Máster Universitario en Abogacía
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- Juan Manuel Ferreyra Naranjo
- hace 8 años
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1 Facultad de Derecho Colegio de Abogados de Santa Cruz de Tenerife GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Práctica Procesal Civil Curso Académico 2014/2015 Fecha:
2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: Centro: Facultad de Derecho/Ilustre Colegio de Abogados de Santa Cruz de Tenerife - Titulación: - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Derecho - Itinerario / Intensificación (sólo en Máster): - Departamento: Derecho Público y Privado Especial y Derecho de la Empresa; Disciplinas Jurídicas Básicas - Área de conocimiento: Derecho Procesal; Derecho Civil - Curso: Primero - Carácter: Obligatoria - Duración: Cuatrimestral - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 9 - Horario: - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: Español 2. Requisitos 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: Ana Teresa Afonso Barrera - Departamento: Derecho Público y Privado Especial y Derecho de la Empresa - Área de conocimiento: Derecho Procesal - Lugar Tutoría (1) : Área de Derecho Procesal, Facultad de Derecho, 3ª planta - Horario Tutoría (1) : Lunes y Miércoles, de 17 a 18,30 horas y Martes, de 16 a 19 horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: atafonso@ull.es Profesor/a: Dr. Tomás López-Fragoso Álvarez 2
3 - Departamento: Derecho Público y Privado Especial y Derecho de la Empresa - Área de conocimiento: Derecho Procesal - Lugar Tutoría(1): Área de Derecho Procesal, Facultad de Derecho, 3ª planta - Horario Tutoría(1): Martes, Miércoles y Jueves, de 17 a 19 horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: : tfragoso@ull.es 3
4 -Profesor/a: Dra. Alicia González Navarro - Departamento: Derecho Público y Privado Especial y Derecho de la Empresa - Área de conocimiento: Derecho Procesal - Lugar Tutoría(1): Área de Derecho Procesal, Facultad de Derecho, planta baja - Horario Tutoría(1): Lunes, 17 a 19 horas y Miércoles, de 8,30 a 12,30 horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: gnavarro@ull.es Profesor/a: Juana Pilar Rodríguez Pérez Departamento: Derecho Público y Privado Especial y Derecho de la Empresa - Área de conocimiento: Derecho Procesal - Lugar Tutoría(1): Área de Derecho Procesal, Facultad de Derecho, planta baja - Horario Tutoría(1): Miércoles y Jueves, de 15,30 a 18,30 horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: jprodri@ull.es Profesor/a: Mª Elena Sánchez Jordán Departamento: Disciplinas Jurídicas Básicas - Área de conocimiento: Derecho Civil - Lugar Tutoría(1): Área de Derecho civil, Facultad de Derecho, 3ª planta - Horario Tutoría(1): lunes, martes y miércoles, de a 13.30; jueves de a Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mejordan@ull.es Profesor/a: Antonio Aznar Domingo Departamento: Disciplinas Jurídicas Básicas - Área de conocimiento: Derecho Civil - Lugar Tutoría(1): Área de Derecho civil, Facultad de Derecho, 3ª planta - Horario Tutoría(1): Martes, de 17,30. a 19,30 h.; miércoles y jueves, de 16,30 h. a 18,30 h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: adaznar@ull.es Profesor/a: Leopoldo Cólogan Rodríguez de Acero Departamento: Escuela de Práctica Jurídica - Área de conocimiento: Escuela de Práctica Jurídica - Lugar Tutoría(1): Colegio de Abogados - Horario Tutoría(1): A fijar con el profesor - Teléfono (despacho/tutoría): - Correo electrónico: leopoldo.cologan@garrigues.com 4
5 Profesor/a: Jesús Alonso Hernández Departamento: Escuela de Práctica Jurídica - Área de conocimiento: Escuela de Práctica Jurídica - Lugar Tutoría(1): Colegio de Abogados - Horario Tutoría(1): A fijar con el profesor - Teléfono (despacho/tutoría): - Correo electrónico: administración@parodialonso.com Profesor/a: Antonio García López de Vergara Departamento: Escuela de Práctica Jurídica - Área de conocimiento: Escuela de Práctica Jurídica - Lugar Tutoría(1): Colegio de Abogados - Horario Tutoría(1): A fijar con el profesor - Teléfono (despacho/tutoría): - Correo electrónico: antoniogarcia@lopezdevergara.es Profesor/a: Raquel Alejano Gómez Departamento: Escuela de Práctica Jurídica - Área de conocimiento: Escuela de Práctica Jurídica - Lugar Tutoría(1): Colegio de Abogados - Horario Tutoría(1): A fijar con el profesor - Teléfono (despacho/tutoría): - Correo electrónico: alejano15@hotmail.es (1) Se entiende como la atención permanente que el profesorado desempeña en su despacho. 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación obligatoria - Perfil Profesional: 6. Competencias Específicas 5
6 CE1 - Poseer, comprender y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados adquiridos en el grado a la realidad cambiante a la que se enfrentan los abogados para evitar situaciones de lesión, riesgo o conflicto en relación a los intereses encomendados o su ejercicio profesional ante tribunales o autoridades públicas y en las funciones de asesoramiento. CE3 - Conocer y ser capaz de integrar la defensa de los derechos de los clientes en el marco de los sistemas de tutela jurisdiccionales nacionales e internacionales. CE10 - Desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes teniendo en cuenta las exigencias de los distintos ámbitos de la práctica profesional. CE13 - Saber exponer de forma oral y escrita hechos, y extraer argumentalmente consecuencias jurídicas, en atención al contexto y al destinatario al que vayan dirigidas, de acuerdo en su caso con las modalidades propias de cada ámbito procedimental. CE2 - Conocer las técnicas dirigidas a la averiguación y establecimiento de los hechos en los distintos tipos de procedimiento, especialmente la producción de documentos, los interrogatorios y las pruebas periciales. CE15 - Saber desarrollar habilidades y destrezas interpersonales, que faciliten el ejercicio de la profesión de abogado en sus relaciones con los ciudadanos, con otros profesionales y con las instituciones. Generales CG1 - Adquirir e integrar conocimientos, la comprensión de éstos, su fundamentación jurídica y adquirir la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar profesionales especializados. CG3 - Comprender de modo detallado y fundamentado los aspectos teóricos y prácticos de las áreas jurídicas más comunes en el ejercicio profesional, y la metodología de trabajo dentro de los sistemas de organización más frecuentes en el ámbito de la abogacía, aprendiendo a formular juicios a partir de información incompleta o limitada. CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambiguëdades. CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. 6. Contenidos de la asignatura 6
7 Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura Materias comunes: 1. Ley de Planta y Demarcación judicial. La organización judicial 2. Ordenes jurisdiccionales. Jurisdicción y competencia. Extensión y limites de la jurisdicción española 3. Hechos y actos procesales. Actos preparatorios de los juicios. Cuestiones incidentales. Aclaración del proceso. La pretensión como objeto del proceso. 4. Cuestiones prejudiciales. 5. Métodos alternativos para la resolución de conflictos (ADR): Conciliación, mediación y arbitraje. 6. La buena fe, el abuso de derecho y el fraude de ley Materias especificas: 1. Jurisdicción y competencia en el orden civil 2. Las partes en el proceso civil. Capacidad, legitimación, representación y defensa 3. Resoluciones procesales. Tipos y medios de impugnación 4. Plazos procesales. Caducidad y prescripción 5. La rebeldía 6. Procedimientos: Juicio ordinario y juicio verbal. Procesos especiales: Sobre capacidad de las personas, matrimoniales y menores. El juicio monitorio. Proceso concursal. 7. Medidas cautelares en el proceso civil 8. Ejecución provisional. Ejecución definitiva de títulos judiciales y no judiciales. Oposición a la ejecución. 9. Cuestiones procesales en materia de concurso. 10. Los Derechos civiles forales y especiales. Su fundamento constitucional. Principales normas de Derecho foral o especial. 11. Representación en el negocio jurídico. Representación directa e indirecta. Representación voluntaria y legal. El poder. 12. Incumplimiento de las obligaciones y responsabilidad contractual 13. Ineficacia de los contratos. Inexistencia, nulidad y anulabilidad. 14. Contratos tendentes a la transmisión de la propiedad. Contratos de uso y disfrute 15. Responsabilidad por daños. 16. Protección de la propiedad. 17. En particular, la protección de la propiedad intelectual 18. Hipoteca y otras garantías del crédito. 19. Cuestiones matrimoniales. 20. Edad e incapacitación. 21. Testamento, legítimas y sucesión intestada. Partición de la herencia. 22. El Registro civil. Eficacia de los asientos. Publicidad y rectificación de los asientos. 7
8 Actividades a desarrollar en inglés Lecturas en inglés recomendadas por los profesores de la asignatura. 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción Lecciones. Clases expositivas del profesor en las que se fijan los puntos fundamentales de la materia con el fin de preparar al alumno para las materias prácticas. Se utilizará para ello la pizarra, ordenador, proyecciones. Es conveniente que el estudiante acuda a clase habiendo preparado los materiales correspondientes que estarán a su disposición previamente. Discusión de problemas planteados por el profesor y su discusión pública. Se precisa el trabajo personal previo y la organización de la discusión. Discusión de casos. Por medio de casos jurídicos, los estudiantes y el profesorado se involucran en un proceso de análisis y discusión profundos acerca de las circunstancias a que se enfrenta un abogado en un despacho. Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas 45 67,5 112,5 CG1,CB10,CE1,CE2, Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) Realización de exámenes ,5 7,5 CG1,CG3,CB6,CB7,CB8,CB9,CE2,CE3,CE10,CE13,CE15 CG1,CG3, CB6,CB7,CB8,CB9,CE2,CE3,CE13 Total horas Total ECTS 9 8
9 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica (2) Gimeno Sendra: Derecho Procesal Civil, ed. Colex Gimeno Sendra: Derecho Procesal Civil II. Los procesos especiales, ed. Colex Montero Aroca, Gómez Colomer, Montón Redondo, Barona Vilar: Derecho Jurisdiccional II, Proceso Civil, ed. Tirant lo Blanch De Pablo Contreras et al: Curso de Derecho civil (I), (II), (III), (IV) y (V), ed. Colex, última edición. Bibliografía Complementaria (3) Garberí Llobregat, Derecho Procesal Civil. Procesos declarativos y procesos de ejecución, ed. Bosch De la Oliva Santos, Diez-Picazo Giménez, Vegas Torres, Derecho Procesal Civil. Ejecución forzosa y Procesos Especiales, ed. Ramón Areces, SA. Iustel: Materiales para el estudio del Derecho (Derecho Procesal Civil) httpp:// Para la realización de casos prácticos. Gimeno Sendra, Asencio Mellado, López- Fragoso Álvarez, Ortells Ramos y Pedraz Penalva, Proceso Civil Práctico, ed. La Ley AAVV, Comentarios al Código civil (diversas ediciones: EDERSA, Ministerio de Justicia, Cívitas, Thomson-Reuters Aranzadi) Lacruz Berdejo et al., Elementos de Derecho civil I, II, III, IV, editorial Dykinson Díez-Picazo, Fundamentos de Derecho civil patrimonial, tomos I, II y III, editorial Cívitas. Otros recursos (3) Biblioteca de la Facultad de Derecho de la Universidad de La Laguna Recursos electrónicos de la biblioteca de la Universidad de La Laguna 9. Sistema de Evaluación y Calificación Descripción La evaluación consistirá en una prueba escrita objetiva de contenido teórico-práctico con contestaciones o respuestas múltiples, de acuerdo con la prueba nacional que realice el Ministerio. La prueba escrita ponderará un 80% en la calificación (hasta 8 puntos), mientras que la asistencia y participación activa en clase ponderará hasta un 20 % (hasta 2 puntos) Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (4) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN 9
10 Pruebas objetivas (examen tipo test teórico-práctico) CG1,CG3, CB6,CB7,CB8,CB9, CE2,CE3,CE13 Superación de un examen teóricopráctico sobre el contenido del temario 80 % Asistencia y participación en clase CE15, CB9 Asistencia regular a clase; intervenciones en clases prácticas. Exposiciones de lecturas Recomendadas 20% 10. Resultados de aprendizaje Identificar la función del abogado en el orden jurisdiccional civil y aplicar los conocimientos especializados adquiridos en el postgrado a la realidad cambiante a la que se enfrentan los abogados. Identificar y definir los asuntos jurídicos propios de la jurisdicción civil y delimitarla de otros órdenes jurisdiccionales. Aplicar información jurídica relevante para el ejercicio profesional ante tribunales y en las funciones de asesoramiento en materia procesal civil. Distinguir la defensa de los derechos de clientes en el orden jurisdiccional civil y aplicar los diferentes documentos jurídicos. Identificar y valorar los hechos del proceso civil, en especial, la prueba documental, los interrogatorios y las pruebas periciales. Elegir la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes en el orden jurisdiccional civil. Enumerar, de forma oral y escrita, los hechos y elegir la argumentación jurídica ante los tribunales civiles. Aplicar una conciencia crítica del ordenamiento jurídico en el proceso civil. 11. Cronograma/calendario de la asignatura *La distribución de los temas por semana es orientativo y puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente Cuatrimestre Semana 1 SEMANA Temas Actividades de enseñanza/aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total Semana 2 10
11 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Temas 1 y 6 parte general; Tema 10 parte específica Semana 6 T. 2 y 6 parte general; T 10 Semana 7 T. 3 parte general; t. 11 Temas 1 y 14 Semana 8 T. 4 parte general; t. 12 Temas 4 y 16 Semana 9 Temas 2 y 15 Temas 5 y 17 Semana 10 T. 5 parte general, t. 13 Temas 6 y 18 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 Temas 7 y 19 Temas 8 y 20 Temas 9 y 21 Tema 21 parte específica Tema 22 parte específica Clases teóricas y prácticas Semanas 16 a 18 Evaluación Evaluación Total horas
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