SISTEMA DE CORRELATIVIDADES PLAN DE ESTUDIOS PROFESOR DE INGLÉS / PROFESOR DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN INGLÉS

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1 SISTEMA DE CORRELATIVIDADES PLAN DE ESTUDIOS PROFESOR DE INGLÉS / PROFESOR DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN INGLÉS Para cursar una instancia curricular los alumnos deberán tener la correlativa correspondiente al inicio del ciclo lectivo en que cursan, excepto en lo que respecta a,, Fonología en laboratorio y su didáctica I y Fonología en laboratorio y su didáctica II. Para cursar estas materias, los alumnos deberán tener las correlativas aprobadas al mes de julio del año en que cursen. Los alumnos libres no podrán cursar la materia correlativa a la que se han inscripto hasta que no aprueben el examen de la materia que rinden en condición de libre. Espacio Curricular Para cursar Para rendir final o promocionar Trabajos prácticos aprobados de i 1 2 idiomas I Lectura, Escritura y Oralidad Trabajo de Campo I 10 Geo y Cultura de las Islas Británicas 11 Geo y Cultura de EEUU y otros

2 12 Idiomas I 13 de Idiomas I Idiomas I 14 de Idiomas I 15 I 16 Geografía y Cultura de las Islas Británicas 17 Historia de la Civilización Inglesa I Geografía y Cultura de las Islas Británicas 18 Didáctica General 19 Trabajo de Campo II 20 Construcción de la Práctica Docente en los Niveles Inicial y Primario I Trabajo de Campo I Idiomas I Geografía y Cultura de las Islas Británicas Geografía y Cultura de las Islas Británicas Idiomas I

3 Trabajo de Campo I 21 Análisis del discurso Idiomas I 22 I Idiomas II I 23 Fonología en laboratorio y su didáctica I 24 Historia Norteamericana Geografía y Cultura de los EEUU y otros pueblos de habla inglesa Historia de la Civilización Inglesa I 25 Historia de la Civilización Inglesa II Historia de la Civilización Inglesa I 26 I de Idiomas I Geografía y Cultura de las Islas Británicas Geografía y Cultura de las Islas Británicas Trabajo de Campo I Idiomas II I Geografía y Cultura de los EEUU y otros pueblos de habla inglesa Historia de la Civilización Inglesa I Historia de la Civilización Inglesa I

4 27 Construcción de la Práctica Docente en los Niveles Inicial y Primario II y Residencia 28 Construcción de la Nivel Medio I Docente en los Niveles Inicial y Primario I Idiomas II Didáctica General Docente en los Niveles Inicial y Primario I Idiomas II Didáctica General Trabajo de Campo II Trabajo de Campo II 29 Introducción a la Filosofía 30 Estado, Sociedad y DDHH 31 Educación Sexual Integral 32 Adquisición de lengua materna y extranjera Idiomas II I 33 V Análisis del Discurso I Práct en Laboratorio I Trabajo de Campo II I Docente en los Niveles Inicial y Primario I Docente en los Niveles Inicial y Primario I Idiomas II Idiomas II I Análisis del Discurso I 34 Fonología en laboratorio y Análisis del Discurso

5 su didáctica II 35 Literatura Norteamericana I Docente en el Nivel Medio I I Historia Norteamericana Fonología en laboratorio y su didáctica I I Docente en el Nivel Medio I I Historia Norteamericana 36 Literatura Contemporánea en Lengua Inglesa I Historia de la Civilización Inglesa II I I Historia de la Civilización Inglesa II I 37 II I Historia de la Civilización Inglesa I I Historia de la Civilización Inglesa I 38 Historia de la educación argentina 39 Construcción de la Nivel Medio II y Residencia No se puede cursar en primer año Adquisición de lengua materna y extranjera I Fonología en laboratorio y su didáctica I Construcción de la Nivel Medio I 40 Introducción a la Lingüística I Adquisición de lengua I I Adquisición de lengua materna y

6 materna y extranjera extranjera 41 Política Educativa y Legislación Escolar 42 Nuevas Tecnologías Taller Formativo Docente I Espacio curricular Para cursar Para rendir final / promocionar Trabajos prácticos aprobados de ii Saberes lúdicos, motores y corporales Historia Contemporánea de los pueblos angloparlantes El texto literario en el aula Geografía y Cultura de las Islas Británicas Geografía y Cultura de EEUU y otros idiomas I I Geografía y Cultura de las Islas Británicas Geografía y Cultura de EEUU y otros idiomas I Lectura, Escritura y Oralidad

7 El Profesor de Inglés y el Maestro de Sala / Grado Literaturas en Lengua Inglesa Adquisición de lengua materna y extranjera Docente en los Niveles Inicial y Primario I I Taller Formativo Docente II Espacio curricular Para cursar Para rendir final / promocionar Trabajos prácticos aprobados de iii Técnicas Teatrales Alfabetización Escritura Creativa Redacción del discurso académico El uso de la voz Trabajo de Campo I Lectura, Escritura y Oralidad

8 Taller de Didáctica Específica Espacio curricular Para cursar Para rendir final / Técnicas Informáticas aplicadas a la Enseñanza de la Lengua Extranjera Trabajos prácticos aprobados de iv Nuevas Tecnologías promocionar Enseñanza de Lenguas Extranjeras en Educación Especial Diseño de Materiales para la Enseñanza de Inglés Dinámica de Grupos Multimedios aplicados a la Enseñanza de Inglés Docente en los Niveles Inicial y Primario I Nuevas Tecnologías Para el Plan de Profesor de Educación Superior en Inglés 43 Metodología de la Investigación en Lenguas Extranjeras V I de Idiomas I Construcción de la V

9 44 Construcción de la Nivel Superior y Residencia (CUAT) Nivel Medio I V Adquisición de lengua materna y extranjera Fonología en laboratorio y su didáctica II Construcción de la Nivel Medio II y Residencia 45 Escritura Académica V V 46 Lengua Extranjera, nivel 1 47 Lengua Extranjera, nivel 2 Lengua Extranjera, nivel 1 i O equivalente examen final para alumnos libres ii O equivalente examen final para alumnos libres iii O equivalente examen final para alumnos libres iv O equivalente examen final para alumnos libres