Universidad Autónoma de Sinaloa

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1 Universidad Autónoma de Sinaloa Facultad de Ciencias Sociales Licenciatura en Economía Programa de estudios Asignatura: Contabilidad general Etapa de formación: Básica EFBCII Área de Conocimiento: Instrumentales. Créditos: 6 Semestre: Carácter Horas: 45 3h/s Primero Obligatorio Teoría: Práctica: Clave: Prerrequisitos: Ninguno Seriada con análisis de los estados financieros. Objetivo General: El estudiante analizará las distintas transacciones económicas, su impacto sobre la empresa, sus recursos y su liquidez; y calificará la información económica sobre la empresa para opinar sobre diversos temas de producción, financiamiento en general y toma de decisiones. Proceso de Evaluación: La evaluación del curso comprende una serie procedimientos que estarán relacionados con los objetivos de aprendizaje de la asignatura y cuya ponderación será la siguiente: Asistencias: Prácticas: 20 Participación en clase: Exámenes parciales: 20 Ensayos: 30 Evaluación final 30 Lecturas complementarias: Otros 0 Total: 100%

2 Unidad 1 Análisis y registro de transacciones Total de horas Objetivo específico: Identificar el principio del cargo y del abono. Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación CONTENIDO TEMÁTICO: 1.1. Teoría de la partida doble y ley de la causalidad 1.2. Registro de transacciones. Asientos de diario. 14. Planteamiento del tema por parte del profesor. 15. Lectura individual 16. Discusión grupal de problemas 14.Libro de texto 15. Pintaron 16. Marcadores 17. Calculadora 15. Asistencia a clases 16. Lecturas 17. Solución de problemas 18. Participación en clase 19. Examen parcial 1.3. La cuenta y su léxico 1.4. Diferentes tipos de cuentas. Deudoras y acreedoras. De balance y de resultados 1.5. Catalogo de cuentas y libro mayor Bibliografía básica: 3. Callejas Bernal, Francisco Javier; Contabilidad Financiera I; Editorial Addison Wesley Longman; México; Guajardo Cantú, Gerardo; Contabilidad: Un enfoque para usuarios; Editorial McGraw-Hill; México; Horngren, Charles; Gary Sundem y John Elliott; Contabilidad Financiera; Editorial Prentice-Hall; México; Ballesteros Inda, Nicolás; Fundamentos de Contabilidad; Editorial McGraw-Hill; México; Instituto Mexicano de Contadores Públicos; Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados; Editorial IMCP,

3 México; Lara Flores, Elías; Primer Curso de Contabilidad; Editorial Trillas; México; Prieto Llorente, Alejandro; Principios de Contabilidad; Editorial Banca y Comercio S.A. de C.V.; México; Suárez Hernández, Alberto; Contabilidad General; Editorial McGraw-Hill; México; 1992 Elaboró: Revisó: Aprobó:

4 Unidad 2 La función comercial Total de horas Objetivo específico:. 1. Describir la utilidad del inventario y su forma de control 2. Indicar como se llevan los registros auxiliares de almacén; métodos de valoración; el sistema analítico y la toma de inventarios Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación 2.1. El inventario y su control 2.2. Registros auxiliares de almacén. Métodos de valoración 2.3. El sistema analítico y la toma de inventarios 13. Planteamiento del tema por parte del profesor. 14. Lectura individual. 15. Discusión grupal de problemas. 16.Análisis de un caso práctico 10.Libro de texto 11. Pintaron 12. Marcadores 13. Calculadora 13. Asistencia a clases 14. Participación en clase. 15. Lecturas 16. Solución de problemas 17. Ensayo 18. Examen parcial Bibliografía básica: 11. Callejas Bernal, Francisco Javier; Contabilidad Financiera I; Editorial Addison Wesley Longman; México; Guajardo Cantú, Gerardo; Contabilidad: Un enfoque para usuarios; Editorial McGraw-Hill; México; 1999

5 13. Horngren, Charles; Gary Sundem y John Elliott; Contabilidad Financiera; Editorial Prentice-Hall; México; Ballesteros Inda, Nicolás; Fundamentos de Contabilidad; Editorial McGraw-Hill; México; Instituto Mexicano de Contadores Públicos; Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados; Editorial IMCP, México; Lara Flores, Elías; Primer Curso de Contabilidad; Editorial Trillas; México; Prieto Llorente, Alejandro; Principios de Contabilidad; Editorial Banca y Comercio S.A. de C.V.; México; Suárez Hernández, Alberto; Contabilidad General; Editorial McGraw-Hill; México; Elaboró: Revisó: Aprobó:

6 Unidad 3 Valor en libros y valor económico Total de horas Objetivo específico: Objetivo Especifico. 2. Interpretar el ajuste de valores en libros y el valor económico 3. Señalar las filtraciones en activos circulares y pasivo acumulado 4. Conocer la baja de valor de activos permanentes Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación 3.1. Ajuste de valores en libros y el valor económico 3.2. Filtraciones en activos circulantes. Pasivo acumulado 3.3. Baja de valor de activos permanentes 10. Planteamiento del tema por parte del profesor. 11. Lectura individual. 12. Discusión grupal de problemas. 11.Libro de texto 12. Pintaron 13. Marcadores 14. Calculadora 9. Asistencia a clases 10. Participación en clases 11. Lecturas 12. Solución de problemas 13. Examen parcial 19. Bibliografía Básica. 20. Callejas Bernal, Francisco Javier; Contabilidad Financiera I; Editorial Addison Wesley Longman; México; Guajardo Cantú, Gerardo; Contabilidad: Un enfoque para usuarios; Editorial McGraw-Hill; México; Horngren, Charles; Gary Sundem y John Elliott; Contabilidad Financiera; Editorial Prentice-Hall; México; Ballesteros Inda, Nicolás; Fundamentos de Contabilidad; Editorial McGraw-Hill; México; Instituto Mexicano de Contadores Públicos; Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados; Editorial IMCP, México; 1992

7 25. Lara Flores, Elías; Primer Curso de Contabilidad; Editorial Trillas; México; Prieto Llorente, Alejandro; Principios de Contabilidad; Editorial Banca y Comercio S.A. de C.V.; México; Suárez Hernández, Alberto; Contabilidad General; Editorial McGraw-Hill; México; 1992 Elaboró: Revisó: Aprobó:

8 Unidad 4 Formulación del balance Total de horas Objetivo específico:. 1. Reconocer la balanza de comprobación y asientos de ajuste 2. Distinguir asientos de pérdidas y ganancias y formulación de los estados financieros Contenido temático Estrategias de aprendizaje Recursos didácticos Criterios de evaluación 4.1.-Reconocer la balanza de comprobación y asientos de ajuste Distinguir asientos de pérdidas y ganancias y formulación de los estados financieros 10. Planteamiento del tema por parte del profesor. 11. Lectura individual 12. Discusión grupal de problemas 10.Libro de texto 11. Pintaron 12. Marcadores 13. Calculadora 14. Página electrónica 13. Asistencia a clases 14. Participación en clases 15. Lecturas 16. Solución de problemas 17. Examen parcial

9 Bibliografía: 28. Callejas Bernal, Francisco Javier; Contabilidad Financiera I; Editorial Addison Wesley Longman; México; Guajardo Cantú, Gerardo; Contabilidad: Un enfoque para usuarios; Editorial McGraw-Hill; México; Horngren, Charles; Gary Sundem y John Elliott; Contabilidad Financiera; Editorial Prentice-Hall; México; Ballesteros Inda, Nicolás; Fundamentos de Contabilidad; Editorial McGraw-Hill; México; Instituto Mexicano de Contadores Públicos; Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados; Editorial IMCP, México; Lara Flores, Elías; Primer Curso de Contabilidad; Editorial Trillas; México; Prieto Llorente, Alejandro; Principios de Contabilidad; Editorial Banca y Comercio S.A. de C.V.; México; Suárez Hernández, Alberto; Contabilidad General; Editorial McGraw-Hill; México; 1992 Elaboró: Revisó: Aprobó:

10 Unidad 5 Los principios de contabilidad general Total de horas Objetivo específico: 1. Identificar los nexos y anexos a los estados financieros 2. Describir los estados dictaminados y la expresión de cifras Contenido temático 5.1. Notas y anexos a los estados financieros 5.2. Los estados dictaminados y la reexpresión de cifras Estrategias de aprendizaje 13. Planteamiento del tema por parte del profesor. 14. Lectura individual 15. Discusión grupal de problemas Recursos didácticos 15.Libro de texto 16. Pintaron 17. Marcadores 18. Calculadora 19. Página electrónica Criterios de evaluación 18. Asistencia a clases 19. Participación en clases 20. Lecturas 21. Solución de problemas 22. Examen parcial Bibliografía: 36. Callejas Bernal, Francisco Javier; Contabilidad Financiera I; Editorial Addison Wesley Longman; México; Guajardo Cantú, Gerardo; Contabilidad: Un enfoque para usuarios; Editorial McGraw-Hill; México; Horngren, Charles; Gary Sundem y John Elliott; Contabilidad Financiera; Editorial Prentice-Hall; México; Ballesteros Inda, Nicolás; Fundamentos de Contabilidad; Editorial McGraw-Hill; México; 1991

11 40. Instituto Mexicano de Contadores Públicos; Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados; Editorial IMCP, México; Lara Flores, Elías; Primer Curso de Contabilidad; Editorial Trillas; México; Prieto Llorente, Alejandro; Principios de Contabilidad; Editorial Banca y Comercio S.A. de C.V.; México; Suárez Hernández, Alberto; Contabilidad General; Editorial McGraw-Hill; México; 1992 Elaboró: Revisó: Aprobó: