Diplomado Promoción de la Salud y Calidad de Vida 300 HORAS
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- Álvaro López Rojo
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1 Diplomado Promoción de la Salud y Calidad de Vida 300 HORAS 2017
2 1. INTRODUCCIÓN Los cambios epidemiológicos y nutricionales de los últimos años han significado que las enfermedades crónicas no transmisibles han pasado a constituir la principal causa de enfermedad y muerte en Chile y en el mundo, junto al considerable incremento de los problemas de salud mental, ambiental, el cáncer y los accidentes. Esta situación de salud ha hecho necesario desarrollar estrategias innovadoras que actúen integralmente sobre los estilos de vida y las condiciones socio-económicas y ambientales, evitando los factores de riesgo, estimulando los factores protectores de la salud e impulsando políticas públicas a favor de la salud y calidad de vida de la población. Se espera que este Diploma incentive una red de profesionales y equipos de atención primaria de salud que promueven la salud y calidad de vida, para el intercambio y desarrollo de iniciativas, proyectos y programas de intervención e investigación. Durante el desarrollo del programa de formación, se contará con la permanente asistencia y apoyo de un equipo académico de excelencia, integrado por profesores y tutores, quienes entregarán los contenidos y atenderán a los alumnos mediante tutorías que les servirá de orientación para su quehacer en sus lugares de trabajo. 2. DESTINATARIOS Profesionales que integran equipos de salud de Atención Primaria con responsabilidades en promoción de la salud o interesados en el área (Enfermeras, Nutricionistas, Asistentes Sociales, Psicólogos, Educadores, Matronas, Odontólogos, Médicos, Kinesiólogos). 3. OBJETIVO GENERAL Adquirir herramientas para que los profesionales de la salud puedan participar activamente en la programación y ejecución de actividades de promoción de la salud en los establecimientos de atención primaria y centros de salud. 2
3 4. CONTENIDOS Módulo 1: Bases conceptuales y metodológicas de la Promoción de Salud y APS. Modelo de Salud Familiar. Analizar los conceptos básicos de APS, salud familiar y promoción de la salud. Concepto de Salud, Salud Pública y Salud Comunitaria. Estrategias y servicios de Salud. Atención primaria de Salud: Enfoque de salud y derechos humanos, características de la APS. Enfoque familiar en APS. Modelo de atención Integral. Los equipos de salud interdisciplinarios. Módulo 2: Determinantes sociales y desarrollo local. Factores protectores y de riesgo. Concepto y metodología de la medicina preventiva. Identificar los determinantes sociales, desarrollo social, factores protectores y de riesgo. Desigualdad y determinantes sociales en salud, identificación de los determinantes sociales en salud. Mejorar las condiciones de vida cotidiana, luchar contra la distribución desigual y medición y análisis de problema. Definición y ejemplos de factores de riesgo y protectores en salud y en el trabajo de desarrollo comunitario. Concepto, fundamentos, clasificación y pilares de la medicina preventiva en atención primaria. 3
4 Módulo 3: Fundamentos para la Promoción de la Salud en Chile Conocer en profundidad el programa de promoción de la salud en Chile.. Regulaciones y sugerencias internacionales. Promoción y prevención de salud familiar: Fundamentos de la Programa de promoción de la salud en nuestro país: Propósito, objetivos generales y específicos, objetivos y estrategias específicas, gestión del programa, distribución de los recursos, metas y mecanismos de evaluación del programa, sistema de registro e información de las actividades de promoción. Buenas prácticas de Módulo 4: Planificación participativa y redes. Identificar y reconocer el trabajo participativo y en redes. Las redes sociales en la comunidad: Concepto y definiciones de redes. Redes en salud: Promotor en salud familiar- comunitaria. Modos de intervención en red. Abordaje metodológico para el trabajo en Redes. Planificación en salud y estratégica. Instrumentos para detección de problemas en una comunidad: Técnicas de relevamiento, técnicas de identificación de causas y/o factores de riesgo, criterios para definir prioridades, evaluación participativa. Módulo 5: Estrategias de acción e intervenciones de promoción de estilos de vida y entornos saludables. Conocer estrategias de acción e intervenciones en promoción de estilos de vida y entornos saludables. 4
5 Promoción y educación para la salud. Escenarios, tipos de intervención y rol de los profesionales en promoción y educación para la salud. Educación participativa de adultos. Consejería familiar. Intervención en crisis: definición, fases de la crisis e intervención en cada fase. Habilidades relacionales. Herramientas metodológicas de educación popular. Ejemplos de intervenciones comunitarias. Prevención en: drogodependencia, alimentación saludable, salud sexual y reproductiva. Módulo 6: Investigación en Adquirir competencias para la investigación orientada a la promoción de la salud. Utilidades y estructura del protocolo de investigación y evaluación en Etapas fundamentales del proceso de investigación evaluativa aplicado a la Conceptos de comunicación en salud. Mercadeo social y salud. Los medios de comunicación y Promoción de la Salud: la información sobre los estilos de vida saludables. Diseño y elaboración de mensajes para la Educación en Salud. Módulo Final específicos Aplicar los conceptos aprendidos en el desarrollo del Diploma. 24 horas 5
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