GUÍA DE ESTUDIO Mesopotamia, Egipto y Grecia

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1 GUÍA DE ESTUDIO Mesopotamia, Egipto y Grecia IES Parque Goya. 1º ESO. Prof. Susana Lozano Contenidos mínimos (2 puntos del examen) OTRA VEZ Cuáles son los movimientos de la Tierra? Explica el movimiento de rotación y sus efectos Explica el movimiento de traslación y sus efectos Qué son las coordenadas geográficas y para qué sirven? Cómo se calcula la latitud? Cómo se calcula la longitud? En qué unidad se miden? (grados, minutos y segundos) Mapa de océanos y continentes. Mapa físico de España y ríos del planeta (detalles en hojas siguientes) Los factores que modelan el relieve del planeta Las principales formas de relieve: mencionarlas según sean oceánicas, costeras o continentales Las aguas marinas (identificar) y continentales (identificar: atmosférica, subterránea, de escorrentía, permanentes...) Los elementos básicos del mapa físico de España Las capas de la atmósfera Diferenciar tiempo atmosférico y clima Tipos de climas Instrumentos de medición del tiempo (viento, temperatura, etc.) e instrumento de medición Historia: etapas y fecha y acontecimiento en el que se inicia cada una Las etapas de la Prehistoria Arqueología e importancia para el estudio de la Prehistoria Hominización: qué es. Paleolítico: etapas; características de las formas de vida: los cazadores recolectores. Neolítico: la revolución agraria; por qué se vuelven sedentarios; artesanía y comercio. 1

2 Del mapa físico de España que ya estudiamos Costa: cabo Finisterre, estaca de Bares, Golfo de Vizcaya, golfo de León, golfo de Valencia, Cabos de La Nao, Palos y Gata, Estrecho de Gibraltar, Golfo de Cádiz. Rías gallegas. Cordilleras Montañosas: Pirineo, Cordillera Cantábrica, Montes Vasco, Macizo Galaico, Montes de León, Sistema Central, Sierra Morena, Montes de Toledo, Sistema Bético (Subético y Penibético), cordillera Costero Catalana, sistema Ibérico, sierra Tramuntana. Picos de Aneto, Mulhacén, El Teide, Moncayo. Meseta central. Ríos Ebro, Llobregat, Turia, Segura, Júcar, Duero, Tajo, Guadiana, Guadalquivir, Miño. Islas baleares: Mallorca, Menorca, Ibiza, Formentera, Cabrera. Islas canarias: Tenerife, Gran Canarias, Lanzarote, Fuerteventura, Hierro, Gomera, La Palma. Del mapa de ríos del mundo que debías saber América: Amazonas, Orinoco, Missiipi, San Francisco, grandes Lagos África: Nilo, Congo, Níger Asia: Mekong, Indo, Ganges, Amarillo Europa: Rhin, Danubio, Volga, Loira, Támesis 2

3 De las primeras civilizaciones Completar un mapa como el de la p. 178 Explica las tres fases del ciclo agrícola en Egipto Señala qué sucede en Creciente Fértil a partir del IV milenio a C (todas las consecuencias) Sistemas que idearon para aprovechar el agua Origen de la escritura: cuando, donde, sobre qué soporte, qué tipo de escritura, para qué De Mesopotamia Ciudad estado de Mesopotamia: algún ejemplo, de qué se componía, qué edificios había en el centro de su ciudad Texto como el de la p. 180 y sus actividades Conocer un arco de medio punto y una bóveda de cañón, y sus ventajas. Qué civilización la utiliza. 3

4 De Egipto Señalar en un mapa Alto y Bajo Egipto. Quién y cuándo se unifican ambos territorios? Hacer una pirámide de población egipcia con la información correspondiente de cada grupo. Quién gobierna en Egipto? Qué poderes tiene? Señalar los atributos de un faraón y sobre todo lo que significan cada uno. Qué son las dinastías de faraones? Define politeísta. Identifica principales dioses griegos. Para qué sirven los vasos canopos. Pregunta de desarrollar (es decir, redactando claramente) cómo se accede a la vida de ultratumba (=el Más Allá) Tanto el Juicio de Osiris (con detalle y nombres concretos) Repasa con la p Como el proceso de embalsamar, momificar y depósito con ajuar Egipto Partes de un templo egipcio. Identificarlas y saber quién podía acceder a cada una de ellas. Cómo dibujaban las figuras humanas? Por qué había figuras que se realizaban de mayor tamaño? Tipos de tumbas egipcias. Identificarlas. Por qué no todos los grupos de la sociedad egipcia se hacían enterrar en tumbas monumentales? Qué significa estructura adintelada o arquitrabada? Qué es una esfinge? qué representa su cuerpo? El texto de la pirámide de Keops (p. 192) 4

5 De Grecia Define polis, hélade, democracia, oligarquía Características de la religión griega (politeísta, dioses viven.. Con poderes inmortales antropomorfos, héroes, etc. festividades) Elementos comunes: cultura, lengua, religión (señala las peculiaridades de cada aspecto) Indica los orígenes comunes de los griegos Indica los poemas de Homero y de qué tratan. Describe una polis griega: donde se encuentran, qué partes tienen, amuralladas, etc. Define hoplita y act. 200/2y3. Repásalo en p Sobre el importante tema de la democracia ateniense Cuándo y donde surge? Quién realiza las primeras reformas? Cuáles son las instituciones? Quiénes participan y quiénes no? Para que sirve la clepsidra? Qué es el ostracismo? Pregunta de más Como ya os dije en clase, saldrán de los vídeos de reporteros de la historia: Mesopotamia, Egipto y Grecia (que además os pueden servir para repasar) 5

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