libreoffice (draw) animaciones en 2D: ktoon, pencil, sygil fotografía: fotoxx gestión de bibliotecas: bibliotecas: alexandria, pmb (no instalado) cómics: cómics: TBO aplicaciones windows: windows: wine y playonlinux sonido: sonido: edición: audacity reproductor: banshee Te falta algo?: instalar y desinstalar aplicaciones: Gsynaptic, Centro de software, Paquetes.deb,... mapas conceptuales: conceptuales: libreoffice (draw), cmaptools,... proyectos: proyectos: planner utilidades y accesorios: accesorios: basket note pad, terminal, información del sistema, ubuntu tweak, screenlets,...

39 Posibles problemas con el hardware: Tarjetas wifi Periféricos: Impresoras, cámaras, escáners, videoproyectores,... Soluciones políticas : Selección de hardware Exigencia de drivers Comunidades

40 Algunos centros con Colebuntu: Aragón: Escuela de Sahún y 1º de Castejón de Sos (CRA Alta Ribagorza), CRA AlBeOs, CRA Algars, CP de Alpartir, CRA Castellote, CRA Pórtico de Aragón, CP de Mas de las Matas, EOEP de Andorra, SESO Cantavieja, Madrid: Colegio de la Fundación Estudiantes Las Tablas Galicia: IES nº 1 de O Carballino, Ourense Perú: escuelas rurales de la Puna, en la zona del lago Titicaca Costa Rica: Colegio San Jorge Argentina: lo estuvieron valorando en bastantes centros como una buena opción para sus ordenadores, en lugar de Linex o Guadalinex, pero abandonaron la idea por la falta de soporte institucional....

41 Si quieres ampliar información sobre Colebuntu, o colaborar en su desarrollo, puedes entrar en edulibre.info Allí lo puedes descargar, pedir ayuda, hacer propuestas, plantear dudas, contar que haces en tu aula con Software libre,... O escribidme a joseluismurillogarcia@gmail.com Gracias por tu asistencia ;-)

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