(Grandes Oportunidades Para el Éxito Estudiantil) Oficina Regional para la Elección de Escuelas de Greater Hartford (RSCO) CATÁLOGO

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1 Es una Gran Oportunidad! (Grandes Oportunidades Para el Éxito Estudiantil) Oficina Regional para la Elección de Escuelas de Greater Hartford (RSCO) CATÁLOGO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE CONNECTICUT

2 MENSAJE DEL COMISIONADO DE EDUCACIÓN STEFAN PRYOR Noviembre 2013 Estimados Padres y Tutores: La Oficina Regional para la Elección de Escuelas (RSCO) ofrece grandes oportunidades de éxito a sus hijos. RSCO, financiada por el estado, proporciona información y ayuda para apoyar a las familias en su exploración de las oportunidades educativas que están disponibles para sus hijos. RSCO ayuda a los alumnos, sus padres y tutores a elegir los temas y programas de las escuelas públicas que puedan preparar mejor a los estudiantes para su éxito en la universidad y en su carrera. Queremos que toda la comunidad esté informada sobre las múltiples opciones educativas que se ofrecen a los niños. Este catálogo contiene información útil sobre el proceso de lotería, preguntas más frecuentes acerca de las políticas, fechas para las ferias de RSCO, y las fechas límite para presentar solicitudes para la lotería. El catálogo contiene asimismo descripciones de las escuelas y opciones de programas para la región de Hartford, que incluyen: Open Choice Program (Programa de Elección Abierta), las escuelas magnet interdistritales, las escuelas secundarias técnicas y el Centro Regional de Ciencias Agrícolas de Suffield. Gracias al apoyo del Gobernador Malloy y la Asamblea General, este año se ha reafirmado nuevamente el compromiso del estado de brindar opciones de elevada calidad en las escuelas públicas, como las que ofrece RSCO. Si usted es un padre o tutor que se interesa en los programas de RSCO, le animo a reunir toda la información posible acerca de las opciones que resulten más adecuadas para su hijo/a. Antes de presentar su solicitud para la lotería de la RSCO le invito a que lea el catálogo de RSCO, asista a una de sus ferias (enumeradas en este catálogo), y visite las casas abiertas de las escuelas que sean de interés para usted y su hijo/a. Que esto sea una GO una Gran Oportunidad para el éxito de su hijo/a. Llame a la Oficina Regional para la Elección de Escuelas de Greater Hartford al o visite choiceeducation.org para obtener más información. Sinceramente, Stefan Pryor Comisionado de Educación

3 ÍNDICE Acerca de la RSCO La Oficina Regional para la Elección de Escuelas fue creada por el Departamento de Educación del Estado de Connecticut, en el que tiene su base. RSCO brinda asistencia a las familias interesadas en conocer las escuelas y programas disponibles en la región de Greater Hartford, y presentar sus solicitudes de inscripción en dichas escuelas y programas. INFORMACIÓN GENERAL Haga una elección informada... 2 Preguntas más frecuentes: Proceso de solicitud de la Lotería... 4 Fechas de solicitud y proceso de la Lotería... 5 Proceso de la Lista de Espera... 6 Pautas generales para PK3, PK4 y Kindergarten (vea pregunta 4)... 8 Preguntas más frecuentes: Transporte... 9 Procedimientos de colocación de la Lotería Mapa: Opciones de escuelas/programas de RSCO, Año Académico Acerca de Open Choice (Elección Abierta) Elección Abierta es una oportunidad para que su estudiante pueda asistir a escuelas públicas fuera de la ciudad donde vive. Los estudiantes de Hartford pueden asistir a una escuela pública suburbana que no es una escuela magnet. Los estudiantes suburbanos pueden asistir a una escuela pública en Hartford. OPEN CHOICE PROGRAM (PROGRAMA DE ELECCIÓN ABIERTA) Programa Open Choice de la Región de Hartford (PK3/PK4 12º Grado) Programa Open Choice de la Región de Hartford: Instrucciones para solicitantes Opciones de Distritos: Solicitantes de Hartford Opciones de Escuelas Públicas de Hartford: Solicitantes fuera de Hartford Acerca de la Escuelas Magnet Interdistritales Las escuelas magnet interdistritales son opciones de elección adicionales, separadas del Programa de Elección Abierta. Están ubicadas en Hartford y las ciudades suburbanas circundantes, y tienen enfoques temáticos para favorecer oportunidades de aprendizaje personalizadas. ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES Escuelas primarias que comienzan a la edad de 3 años Escuelas intermedias y secundarias que comienzan en 6º Grado Programas de escuela secundaria que comienzan en 9º Grado Nota Importante: Nuestros asociados, las Escuelas Secundarias Técnicas de Connecticut y el Centro de Ciencias Agrícolas de Suffield, tienen procesos de solicitud separados. Consulte las descripciones de las escuelas y los programas. ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DE CT Y SUFFIELD AGRISCIENCE CENTER (CENTRO DE AGRONOMÍA DE SUFFIELD) Escuelas Secundarias Técnicas de Connecticut Programa Regional de Agronomía y Tecnología... 50

4 2 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO HAGA UNA DECISIÓN INFORMADA Las múltiples formas en las que puede obtener información USTED Visite el Sitio Web de RSCO: Centro de Información para Padres Asista a una feria de RSCO Asista a una Sesión Abierta Pase por el Centro de Información para Padres de RSCO Visite una Ubicación Satélite de RSCO Oficina Regional para la Elección de Escuelas de Greater Hartford Centro de Información para Padres* 165 Capitol Avenue, Room 270 Hartford, CT rsco.sde@ct.gov Teléfono: Sitio Web: Asistencia para presentar solicitudes: Desde el 2 de diciembre, 2013 hasta el 28 de febrero, 2014 Lunes a viernes, 8:30 a.m. 4:30 p.m. Horario de oficina extendido: Viernes 28 de febrero, 2014, 8:30 a.m. 6 p.m. * La dirección puede cambiar. Visite regularmente el sitio web de la RSCO para hallar información adicional sobre cualquier cambio de ubicación. Ferias Escolares de RSCO FECHA DE LA FERIA ESCOLAR HORARIO LUGAR FECHA Y HORA EN CASO DE NEVADAS Sábado 16 de noviembre de a.m. 12 p.m. Prince Technical High School 401 Flatbush Avenue Hartford, CT Sábado 7 de diciembre de a.m. 12 p.m. Conard High School 110 Beechwood Road West Hartford, CT Sábado 11 de enero 11 de a.m. 12 p.m. Great Path Academy 60 Bidwell Street Manchester, CT Jueves 30 de enero 30 de :30 p.m. International Magnet School for Global Citizenship 625 Chapel Road South Windsor, CT Sábado 8 de febrero de a.m. 12 p.m. Sport & Medical Sciences Academy 280 Huyshope Avenue Hartford, CT Sesiones Informativas de las Escuelas Domingo 17 de noviembre 1 4 p.m. Sábado 14 de diciembre 9 a.m. 12 p.m. Sábado 18 de enero 9 a.m. 12 p.m. Viernes 31 de enero 5 7:30 p.m. Domingo 9 de febrero 1 4 p.m. Vaya al sitio web de RSCO ( para ver las fechas y horarios actualizados.

5 INFORMACIÓN GENERAL 3 OFICINAS SATÉLITE Y CENTROS DE INFORMACIÓN DE RSCO Además del Centro de Información para Padres, RSCO se asocia con una cantidad de organizaciones comunitarias para ofrecer asistencia en el proceso de solicitud para la lotería e información general sobre las escuelas y programas de RSCO. Sírvase visitar para obtener la información de contacto y horarios de oficina más actualizados. Oficina Satélite Principal de RSCO Hartford Public Library (HPL) Downtown Branch 500 Main St. Hartford, CT Servicios prestados SOLAMENTE en la oficina satélite principal: Horarios nocturnos y en fines de semana; asistencia para solicitud de lotería (formularios en papel y en línea); talleres sobre solicitudes de lotería; folletos informativos y catálogos de RSCO Oficinas satélite de RSCO Hartford Zona 1 CURET 1443 Albany Ave. Hartford, CT HPL Albany Branch 1250 Albany Ave. Hartford, CT HPL Blue Hills Branch 649 Blue Hills Ave. Hartford, CT The Village for Families and Children, Inc. 105 Spring St. Hartford, CT (ext. 3417) The Village for Families and Children, Inc Albany Ave. Hartford, CT (ext. 3417) Hartford Zona 2 Community Renewal Team 555 Windsor St. Hartford, CT Hartford Communities That Care, Inc Main St. Hartford, CT HPL Barbour Branch 281 Barbour St. Hartford, CT HPL SAND/Ropkins Branch 1750 Main St. Hartford, CT Hartford Zona 3 Literacy Volunteers of Greater Hartford 30 Arbor St. Hartford, CT Imagineers LLC 635 Farmington Ave. Hartford, CT HPL Dwight Branch 7 New Park Ave. Hartford, CT HPL Goodwin Branch 460 New Britain Ave. Hartford, CT HPL Mark Twain Branch 55 Forrest St. Hartford, CT Hartford Zona 4 Hartford Areas Rally Together 385 Washington St. Hartford, CT HPL Camp Field Branch 30 Campfield Ave. Hartford, CT HPL Park Branch 744 Park St. (also Zone 3) Hartford, CT Institute for the Hispanic Family 45 Wadsworth St. Hartford, CT The Village for Families and Children, Inc. 331 Wethersfield Ave. Hartford, CT (ext. 3417) Servicios ofrecidos en todas las oficinas satélite: Asistencia para solicitud de lotería; talleres sobre solicitudes de lotería; folletos informativos y catálogos de RSCO Centros de Información de RSCO Visite la biblioteca de su ciudad en: Avon, Berlin, Bloomfield, Bolton, Canton, Cromwell, East Granby, East Hartford, East Windsor, Ellington, Enfield, Farmington, Glastonbury, Granby, Manchester, New Britain, Newington, Plainville, Portland, Rocky Hill, Simsbury, Somers, Southington, South Windsor, Suffield, Vernon, West Hartford, Wethersfield, Windsor, y Windsor Locks Visite también: Literacy Volunteers of Greater Hartford 1015 Blue Hills Ave. Bloomfield, CT y Literacy Volunteers of Greater Hartford 656 Burnside Ave. East Hartford, CT Servicios ofrecidos en los Centros de Información de RSCO: Folletos informativos y catálogos de RSCO

6 4 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO PROCESO DE SOLICITUD DE LA LOTERÍA PREGUNTAS MÁS FRECUENTES 1. Qué es RSCO? La Oficina Regional para la Elección de Escuelas (RSCO) fue creada por el Departamento de Educación del Estado de Connecticut para brindar asistencia a las familias interesadas en conocer las escuelas y programas de RSCO disponibles en la región de Greater Hartford, y presentar sus solicitudes de inscripción en dichas escuelas. 2. Dónde se ubica RSCO? Las oficinas centrales y el Centro de Información para Padres (Oficina 270) de RSCO están ubicados en 165 Capitol Avenue, Hartford, CT, en el Edificio Administrativo del Estado.* RSCO tiene también otras oficinas satélite donde los padres pueden obtener información y recibir ayuda en cuanto al proceso de solicitud de la lotería. La oficina satélite principal de RSCO está ubicada en la Sucursal Downtown de la Biblioteca Pública de Hartford (HPL) (500 Main Street, Hartford). Hay asimismo oficinas satélite ubicadas en sucursales de HPL y organizaciones comunitarias en diversos sitios de Hartford. Para obtener una lista completa sírvase consultar la página 3 de este catálogo o visitar el sitio web de RSCO en 3. Cuáles son las escuelas y los programas de RSCO? Las escuelas y los programas de RSCO, ubicada en la región de Greater Hartford, incluyen: el Programa de Open Choice (Elección Abierta) de la Región de Hartford, aproximadamente 40 escuelas magnet, 4 escuelas secundarias técnicas de Connecticut (CTHSS) y el Centro Regional de Ciencias Agrícolas de Suffield. Hay varias ofertas nuevas en la lotería de RSCO para Sírvase consultar las secciones Open Choice (Elección Abierta) y Escuelas Magnet Interdistritales de este catálogo para obtener las listas completas. 4. Qué es la lotería de RSCO? La lotería de RSCO es el método computarizado para la colocación de los estudiantes que han presentado una solicitud completa y a tiempo en las escuelas y programas disponibles de RSCO. El Departamento de Educación del Estado de Connecticut maneja el proceso de la lotería de RSCO. 5. Quiénes son elegibles para solicitar el ingreso en las escuelas y programas de RSCO? Son elegibles los estudiantes que viven en Connecticut al momento de presentar la solicitud. También pueden aceptarse solicitudes de padres/tutores que puedan documentar que establecerán residencia en Connecticut antes del comienzo del año escolar En tales casos, el padre/tutor deberá presentar a tiempo una solicitud en representación del estudiante. 6. Es posible obtener una colocación en más de una escuela magnet, o recibir una colocación en una escuela magnet y una colocación en Open Choice (Elección Abierta)? No. Su estudiante puede recibir una sola oferta de colocación. Si se le ofrece una colocación en una de las escuelas magnet seleccionadas en su solicitud, el/la estudiante será retirado/a de todas las demás listas de espera para escuelas magnet y Open Choice (Elección Abierta). Si su estudiante recibe una oferta de colocación de Open Choice (Elección Abierta), se le retirará de todas las listas de espera de las escuelas magnet. * La dirección está sujeta a cambios. Revise el Sitio Web de RSCO con regularidad para obtener más información sobre cualquier cambio de ubicación.

7 INFORMACIÓN GENERAL 5 FECHAS DE SOLICITUD Y PROCESO DE LA LOTERÍA 1. Cuándo puedo presentar una solicitud para la lotería de RSCO? Las solicitudes para la lotería de RSCO pueden presentarse en línea a partir del lunes 2 de diciembre de 2013, y hasta el viernes 28 de febrero de Cuáles son las fechas límite para presentar las solicitudes? La fecha límite para presentar a tiempo las solicitudes para , ya sea que se presenten en línea, por correo regular, o entregadas en mano, es el viernes 28 de febrero de Las solicitudes incompletas y las que se reciban después del viernes 28 de febrero de 2014 no serán incluidas en la lotería de RSCO. Fechas límites para entrega de solicitudes: La recepción de solicitudes en línea se cierra: 28 de febrero de 2014 a medianoche Por correo: Matasellada el 28 de febrero de 2014 Entregadas en mano: hasta el viernes 28 de febrero de 2014 a las 6 p.m. en RSCO, 165 Capitol Avenue, Room 270, Hartford CT * 3. Puedo presentar una solicitud de RSCO después de la fecha límite del 28 de febrero de 2014? Sí. Si no presentó una solicitud completa y a tiempo, puede presentar una solicitud tardía entre el lunes 1º de marzo de 2014 y el lunes 31 de marzo de Sin embargo, la solicitud tardía de su estudiante no entrará en la lotería de RSCO. La solicitudes tardías pueden presentarse únicamente en línea en el sitio web de RSCO en Las solicitudes tardías son colocadas al final de todas las listas de espera una vez que se realice la lotería de RSCO. Los padres y tutores legales que necesiten tener acceso a una computadora y/o a Internet para presentar en línea una solicitud tardía deberán visitar el Centro de Información para Padres de RSCO* y/o una de las oficinas satélite de RSCO mostradas en el sitio web de RSCO o en la página 3 de este catálogo. Los padres también pueden llamar a RSCO al ( ) para obtener ayuda. 4. Cómo puedo presentar una solicitud para entrar en la lotería de RSCO? Las solicitudes para la lotería de RSCO que estén completas y se hayan presentado a tiempo serán incluidas en la lotería de RSCO. Se recomienda especialmente a las familias que completen la solicitud de RSCO en línea y que conserven una copia de la solicitud que presenten. La solicitud de RSCO estará disponible en: durante el periodo de solicitud. Si desea presentar una solicitud en línea y necesita acceso a una computadora, sírvase visitar el Centro de Información para Padres de RSCO, una sucursal de la Biblioteca Pública de Hartford, o una de las ocho oficinas satélite ubicadas en el área de Hartford. Para obtener una lista de ubicaciones de las oficinas satélite sírvase consultar la página 3 de este catálogo o visitar el sitio web de RSCO en Aunque se recomienda presentar las solicitudes en línea, también se aceptan solicitudes en papel. Si elige completar una solicitud en papel, debe enviarla por correo o entregarla en mano en RSCO, 165 Capitol Avenue, Room 270, Hartford, CT * Se recomienda la entrega en mano. El Centro de Información para Padres de RSCO y la oficina satélite principal en la Biblioteca Pública de Hartford (sucursal Downtown, entrega en mano solamente) son las dos únicas ubicaciones autorizadas para aceptar solicitudes en papel. Las solicitudes en papel entregadas personalmente serán estampadas con la fecha, y se entregará una copia al solicitante. RSCO no se responsabiliza por piezas postales perdidas o no entregadas. 5. El año pasado presenté mi solicitud en la lotería de RSCO. Sigue siendo válida la posición que recibí en la lista de espera? No. Si presentó su solicitud para la lotería de RSCO el año anterior y quiere que su(s) estudiante(s) participe en la lotería para el año escolar , deberá volver a presentar la solicitud hasta el 28 de febrero de RSCO no transfiere solicitudes de un año a otro. 6. Quién me puede ayudar a completar la solicitud para la lotería de RSCO? Puede recibir ayuda para presentar una solicitud en línea en el Centro de Información para Padres* de RSCO, una sucursal de la Biblioteca Pública de Hartford, o una de las ocho oficinas satélite ubicadas en el área de Hartford. Para obtener una lista de ubicaciones de las oficinas satélite sírvase consultar la página 3 de este catálogo o visitar el sitio web de RSCO en 7. En qué grado(s) hay más asientos disponibles para cada escuela o programa? Los grados de niveles de entrada tienden a tener más asientos disponibles para cada escuela o programa. Sin embargo, también hay asientos disponibles en otros grados. Si está interesado en un asiento, por favor asegúrese de presentar su solicitud. 8. Hay un proceso diferente para presentar una solicitud en el Sistema de Escuelas Secundarias Técnicas de Connecticut y/o el Centro Regional de Ciencias Agrícolas de Suffield? Sí. El Sistema de Escuelas Secundarias Técnicas de Connecticut y/o el Centro Regional de Ciencias Agrícolas de Suffield tienen solicitudes y procesos de admisión por separado, con diferentes fechas límite. (continúa >) * La dirección está sujeta a cambios. Revise el Sitio Web de RSCO con regularidad para obtener más información sobre cualquier cambio de ubicación.

8 6 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Para más información, sírvase comunicarse y/o visitar: Sistema de Escuelas Secundarias Técnicas de Connecticut (CTHSS): llame al o visite en línea studentssucceedhere.com. Centro Regional de Ciencias Agrícolas de Suffield: o escriba a llaflamme@suffield.org. 9. Puedo hacer cambios en mi solicitud para la lotería de RSCO? Sí. Puede hacer cambios en su solicitud para la lotería de RSCO durante el período de solicitudes a tiempo desde el 2 de diciembre de 2013 hasta el 28 de febrero de Si presentó su solicitud en línea, vaya a y actualice la información que incluyó. Si presentó una solicitud en papel, deberá enviar otra solicitud en papel para actualizar la información de su estudiante. Solamente la solicitud más reciente presentada a tiempo será incluida en la lotería de RSCO. Después de haber presentado la solicitud en línea asegúrese de guardar su contraseña de entrada a su cuenta de RSCO en caso de que desee hacer cambios antes de la fecha límite de presentación de solicitudes para la lotería. 10. Contar con una preferencia garantiza una colocación para mi estudiante? No, las preferencias no garantizan una colocación en ninguna escuela o programa, pero pueden mejorar las posibilidades de un solicitante para colocarse en una escuela a través de la lotería de RSCO. Sírvase consultar las páginas para obtener un listado de preferencias en cada escuela. Tenga en cuenta además que, con la excepción de los solicitantes para Open Choice (Elección Abierta) en limitadas circunstancias, no hay preferencia para los/as hermanos/as que solicitan ingresar en la misma escuela de RSCO. En las escuelas de RSCO que eligen dar preferencia a un/a hermano/a, la misma se reserva para un solicitante que tiene un/a hermano/a asistiendo ya a esa escuela. PROCESO DE LA LOTERÍA 1. Cómo sabré si mi estudiante recibió una oferta de colocación en una escuela o un programa a través de la lotería de RSCO? RSCO notificará a todos los solicitantes los resultados de la lotería. Usted recibirá en mayo del 2014 una notificación para las escuelas magnet y Open Choice (Elección Abierta), indicando la colocación de su estudiante o su posición en la lista de espera para una escuela o un programa específico. 2. Si se ofrece una colocación a mi estudiante a través de la lotería de RSCO, qué tengo que hacer? Si su estudiante recibe una oferta de colocación, puede hacer una de las cosas siguientes: Si presentó su solicitud en línea, acepte o rechace la oferta de colocación en Reiteramos, una vez que se ofrece una colocación en una escuela magnet o en Open Choice (Elección Abierta), se retirará a su estudiante de todas las demás listas de espera; o Complete y devuelva a RSCO el Formulario de Respuesta a la Colocación antes de la fecha especificada en su carta de oferta de colocación. 3. Qué sucede si no respondo a RSCO antes de la fecha límite especificada? Si RSCO no ha recibido su Formulario de Respuesta a la Colocación completado en la fecha límite especificada en la carta, procederá a declinar administrativamente la oferta de colocación y a enviar dicha oferta a otro solicitante. 4. Puedo presentar más de una solicitud de la lotería de RSCO para mi estudiante? No. Sólo puede presentar una solicitud de la lotería de RSCO para cada estudiante. Sin embargo, puede hacer cambios en su solicitud presentada a tiempo durante el período de envío de solicitudes. Vea la pregunta 9 en la sección Fechas de Solicitud y Proceso de la Lotería más arriba. 5. Qué sucede si me mudo durante el ciclo de presentación de solicitudes y realización de la lotería? Si un/a solicitante se muda durante el ciclo de presentación de solicitudes pero antes de la realización de la lotería, y notifica a RSCO, su solicitud se actualizará y su nueva dirección e información se usarán para la lotería. Si un/a solicitante se muda en cualquier momento durante el ciclo de presentación de solicitudes y lotería, y no notifica a RSCO: a. Si está colocado/a en un programa de escuela magnet, ello se basará en su dirección al momento de su solicitud. (POR FAVOR TENGA EN CUENTA ESTO: Si RSCO no tiene su dirección correcta, posiblemente no reciba su notificación de colocación, ya que será enviada a su dirección anterior!) b. Si está colocado/a en el Programa de Open Choice (Elección Abierta) y se ha mudado, ya sea de Hartford a una comunidad suburbana o de una comunidad suburbana a Hartford, no se le permitirá aceptar la colocación debido a que ya no resulta elegible para el programa. Si un/a solicitante se muda después de realizada la lotería y fue colocado/a en una lista de espera, ocurrirá lo siguiente cuando el/la solicitante notifique su mudanza a RSCO (vea la página siguiente): (continúa >)

9 INFORMACIÓN GENERAL 7 PROCESO DE LA LOTERÍA, continuación Residente de HARTFORD al presentar la solicitud Para los programas de escuelas magnet: 1. Un/a solicitante que se ha mudado fuera de Hartford será colocado/a al final de la lista de espera suburbana para solicitudes a tiempo, y recibirá un nuevo número en la lista de espera. 2. Si el/la solicitante se muda dentro de Hartford, su posición en la lista de espera permanece sin cambios. Para Open Choice (Elección Abierta): 1. Un/a solicitante que se ha mudado fuera de Hartford ya no será elegible para participar en el programa, y se le retirará de la lista de espera. 2. Si el/la solicitante se muda dentro de Hartford, su posición en la lista de espera permanece sin cambios. Residente SUBURBANO/A al presentar la solicitud Para los programas de escuelas magnet: 1. Un/a solicitante que se ha mudado a Hartford será colocado/a al final de la lista de espera de Hartford para solicitudes a tiempo, y recibirá un nuevo número en la lista de espera. 2. Si el/la solicitante se ha mudado a otra comunidad suburbana, en la mayoría de los casos su posición en la lista de espera permanecerá sin cambios. Para Open Choice (Elección Abierta): 1. Un/a solicitante que se ha mudado a Hartford ya no será elegible para participar en el programa, y se le retirará de la lista de espera. 2. Si el/la solicitante se ha mudado a otra comunidad suburbana, su posición en la lista de espera permanecerá sin cambios. PROCESO DE LA LISTA DE ESPERA 1. Si mi(s) estudiante(s) está(n) en una lista de espera, debe(n) inscribirse en una escuela de su propio distrito y asistir a la misma? Sí. Todos/as los/as estudiantes deben inscribirse en los distritos donde residen. Las posiciones de la lista de espera no garantizan una colocación en una escuela magnet y/o en el Programa Open Choice (Elección Abierta). Los/as estudiantes deben planear su asistencia a sus escuelas locales hasta que reciban y acepten una oferta de colocación en una escuela magnet o en el Programa Open Choice (Elección Abierta). 2. Qué pasa si mi estudiante no es seleccionado para una colocación a través de la lotería de RSCO? Si no se selecciona a su estudiante para una colocación en la lotería de RSCO, recibirá un Formulario de Solicitud para la Lista de Espera. Sólo aquellos programas y escuelas que usted haya seleccionado en la solicitud aparecerán en el Formulario de Solicitud para la Lista de Espera. Debe llenar el formulario tal como se indica, incluyendo firmar y fechar el formulario, y marcar todas las escuelas/programas en los que el solicitante desee permanecer en la lista de espera. Para mantener la posición original de su estudiante en la lista de espera, debe completar el Formulario de Solicitud para la Lista de Espera y devolverlo a RSCO antes de la fecha límite especificada. Las posiciones de la Lista de Espera expiran el 1º de octubre de Las familias a las que no se le haya ofrecido una colocación deberán volver a presentar su solicitud para la lotería RSCO Por qué es importante devolver a tiempo el Formulario de Solicitud para la Lista de Espera? Al devolver a tiempo su Formulario de Solicitud para la Lista de Espera, usted mantiene (1) la posición original de su estudiante en la lista de espera; y (2) la oportunidad de que su estudiante sea colocado en una escuela o programa que usted haya seleccionado, en caso de que se abra una plaza. Si usted no devuelve su Formulario de Solicitud para la Lista de Espera antes de la fecha límite indicada en la carta, su estudiante pasará al final de la lista de espera para los fines de asignación de plazas. La información en la lista de espera también orienta los planes futuros y la expansión de los programas de RSCO para incrementar las oportunidades de elección de escuela. Por favor, responda en línea o enviando el Formulario de Solicitud para Lista de Espera por correo antes de la fecha especificada.

10 8 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO PAUTAS GENERALES 1. Si mi estudiante requiere o pudiera requerir educación especial, servicios de apoyo para Aprendizaje del Idioma Inglés (ELL) o arreglos especiales bajo la Sección 504, puedo presentar la solicitud en la lotería RSCO? Sí. Si un/a estudiante es elegible para una escuela o un programa, participará en la lotería de RSCO con el mismo acceso potencial a la colocación que cualquier otro estudiante, conforme a los procedimientos enumerados en este catálogo. Si el proceso de lotería de RSCO asigna una plaza a un/a estudiante, ese/a estudiante recibirá los programas y servicios adecuados tal como lo exige la ley. En el caso de las escuelas que no colocan a sus estudiantes por medio de la lotería de RSCO, sírvase comunicarse directamente con las escuelas para obtener más información sobre sus políticas de admisión. 2. Por qué es importante que RSCO tenga la información de contacto actual de los padres/tutores? RSCO usa esta información para comunicarse con usted, fundamentalmente, acerca de los resultados de la lotería. También puede dar la información de contacto de un pariente/ amigo para aumentar la probabilidad de que RSCO pueda comunicarse con usted. Si RSCO no tiene la información actual de su estudiante, esto podría afectar su participación en el proceso de la lotería. Es responsabilidad de los padres/tutores legales notificar a RSCO los cambios en la información de contacto de los/ as estudiantes y de los padres/tutores. Si se muda o cambia cualquier parte de su información de contacto, debe actualizar su solicitud para la lotería de RSCO en línea o comunicarse con RSCO llamando al Qué sucede si mi estudiante es retenido/a ( se queda atrás ) en su grado actual? Es importante que usted informe a RSCO cualquier cambio en la solicitud de su estudiante, incluyendo el/los grado(s) para el/los que presenta su solicitud. Si le informan que su estudiante será retenido/a (Grados K 12) y usted comunica a RSCO el cambio de grado antes de que RSCO realice la lotería, RSCO incluirá a su estudiante en la lotería usando el grado escolar actualizado. Después de que RSCO realice la lotería, si le informan que su estudiante será retenido, RSCO colocará a su estudiante al final de la lista de espera para el grado escolar adecuado. Si su estudiante es colocado/a en un grado escolar inadecuado, usted no puede aceptar la colocación en una escuela o programa en ese grado. 4. Cuáles son las pautas de solicitud para PK3, PK4 y Kindergarten? A continuación enumeramos las pautas de solicitud para PK3, PK4 y Kindergarten: Para los estudiantes que presentan solicitud para los grados PK3, PK4 y Kindergarten en el año escolar : PK3 (Pre-Kindergarten 3 Años): Nacido/a entre el 1º de septiembre, 2010 y el 31 de diciembre, 2011; PK4 (Pre-Kindergarten 4 Años): Nacido/a entre el 1º de septiembre, 2009 y el 31 de diciembre, 2010; o Kindergarten: Nacido/a entre el 1º de septiembre, 2008 y el 31 de diciembre, 2009, O Nacido/a entre el 1º de septiembre, 2007 y el 31 de agosto, 2008, y no ha asistido antes a la escuela. Tenga en cuenta que las clases de PK3 y PK4 tienen horarios diferentes: medio día, todo el día, cuidados antes y cuidados después del horario de escuela. Por favor, comuníquese con las escuelas si tiene preguntas acerca de los horarios de clases para PK3 y PK4, o acerca del grado que sea más apropiado para su niño/a. 5. Qué es el estándar de integración estatal incluido en la información de descripción de la escuela? El estándar se refiere a los objetivos de matriculación del estado con respecto al grado de integración racial/étnica en la población estudiantil de una escuela magnet en la región de Greater Hartford. Una escuela magnet que satisface el estándar de integración del estado ha alcanzado o sobrepasado los objetivos estatales o se encuentra a un 5 por ciento de alcanzar esos objetivos (llamada disposición de escuela cercana ). Este dato se brinda como información general de la escuela y con la finalidad de planificar opciones de programas. 6. Cuál es la diferencia entre la lotería de RSCO y la Lotería del Programa de Elección de Escuelas Públicas de Hartford? Se trata de loterías separadas, con solicitudes distintas. La lotería de RSCO incluye escuelas magnet interdistritales y el Programa Open Choice (Elección Abierta). Las familias de Hartford y suburbanas pueden presentar solicitudes en la lotería RSCO. La Lotería de Elección del Distrito de Hartford es para que los residentes de Hartford presenten solicitudes para las Escuelas Públicas de Hartford. (Para más información acerca de las Escuelas Públicas de Hartford, llame al o visite 7. Ofrece RSCO ayuda de traducción? Sí. Si usted necesita ayuda para traducir este catálogo a su idioma nativo, comuníquese con RSCO llamando al Se dispone también de versiones en español del catálogo de RSCO y solicitudes en papel para la lotería ; sírvase llamar o visitar el Centro de información para Padres de RSCO para solicitar copias. Además, el sitio web de RSCO ( incluye el servicio de traducción de Google.

11 INFORMACIÓN GENERAL 9 TRANSPORTE PREGUNTAS MÁS FRECUENTES La Oficina Regional para la Elección de Escuelas (Regional School Choice Office RSCO) del Departamento de Educación del Estado de Connecticut se asocia con el Concejo de Educación de la Región Capital (Capitol Region Education Council CREC) para la operación de un sistema regional de transporte que presta servicios a los programas de Elección de Escuelas de Greater Hartford enumerados en este catálogo. El sistema de transporte regional ofrece una variedad de opciones de transporte, incluyendo transporte en autobús escolar tradicional, camionetas, pases para autobuses públicos y estipendios para padres, según correspondan. Cada año, el Sistema de Transporte de RSCO/CREC puede alterar los horarios de los autobuses y/o las paradas de los mismos. Cuando se realicen estos cambios en el transporte, serán comunicados a los padres y al personal de la escuela. 1. Qué es la Zona de Transporte de RSCO? La Zona de Transporte fue adoptada por RSCO (vea la página 11). Esta zona identifica las fronteras establecidas para el transporte de estudiantes que asisten a los programas de elección de escuelas de Greater Hartford. 2. Tengo que pagar por el servicio de transporte? No hay costo para las familias. 3. Qué estudiantes son elegibles para recibir servicios de transporte? Por lo general, el transporte interdistrital está disponible durante el horario escolar regular, para estudiantes en K 12 en Greater Hartford que: viven en poblaciones incluidas en la zona de transporte de RSCO; y asisten a programas fuera de su distrito ofrecidos por RSCO (Programa de Elección Abierta de la Región Hartford, escuelas magnet interdistritales, las Escuelas Secundarias Técnicas de Connecticut y el Centro Regional de Ciencias Agrícolas de Suffield). Para estudiantes en los grados PK3 y PK4, el transporte está disponible sólo para los/as estudiantes que viven en Hartford y asisten a un programa fuera de su distrito. Los padres o tutores tendrán que encargarse del transporte de los/as estudiantes de PK3 y PK4 que no viven en Hartford. Los/as estudiantes de PK3 y PK4 que no viven en Hartford cuyos padres/tutores los transportan hasta la escuela son elegibles para un estipendio como compensación por proveer dicho transporte. Este estipendio se abona al final del año escolar en base a la asistencia a clases del estudiante. 4. Qué opciones existen para los/as estudiantes que no viven dentro de la Zona de Transporte de RSCO? Si un/a estudiante vive fuera de la zona de transporte de RSCO, tiene dos opciones. Las familias pueden llevar y traer al estudiante de la escuela por su cuenta y luego solicitar un estipendio de la Oficina de Transporte de CREC ( El estipendio se pagará al final del año escolar en base a la asistencia escolar del estudiante; o Las familias pueden transportar a su estudiante hasta la parada de autobús más cercana ubicada dentro de la Zona de Transporte de RSCO (no se ofrece un estipendio para esta opción). 5. Si mi hijo/a asiste a un programa de escuela magnet ubicado en el mismo distrito en el que vive, quién se encarga del transporte? Con la excepción de los grados PK3 y PK4, el distrito en el que vive su hijo/a proporcionará el transporte dentro del distrito. Deberá comunicarse con su junta de educación local para obtener información específica sobre las políticas de transporte de su distrito escolar. 6. Si mi estudiante es elegible para transporte a través de RSCO, cómo sabré cuáles serán los arreglos de transporte? Si su estudiante es aceptado/a, se inscribe en uno de los programas de RSCO y es elegible para transporte, usted recibirá una notificación de la Oficina de Transporte de CREC antes del comienzo del año escolar. Esa notificación incluirá información sobre los horarios de autobuses y ubicaciones de las paradas. Por favor, tenga en cuenta que para reducir el tiempo de viaje de los/as estudiantes en el autobús, las paradas podrían situarse en ubicaciones centrales. Si tiene alguna pregunta con respecto al horario de autobuses o ubicaciones de las paradas, cambios de dirección o cualquier otro asunto relacionado al transporte, sírvase comunicarse con la Oficina de Transporte de CREC, llamando al Le rogamos que no dirija sus preguntas sobre transporte a la escuela de su estudiante, puesto que la escuela no es responsable de coordinar y programar los servicios de transporte. Del mismo modo, no deben dirigirse preguntas sobre transporte al Centro de Información para Padres de RSCO. 7. Se proporcionarán servicios de transporte para actividades extracurriculares o eventos después del horario de escuela? Cuando no se provea un autobús vespertino, los padres y tutores tendrán la responsabilidad de llevar y traer a los/as estudiantes a las actividades extracurriculares y a los eventos después del horario de escuela. 8. Con quién debo comunicarme si tengo preguntas más detalladas sobre el transporte de mi hijo/a? RSCO ha contratado con CREC para operar el sistema de transporte regional. Le rogamos que dirija todas sus preguntas sobre servicios de transporte a la Oficina de Transporte de CREC. La Oficina de Transporte de CREC opera un centro de llamadas de 5:00 a.m. a 8:00 p.m., el cual brinda información y responde preguntas sobre el transporte de su hijo/a. Puede hablar con un miembro del personal del centro de llamadas, llamando al , o puede enviar un correo electrónico a transportation@crec.org. El personal de transporte de CREC estará presente en las ferias de reclutamiento de RSCO para responder las preguntas de los padres y tutores con respecto a los servicios de transporte. RSCO también ha establecido las pautas de transporte de RSCO que describen los servicios ofrecidos. Estas están disponibles en el sitio Web de RSCO, o en transportation. Estos sitios Web también pueden responder otras preguntas que usted tenga sobre servicios de transporte para estudiantes elegibles.

12 10 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO LA ZONA DE TRANSPORTE DE RSCO La Zona de Transporte fue adoptada por la Oficina Regional de Elección de Escuelas (RSCO). La zona identifica las fronteras establecidas para las poblaciones que son elegibles para recibir transporte para las escuelas y programas de RSCO. Andover Avon Berlin Bloomfield Bolton Bristol Burlington Canton Coventry Cromwell East Hartford Ellington Enfield East Granby East Hampton East Windsor Farmington Glastonbury Granby Hartford Hartland Harwinton Hebron Manchester Marlborough Middletown New Britain New Hartford Newington Plainville Portland Rocky Hill Simsbury Somers South Windsor Southington Suffield Tolland Vernon West Hartford Wethersfield Windsor Windsor Locks

13 INFORMACIÓN GENERAL 11 PROCEDIMIENTOS DE COLOCACIÓN DE LA LOTERÍA Los siguientes términos describen los procedimientos generales para colocación de la Lotería de RSCO. La lotería de RSCO podrá usar uno o más de estos procedimientos para colocar a estudiantes en una escuela magnet o en un Programa Open Choice. Por favor, consulte la descripción de cada escuela para obtener una lista de los procedimientos de lotería específicos para esa escuela. Los/as estudiantes que incluyan tanto las escuelas magnet como Open Choice en su solicitud de la lotería de RSCO recibirán solamente una oferta de colocación y serán removidos/as de todas las listas de espera una vez que se les ofrezca la colocación. Cuando un/a estudiante reciba una oferta de colocación en Open Choice, será removido/a de todas las listas de espera de escuelas magnet. Cuando un/a estudiante reciba una oferta de colocación en una escuela magnet, será removido/a de todas las listas de espera de escuelas magnet y de la lista de espera de Open Choice. Procedimientos de Colocación de la Lotería para Open Choice en la Región Hartford Hermano/a matriculado: Cuando haya una plaza disponible, los/as estudiantes con solicitudes presentadas a tiempo que ya tienen un hermano/a matriculado en el programa Open Choice tendrán preferencia para obtener una plaza en la población en la que su hermano/a asista a la escuela. Consulte la sección de instrucciones para solicitantes que comienzan en la página 16. Hermano del Solicitante: Cuando RSCO ofrezca una plaza de Open Choice a un solicitante, también podría ofrecerle una plaza de Open Choice a un hermano/a o hermanos que también hayan aplicado para el programa Open Choice en ese distrito. Consulte la sección de instrucciones para solicitantes que comienzan en la página 16. Solicitantes para Open Choice únicamente: Los solicitantes para la lotería de RSCO que seleccionan únicamente el programa Open Choice en su solicitud serán colocados primero en la lotería, si hay plazas disponibles. Índice de Participación: Los solicitantes que viven en poblaciones fuera de Hartford, con índices más bajos de participación en opciones de elección de escuelas, tendrán preferencia sobre los estudiantes que viven en poblaciones con índices de participación más altos. Zonas Residenciales: Los solicitantes que residen en Hartford pueden seleccionar y enumerar en orden de importancia hasta cinco (5) distritos suburbanos de escuelas públicas en su zona residencial. Los solicitantes también pueden seleccionar todos los distritos como opción. Estas selecciones enumeradas en orden de importancia se usarán para fines de asignación de plazas. Procedimientos de Colocación de la Lotería para Escuelas Magnet Vecindario: Sólo se aplica a estudiantes que residen en Hartford y viven dentro de un radio de media milla (0.5) de las escuelas especificadas (consulte las páginas de este catálogo). Elección de Padres: Las escuelas magnet que tienen asociaciones con distritos escolares/poblaciones asociadas pueden decidir admitir estudiantes que no viven en esas poblaciones asociadas. Las escuelas no están obligadas a admitir estudiantes de poblaciones no asociadas. Índice de participación: Los solicitantes que viven en poblaciones fuera de Hartford, con índices más bajos de participación en opciones de elección de escuelas, tendrán preferencia sobre los estudiantes que viven en poblaciones con índices de participación más altos. Distritos/poblaciones asociadas: Algunos distritos escolares y poblaciones tienen una asociación con una escuela magnet para enviar una cantidad específica de estudiantes a esa escuela. Si las escuelas participan en el proceso de Elección de Padres del Estado, las colocaciones no se limitan a estudiantes que viven en distritos/poblaciones asociadas, y todos los estudiantes interesados pueden presentar sus solicitudes. Caminos Escolares: Se aplica cuando una escuela aparta una cantidad limitada de plazas para estudiantes que vienen de un grado inferior de una escuela magnet. Hermano/a: Se aplica cuando un/a hermano/a solicitante ha presentado su solicitud para la misma escuela a la que otro/a hermano/a ya asiste y continuará asistiendo en el año escolar La definición de hermano de RSCO es: un hermano o hermana que vive en la misma casa y comparte por lo menos un padre/madre biológico o tutor legal. Personal: Se aplica a los/as hijos/as de empleados que trabajan en la escuela seleccionada (incluyendo maestros y otro personal escolar). Zonas: Se aplica a los/as estudiantes que residen en Hartford, viven en zonas escolares específicas de Hartford presentan solicitudes para ciertas escuelas en particular, como se detalla a continuación: Zona 1 y solicitan para Montessori Magnet at Annie Fisher, STEM at Annie Fisher, y/o Noah Webster MicroSociety Magnet School. Zona 2 y solicitan para Capital Preparatory Magnet School (PK3 a 5º Grado solamente). Zona 3 y solicitan para Breakthrough Magnet School. Zona 4 y solicitan para R.J. Kinsella Magnet School of Performing Arts. Sírvase consultar el mapa en las páginas de este catálogo. Solicitudes Tardías Los solicitantes tardíos podrán ser colocados en las plazas disponibles solamente después de que todos/as los/as estudiantes que presentaron su solicitud a tiempo hayan recibido una oferta de colocación en una escuela o programa. Las solicitudes tardías se colocan en el último lugar de las listas de espera de solicitudes entregadas a tiempo, en base a la fecha y hora de su recepción. Los procedimientos de la lotería de RSCO no se aplican a las solicitudes tardías.

14 12 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO PROCEDIMIENTOS DE COLOCACIÓN DE LA LOTERÍA La tabla siguiente reseña los procedimientos generales de colocación de la lotería para Open Choice y para cada programa de escuelas magnet. Las preferencias y los Caminos Escolares no son una garantía de colocación. Las colocaciones por Caminos Escolares se hacen de acuerdo a la disponibilidad de espacio, después de otras preferencias (si se ofrecieron). Programas y Escuelas Procedimiento de Colocación de la Lotería Programa Open Choice de la Región Hartford Academy of Aerospace & Engineering Betances Early Reading Lab Betances STEM Magnet School Breakthrough Magnet School Breakthrough II Capital Community College Senior Magnet Academy Capital Preparatory Magnet School Lower School Program Capital Preparatory Magnet School Upper School Program Classical Magnet School Sólo Open Choice (solicitantes que solamente seleccionan Open Choice) Índice de participación (No Residentes de Hartford) : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet, International Magnet School for Global Citizenship, Montessori Magnet (CREC), Vecindario (Residentes de Hartford) : A Betances STEM Magnet School : Entrantes de Betances Early Reading Lab Vecindario (Residentes de Hartford) : A Connecticut IB Acad., CT River Acad., Great Path Acad., High School, Inc., Journalism and Media Magnet, Pathways Acad. of Technology and Design, R.J. Kinsella Magnet, Sport Vecindario (Residentes de Hartford) (únicamente PK3 y PK4) Vecindario (Residentes de Hartford) : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet School, International Magnet School for Global Citizenship, Museum Academy, Zona residencial s (applicant and enrolled) Museum Academy, Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet Zona 4 (Residentes de Hartford) and Medical Sciences Academy, University High School of Science and Engineering (únicamente PK3 y PK4) Zona 3 (Residentes de Hartford) Zona 1 (Residentes de Hartford) Zona 2 (Residentes de Hartford) Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet School Connecticut IB Academy Distritos asociados School Pathway: Entrantes de Breakthrough Magnet School Connecticut River Academy at Goodwin College : Entrantes de Breakthrough Magnet, Environmental Sciences Magnet School at Mary Discovery Academy Environmental Sciences Magnet School at Mary Hooker Glastonbury-East Hartford Magnet School The Global Experience Magnet School Vecindario (Residentes de Hartford) : A Connecticut River Academy at Goodwin College, Great Path Acad., High School, Inc., Journalism and Media Magnet, Pathways Academy of Distritos asociados : A Acad. of Aerospace & Engineering, Classical Magnet School, Greater Hartford Academy of the Arts, Med. Professions & Teacher Prep Acad., : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet School, International Magnet School for Global Citizenship, Museum Academy, Hooker, Two Rivers Magnet Middle Technology and Design, R.J. Kinsella Magnet, University High School of Science and Engineering Metropolitan Learning Ctr., Public Safety Acad., Sport & Medical Sciences Acad., Two Rivers Magnet Middle School Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet School Hermanos

15 INFORMACIÓN GENERAL 13 Programas y Escuelas Procedimiento de Colocación de la Lotería Goodwin College Early Childhood Magnet School Greater Hartford Academy of the Arts Greater Hartford Academy of Mathematics and Science (Programa de Medio Día) Great Path Academy at Manchester Community College Hartford Middle Trinity College Academy (HMTCA) (Grados 6 8) Hartford Prekindergarten Magnet School High School, Inc. International Magnet School for Global Citizenship Journalism and Media Magnet School Medical Professions & Teacher Preparation Academy Metropolitan Learning Center Montessori Magnet at Annie Fisher Montessori Magnet School (CREC) Montessori Magnet (ubicada temporalmente en Moylan School) Children of Goodwin College students, Personal and faculty : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet, Greater Hartford Academy of the Arts Half-Day, International Magnet School for Global Citizenship, Distritos asociados : A Academy of Aerospace and Engineering : Entrantes de Breakthrough Magnet School, Environmental Sciences Magnet at Mary Hooker, Hartford Magnet Trinity College : A Journalism and Media Magnet, Pathways Academy of Technology and Design, Sport and Medical Sciences Academy, University High Vecindario (Residentes de Hartford) : A Betances Early Reading Lab, Breakthrough Magnet, Breakthrough II, Capital Prep. Lower, Environmental Sciences Magnet at Mary Hooker, R.J. Kinsella Magnet School of : Entrantes de Environmental Sciences Magnet at Mary Hooker, Breakthrough Magnet, Hartford Magnet Trinity College Academy (6 8), : A Academy of Aerospace and Engineering, Classical Magnet, Greater Hartford Acad. of the Arts, Medical Professions & Teacher Preparation Academy, Metropolitan Learning Center, Public : Entrantes de Breakthrough Magnet School, Environmental Sciences Magnet at Mary Hooker, Hartford Magnet Trinity College Academy (6 8), : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet School, International Magnet School for Global Citizenship, Montessori Magnet (CREC), Distritos asociados : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet, International Magnet for Global Citizenship, Montessori Magnet (CREC), Vecindario (Residentes de Hartford) : A Capital Preparatory Magnet School, Classical Magnet School, Hartford Magnet Trinity College Academy, Vecindario (Residentes de Hartford) : A Acad. of Aerospace and Engineering, Classical Magnet, Greater Hartford Acad. of the Arts, Medical Professions & Teacher Preparation Vecindario (Residentes de Hartford) Montessori Magnet (CREC), University of Hartford Magnet, Museum Acad., Reggio Magnet Academy (6 8), Noah Webster MicroSociety Magnet School of Science and Technology Performing Arts, STEM at Annie Fisher, Noah Webster MicroSociety Magnet Zona 1 (Residentes de Hartford) Noah Webster MicroSociety Magnet Safety Academy, Sport and Medical Sciences Academy, Two Rivers Magnet Middle School Noah Webster MicroSociety Magnet, R.J. Kinsella Magnet School Museum Academy, Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet School Museum Academy, Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet School Sport and Medical Sciences Academy (únicamente PK3 y PK4) Zona 1 (Residentes de Hartford) Acad., Metropolitan Learning Center, Public Safety Acad., Sport and Medical Sciences Acad., Two Rivers Magnet Middle Zona 3 (Residentes de Hartford) (continued >)

16 14 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Programas y Escuelas Procedimiento de Colocación de la Lotería Museum Academy Noah Webster MicroSociety Magnet Pathways Academy of Technology and Design Preschool at Medical Professions & Teacher Preparation Academy Public Safety Academy Reggio Magnet School of the Arts R.J. Kinsella Magnet School of Performing Arts Science, Technology, Math and Science (STEM) at Annie Fisher Sport and Medical Sciences Academy Two Rivers Magnet Middle School Two Rivers Magnet High School University of Hartford Magnet School University High School of Science and Engineering Wintonbury Early Childhood Magnet School : A Academy of Aerospace and Engineering, Classical Magnet, Greater Hartford Acad. of the Arts, Medical Professions & Teacher Prep. Acad., Metropolitan Learning Center, Vecindario (Residentes de Hartford) : A Classical Magnet, Great Path Acad., High School, Inc., Journalism and Media Magnet, Pathways Acad. of Technology and Design, R.J. Kinsella Magnet, Sport and Medical Sciences : Entrantes de Breakthrough Magnet, Environmental Sciences Magnet at Mary Hooker, Hartford Magnet Trinity College Academy (6-8), : A Academy of Aerospace and Engineering, Discovery Academy, Glastonbury-East Hartford Magnet, Greater Hartford Academy of the Arts Elem., International Magnet School : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet, International Magnet School for Global Citizenship, Montessori Magnet (CREC), : A Academy of Aerospace and Engineering, Classical Magnet, Greater Hartford Acad. of the Arts, Medical Professions & Teacher Preparation Academy, Metropolitan Vecindario (Residentes de Hartford) : Entrantes de Environmental Sciences Magnet at Mary Hooker Vecindario (Residentes de Hartford) : A Great Path Academy, High School, Inc., Journalism and Media Magnet, Pathways Acad. of Technology and Design, R.J. Kinsella Magnet, : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet, International Magnet School for Global Citizenship, Museum Acad., Reggio Distritos asociados : Entrantes de Glastonbury-East Hartford Magnet, International Magnet School for Global Citizenship, Montessori Magnet (CREC), : Entrantes de Two Rivers Magnet Middle School Vecindario (Residentes de Hartford) : A Acad. of Aerospace and Engineering, Classical Magnet, Greater Hartford Academy of the Arts, Medical Professions & Teacher Prep. Academy, : Entrantes de Breakthrough Magnet, Environmental Sciences Magnet at Mary Hooker, Hartford Magnet Trinity College Academy (6-8), Niños/as de Bloomfield que requieren instrucción especializada Distritos asociados Public Safety Academy, Sport and Medical Sciences Academy, Two Rivers Magnet Middle Academy, University High School of Science and Engineering Zona 1 (Residentes de Hartford) Noah Webster MicroSociety Magnet for Global Citizenship, Montessori Magnet (CREC), Museum Academy, Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet Museum Academy, Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet Learning Center, Public Safety Academy, Sport and Medical Sciences Academy, Two Rivers Magnet Middle School Zona 4 (Residentes de Hartford) University High School of Science and Engineering Zona 1 (Residentes de Hartford) Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet Museum Acad., Reggio Magnet School of the Arts, University of Hartford Magnet; To CT River Academy, Two Rivers High School Metropolitan Learning Center, Public Safety Acad., Sport and Medical Sciences Acad., Two Rivers Magnet Middle Noah Webster MicroSociety Magnet; STEM at Annie Fisher

17 OPEN CHOICE PROGRAM (PROGRAMA DE ELECCIÓN ABIERTA) 15 PROGRAMA OPEN CHOICE DE LA REGION HARTFORD Grados proporcionados: PK4 12º para residentes de Hartford; PK3 12º para residentes fuera de Hartford 34 Sequassen Street Hartford, CT Contacto principal: Renita Satchell-Ezell, Coordinadora de Difusión y Transición Correo electrónico: rsatchell@crec.org URL: Horario de escuela: Varía dependiendo de la escuela y el distrito Grados para la Lotería : PK4 10º (residentes de Hartford), PK3 12º (no residentes de Hartford) Uniforme escolar: Varía dependiendo del distrito escolar DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: El Programa Open Choice de la Región de Hartford (anteriormente Project Concern) es un programa creado hace 47 años que ofrece a los/as estudiantes de Hartford la oportunidad de asistir a escuelas públicas en distritos suburbanos del Greater Hartford, y da a los/as estudiantes que no residen en Hartford la oportunidad de asistir a la escuela en una de las escuelas públicas de ambiente temático de Hartford, que no son escuelas magnet. En el año escolar , hay aproximadamente 2,000 estudiantes inscritos/as en 134 escuelas de 29 distritos escolares. Esta situación única permite que los alumnos de distintos distritos se reúnan y colaboren en trabajos de curso y actividades que tal vez no se ofrezcan en sus distritos locales. Open Choice provee oportunidades para logros académicos brindando asimismo a los/as estudiantes un ambiente educativo de gran diversidad. Este programa, administrado por el CREC, no requiere que los alumnos y las familias participantes paguen una matrícula. QUÉ OFRECE EL PROGRAMA/ASPECTOS CLAVE: Programas de Pre-escolar y Kindergarten de día completo Una vez inscritos, los/as estudiantes asisten a la escuela en el distrito de Open Choice hasta que se gradúan en la escuela secundaria Se hacen esfuerzos para ubicar a los hermanos en el mismo distrito escolar al momento de la colocación El equipo de Open Choice (incluyendo personal bilingüe) trabaja en colaboración con los distritos escolares para brindar apoyo y ayuda a los/as estudiantes y sus familias Facilitadores de educación especial para apoyar a las familias de niños/as con necesidades especiales Facilitadores de Alfabetización y Matemáticas para alumnos/as de kindergarten Programas de atletismo en todos los distritos Academia Después de Clases para estudiantes de escuelas intermedias y secundarias en Hartford Programa de Verano para alumnos de escuelas primarias, intermedias y secundarias Programa de capacitación Parents Empowering Parents para todos los padres del programa Open Choice Los solicitantes que residen en Hartford pueden seleccionar hasta cinco distritos suburbanos de escuelas públicas por zona residencial, y también pueden seleccionar todos los distritos como su última o única selección. Los solicitantes que no residen en Hartford pueden presentar solicitudes en escuelas de Hartford con programación temática Matrícula y transporte gratuitos (consulte páginas 12 14): Sólo Open Choice Índice de participación (No Residentes de Hartford) Zona residencial (Residentes de Hartford) (solicitantes y matriculados)

18 16 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO PROGRAMA OPEN CHOICE (ELECCIÓN ABIERTA) DE LA REGIÓN HARTFORD INSTRUCCIONES PARA SOLICITANTES Sólo para Solicitantes que Residen en Hartford: Sólo para Solicitantes que No Residen en Hartford: Solicitantes Elegibles Para los/as solicitantes que viven en Hartford y quieren presentar su solicitud para asistir a una escuela pública suburbana El programa está abierto para estudiantes que entrarán a pre-kindergarten (PK4) (o sea, 4 años de edad antes del 31 de diciembre, 2013), hasta 10º Grado. El/la estudiante debe ser residente de Hartford y debe continuar residiendo en Hartford hasta que se gradúe de la secundaria. Solicitantes Elegibles Para los/as solicitantes que viven fuera de Hartford y quieren presentar su solicitud para asistir a una escuela Open Choice en Hartford, el programa está abierto para estudiantes que entrarán a prekindergarten (PK) hasta 12º Grado. Los/as solicitantes a un programa PK3 deben cumplir 3 años antes del 31 de diciembre, 2014, y los/as solicitantes a un programa PK4 deben cumplir 4 años antes del 31 de diciembre, El/la estudiante debe residir en una población fuera de Hartford y debe continuar residiendo en Connecticut fuera de Hartford para participar en este programa. Cómo presentar su Solicitud Para solicitar su entrada en el Programa Open Choice, debe llenar completamente y presentar una solicitud para la lotería RSCO antes del 28 de febrero de RSCO recomienda especialmente a las familias que completen su solicitud en línea. Las familias pueden recibir ayuda para la solicitud en línea en: La Oficina Open Choice de la Región de Hartford: 34 Sequassen Street, Hartford, CT El Centro de Información para Padres de RSCO *: 165 Capitol Ave., Room 270, Hartford, CT Una sucursal de la Biblioteca Pública de Hartford o una oficina satélite de RSCO (consulte la página 3) Una de las ferias de RSCO (consulte la página 2) Fecha Límite para Presentar su Solicitud Las solicitudes deben presentarse en RSCO antes del 28 de febrero de Qué es lo que estoy solicitando? Los/as solicitantes de Open Choice que viven en Hartford solicitan su colocación en una escuela pública suburbana, no de tipo magnet, dentro de su zona residencial. Consulte el mapa de escuelas y zonas de RSCO en las páginas Los/as solicitantes que residen en Hartford pueden seleccionar hasta cinco (5) distritos suburbanos de escuelas públicas por zona residencial, y también pueden seleccionar All districts (todos los distritos) como su última o única selección. Cómo presentar su Solicitud Para solicitar su entrada en el Programa Open Choice, debe llenar completamente y presentar una solicitud para la lotería de la Oficina Regional para la Elección de Escuelas (Regional School Choice Office RSCO) antes del 28 de febrero de RSCO recomienda especialmente a las familias que completen su solicitud en línea. Las familias pueden recibir ayuda para la solicitud en línea en: The Hartford Region Open Choice Office: 34 Sequassen Street, Hartford, CT El Centro de Información para Padres de RSCO*: 165 Capitol Ave., Room 270, Hartford, CT Una sucursal de la Biblioteca Pública de Hartford o una oficina satélite de RSCO (consulte la página 3) Una de las ferias de RSCO (consulte la página 2) Fecha Límite para Presentar su Solicitud Las solicitudes deben presentarse en RSCO antes del 28 de febrero de Qué es lo que estoy solicitando? Los/as solicitantes de Open Choice que no viven en Hartford solicitan su colocación en Escuelas Públicas específicas de Hartford, enumeradas en las páginas Si un/a solicitante elige un grado que tiene más de una escuela, debe enumerar las escuelas en orden de preferencia para colocación (o sea, primera elección, segunda elección, tercera elección, etc.) hasta un máximo de cinco elecciones. (continúa >) (continúa >) * La dirección está sujeta a cambios. Revise el Sitio Web de RSCO con regularidad para obtener más información sobre cualquier cambio de ubicación.

19 OPEN CHOICE PROGRAM (PROGRAMA DE ELECCIÓN ABIERTA) 17 Sólo para Solicitantes que Residen en Hartford: Hay procedimientos de colocación para solicitantes de Open Choice que residen en Hartford? SÍ, lea la información siguiente. 1. Hermanos Matriculados: Son los/as que ya están matriculados y asisten a una escuela del Programa Open Choice de la Región de Hartford, y continuarán asistiendo en el año escolar Los/as solicitantes que tienen hermanos matriculados tendrán preferencia si eligen el distrito escolar de su hermano/a matriculado/a como selección No. 1 en la solicitud para la lotería de RSCO e incluyen el nombre de su hermano/a matriculado/a en la solicitud. Cuando hay una plaza disponible, los solicitantes que aplicaron a tiempo y tienen hermanos matriculados en un distrito en particular tienen preferencia para las plazas disponibles en ese distrito. 2. Sólo Open Choice: Donde haya plazas disponibles, la lotería de RSCO ofrecerá plazas primero a los solicitantes que sólo hayan elegido el Programa Open Choice de la Región de Hartford en su solicitud (o sea, no seleccionaron ninguna escuela magnet). 3. Hermano Solicitante: Es el que tiene un/a hermano/a que también presenta su solicitud para el Programa Open Choice de la Región Hartford. Cuando RSCO ofrece una plaza de Open Choice a un solicitante, también puede ofrecer una plaza de Open Choice a los hermanos que han presentado su solicitud para el programa, si hay lugares disponibles en los grados escolares adecuados en el distrito escolar suburbano. Para recibir preferencia de hermanos solicitantes en la lotería, los/as hermanos/as deben colocar los mismos distritos escolares exactamente en el mismo orden de preferencia. 4. Zona de Residencia: La lotería de RSCO ofrecerá plazas a los/as solicitantes de acuerdo con el orden de preferencia que asignaron a los distritos de la zona donde viven, (o sea: primera, segunda, tercera elección). Primero, los/as solicitantes deben enumerar los distritos en orden de su preferencia, con la opción de All districts (todos los distritos) como última elección, si así lo desean. También pueden elegir All districts (todos los distritos) como su única selección. POR FAVOR TENGA EN CUENTA: El padre/tutor legal debe presentar una solicitud para la lotería de RSCO completa y a tiempo para un estudiante, aunque el estudiante tenga un hermano/a que ya esté matriculado/a en el programa. Si el padre/ tutor legal no presenta una solicitud a tiempo, RSCO no podrá colocar a los hermanos en el programa Open Choice. Si un/a estudiante está matriculado/a actualmente en el programa Open Choice y desea ser considerado/a para una plaza en otro distrito, sus padres/tutores legales deberán presentar una nueva solicitud para la lotería de RSCO. Transporte Por favor consulte la sección Transporte del catálogo en las páginas Calendario de la Lotería La lotería del Programa Open Choice de la Región de Hartford para residentes de Hartford se realizará en forma separada y en fecha después de la lotería de las Escuelas Magnet de RSCO. La lotería del Programa Open Choice se realizará a fines de abril del 2014, y las notificaciones se enviarán a las familias a principios de mayo de Sólo para Solicitantes que No Residen en Hartford: Hay procedimientos de colocación para solicitantes de Open Choice que no residen en Hartford? SÍ, lea la información siguiente. 1. Sólo Open Choice: Donde haya plazas disponibles, la lotería de RSCO ofrecerá plazas primero a los solicitantes que sólo hayan elegido el Programa Open Choice de la Región de Hartford en su solicitud (o sea, no seleccionaron ninguna escuela magnet). 2. Donde haya plazas disponibles para ese grado, los solicitantes serán colocados en una escuela en base a lo siguiente: (A) Orden de Preferencia de su Selección: La lotería de RSCO ofrecerá plazas a los solicitantes según el orden de preferencia en que hayan colocado las escuelas (o sea, primera, segunda, tercera elección). (B) Hermanos Matriculados: Son los/as que ya están matriculados y asisten a una escuela específica de Open Choice en Hartford y continuarán asistiendo en el año escolar Cuando hay una plaza disponible, los solicitantes que aplicaron a tiempo y tienen hermanos matriculados en una escuela específica tienen preferencia en esa escuela, en base al grado para el que los/as estudiantes presentan su solicitud. C) Hermano Solicitante: Es el que tiene un/a hermano/a que también presenta su solicitud en una o más escuelas de Hartford pertenecientes al Programa Open Choice de la Región de Hartford. Cuando RSCO ofrece una plaza de Open Choice a un solicitante, también puede ofrecer una plaza de Open Choice a los hermanos que han presentado su solicitud para el programa, si hay lugares disponibles en los grados escolares adecuados en esa escuela o en otra escuela del Programa Open Choice de la Región de Hartford que ofrezca ese grado. (D) Índice de Participación: La lotería colocará a los solicitantes de acuerdo al índice de participación del distrito escolar suburbano en el que viva el solicitante. POR FAVOR TENGA EN CUENTA: El padre/tutor legal debe presentar una solicitud para la lotería de RSCO completa y a tiempo para un estudiante, aunque el estudiante tenga un hermano/a que ya esté matriculado/a en el programa. Si el padre/tutor legal no presenta una solicitud a tiempo, RSCO no podrá colocar a los hermanos en el programa Open Choice. Transporte Por favor consulte la sección Transporte del catálogo en las páginas Calendario de la Lotería La lotería del Programa Open Choice de la Región de Hartford para residentes de Hartford se realizará en forma separada de la lotería de las Escuelas Magnet de RSCO. La lotería del Programa Open Choice se realizará a fines de abril del 2014, y las notificaciones se enviarán a las familias a principios de mayo de 2014.

20 18 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO PROGRAMA OPEN CHOICE DE LA REGION DE HARTFORD Los/as residentes de Hartford que presentan solicitudes para Open Choice pueden elegir entre los siguientes distritos suburbanos de escuelas públicas en su zona de residencia: Los/as estudiantes de Hartford que residen en las zonas abajo mostradas pueden elegir entre los distritos suburbanos de escuelas púbicas enumerados a la derecha de cada zona Zona 1 Zona 2 Zona 3 Zona 4 All districts Distritos Suburbanos de Escuelas Públicas Avon, Canton, East Granby, Granby, Simsbury, West Hartford Bolton, East Granby, East Windsor, Ellington, Enfield, Somers, South Windsor, Suffield, Vernon, Windsor Locks Berlin, Farmington, Glastonbury, Newington, Plainville, Southington, West Hartford, Wethersfield Berlin, Cromwell, Glastonbury, Newington, Portland, Rocky Hill, Wethersfield All districts may be selected as the only option or as the last selection on the RSCO lottery application. RECORDATORIO PARA TODOS LOS SOLICITANTES DE LA LOTERÍA : Los/as estudiantes que incluyan tanto las escuelas magnet como Open Choice en su solicitud de la lotería de RSCO recibirán solamente una oferta de colocación y serán removidos/as de todas las listas de espera una vez que se les ofrezca la colocación. Cuando un/a estudiante reciba una oferta de colocación en Open Choice, será removido/a de todas las listas de espera de escuelas magnet. Cuando un/a estudiante reciba una oferta de colocación en una escuela magnet, será removido/a de todas las listas de espera de escuelas magnet y de la lista de espera de Open Choice. Los/as solicitantes que residen en Hartford pueden seleccionar hasta cinco distritos suburbanos de escuelas públicas en su zona de residencia. Deberán enumerar sus selecciones en orden de su preferencia. Si así lo desean, pueden seleccionar All districts (todos los distritos) como su última selección, lo cual permitirá que el/la solicitante sea colocado/a en cualquiera de los distritos suburbanos de escuelas públicas. Tenga en cuenta que los/as solicitantes pueden elegir All districts (todos los distritos) como su única selección. El/la hermano/a de un estudiante matriculado tendrá preferencia en la colocación si hay una plaza disponible para su grado en la misma población de su hermano/a matriculado/a, y el/la estudiante permanece inscrito durante el año escolar Para recibir la preferencia, el solicitante deberá elegir el distrito escolar de su hermano/a matriculado/a como su primera selección en la solicitud para la lotería de RSCO. Para recibir preferencia de hermanos solicitantes en la lotería, los/as hermanos/as deben colocar los mismos distritos escolares exactamente en el mismo orden de preferencia. Los/as estudiantes pueden ser colocados en una zona de residencia primaria o secundaria dependiendo de la disponibilidad de plazas.

21 OPEN CHOICE PROGRAM (PROGRAMA DE ELECCIÓN ABIERTA) 19 OPCIONES DE DISTRITOS PARA SOLICITANTES DE OPEN CHOICE DE LA REGIÓN DE HARTFORD: RESIDENTES DE HARTFORD Escuelas Públicas de Avon Sitio Web del Distrito: Ubicación: 10 millas al oeste de Hartford, CT Filosofía del Distrito: Con agencias gubernamentales que la apoyan y una bella ubicación, Avon es considerada una de las comunidades más deseables en el estado. Avon ha demostrado su firme compromiso con la educación por medio del énfasis en el éxito estudiantil, recintos escolares mejorados y participación de los padres. Se alienta a los padres de Avon a participar en los asuntos escolares, y han demostrado su apoyo a la educación mediante juntas municipales, un sólido programa de voluntarios y una Organización de Padres y Maestros activa en cada escuela. Proporción de estudiantes por maestro: 19.5:1 para los Grados K 4 Zona: 1 Escuelas Públicas de Berlin Sito Web del Distrito: Ubicación: 15 millas al sudoeste de Hartford, CT Descripción del Distrito: El propósito de la educación pública en Berlin consiste en estimular y guiar, junto con los padres, el crecimiento intelectual, emocional y físico de todos/as los/as estudiantes en la comunidad para convertirles en miembros de una sociedad libre, responsables, auto-disciplinados, creativos, contribuidores y perceptivos. Para lograr esto, el sistema educativo debe reconocer las diferencias individuales y al mismo tiempo ayudar a cada estudiante a desarrollar su máximo potencial. Cada estudiante en las Escuelas Públicas de Berlin alcanzará los rigurosos estándares de rendimiento establecidos en todas las áreas de aprendizaje estudiantil al convertirse en lectores estratégicos independientes, que saben solucionar problemas y pensar críticamente. Proporción de estudiantes por maestro: 13:1 Zonas: 3 y 4 Escuelas Públicas de Bolton Sito Web del Distrito: Ubicación: 15 millas al este de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Bolton ofrecen a las familias una acogedora comunidad educativa en la cual los/as estudiantes se involucran en oportunidades académicas y co-curriculares que les preparan para convertirse en innovadores e influyentes ciudadanos globales. Los/ as estudiantes reciben atención personalizada y son enseñados por un dedicado cuerpo docente en un sistema escolar con una reducida proporción de estudiantes por docente. El curso de estudio del sistema escolar, alineado con los Temas Básicos Comunes, combinado con la oportunidad de tomar cursos de nivel universitario, ayuda a los/as estudiantes a prepararse para la educación superior y desarrollar las aptitudes de liderazgo requeridas por las carreras del futuro. Proporción de estudiantes por maestro: 10:1 Zona: 2 Escuelas Públicas de Canton Sitio Web del Distrito: Ubicación: 13 millas al oeste de Hartford, CT Descripción del Distrito: Nuestra misión es preparar a ciudadanos productivos, tolerantes y responsables, con el carácter y la independencia necesaria para comprender y contribuir al mundo. Nuestro distrito escolar es un Distrito Faro, al que otras comunidades toman como referencia. Esperamos en nuestro papel de Consejo de Educación de las Escuelas Públicas de Canton que nuestra participación en el programa Open Choice continúe creciendo y expandiéndose para que todos/as nuestros/as estudiantes sigan alcanzando sus logros académicos en elevados niveles y se vean expuestos a culturas diversas, preparándose así para ser ciudadanos/as respetuosos/ as y responsables en una comunidad global. Proporción de estudiantes por maestro: 13:1 Zona: 1 Escuelas Públicas de Cromwell Sitio Web del Distrito: Ubicación: 13 millas al sur de Hartford, CT Descripción del Distrito: El Distrito de Escuelas Públicas de Cromwell abarca cuatro centros académicos, que incluyen: Cromwell High School (Grados 9-12), Cromwell Middle School (Grados 6-8), Woodside Intermediate School (Grados 3-5), y Edna C. Stevens Elementary School (Grados PreK 2). Hay aproximadamente 2,000 estudiantes matriculados en el distrito. La proximidad de nuestras escuelas entre sí nos permite compartir recursos y personal en la manera más educativa y económica posible. Además, hemos realzado nuestro compromiso con la enseñanza en el siglo 21 al comprometernos a realizar mejoras tecnológicas durante varios años. Gracias a estas mejoras se han conectado todos los edificios vía cable para el intercambio de información, voz y video para comunicaciones internas. Además, todo el distrito cuenta con acceso a la Internet por medio de nuestra afiliación con Connecticut Education Network. Las Escuelas Públicas de Cromwell se esfuerzan por educar e inspirar a todos/as sus alumnos/as para que apliquen las habilidades esenciales necesarias para convertirse en ciudadanos productivos y responsables en un mundo que cambia rápidamente. Con la finalidad de alcanzar esta misión, la comunidad de las Escuelas Públicas de Cromwell valora a todos/as los/as estudiantes y considera que todos merecen una educación que satisfaga sus necesidades académicas, físicas y socioemocionales, y que todos los miembros de la comunidad deben lograr sus más elevadas expectativas, ser responsables y demostrar su compromiso con la excelencia. Proporción de estudiantes por maestro: 12:1 Zona: 4 Escuelas Públicas de East Granby Sitio Web del Distrito: Ubicación: 13 millas al noreste de Hartford, CT

22 20 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de East Granby forman una comunidad de aprendizaje donde los/ as estudiantes se inspiran y participan en experiencias educativas rigurosas y auténticas que les preparan para satisfacer las demandas de un mundo cambiante. Los/as alumnos/as estudian en entornos de aprendizaje propicios para el siglo 21 que fomentan sus talentos, habilidades e intereses individuales para que puedan alcanzar sus objetivos personales y académicos. Los educadores, padres, estudiantes y asociados comunitarios tienen un gran interés en el éxito de las Escuelas Públicas de East Granby. Juntos trabajamos para garantizar que los/ as estudiantes alcancen grandes expectativas y desarrollen su máximo potencial para contribuir a la sociedad. Proporción de estudiantes por maestro: 19:1 Zonas: 1 y 2 Escuelas Públicas de East Windsor Sitio Web del Distrito: Ubicación: 16 millas al norte de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de East Windsor ofrecen un ambiente que inspira a la comunidad escolar a alcanzar su máximo potencial por medio del mejoramiento constante, la confianza y el respeto mutuo. El equipo administrativo incluye a nueve profesionales en todo el distrito: un director y un subdirector en cada una de las tres escuelas de; asistente al Superintendente de Educación PK 12; director de Educación Especial, y el Superintendente de Escuelas. Proporción de estudiantes por maestro: 12:1 Zona: 2 Escuelas Públicas de Ellington Sitio Web del Distrito: Ubicación: 18.9 millas al noreste de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Ellington preparan a los/as estudiantes para ingresar a un mundo complejo que cambia rápidamente, equipándolos con sólidas habilidades académicas, conocimientos amplios, razonamiento profundo, responsabilidad social, y la disposición necesaria para convertirse en ciudadanos productivos y contributivos. Manteniendo a los niños como centro de nuestros emprendimientos, nos aseguramos de que los/as estudiantes puedan alcanzar nuestra visión creando para ellos/as un ambiente educativo seguro y ordenado. Mantenemos elevadas normas para los componentes tradicionales de una educación básica e integramos programas innovadores basados en la investigación integrada, que desafían y animan a los/as estudiantes para alcanzar su potencial individual y les preparan para vivir una vida productiva y ser ciudadanos/as responsables. Proporción de estudiantes por maestro: 14:1 Zona: 2 Escuelas Públicas de Enfield Sitio Web del Distrito: Ubicación: 20 millas al norte de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Enfield ofrecen un programa exhaustivo de PK-12 y una gama completa de oportunidades académicas, complementarias y extracurriculares. El distrito consiste de cuatro escuelas primarias PK-2; tres escuelas intermedias de 3er. a 5º grado; una escuela media de 6º a 8º, y dos secundarias de 9º a 12º. Hay aproximadamente 5,250 estudiantes matriculados en las Escuelas Públicas de Enfield. El distrito está dirigido por un consejo de educación con nueve miembros. Proporción de estudiantes por maestro: 12:1 Zona: 2 Escuelas Públicas de Farmington Sitio Web del Distrito: Ubicación: 12 millas al oeste de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Farmington consideran que todos los estudiantes son capaces de adquirir el conocimiento, las aptitudes y la disposición necesarios para ser ciudadanos productivos, éticos y responsables en una comunidad global en constante evolución. El Distrito Escolar de Farmington, como organización de aprendizaje innovadora, está sumamente comprometido a mejorar continuamente. Por lo tanto, las interacciones colaborativas entre estudiantes, educadores, padres y familias enfatizan la importancia de las expectativas claras, cursos de estudio basados en normas rigurosas, instrucción inspirada, esfuerzo personal y relaciones sólidas que orienten a todos los estudiantes hacia elevados niveles de rendimiento. La misión de las Escuelas Públicas de Farmington es posibilitar que todos/as los/as estudiantes alcancen la excelencia académica y personal, se esfuercen con persistencia y vivan como ciudadanos globales ingeniosos, inquisitivos y contributivos. Zona: 3 Escuelas Públicas de Glastonbury Sitio Web del Distrito: Default.aspx Ubicación: 6.9 millas al este de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Glastonbury, en asociación con toda la comunidad, preparan a cada estudiante y le desafían a convertirse en un miembro exitoso y productivo de nuestra sociedad global diversa y cambiante. El sistema de escuelas públicas de Glastonbury está compuesto por un total de nueve escuelas, con una escuela secundaria, una escuela media de 7º y 8º grado, una escuela de 6º grado y un total de seis escuelas primarias K 5. Aproximadamente el 95% de los niños de la ciudad en edad escolar asisten a las escuelas públicas de Glastonbury, con aproximadamente 7,000 estudiantes inscritos en el distrito. Proporción de estudiantes por maestro: 13:1 Zonas: 3 y 4 Escuelas Públicas de Granby Sitio Web del Distrito: Ubicación: 20 millas al norte de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Granby, una comunidad profesional de estudio, proporciona un amplio programa educativo para aproximadamente 2,200 estudiantes desde PK hasta 12º Grado, y está dedicada a lograr que cada estudiante se gradúe en el tiempo adecuado, preparado para ser un/a ciudadano/a del siglo 21. Granby es un sobresaliente distrito escolar rural con un personal dedicado y talentoso, un alumnado entusiasta y una comunidad que le brinda un gran apoyo. El distrito se caracteriza por su excelencia académica, una abundante variedad de oportunidades atléticas artísticas y co-curriculares, servicio comunitario y elevadas normas de conducta personal. Una visión y una misión centradas en el siglo 21 impulsan el trabajo del distrito. Granby ha participado en forma activa y exitosa en Open Choice desde sus comienzos hace más de treinta años. El distrito se adhiere a la diversidad cultural. Los estudiantes de Hartford comienzan la escuela en Granby en kindergarten, y están plenamente incluidos en

23 OPEN CHOICE PROGRAM (PROGRAMA DE ELECCIÓN ABIERTA) 21 la vida de cada escuela. La igualdad de resultados para los/as estudiantes de Hartford es una expectativa del distrito. Proporción de estudiantes por maestro: 14:1 Zona: 1 Escuelas Públicas de Hartford Sitio Web del Distrito: Ubicación: Hartford, ciudad capital de Connecticut Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Hartford proveen a todos sus estudiantes un acceso a la participación en la economía global, al capacitarlos para cumplir con los estándares académicos del estado y alistarlos para la educación postsecundaria. Las escuelas seleccionadas del Portafolio de Excelencia de la Ciudad Capitalina [Capital City s Portfolio of Excellence] ofrecen planes de estudio temáticos relacionados con los intereses de los estudiantes, planes de estudio rigurosos para preparación universitaria y plena dedicación de los maestros y el personal. Escuelas Públicas de Newington Sitio Web del Distrito: Ubicación: 8.9 millas al sur de Hartford, CT Descripción del Distrito: El riguroso plan de estudio de las Escuelas Públicas de Newington ofrece una gama completa, diversa y desafiante de valiosas experiencias de aprendizaje para satisfacer las necesidades de todos/as los/as estudiantes. La visión de nuestro distrito es que todos los estudiantes estén listos para estudios universitarios, carreras y ciudadanía. El plan de estudio, basado en estándares estatales y nacionales, establece el marco del viaje académico que emprenden los/ as estudiantes desde kindergarten hasta su último año de secundaria. Objetivos de aprendizaje estudiantil mensurables y métodos de evaluación de aprendizaje permiten observar el progreso y los logros de cada estudiante. Proporción de estudiantes por maestro: 21:1 Zonas: 3 y 4 Escuelas Públicas de Plainville Sitio Web del Distrito: Ubicación: 14 millas al oeste de Hartford, CT Descripción del Distrito: Fomentar un mayor rendimiento estudiantil en inglés/artes del lenguaje, matemáticas y ciencia por medio de mejoras constantes. Mejorar sistemáticamente los resultados de los exámenes CMT y CAPT para superar los promedios de los grupos de referencia, estatales y distritales, en todos los grados. Un firme programa de intervención ha disminuido el número de estudiantes que no alcanzan el nivel de competencia en matemáticas, lectura y escritura. Las escuelas de Plainville ofrecen un entorno educativo seguro y positivo. Proporción de estudiantes por maestro en grados K 2: 15:1 Zona: 3 Escuelas Públicas de Portland Sitio Web del Distrito: Ubicación: 17.9 millas al sur de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Portland se enorgullecen de su reducida cantidad de estudiantes por clase y su educación de primer nivel ofrecida por maestros dedicados y bondadosos. Nuestro objetivo es que cada estudiante pase a ser un lector, escritor y matemático exitoso, con un sentido de responsabilidad personal y respeto a los demás. La escuela intermedia de Portland recibió recientemente el Premio Nacional Blue Ribbon para Escuelas de Excelencia y Portland fue reconocida como una de las 100 mejores poblaciones pequeñas de América. Proporción de Estudiantes por maestro: 15:1 Aspectos destacados del Distrito: reconocida a nivel nacional en 2011 con el premio Blue Ribbon School of Excellence, muchos clubes luego de clases, tales como Club de Arte, Club del Periódico, Anuario y Club de Ajedrez, y una obra teatral anual escolar. Zona: 4 Escuelas Públicas de Rocky Hill Sitio Web del Distrito: Ubicación: 9 millas al sur de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Rocky Hill asumen el compromiso de ofrecer un entorno educativo en el que todos/as los/as estudiantes descubran y alcancen su máximo potencial, preparándose para vivir vidas significativas y productivas, y ser ciudadanos/as responsables. Todos/as los/as estudiantes de Rocky Hill demostrarán conocimiento, entendimiento y dominio de aptitudes comunicativas (leer, escribir, hablar, escuchar), matemáticas, ciencias físicas y biológicas y estudios sociales. Todos/as los/as estudiantes de Rocky Hill desarrollarán hábitos propicios para la buena salud, responsabilidad personal y buena ciudadanía, esenciales para vivir de manera cooperativa y productiva en un mundo cada vez más complejo. Promedio de estudiantes por clase: 19:1 Zona: 4 Escuelas Públicas de Simsbury Sitio Web del Distrito: Ubicación: 12.7 millas al oeste de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Simsbury preparan a sus estudiantes para una sociedad global e interconectada que requiere desenvoltura de relaciones, razonamiento avanzado, tecnología e idiomas. Los maestros colaboran con regularidad e infunden la alegría y la emoción del aprendizaje. Son expertos en instrucción y conocimientos académicos, y enfatizan las aptitudes propias del siglo 21 en todas las áreas curriculares. El plan de estudio destaca el pensamiento crítico y creativo, resolución de problemas, comunicación eficaz, expresión artística, entendimiento y aprecio de culturas diferentes, al igual que el bienestar físico, social y emocional. El Distrito ofrece la Academia Infantil pre-escolar (PK4) de día completo. Proporción de estudiantes por maestro: 19:1 Zona: 1 Escuelas Públicas de Somers Sitio Web del Distrito: Location: 26 millas al noreste de Hartford, CT Descripción del Distrito: La visión de las Escuelas Públicas de Somers es estimular a nuestros/as estudiantes y al personal a que luchen por la excelencia, fomenten la expresión creativa y desarrollen un interés por la calidad de vida para todos. Nuestra visión adopta una cultura y un entorno que: fomenta el aprendizaje de por vida; desarrolla la autoestima; apoya la individualidad y la diversidad; y faculta a las personas para tomar decisiones que produzcan vidas llenas de dignidad, respeto, felicidad y oportunidad. Proporción de estudiantes por maestro: 16:1 Zona: 2

24 22 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Escuelas Públicas de Southington Sitio Web del Distrito: Ubicación: 17 millas al sur de Hartford, CT Descripción del Distrito: Los/as estudiantes participan en una variedad de experiencias educativas para llegar a ser personas bien informadas, capaces de adaptarse para solucionar problemas y comunicarse eficazmente, enfrentan los desafíos y asumen el compromiso de mejorarse a sí mismos/as y a sus comunidades. Proporción de estudiantes por maestro: 16:1 Aspectos destacados del Distrito: Asociación con Columbia University para lectura y escritura en los grados K 8 Reconocimiento a nivel nacional en Southington High School por participación en clases de Colocación Avanzada rogramas galardonados de actuación y bellas artes junto con un programa de enriquecimiento modelo en el estado Project Lead the Way Zona: 3 Escuelas Públicas de South Windsor Sitio Web del Distrito: Ubicación: 8 millas al norte de Hartford, CT Filosofía del Distrito: Las Escuelas Públicas de South Windsor fomentan una cultura atrayente y dinámica de aprendizaje, que prepara a los/as estudiantes para alcanzar su propia excelencia individual. Dentro de un ambiente emocionalmente seguro, los educadores alentarán el crecimiento académico, social y personal de los/as estudiantes. A su vez, los/as estudiantes demostrarán un pensamiento crítico y creativo, capacidad de autogobierno, colaboración, adaptabilidad, compasión y responsabilidad cívica en una sociedad global en permanente cambio. Proporción de estudiantes por maestro: 20:1 Zona: 2 Escuelas Públicas de Suffield Sitio Web del Distrito: Ubicación: 19 millas al norte de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Suffield consideran que una de sus responsabilidades principales es trabajar con los padres y con la comunidad para preparar a los/as estudiantes para que sean ciudadanos seguros de sí mismos, considerados y contribuyentes, ahora y por el resto de sus vidas. Creemos que nuestro sistema escolar ayuda a desarrollar estas cualidades al crear un entorno acogedor que da a los/as estudiantes un sentimiento de pertenencia y aceptación. Esto apoya a los/as estudiantes a medida que aprenden, crecen y se preparan para ocupar sus lugares en nuestro mundo rápidamente cambiante. Proporción de estudiantes por maestro: 19:1 Zona: 2 Escuelas Públicas de Vernon Sitio Web del Distrito: Ubicación: 17 millas al este de Hartford, CT Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Vernon, en asociación con las familias y la comunidad, se comprometen a ofrecer una educación de calidad, con elevadas expectativas, en un entorno seguro donde todos/as los/as estudiantes lleguen a ser alumnos independientes y contribuyan productivamente a su sociedad. Zona: 2 Escuelas Públicas de West Hartford Sitio Web del Distrito: Ubicación: 3 millas al oeste de Hartford, CT Descripción del Distrito: El objetivo principal del compromiso con el mejoramiento continuo de las Escuelas Públicas de West Hartford es ofrecer a todos/as los/as estudiantes elevadas expectativas, un plan de estudio riguroso y relevante e instrucción dinámica para que ellos puedan alcanzar su potencial. La misión, los valores fundamentales que constituyen la misión y los objetivos de cuatro años, sirven conjuntamente para impulsar el objetivo, enfoque y trabajo de la organización. El modelo distrital de mejoramiento constante es impulsado por estos objetivos establecidos y las expectativas que la comunidad pone en las escuelas. Proporción de estudiantes por maestro: 15:1 Zonas: 1 y 3 Escuelas Públicas de Wethersfield Sitio Web del Distrito: Ubicación: 5 millas al sur de Hartford Descripción del Distrito: La educación en Wethersfield es la responsabilidad compartida de escuelas, estudiantes, familias y otras agencias comunitarias que colaboran para que los/as estudiantes de Wethersfield alcancen su potencial máximo. Por consiguiente, la misión de las Escuelas Públicas de Wethersfield es asegurar que todos/as los/as estudiantes obtengan aptitudes y conocimientos para un aprendizaje de por vida que les permita competir en una economía global; desarrollen autodisciplina y actúen como ciudadanos/as responsables de la sociedad; desarrollen y entiendan sus propios valores éticos, culturales, estéticos e intelectuales, y respeten los de los demás. Proporción de estudiantes por maestro: 17:1 Zona: 3 Escuelas Públicas de Windsor Locks Sitio Web del Distrito: Ubicación: 22 millas al norte de Hartford Descripción del Distrito: Las Escuelas Públicas de Windsor Locks crean y mantienen una comunidad de alumnos/as que seguirán aprendiendo toda su vida, donde todos/as los/as estudiantes estén dedicados, facultados, y con la expectativa de rendir a los niveles más altos y llegar a ser ciudadanos/ as responsables y contribuyentes en una sociedad global en constante cambio. El distrito trabaja empeñosamente para asegurar que cada niño obtenga logros en un ritmo nunca antes imaginado, y estamos teniendo un éxito tremendo. Los puntajes en los exámenes CMT and CAPT han mejorado significativamente por dos años consecutivos, y los puntajes de nuestra evaluación NWEA MAP muestran que cada grado está desempeñándose por encima de las normas nacionales en lectura. Nos enorgullecemos asimismo de anunciar que la Clase de 2020 será la primera que obtendrá su diploma de graduación en base a competencia. Proporción de estudiantes por maestro: 15:1 Zona: 2

25 OPEN CHOICE PROGRAM (PROGRAMA DE ELECCIÓN ABIERTA) 23 LOS SOLICITANTES DE OPEN CHOICE QUE NO VIVEN EN HARTFORD PUEDEN SELECCIONAR ENTRE LAS SIGUIENTES ESCUELAS PÚBLICAS DE HARTFORD: Expeditionary Learning Academy at Moylan School (ELAMS) Grados: PK4 5º 101 Catherine Street Hartford, CT El modelo de Aprendizaje Expedicionario vigoriza la motivación y participación estudiantil con tareas y papeles activos de alto nivel en el salón de clases. Los/as estudiantes en ELAMS participan en expediciones de aprendizaje, estudio de casos, proyectos, conversaciones con expertos comunitarios, trabajo de campo, aprendizaje por medio de servicio y exposiciones de trabajo estudiantil. Se establecen y siguen expectativas claras, lo que ayuda a los/as estudiantes a aprender características tales como respeto, responsabilidad, trabajo en equipo y dedicación a trabajos de alta calidad. El diseño escolar apoya a todos/ as los/as estudiantes a medida que se embarcan en un viaje personal para desarrollar una brújula moral y educativa con la cual puedan orientarse en su camino hacia la preparación universitaria, carreras gratificantes y responsabilidad ciudadana. Global Communications Academy (GCA) Grados: K 7º Grado, Grados 10º 11º 305 Greenfield Street Hartford, CT Global Communications Academy implementa un plan de estudios de preparación universitaria, rigurosamente examinado. Ofrecemos un riguroso plan de estudios con tres temas incorporados: problemas globales, sistemas globales y culturas globales. Se enfatizan: el pensamiento crítico, la comunicación avanzada en idiomas, ciencias y matemáticas. Global Communications Academy forma parte de la Asociación IB World Schools, ofreciendo el Programa Primary Years. Dr. Joseph S. Renzulli Gifted & Talented Academy Grados: 4º 8º* 121 Cornwall Street Hartford, CT * Para presentar su solicitud e inscribirse los/as estudiantes deberán estar formalmente identificados/as como dotados y talentosos en un Plan de Educación Individualizado siguiendo el proceso de educación especial de su distrito local. La Academia Renzulli ofrece programas exclusivos y de elevada calidad para trabajar con jóvenes identificados/as como dotados y talentosos. La Academia usa el Modelo de Enriquecimiento en toda la escuela, que pone énfasis en la participación y el uso de experiencias de aprendizaje placenteras y desafiantes edificadas a partir de los intereses, estilos de aprendizaje y estilos de productos de los/as estudiantes. El plan de estudio de la Academia Renzulli se implementó con base en el Centro Nacional de Investigación sobre Personas Dotadas y Talentosas, ubicado en la Universidad de Connecticut, y sirve como sitio modelo para el proceso de réplica de tres Academias Renzulli adicionales en Connecticut y New York. Academy of Engineering and Green Technology at Hartford Public High School Grados: 9º 12º 55 Forest Street Hartford, CT La Academia de Ingeniería y Tecnología Ambiental es miembro acreditado de la Fundación Nacional de Academias [National Academy Foundation (NAF)]. La academia se enfoca en la ingeniería y sus campos relacionados, tales como tecnología, ciencias ambientales o investigación científica. Los/as estudiantes cursan un plan de estudio riguroso elaborado en base a dos programas nacionales: Project Lead the Way (PLTW), (Proyecto Lidera el Camino), y National Academy Foundation. Los estudiantes aprenden cómo se emplean la ciencia y las matemáticas para diseñar y construir los equipos, estructuras y fuentes de potencia/energía, y exploran conceptos de tecnologías para la conservación del medio ambiente. La academia se asocia con compañías locales de alta tecnología en manufactura/energía alternativa que ofrecen instrucción en sus instalaciones, aprendizaje por observación laboral y oportunidades de práctica laboral.

26 24 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Academy of Nursing and Health Sciences at Hartford Public High School Grados: 9º 12º 55 Forest Street Hartford, CT La Academia de Enfermería y Ciencias de la Salud es miembro acreditado de la Fundación Nacional de Academias [National Academy Foundation (NAF)] y su plan de estudio se basa en el concepto de C.A.R.E. (Carácter, Autosuficiencia, Responsabilidad y Excelencia). La academia prepara a los estudiantes para continuar exitosamente una carrera en enfermería o servicios relacionados a la atención de la salud. Los estudiantes tienen muchas oportunidades de aplicar lo que aprenden en el salón de clases a situaciones reales de trabajo. La escuela se asocia con University of Connecticut School of Nursing y con Capital Community College para preparar a profesionales competentes y compasivos que poseen conocimientos sólidos de biología, química, física, anatomía y fisiología. Law and Government Academy at Hartford Public High School Grados: 9º 12º 55 Forest Street Hartford, CT Los alumnos de la Academia de Derecho y Gobierno estudian humanidades y ciencias a medida que se preparan para el éxito en la universidad y en carreras en el área de servicio público, incluyendo derecho, gobierno, liderazgo comunitario y seguridad pública. Después de tomar cursos exploratorios en su primer año (freshmen), los estudiantes tienen la oportunidad de enfocar sus estudios en derecho y gobierno o en seguridad pública. El énfasis importante en comunicación, pensamiento crítico, solución de problemas e intercesión faculta a los estudiantes a ver un sinfín de conexiones entre lo que estudian en su salón de clases y los desafíos del mundo contemporáneo. Los estudiantes tienen la oportunidad de tomar clases universitarias en la Universidad de Connecticut mientras asisten a la secundaria. Todos los estudiantes participan en proyectos culminantes anuales que ellos mismos diseñan en base a sus intereses. RECORDATORIO A TODOS LOS SOLICITANTES DE LA LOTERÍA : Los/as estudiantes que presenten solicitudes tanto para las escuelas magnet como para el Programa Open Choice recibirán una sola oferta de colocación, y se les removerá de todas las otras listas de espera una vez que se efectúe la oferta de colocación.

27 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 25 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES ESCUELAS PRIMARIAS (Comienzan a los 3 años) Consulte la página 8, pregunta 4, para las políticas de admisión en PK 3 años (PK3), PK 4 años (PK4), y kindergarten. Academy of Aerospace & Engineering (PK3 12º Grado) 525 Brook Street (ubicación temporal) Rocky Hill, CT Contacto en la Escuela Primaria: Gayle Hills, directora ghills@crec.org URL: Horario Escolar: 8:30 a.m. 3:00 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8:30 a.m. Cuidado después de clases: 3:00 5:30 p.m. Grados de Lotería : PK3 1er. Grado (ofrecerá hasta el 5º Grado en el futuro) Uniforme escolar: No La Escuela Primaria de la Academia de Ciencia Espacial e Ingeniería, operada por CREC, se enfoca en el desarrollo de firmes cimientos de conocimiento en cuatro dominios interrelacionados de aprendizaje: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). Los planes de estudio proporcionan a los/as estudiantes oportunidades importantes y significativas de realizar investigaciones, recolectar y usar información, y resolver problemas usando métodos de pensamiento científicos y tecnología como herramientas. Al involucrar a los/as niños/as en estas prácticas se les ayuda a desarrollar un profundo conocimiento del mundo que les rodea. EL PROGRAMA OFRECE: Énfasis en el aprendizaje y preparación para el siglo 21 Metas rigurosas de aprendizaje académico fundamental Tecnología de última generación en el aula Ambiente educativo que fortalece el desarrollo social y emocional de los/as estudiantes Asociaciones comunitarias especiales para realzar la enseñanza Programas de jornada completa para pre-escolar y kindergarten Recinto escolar de vanguardia en desarrollo Proceso ininterrumpido PK 12º Grado en la Academia de Ciencia Espacial e Ingeniería PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Betances Early Reading Lab (PK3 3º Grado) 42 Charter Oak Avenue Hartford, CT Contacto: Dr. Immacula Didier Didii001@hartfordschools.org URL: Horario Escolar: 8:15 a.m. 3:25 p.m. Cuidado después de clases: 3:25 6 p.m. Grados para Lotería : PK3 3º Grado El Laboratorio de Lectura Temprana Dr. Ramon E. Betances fue creado para ofrecer prácticas innovadoras y basadas en evidencia para alfabetización temprana de niños desde la edad de 3 años. En consonancia con los Estándares Básicos del estado, los/as maestros/as usan un riguroso plan de estudios que desarrolla estudiantes con percepción de su propio pensamiento (metacognición) al asumir sus papeles de pensadores estratégicos, lectores, escritores, oradores, historiadores, reporteros, matemáticos y científicos. Un riguroso plan de estudio de alfabetización integrado con ciencias y estudios sociales desarrolla estudiantes con firmes aptitudes de lectura, escritura y matemáticas, necesarias para apoyar un éxito académico vitalicio y sus emprendimientos científicos. El Centro de Desarrollo Profesional de Alfabetización Temprana en Betances es un instituto de capacitación y entorno de laboratorio para que los/as maestros/as y el personal puedan observar las mejores prácticas y participar en capacitación con objetivos definidos y estrategias de instrucción en las artes del lenguaje, exponiendo así a estudiantes y docentes a métodos de enseñanza emergentes e innovadores para ayudar a asegurar el éxito de los/as estudiantes. EL PROGRAMA OFRECE: Escuela basada en alfabetización A pocos pasos del Centro de Ciencia de Connecticut, Biblioteca Pública de Hartford, Bushnell Theater y Wadsworth Atheneum (continúa >)

28 26 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Centro de Desarrollo Profesional de Alfabetización Temprana en el campus Los miembros de la comunidad escolar y sus familias son alentados a participar en amplias oportunidades de aprendizaje en áreas relacionadas con el alfabetismo Vecindario (residentes de Hartford) Zona 4 (residentes de Hartford) Betances STEM Magnet School (4º 8º Grado) 585 Wethersfield Avenue Hartford, CT Contacto Principal: Tyrone Richardson richv002@hartfordschools.org URL: Horario Escolar: 8:15 a.m. 3:25 p.m. Cuidado antes y después de clases disponible Grados para Lotería : 4º 6º Grados (ofrecerá hasta el 8º grado en el futuro) Betances STEM Magnet School forma parte de la comunidad innovadora de aprendizaje en Betances School. Se enfoca en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) y su inclusión del plan de estudio tradicional sirve como incentivo para que los/as estudiantes pasen de aprender a leer a leer para aprender. La estrategia central de STEM implica aprendizaje práctico y vivencial, observación y análisis. Los estudiantes son alentados a involucrarse y resolver problemas del mundo real por medio de lecciones prácticas e indagaciones estructuradas, tanto en el salón de clases como en el Centro de Ciencia de Connecticut. EL PROGRAMA OFRECE: Asociación con el Centro de Ciencia de Connecticut, brindando oportunidades de aprendizaje únicas Amplias instalaciones de laboratorios para investigación científica, cálculos matemáticos y diseño de ingeniería Los/as estudiantes en el 8º grado tendrán la oportunidad de aprender por observación laboral y realizar prácticas laborales en el Centro de Ciencia de Connecticut Breakthrough Magnet School (PK3 8º Grado) 290 Brookfield Street Hartford, CT Contacto: Julie Goldstein goldj002@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 8:15 a.m. 3:55 p.m. Enriquecimiento: Lunes Jueves, 3 3:55 p.m. Grados para Lotería : PK3 8º Grado El tema único de Breakthrough Magnet es la formación del carácter. El currículo de carácter B.R.I.C.C. ( BRICK en inglés) apoya a los/as alumnos/as para cambiar Barreras por Beneficios y asumir Responsabilidad por su propio bienestar en la vida. Los/as estudiantes aprenden la importancia de la Integridad y tienen muchas oportunidades de Contribuir o servir a otros en la escuela y fuera de la escuela, en su vida diaria. Incrementar su Conocimiento de nuestro prometedor currículo TRONCAL nacional, al igual que la comunicación y habilidades sociales, son esenciales para este enfoque especial. Amplia exposición a las artes visuales, musicales y teatrales, al igual que salud física, completan esta educación integral del niño. Todo esto se realiza en un edificio de vanguardia, con extensa tecnología, diseñado y construido para albergar este tipo de educación avanzada. EL PROGRAMA OFRECE: Banda Computadoras en los salones y pizarras electrónicas Empleos de servicio comunitario dentro de la escuela Transmisión diaria de noticiero estudiantil Jardinería Computadoras portátiles (laptops) para estudiantes en Grados 6 8 Enfoque de Escuela Intermedia: Descubre tus Talentos, Contribuye al Mundo Artes visuales, musicales y teatrales Dos producciones de obras teatrales por año Programa Math-Cubed de UConn para estudiantes en Grados 3 5 Asociación con el Proyecto Riverfront Recapture Salmon River Programa de Mentores Dream Camp de Trinity College Asociación con Hartford Performs Programas intercolegiales estacionales de voleibol, básquetbol y golf Capacitación de liderazgo Vecindario (residentes de Hartford) (sólo PK3 y PK4) Zona 3 (Residentes de Hartford)

29 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 27 Breakthrough II (PK3 8º Grado) 395 Lyme Street Hartford, CT Contacto Principal: Teresa Webber URL: Horario escolar: Lunes Jueves, 8:15 a.m. 3:55 p.m.; Viernes, 8:15 a.m. 2:55 p.m. Cuidado antes de clase: 7:30 8:15 a.m. Cuidado después de clase: PK: 12:00 5:30 p.m.; K 7º Grado: 3:55 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 7º Grado (ofrecerá hasta el 8º grado en el futuro) El modelo Breakthrough II está organizado en torno a un nutrido tema de desarrollo del carácter, que se propaga a través de todo lo que se realiza con estudiantes, padres, personal y miembros de la comunidad. Además de desarrollar una sólida base académica en lectura, escritura, matemáticas y ciencia, se enseña a los/as estudiantes de Breakthrough II aptitudes para resolver problemas complejos, tomar decisiones de manera responsable y apreciar el valor de mantener sus promesas. Las familias y maestros trabajan conjuntamente para garantizar el éxito estudiantil, fomentando la participación de los padres en el salón y apoyando actividades vinculadas con la escuela, que incluyen la lectura con sus hijos/as, supervisión de tareas y hasta participación en juegos. EL PROGRAMA OFRECE: Filosofía de Educación del Carácter Programas diarios de enriquecimiento Jornada completa en PK4 y kindergarten Programa de matemáticas M Cubed Clases pequeñas Clases con edades mixtas PK3 y PK4, K y 1er. Grado, 2º y 3er. Grado, etc. Programa de música Suzuki ofrecido a partir de kindergarten Español como segundo idioma ofrecido a partir de kindergarten Programa de tutoría Capacitación para padres, STEP Juntas comunitarias semanales para resaltar los desempeños en clase Premios de carácter BRICC (Beneficios, Responsabilidad, Integridad, Contribución, Conocimiento) Aprendizaje por servicio y proyectos de servicio comunitario Programa de Verano de Artes Multiculturales Asociaciones con Hartford Performs y UHARTT. Tecnología: SmartBoards, ipads, laptops Asociación para mentoría con Suffield Middle School PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Vecindario (residentes de Hartford) (sólo PK3 y PK4) Zona 1 (Residentes de Hartford) Capital Preparatory Magnet School Programa de Años Iniciales (PK3 5º Grado) 1304 Main Street Hartford, CT Contacto Principal: Dr. Stephen Perry perrs002@hartfordschools.org URL: Horario escolar: Lunes Jueves, 8:15 a.m. 4:00 p.m.; Viernes, 8:15 a.m. 1:00 p.m. Cuidado antes de clase: 7:00 8:15 a.m. Cuidado después de clase: 4:00 6:00 p.m. Grados para Lotería : PK3 5º Grado La misión del Programa de Años Iniciales de Capital Prep es identificar los dones y talentos de los/as estudiantes, con la finalidad de emplearlos para crear un plan de estudio personalizado usando las fortalezas e intereses individuales de cada estudiante. Un consejero académico ayuda a cada estudiante con su plan y brinda orientación y apoyo para garantizar su éxito. Una asociación con el Centro para Jóvenes Talentosos (CTY, por sus siglas en inglés) de Johns Hopkins University permite que los/as estudiantes participen en los cursos en línea de CTY en matemáticas y artes del lenguaje. El programa para jóvenes dotados se integra al salón de clases por medio de estrategias pedagógicas comunes. El tema escolar de justicia social se entrelaza en el plan de estudio por medio de unidades interdisciplinarias que recalcan temas globales e incorporan las cinco expectativas para los/as alumnos/as de Capital Prep: colaboración, procesamiento de información, solución de problemas, empatía y comunicación eficaz. EL PROGRAMA OFRECE: El año escolar de 11 meses va desde julio hasta mayo Día completo: PK3, PK4 y Kindergarten Experiencia académica rigurosa Plan de estudio para Dotados y Talentosos para el Programa PK3 5º Grado Las experiencias con idiomas extranjeros comienzan antes de Kindergarten Asociación en artes dramáticas con estudiantes de los grados superiores Asociación con el Centro para Jóvenes Talentosos de Johns Hopkins Asesoramiento de amigos con los/as estudiantes de grados superiores PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Vecindario (residentes de Hartford) Zona 2 (Residentes de Hartford)

30 28 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Discovery Academy (PK3 5º Grado) 417 Franklin Avenue (ubicación temporal) Hartford, CT (ubicación permanente: 176 Cumberland Ave., Wethersfield, CT) Contacto principal: Dr. Lynn Toper, Directora URL: Horario escolar: 8:30 a.m. 3 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8:30 a.m. Cuidado después de clases: 3 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 3º Grado (Ofrecerá hasta 5º Grado en el futuro) Uniforme escolar: No La Academia Discovery, administrada por CREC, se enfoca en desarrollar una sólida base de conocimientos para los/as estudiantes en cuatro campos de aprendizaje interrelacionados: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). El currículo brinda a los/as estudiantes importantes y valiosas oportunidades para realizar investigaciones, recopilar y usar información, y resolver problemas usando como herramientas métodos racionales científicos y tecnología. La escuela emplea una variedad de estrategias instructivas que enfatizan el aprendizaje temático, basado en investigación y descubrimiento. El Modelo Instructivo de 5E entablar, explorar, explicar, elaborar y evaluar se usa para ayudar a los/as estudiantes a edificar su propio entendimiento y crear nuevos conocimientos por medio de experiencias e ideas. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Un enfoque de aprendizaje innovador basado en la investigación, con énfasis en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) Instrucción en idiomas del mundo para todos/as los/as estudiantes Énfasis en educación y preparación propicias para el siglo 21 Objetivos rigurosos de educación académica central Tecnología de vanguardia en los salones de clase Entorno educativo que fortalece el desarrollo social y emocional de los/as estudiantes Asociaciones comunitarias únicas para mejorar el aprendizaje Programa de jornada completa en preescolar y kindergarten Recinto escolar de vanguardia en desarrollo PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Environmental Sciences Magnet School at Mary M. Hooker (PK4 8º Grado) 440 Broadview Terrace Hartford, CT Contacto principal: M. Francie Sierra-Re sierm003@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 8:45 a.m. 3:55 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 a.m. 8:45 a.m. Cuidado después de clases: 3:55 6 p.m. Grados para Lotería : PK4 8º Grado Environmental Sciences Magnet School at Mary M. Hooker ofrece un programa completo que incluye investigaciones prácticas, basadas en indagaciones, de nuestros medios ambientes locales y globales. Usando el nuevo edificio y campus de vanguardia, los/as estudiantes aplican conceptos científicos a través de investigaciones de la calidad del aire, el agua y el suelo. Los/as estudiantes monitorean, ensayan y recopilan información durante todo el año, observando el impacto humano en nuestro medio ambiente. El edificio y el campus ofrecen muchos distintos ecosistemas y laboratorios que permiten a los/as estudiantes trabajar juntamente con científicos marinos y entomólogos residentes, explorando los organismos vivos en la localidad, desde plantas hasta mariposas. EL PROGRAMA OFRECE: Jornada complete en PK4 y kindergarten Jardines comunitarios Teatro científico y planetario interactivos Ecosistema y mariposario bajo techo Laboratorio acuático, estanque de peces koi y cascada bajo techo Invernadero Tecnologías educativas, que incluyen SMART Boards, ipads, Laboratorio de Computadoras Mac y estación meteorológica en el campus Enriquecimiento educativo en toda la escuela Programas para estudiantes talentosos y dotados Tres científicos residentes en el campus Recinto escolar de vanguardia de $41 millones de dólares Primera escuela en obtener la certificación LEED platinum en Connecticut CT DEEP/CSDE Green Leaf School Escuela Green Ribbon del Departamento de Educación de los EE.UU. Galardonada Magnet School of Distinction por las Escuelas Magnet de América Reconocida por ConnCan entre las Diez Mejores Escuelas Intermedias Públicas de Connecticut en 2008 Vecindario (residentes de Hartford)

31 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 29 Glastonbury-East Hartford Elementary Magnet School (PK3 5º Grado) 95 Oak Street Glastonbury, CT Contacto principal: Ryan Donlon, Director Interino URL: Horario escolar: Lunes-Viernes, 8:50 a.m. 3:20 p.m. Cuidado antes de clases: 7:50 8:50 a.m. Cuidado después de clases: 3:20 6 p.m. Grados para Lotería : PK3 5º Grado Uniforme escolar: No La Escuela Primaria Magnet de Glastonbury-East Hartford, administrada por CREC, emplea una variedad de métodos pedagógicos y estrategias instructivas para enfatizar el aprendizaje temático, basado en la investigación y el descubrimiento. El modelo de 5E entablar, explorar, explicar, elaborar y evaluar se usa para ayudar a los/as estudiantes a edificar su propio entendimiento y crear nuevos conocimientos por medio de experiencias e ideas. Como escuela del Programa Explorer de NASA, los/as estudiantes participan en una variedad de videoconferencias y sesiones de aprendizaje con astronautas, científicos espaciales e ingenieros de NASA y otros socios de la industria. Los/as estudiantes colaboran con escuelas asociadas con el Consejo de Educación de la Región Capitalina (CREC, por sus siglas en inglés), tales como Two Rivers Magnet Middle School y Academy of Aerospace & Engineering, con el fin de hacer conexiones por todo el espectro de K 12. El modelo de aprendizaje escolar, basado en la investigación, alienta a los/as estudiantes a experimentar y encontrar áreas de interés en estudios globales, tecnología y ciencia. Los/as estudiantes aprenden sobre el mundo y sobre cómo incorporar lo que aprenden a sus vidas diarias. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Nuevo edificio de vanguardia Asociaciones comunitarias con Pratt & Whitney, United Technologies, the Connecticut Audubon Society y Connecticut Center for Advanced Technology Escuela Explorer de NASA Aprendizaje riguroso basado en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) Instrucción de idiomas del mundo para todos/as los/as estudiantes Programas de preescolar y kindergarten de jornada completa Goodwin College Early Childhood Magnet School (PK3 3º Grado) 29 Willowbrook Street East Hartford, CT Contacto principal: Jenna Tenore, Directora jtenore@goodwin.edu URL: Horario escolar: 8:30 a.m. 3:00 p.m. Cuidado después de clases: 3:00 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 1er. Grado (Ofrecerá hasta 3er. Grado en el futuro) La Escuela Magnet de Primera Infancia en Goodwin College ofrece a los/as pequeños/as la oportunidad de cursar un plan de estudio emocionante mientras edifican sus habilidades cognitivas, sociales, lingüísticas, creativas y físicas. Basado en el enfoque Reggio-Emilia, la escuela sumerge a los/as niños/as en un plan de estudio interactivo de desarrollo que les mantiene participando activamente en su aprendizaje y les ayuda a aprender cómo resolver problemas de manera reflexiva. Los padres, como primeros maestros de sus hijos/ as, se involucran profundamente en el plan de estudios y en el programa. La escuela cuenta con un entorno educativo de diseño exclusivo que permite el acceso continuo a la naturaleza. Los/as maestros/as de primera infancia son altamente calificados y diseñan planes de estudio personalizados, basados en los intereses y necesidades de los/as niños/as, fomentando la expresión por medio de varias formas artísticas, medios de comunicación e idiomas. El personal y los estudiantes avanzados de Goodwin College brindan apoyo adicional y trabajan regularmente con la escuela como parte de nuestro modelo de aprendizaje de escuela laboratorio. Enfoque Reggio-Emilia Modelo de aprendizaje de escuela laboratorio Cuidado disponible después de clases Clases pequeñas con baja cantidad de estudiantes por maestro Ambientes y áreas de juego naturales Se planea la incorporación a la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC, por sus siglas en inglés) PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Hijos/as de estudiantes, personal y docentes de Goodwin College PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Distritos asociados

32 30 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Greater Hartford Academy of the Arts (PK3 12º Grado) 206 West Newberry Road Bloomfield, CT (ubicación temporal*) * Mudándose para el año escolar a: 20 Security Drive Avon, CT Contacto de la Escuela Primaria: Patricia Phelan, Directora pphelan@crec.org URL: Horario escolar: 8:30 a.m. 3 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8:30 a.m. Cuidado después de clases: 3 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 2º Grado (Ofrecerá hasta 5º Grado en el futuro) (solamente en escuela intermedia) La Academia de las Artes de Greater Hartford, administrada por CREC, ofrece un entorno de aprendizaje integrado para los/as estudiantes desde Pre-K hasta 12º Grado, que combina un riguroso plan de estudio troncal, mejorado con un enfoque temático de arte. El plan de estudio de arte ofrece a los/as alumnos/as la oportunidad de explorar más la música vocal e instrumental, las artes visuales, la danza, el teatro, la escritura creativa y las artes interdisciplinarias. Por medio de prácticas investigativas de enseñanza y aprendizaje en lectura, matemáticas, ciencia, tecnología y las artes, los/as estudiantes hacen conexiones interdisciplinarias, participan en aprendizaje basado en proyectos y trabajan con artistas profesionales a medida que desarrollan y refinan nuevas habilidades. La instrucción en áreas académicas troncales, al igual que la participación en funciones en vivo y exposiciones públicas de su trabajo, brindan a los/as estudiantes actividades de aprendizaje retadoras que desarrollan su capacidad para demostrar creatividad, comunicarse eficazmente, colaborar con otros y asumir papeles de liderazgo. Esta oportunidad brinda a los/as estudiantes de nivel primario un aprendizaje continuo a medida que se preparan para pasar a los programas de escuela media y secundaria en la Academia de las Artes de Greater Hartford y en última instancia, a la educación superior y/o a carreras en las artes. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Énfasis en educación y preparación propicias para el siglo 21 Objetivos rigurosos de educación académica troncal Tecnología de vanguardia en los salones de clase Entorno educativo que fortalece el desarrollo social y emocional de los/as estudiantes Asociaciones comunitarias únicas para realzar el aprendizaje Programas de preescolar y kindergarten de día completo Recinto escolar de vanguardia en desarrollo PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Hartford Prekindergarten Magnet School (PK3 PK4) 85 Edwards Street (Ubicada temporalmente en Global Communications Academy) Hartford, CT Contacto principal: Dolores Cole dcole@hartfordschools.org URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8:15 a.m. 2:45 p.m. Cuidado después de clases: 2:45 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 PK4 Escuela Magnet para Pre-kindergarten en Hartford brinda un ambiente social de aprendizaje que nutre y apoya la proclividad natural de su hijo/a para aprender, experimentar y explorar a través de participación activa, deliberaciones interactivas y la rápida edificación de vocabulario. Los/as niños participan en un programa instructivo basado en la investigación, que desarrolla en ellos aptitudes de comunicación verbal y escrita a través de arte, música, teatro, actividades prácticas y exploración de conceptos matemáticos, con la ayuda de experiencias interactivas usando literatura infantil. Los/as niños/as egresarán preparados para tener éxito en kindergarten y más allá, gracias a un plan de estudio integrado que trabaja en todas las áreas que se han hallado como fundamentales para el éxito en la escuela: alfabetización temprana, lógica matemática, aptitudes de oratoria y lenguaje narrativo, conceptos científicos, auto-regulación y vocabulario. EL PROGRAMA OFRECE: Al finalizar pre-escolar, los/as niños/as podrán: Demostrar que tienen conciencia de sí mismos/as como estudiantes; Demostrar un sentido de responsabilidad hacia sí mismos/ as y hacia otros; Demostrar un funcionamiento eficaz, tanto en forma individual como dentro de un grupo; Exhibir curiosidad, creatividad, autogobierno y persistencia en situaciones de aprendizaje. Cámaras en los salones de clase Diversidad de literatura y materiales de estudio que animan a los/as estudiantes a explorar y comprender multitud de perspectivas Modelo de Escuela Laboratorio Ubicado en un nuevo recinto escolar de avanzada Asociaciones con Connecticut Science Center y Hartford Public Library Dos maestros/as en cada salón de clase (un/a maestro/a certificado/a y un/a CDA certificado/a) PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Vecindario (residentes de Hartford) Zona 1 (residentes de Hartford)

33 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 31 International Magnet School for Global Citizenship (PK3 5º Grado) Un Programa de International Baccalaureate para los Años Primarios 656 Silver Lane (PK3 K) East Hartford, CT (ubicación temporal*) Church Street (Grados 1 4) (ubicación temporal*) East Hartford, CT * La escuela se mudará en enero de 2014 a su ubicación permanente en 625 Chapel Road, South Windsor, CT Contacto prinicipal: Cindy Rigling, Directora crigling@crec.org URL: Horario escolar: Lunes - Viernes, 8:30 a.m. 3 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8:30 a.m. Cuidado después de clases: 3 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 5º Grado Uniforme escolar: No La Escuela Magnet Internacional para Ciudadanía Global, administrada por CREC, prepara a estudiantes desde Pre-K hasta 5º Grado para que lleguen a ser ciudadanos globales, aprecien la diversidad y obtengan el nivel de rendimiento académico más alto. La escuela se enfoca en el Perfil Estudiantil, un conjunto de atributos diseñado para formar estudiantes con mentalidad internacional que desarrollen las habilidades para florecer como alumnos en cualquier parte del mundo. El plan de estudio de estándar mundial educa a los/as niños/as para que se conviertan en estudiantes inquisitivos y reflexivos. Los/as estudiantes aprenden cómo funciona el mundo y el impacto que uno tiene en una sociedad que cambia constantemente. La interconexión mundial se estudia por medio de las artes, idiomas extranjeros y educación multicultural. International Magnet School es una escuela autorizada por International Baccalaureate y ofrece el Programa de Años Primarios (Primary Years Programme - PYP). OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Estudio internacional implementado en todas las áreas académicas Plan de estudio que enfatiza cinco elementos esenciales: conceptos, habilidades, conocimientos, actitudes y acciones Instrucción en idiomas del mundo para todos los estudiantes Instrucción impulsada por indagaciones dirigidas por estudiantes y maestros Programas de preescolar y kindergarten de día completo PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Montessori Magnet School (CREC) (PK3 6º Grado) 1460 Broad Street Hartford, CT Contacto principal: Antonio Napoleone, Director Interino anapoleone@crec.org URL: Horario escolar, K 6º Grado: Lunes Viernes, 8:15 a.m. 3 p.m. Horario escolar, PK3 y PK4: 8:15 a.m. 11:15 a.m. Programa después de clases: 3 p.m. 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 6º Grado Uniforme escolar: No La Escuela Magnet Montessori, administrada por CREC, ofrece la educación tradicional y pública de Montessori en la tradición de la Dra. Maria Montessori. Con su reconocido programa de primera infancia y primaria, la filosofía escolar Montessori de brindar instrucción personalizada a todos/as los/as niños/as atrae a estudiantes de todo Greater Hartford. Los/as estudiantes avanzan académica y socialmente por medio de un plan de estudio integrado que combina la pedagogía Montessori con estrategias instructivas muy eficaces. Las clases enfocadas en conexiones interdisciplinarias y globales permiten que los/as estudiantes aprendan a su propio ritmo y amplíen su conocimiento más allá del entorno escolar hacia el salón más grande, el mundo. Este enfoque único de aprendizaje combina el reto personal con un entorno de apoyo. Si bien cada salón tiene un espíritu único, todos se cimientan en los objetivos centrales de concentración, coordinación, independencia y orden. Los/as estudiantes de tres años de edad son incluidos gradualmente y reciben su propia fecha de comienzo, para que su maestro/a pueda dar plena atención a cada niño/a que ingresa. Las fechas de comienzo pueden ser en cualquier día de setiembre, dependiendo en la condición de cada niño/a. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Grupos educativos de edades mixtas Aprendizaje práctico basado en descubrimiento Instrucción de idiomas del mundo Recinto escolar de vanguardia, ubicado en el Corredor de Aprendizaje, frente a nuestro socio comunitario, Trinity College. Maestros/as certificados/as por Association Montessori Internationale Asociaciones comunitarias que realzan el aprendizaje Día completo solamente para kindergarten PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Vecindario (residentes de Hartford)

34 32 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Montessori Magnet School at Annie Fisher (PK3 8º Grado) 280 Plainfield Street Hartford, CT Contacto principal: Erin DeVries URL: Horario escolar, PK3 y PK4: 8:15 11:15 a.m. Horario escolar, K 7º Grado: 8:15 a.m. 3:30 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8 a.m. Cuidado después de clases: 3:30 5:30 p.m. para K 7º Grado Grados para Lotería : PK3 7º Grado (Ofrecerá hasta 8º Grado en el futuro) El método Montessori, basado en las teorías altamente exitosas de Marie Montessori, se imparte en 22,000 escuelas de 125 países. El objetivo de la educación Montessori es que los/as estudiantes se gradúen con una visión de lo que puede llegar a ser el mundo y de los medios para liderar y lograr esa misión. Se fomenta el amor del aprendizaje inherente que tienen los/as niños/ as, brindándoles oportunidades de participación en actividades espontáneas y significativas. Los/as estudiantes de Montessori usan materiales prácticos para explorar y descubrir. Por medio de su trabajo, los/as estudiantes desarrollan concentración, motivación, persistencia y disciplina. Los salones de Montessori son de edades mixtas con tres grupos de edad: primario, 3 6 años; elemental básico, 6-9 años; y elemental superior, 9 12 años. EL PROGRAMA OFRECE: Kindergarten de jornada completa Salones completamente equipados con material especializado y aprobado por American Montessori International (AMI) Los docentes cuentan con diplomas de AMI Montessori y Certificación del Estado de Connecticut Asociaciones con: University of Hartford/HARTT School of Music Departamento de Energía y Protección del Medio Ambiente Iniciativa de Revitalización de Park River Watershed Granja Comunitaria de Simsbury Vecindario (Residentes de Hartford) (solamente PK3 y PK4) Zona 1 (Residentes de Hartford) Montessori Magnet School (PK3 6º Grado) (ubicada temporalmente en Moylan School) 101 Catherine Street Hartford, CT Contacto principal: Carolyn Havrda carolyn.havrda@hartfordschools.org URL: o Horario escolar, PK3 y PK4: 8:45 a.m. 12:00 p.m. Horario de Cuidados Extendido, PK3 y PK4: 12:00 3:55 p.m. Horario escolar, K 4º Grado: 8:45 a.m. 3:55 p.m. Cuidado antes de clases, K 4º Grado: Disponible Cuidado después de clases, K 4º Grado: Disponible, por favor de comunicarse con la escuela Grados para Lotería : PK3 4º Grado (Ofrecerá hasta 6º Grado en el futuro) La Escuela Magnet Montessori sigue los métodos educativos altamente exitosos de la Dra. Maria Montessori. Los salones son de edades mixtas con tres grupos de edad: Primario (3-6 años); Elemental Básico (6-9 años); y Elemental Superior (9-12 años). Las comunidades infantiles se apoyan mutuamente, tanto en lo emocional como en lo académico. Los docentes guían a los/as estudiantes para que aprendan a su propio ritmo, explorando y descubriendo en base a sus intereses. Se anima a los/as estudiantes del ciclo Elemental a planear y participar en ejercicios de salidas que complementen sus estudios/intereses. Los/as niños/as egresan como líderes de la sociedad independientes, confiados, compasivos y responsables. El programa Montessori es Educación para la Vida. EL PROGRAMA OFRECE: Planes de estudio y equipamiento de Association Montessori Internationale (AMI) Pautas de AMI para ciclo de trabajo ininterrumpido de 3 horas en la mañana y otro ciclo de trabajo ininterrumpido de 2 horas por la tarde Maestros/as capacitados/as por AMI y certificados por el estado de Connecticut Asistentes de clase experimentados y capacitados por AMI Enseñanza integrada en arte, música y educación física como parte de la rutina diaria de cada niño/a Cuidados infantiles extendidos para Primaria, PK3 y PK4 Experiencias artísticas adicionales por medio de Hartford Performs Cena en el salón de clases, permitiendo el refinamiento de la interacción y la etiqueta social Exploración y descubrimiento independientes, usando materiales Montessori especialmente preparados Instrucción individualizada guiada por intereses y niveles de desarrollo Salones de clase de edades mixtas en base a los grupos de edades de desarrollo Vecindario (Residentes de Hartford) Zona 3 (Residentes de Hartford)

35 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 33 Museum Academy (PK3 5º Grado) 11 Turkey Hill Road (Ubicación temporal) Bloomfield, CT La escuela se mudará a dos ubicaciones temporales en Agosto de 2014: PK3, PK4 y K: Grados 1º a 5º: 206 West Newberry Rd. 10 Univac La. at 10 Targeting Ctr. Bloomfield, CT Windsor, CT Contacto principal: Shandra Brown, Directora s.brown@crec.org URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8:30 a.m. 3 p.m. Cuidado antes de clases: 7 8:30 a.m. Cuidado después de clases: 3 5:45 p.m. Grados para Lotería : PK3 5º Grado Uniforme escolar: No DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROGRAMA La Academia del Museo, administrada por CREC, ofrece una educación fuera del entorno académico tradicional. Al abrir los mundos de la historia, las artes visuales, los museos en vivo, funciones y exposiciones, los/as estudiantes adquieren un foro para desarrollar su propia curiosidad sobre el mundo en el que viven. El currículo escolar se basa en el Modelo Inquisitivo de las 5E, que alienta a los/as estudiantes a entablar, explorar, explicar, elaborar y evaluar. Este enfoque de aprendizaje investigativo de humanidades alienta a los/as estudiantes a trabajar juntos para investigar, crear y presentar proyectos personales y exposiciones en la escuela y la comunidad. Enfocándose en el aprendizaje activo, los/as estudiantes exploran y descubren cada lección y así profundizan su significado. Proyectos del salón y de la escuela transforman a la academia en un museo vivo, en donde los/as estudiantes de sus grados correspondientes sirven como guías de las muestras en la sala de exposiciones. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Oportunidades de estudio de campo con asociados comunitarios Programa de preescolar y kindergarten de día completo Plan de estudio completo para museo Recinto escolar y tecnología de vanguardia Idiomas del mundo para todos los estudiantes Cuidado para estudiantes antes y después de clases Instrucción por medio de un personal bien capacitado y diverso Recinto escolar de vanguardia en desarrollo PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Noah Webster MicroSociety Magnet School (PK3 8º Grado) 5 Cone Street Hartford, CT Contacto principal: Michele Rapp rappm001@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 8:15 a.m. 3:25 p.m. Cuidado antes de clases: (En YMCA en sitio pago requerido) 7 8:15 a.m. Cuidado después de clases: (En YMCA en sitio pago requerido) 3:25 5:30 p.m. para PK3 y PK4; 3:25 6 p.m. para K 8º Grado Grados para Lotería : PK3 8º Grado El diseño escolar innovador de Noah Webster MicroSociety brinda a los/as estudiantes una oportunidad única de aplicar las aptitudes para el siglo 21, aprendidas en el aula, a una sociedad en miniatura centrada en los/as estudiantes. Junto con sus maestros/as, padres y voluntarios de la comunidad, los/as estudiantes trabajan para edificar una microsociedad dentro de la escuela. Los emprendimientos incluyen desde un Kindergarten Café, museos y talleres de trabajo enfocados en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) hasta artes teatrales. Todos los emprendimientos están directamente relacionados con los Estándares Estatales de Tronco Común de Connecticut. En los niveles escolares intermedio y medio (Grades 5º 8º), además de los emprendimientos, los/as estudiantes también dirigen nuestras instituciones escolares, incluyendo encargados de mantener la paz y hacer cumplir nuestro mantra, tribunal estudiantil, gobierno estudiantil y fuerzas de tareas enfocadas en el servicio comunitario. EL PROGRAMA OFRECE: Actividades después de clases (desde deportes hasta scouts) Asociaciones comunitarias (Junior Achievement, Discovery Center, John Hopkins, etc.) Instrucción en grupos pequeños diariamente por 45 minutos y bloque de 90 minutos de alfabetización a nivel primario Día completo en PK3, PK4 y kindergarten de escuela intermedia y media capacitado en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas por CT Science Center in Inquiry for Teaching and Learning Programas de música instrumental, coros y artes escénicas dirigidos por artistas establecidos Tecnología de vanguardia Tutoría y enriquecimiento diario Escuela Primaria de Mejor Rendimiento en Hartford, Escuela de Excelencia en Escuelas Magnet de America 2011, 2012 (continúa >)

36 34 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Premio de Matemáticas del Distrito, 2010, 2012 Premio de Lectura del Distrito, Premio de Escritura del Distrito 2010, 2012 Premio de la Expo STEM del Distrito 2011, 2012 Escuela Shining Star de Rendimiento Académico de Hartford, PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Vecindario (Residentes de Hartford) Zona 1 (Residentes de Hartford) Preschool at the Medical Professions & Teacher Preparation Academy (PK3 y PK4) 10 Univac Lane at 10 Targeting Center Windsor, CT (ubicación temporal*) * La ubicación permanente estará en 600 Slater Road, New Britain, CT Contacto principal: Andy Skarzynski, Director askarzynski@crec.org URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8:30 a.m. 3 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8:30 a.m. Cuidado después de clases: 3 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 y PK4 Uniforme escolar: No Academy Preschool, administrada por CREC, combina métodos de enseñanza innovadores y oportunidades de aprendizaje excepcionales para ampliar las capacidades de aprendizaje de los/as estudiantes, que de este modo entran a la escuela primaria con las aptitudes necesarias para garantizar su éxito. Los días de los/as estudiantes de preescolar son realzados por su interacción con los/as alumnos/as de escuela secundaria que participan en el curso de preparación para maestros de la academia. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Educación preescolar de alta calidad que establece firmes bases para el aprendizaje futuro Salones preescolares de vanguardia Programa de lectura semanal Book Buddies, implementado por los/as estudiantes de inglés de la escuela secundaria Los/as estudiantes de educación observan, planean e implementan actividades de desarrollo adecuadas en salones de clases con ambientes cálidos y educativos Los estudiantes pueden ser considerados para un programa de transferencia a una escuela primaria magnet de CREC para asistir al kindergarten. Programa preescolar de día completo Recinto escolar de vanguardia en desarrollo Reggio Magnet School of the Arts (PK3 5º Grado) 20 Security Drive (ubicación temporal) Avon, CT (La escuela se mudará a su ubicación permanente en 59 Waterville Rd., Avon, CT en enero de 2014) Contacto principal: Josephine Di Pietro Smith, Directora jdipietrosmith@crec.org URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8:30 a.m. 3 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8:30 a.m. Cuidado después de clases: 3 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 5º Grado Uniforme escolar: No Reggio Magnet School, administrada por CREC, inspira el aprendizaje y combina retos rigurosos con un entorno de apoyo, implementando los valores establecidos por la filosofía de Reggio Emilia, de Italia. Este enfoque basado en proyectos alienta a los/as niños/as a que orienten la dirección de su aprendizaje. Además, les ofrece la experiencia de aprender usando sus sentidos y explorar sus relaciones con otros/as niños/as y con artículos materiales en el mundo que los rodea. Las materias académicas centrales se imparten con un enfoque práctico que integra las artes. Los educadores de Reggio Magnet School evalúan el nivel de desarrollo de cada niño/a al ingresar a la escuela, para diseñar un programa personalizado que garantice su éxito futuro. Los padres se involucran en cada aspecto del plan de estudio a medida que continúan desempeñando su papel importante como los primeros maestros de sus hijos/as. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Filosofía de renombre internacional que enfatiza un enfoque de aprendizaje basado en investigación y proyectos, usando la curiosidad natural de los/as niños/as para enseñarles los fundamentos de ciencia, matemáticas y lenguaje El plan de estudios estimula el pensamiento crítico, la investigación, la solución de problemas, la confianza y la expresión creativa para el desarrollo de matemáticas y lenguaje Instrucción de idiomas del mundo para todos/as los/as estudiantes Programa de preescolar y kindergarten de día completo

37 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 35 R.J. Kinsella Magnet School of the Performing Arts (PK4 12º Grado) 65 Van Block Avenue Hartford, CT Contacto: Tracy Saperstein URL: Horario escolar, PK4 11º Grado: Lunes Jueves, 7:45 a.m. 3:15 p.m.; Viernes, 7:45 a.m. 2:15 p.m. Entrada temprana PK4: 7:30 a.m. Retiro tardío PK4: 5 p.m. Grados para Lotería : PK4 11º Grado (Ofrecerá hasta 12º Grado en el futuro) KMSPA se enfoca en combinar el progreso, evaluación y éxito de cada estudiante con altas expectativas académicas. La filosofía escolar integra los elementos esenciales de educación: lectura, escritura, matemáticas y ciencia, con la exposición a varias culturas y las artes. Esta integración permite que cada niño/a desarrolle sus conocimientos sociales, lingüísticos y cognitivos por medio de una amplia gama de experiencias prácticas. Los/as estudiantes tienen la oportunidad de tocar un instrumento musical, usar su creatividad en las artes escénicas, y experimentar con teatro, danza y movimiento. El proceso alienta a los/as estudiantes a desarrollar sus habilidades de solución de problemas y pensamiento crítico, lo que fomenta el aprendizaje individual para que los/as estudiantes puedan llegar a conclusiones de forma independiente. EL PROGRAMA OFRECE: 23 producciones principales (Main Stage) cada año Todos/as los/as maestros y artistas escénicos cuentan con certificación en educación de Connecticut A partir del 5º grado, los/as estudiantes eligen hasta tres áreas de artes escénicas que les interesen A partir del 9º grado, los/as estudiantes eligen un área principal de enfoque en base a sus talentos e intereses Programa de día completo de PK y kindergarten con horario extendido Los estudiantes de escuela secundaria participan en capacitación diaria de conservatorio en el área que hayan elegido Escuela Magnet de Excelencia Nacional 2011 Escuela Magnet de Distinción Nacional 2009, 2010, 2012 Vecindario (Residentes de Hartford) Zona 4 (Residentes de Hartford) Science, Technology, Engineering and Math (STEM) Magnet School at Annie Fisher (K 8º Grado) 280 Plainfield Street Hartford, CT Contacto principal: Rachel Manzer manzr001@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 8:15 a.m. 3:25 p.m. Cuidado antes de clases: 7 8:15 a.m. Cuidado después de clases: 3:25 6 p.m. Grados para Lotería : K 8º Grado STEM Magnet School at Annie Fisher ofrece un programa académico avanzado enfocado en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). Los/ as estudiantes cursan un currículo académico exigente con instrucción rigurosa en ciencia y matemáticas. Los/as maestros/ as usan un enfoque de instrucción innovador y práctico en todas las áreas académicas. Los/as estudiantes observan y hacen preguntas, crean y realizan sus propias investigaciones, analizan información para sacar sus propias conclusiones y comunicárselas a otros. Este proceso fomenta la motivación interna de aprendizaje. Los/as estudiantes en STEM no sólo reciben una educación de vanguardia, sino que también se sumergen en un entorno educativo y de colaboración formado por una asociación entre su hogar, escuela y comunidad. Al concluir el plan de estudio STEM at Annie Fisher, los/as estudiantes tienen preferencia para entrar a la Escuela Secundaria Universitaria de Ciencia e Ingeniería. EL PROGRAMA OFRECE: Programa de kindergarten de jornada completa de 11 meses Convención de Invenciones para 3º y 4º Grados Programa Portal a la Tecnología del Proyecto Lead the Way para Grados 6º-8º Capacitación tecnológica en una variedad de programas relevantes Participación en feria de ciencias, K 2º Grado y Grados 5º 8º Un nuevo recinto escolar de vanguardia diseñado especialmente para apoyar la educación STEM Reconocimiento de ConnCan por el mejoramiento ejemplar de la escuela Asociación con el Centro de Ciencia de Connecticut Vecindario (Residentes de Hartford) Zona 1 (Residentes de Hartford)

38 36 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO University of Hartford Magnet School (PK3 5º Grado) 196 Bloomfield Avenue West Hartford, CT Contacto principal: Tim Barber, Director URL: Horario escolar: Lunes-Viernes, 9 a.m. 4 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 9 a.m. Cuidado después de clases: 4 5:30 p.m. Grados para Lotería : PK3 5º Grado Uniforme escolar: No University of Hartford Magnet School (UHMS), administrada por CREC, procura desarrollar el potencial máximo de cada estudiante. La escuela se enfoca en identificar los talentos y fortalezas individuales de cada estudiante y enseñar de acuerdo a ellos, basándose en la teoría de inteligencias múltiples del Dr. Howard Gardner. La escuela se basa en la convicción de que cada tipo de inteligencia importa en la vida de los niños y puede ayudarlos a aprender mejor. Los estudiantes reciben instrucción continua en materias tradicionales, al igual que en las ocho diferentes áreas de inteligencia: lingüística, lógica-matemática, espacial, musical, kinestésica corporal, intrapersonal, interpersonal y naturalista. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Eventos patrocinados por universidades que fomentan el interés en lectura, ciencia y rendimiento académico general Centro de bienestar familiar, incluyendo una clínica autorizada y un programa de apoyo para padres Clases de música y funciones con estudiantes y profesores de Hartt School of Music Programa preescolar y de kindergarten de día completo Vecindario (Residentes de Hartford) Wintonbury Early Childhood Magnet School (PK3 Kindergarten) 44 Brown Street Bloomfield, CT Contacto principal: Jill Naraine, Directora en funciones jnaraine@blmfld.org URL: Horario escolar, PK: 8:50 a.m. 2:40 p.m. Horario escolar, Kindergarten: 8:50 a.m. 3:30 p.m. Cuidado antes de clases: 7:30 8:50 a.m. Cuidado después de clases: 2:40 5:45 p.m. Grados para Lotería : PK3 Kindergarten Uniforme escolar: No Wintonbury Early Childhood Magnet School es un programa destinado a satisfacer las necesidades de los/as alumnos/as más pequeños. Nuestra escuela tiene una asociación con Auerfarm y esto nos permite enfocarnos en ciencia e investigación con nuestros/as estudiantes. Trabajamos para desarrollar el carácter de los/as niños/as pequeños/as, y crear en ellos un sentimiento de asombro acerca de su medio ambiente, su cultura y su mundo. Fomentamos el crecimiento de nuestra afectuosa comunidad estudiantil a través de firmes relaciones con niños/as y familias. Al proveer experiencias adecuadas a su nivel de desarrollo basadas en teoría e investigación, cubrimos las necesidades totales de los/as niños/as, y los preparan para seguir aprendiendo durante toda su vida. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES: Maestros/as de aula Certificados/as Recinto escolar de vanguardia diseñado específicamente para niños/as pequeños/as Asociación con Auerfarm en Bloomfield, CT Distritos asociados Niños/as de Bloomfield que requieren instrucción especializada Para obtener información actualizada sobre los programas, procedimientos y calendario de RSCO visite el sitio Web de RSCO, o llame a RSCO al

39 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 37 ESCUELAS INTERMEDIAS Y SECUNDARIAS (Comienzan en 6º Grado) Academy of Aerospace & Engineering (PK3 12º Grado) ESCUELA MEDIA (6º 8º Grado): 1289 Blue Hills Avenue (ubicación temporal*) Bloomfield, CT Contacto: Delores Bolton, Directora dbolton@crec.org ESCUELA SECUNDARIA (9º 12º Grado): 15 Vernon Street (ubicación temporal*) Hartford, CT Contacto: Paul Brenton, Director pbrenton@crec.org URL: Horario escolar: Lunes-Viernes, 7:30 a.m. 4 p.m. * La ubicación permanente estará en 1101 Kennedy Rd., Windsor, CT La Academia de Ciencia Espacial e Ingeniería, administrada por CREC, ofrece asociaciones dentro de la industria, trayectorias de carrera basadas en un tema específico y un riguroso plan de estudios troncal. Los/as estudiantes ganan aptitudes y experiencias en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) que los preparan para la universidad y carreras profesionales en gran demanda. Los/as estudiantes identifican competitivos programas universitarios que coinciden con sus aptitudes, intereses y metas, y solicitan su admisión en los mismos. En los Grados 6 8, los/as estudiantes exploran los temas de estudio de la Academia mediante expediciones de aprendizaje, disertantes invitados, actividades sobre temas del plan de estudio troncal y proyectos relacionados con todos los aspectos de ciencia espacial, ingeniería y las profesiones de STEM. Los/ as estudiantes de los Grados 9 12 combinan clases avanzadas de matemáticas y ciencia con experiencias laborales en la industria enfocadas en su área de interés y futuras carreras en Ciencia Aeroespacial, Ingeniería, Biomedicina, Matemáticas Avanzadas y Ciencia. Los cursos electivos incluyen electrónica, mecánica cuántica, química nuclear, ciencias de la computación y diseño de ingeniería, así como una multitud de cursos de ciencias biológicas y otros electivos en matemáticas avanzadas. A través de los programas de robótica, laboratorios investigativos de vanguardia y la asociación con la Escuela Explorer de NASA, los/as estudiantes de la academia aplican en forma habitual las lecciones aprendidas en el aula a situaciones de la vida real. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Laboratorios de vanguardia Cursos avanzados en biomedicina, ingeniería y matemáticas Cursos de colocación avanzada en matemáticas, ciencia, humanidades y psicología Instrucción en idiomas del mundo Deportes intercolegiales para los Grados 6 12 Capital Preparatory Magnet School Programa de Grados Superiores (6º 12º Grado) 1304 Main Street Hartford, CT Contacto principal: Dr. Stephen Perry perrs002@hartfordschools.org URL: Horario escolar: Lunes Jueves, 8:25 a.m. 3:45 p.m.; Viernes, 8:25 a.m. 12:57 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado Capital Prep es una escuela de preparación universitaria, de año continuo, que sigue el tema de justicia social. Los estudiantes exploran temas de liderazgo, carácter e innovación. Desde su fundación en el 2005, 100 por ciento de los egresados de Capital Prep han sido aceptados en universidades de cuatro años. El tema se entrelaza en el plan de estudio troncal de lectura, escritura, matemáticas y ciencia, por medio de unidades interdisciplinarias que recalcan temas globales e incorporan las cinco expectativas de alumnos de Capital Prep: colaboración, procesamiento de información, solución de problemas, empatía y comunicación eficaz. Los estudiantes de grados superiores toman clases universitarias y pueden obtener hasta 50 créditos universitarios antes de graduarse sin que ellos o sus familias tengan que pagar nada. EL PROGRAMA OFRECE: El año lectivo de 11 meses va desde julio a mayo Plan de estudio de preparación universitaria Oportunidades para obtener créditos universitarios, sin costo alguno Equipos deportivos incluyen: basquetbol, béisbol, remo, golf, lacrosse, fútbol, softball, tenis y atletismo Asociación con Hartford Stage Habitualmente nombrada una de las mejores secundarias de America por U.S. News & World Report

40 38 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Classical Magnet School (6º 12º Grado) 85 Woodland Street Hartford, CT Contacto principal: James Motes URL: Horario escolar: Lunes Jueves, 7:45 a.m. 4 p.m.; Viernes, 7:45 a.m. 2:30 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado Classical Magnet School prepara a sus estudiantes para entrar a colegios y universidades competitivas. Los/as estudiantes cursan un riguroso plan de estudio de humanidades tradicionales, cimentado en la tradición occidental, en el que adoptan los elementos comunes de la filosofía educativa Paideia, basada en la convicción de que los humanos se definen principalmente por su capacidad y deseo de aprender. Los/as estudiantes de Classical deben demostrar su habilidad para leer y comprender literatura, escribir convincentemente, pensar claramente, comunicarse eficazmente y usar técnicas avanzadas para resolver problemas. Todos/as los/ as estudiantes complementan su experiencia educativa en el salón de clases con un programa de enriquecimiento de día prolongado que les permite ampliar sus talentos y habilidades en áreas que incluyen arte, música y teatro. En base a los datos de inscripción , la escuela cumple la norma estatal de integración. Consulte la página 8, pregunta 5. EL PROGRAMA OFRECE: La educación se basa en los Principios Paideia, que incluyen: Todos/as los/as niños/as merecen la misma calidad y cantidad de estudios, puesto que todos/as los/as niños/as pueden aprender; La educación es de la más alta calidad; Los estudios deben preparar a los/as niños/as para ganarse la vida, ser buenos ciudadanos del mundo y edificarse una buena vida; y El Director, los maestros y el personal participarán activamente en el aprendizaje. Participación en 20 deportes intercolegiales aprobados por la Conferencia Atlética Intercolegial de Connecticut (CIAC, por sus siglas en inglés) Acreditación de la Asociación de Escuelas y Universidades de Nueva Inglaterra (NEASC, por sus siglas en inglés) The Global Experience Magnet School (6º 12º Grado) 44 Griffin Road Bloomfield, CT Contacto principal: Ashley Barton, consejera escolar abarton@blmfld.org URL: Horario escolar: 8:00 a.m. 2:48 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado Uniforme escolar: Escuela Intermedia: Pantalones kaki/shorts/camisa y una remera polo Escuela Secundaria: Pantalones kaki /shorts/camisa y una remera polo o un equipo atlético de GEMS Escuela Intermedia y Secundaria: Uniforme formal Blazer de GEMS, camisa abotonada blanca y corbata Global Experience Magnet School (GEMS) es una escuela magnet de Bloomfield que enseña desde el 6º grado hasta el 12º grado, y ofrece una muy bien estructurada educación de preparación universitaria que asegurará el aprontamiento para competir en una economía global de acelerado ritmo. GEMS proveerá una educación personalizada, con firmes cimientos en experiencias, que facultará a cada estudiante para alcanzar su máximo potencial tanto social como académico. Este plan de estudio individualizado es creado en forma exclusiva para cada estudiante. Los intereses y los conocimientos adquiridos en la escuela se amalgaman con experiencias externas. Bloomfield, el Área del Greater Hartford, junto con asociaciones en Europa, Asia y África, serán así el aula donde los/as estudiantes usen sus intereses y pasiones para ocuparse en obtener resultados mensurables. EL PROGRAMA OFRECE: Clases de tamaño reducido, de15 alumnos/as para proveer una educación personalizada y desafiante Por lo menos una experiencia de intercambio internacional, ya sea en Asia, África o Europa Ofertas de segundos idiomas tales como Mandarín- Chino, Francés, Español y Gaélico Greater Hartford Academy of the Arts (PK3 12º Grado) ESCUELA INTERMEDIA (6º 8º Grado): Huyshope Avenue (ubicación temporal) Hartford, CT Contact: Bo Ryan, principal bryan@crec.org ESCUELA SECUNDARIA (9º 12º Grado): 15 Vernon Street Huyshope Avenue Hartford, CT Hartford, CT

41 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 39 Contacto: Jeff Ostroff, Director URL: Horario escolar: 7:30 a.m. 4:15 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grados (solamente para la escuela intermedia) Los/as estudiantes que ingresan a los Grados 9 12 en y presenta su solicitud para un programa de medio día a través de la lotería de RSCO deben consultar la nota importante en el inicio de la página 44 de este catálogo. Greater Hartford Academy of the Arts, administrada por CREC, provee un ambiente de aprendizaje integrado para estudiantes desde PK3 hasta 12º Grado, que combina un riguroso plan de estudio realzado por un enfoque orientado hacia las artes. La Academia ofrece un plan de estudio orientado a profesiones, altamente estructurado y de rigor académico para estudiantes interesados/as en las artes. Además de entrenamiento profesional en música vocal e instrumental, danza, teatro, teatro musical, escritura creativa y artes interdisciplinarias, los/as estudiantes aprenden sobre la historia y crítica de las artes y sobre las artes como mecanismo para justicia social. La academia se ha enfocado en desarrollar el máximo potencial académico y artístico de todos/as los/ as estudiantes, alentándolos a ser ciudadanos creativos y participativos, y preparándolos para seguir carreras en las artes. Los/as estudiantes pueden solicitar su admisión en el programa de día completo o el de medio día (sólo para alumnos que no residen en Hartford) ubicados en dos campus. Al nivel de escuela secundaria, una vez que los/as estudiantes han sido asignados a departamentos de arte, tienen la oportunidad de tomar una variedad de clases en su expresión artística, clases optativas en otras expresiones artísticas y, para estudiantes de día completo, clases académicas no relacionadas con las artes que incluyen cursos de Colocación Avanzada y un plan de estudios troncal completo, no relacionado con las artes. Por medio de la comunidad, los/as estudiantes experimentan eventos profesionales de arte y conocen a artistas profesionales. Un programa de artistas en residencia también lleva a excelentes artistas a la academia para que den clases magistrales y presentaciones que enriquecen el plan de estudio y ofrecen una perspectiva real de las carreras artísticas. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Énfasis en la enseñanza y la preparación adecuadas al siglo 21 Rigurosas metas de aprendizaje en las materias troncales Tecnología de avanzada en el aula Recinto escolar de vanguardia en desarrollo Rigurosa instrucción en las artes dictada por expertos en sus campos de acción Competencias deportivas intercolegiales para alumnos/as de 6º a 8º Grado Hartford Magnet Trinity College Academy (HMTCA) (6º 12º Grado) 53 Vernon Street Hartford, CT Contacto principal: Janice Andrews andrj001@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 8:15 a.m. 3:15 p.m. Horario extendido: 3:15 5:45 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado* * En la solicitud de RSCO, los candidatos pueden optar por solicitar para (a) 6º a 8º Grados (sólo escuela intermedia), (b) 6º a 12º Grados (escuela intermedia y secundaria), o (c) ambas opciones. Ganadora del Galardón 2012 Dr. Ronald Simpson como Escuela Magnet de Excelencia Distinguida y nombrada Escuela Shining Star de Hartford, HMTCA obtuvo además la prominente designación como Escuela Distinguida (Spotlight) de la Asociación de Escuelas Medias de Nueva Inglaterra. La experiencia de Acceso Temprano a la Universidad de HMTCA comienza con un exigente programa de estudios y una cultura de elevadas expectativas edificadas sobre cimientos académicos rigurosos que enfatizan dos disciplinas complementarias: la ciencia y las artes. Nuestro programa de ciencias ayuda a los/as estudiantes a desarrollar aptitudes analíticas, entender el mundo en el que viven y convertirse en ciudadanos responsables. El programa de artes ayuda a los/ as estudiantes a desarrollar enfoque, disciplina, imaginación, buen juicio, impulso personal, experiencia en trabajo en equipo y atención al detalle. Los/as estudiantes de HMTCA participan en una amplia variedad de experiencias artísticas en profundidad, que incluyen música, teatro, danza, gráficos y artes visuales. Armonizando los aspectos de pensamiento científico y expresión artística, los/as estudiantes usan los abundantes recursos tecnológicos de la escuela para ubicar, organizar y mostrar las evidencias de su aprendizaje en diversos medios tradicionales y digitales. Nuestro plan de estudio se enfoca en firmes rasgos de carácter y aplicación cotidiana de las aptitudes vitales, apoyando la misión de nuestra escuela de transformar obstáculos en oportunidades, y nuestro lema de ser honorables en nuestras acciones. Además, HMTCA se asocia con Trinity College a fin de brindar oportunidades de aprendizaje para estudiantes de escuela media y secundaria, incluyendo dos sesiones de verano requeridas y cursos universitarios. EL PROGRAMA OFRECE: Bloques de clase de 86 minutos Plan de estudio acelerado en matemáticas Atletismo, banda de música, coro, orquestra, teatro y clubes Modelo de acceso temprano a la Universidad en asociación con Trinity College Plan de estudio de ciencia práctico e investigativo Riguroso plan de estudio preparatorio para la universidad (continúa >)

42 40 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Escuela con Prácticas Ejemplares de Clima Escolar de la Asociación de Escuelas de Connecticut, 2010 Escuela Magnet de Excelencia Distinguida Dr. Ronald P. Simpson, 2011 Escuela Magnet de Excelencia de las Escuelas Magnet de America, 2011, 2012 y 2013 Escuela de Hartford con el Rendimiento Más Alto, 2010 Escuela Shining Star de Hartford, Escuela Media de Distinción de la Asociación de Escuelas Medias de Nueva Inglaterra Premio Blue Ribbon del Departamento de Educación de EE.UU., 2006 PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Medical Professions & Teacher Preparation Academy (6º 12º Grado) 10 Univac Lane, at 10 Targeting Center (ubicación temporal*) Windsor, CT * La ubicación permanente será en 600 Slater Road, New Britain, CT en Agosto de 2014 Contacto principal: Andy Skarzynski, Director askarzynski@crec.org URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8 a.m. 3 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado Medical Professions & Teacher Preparation Academy, administrada por CREC, es una academia de preparación universitaria que combina un riguroso plan de estudio con un enfoque en carreras en medicina o educación. El tema de enfoque expone a los/as estudiantes a los campos de medicina y educación mediante estudios de campo y aprendizaje por observación profesional en los principales hospitales, centros de investigación, universidades e instituciones académicas de Greater Hartford. El plan de estudio de los años de escuela media ofrece unidades de estudio interdisciplinarias que incorporan el aprendizaje basado en proyectos. Este enfoque de aprendizaje permite a los/ as estudiantes explorar preguntas, problemas o retos complejos, llevar a cabo investigaciones a fondo y presentar sus conclusiones a varias audiencias. Estas experiencias exigentes ayudan a los/ as estudiantes a dominar el material académico esencial mientras practican sus habilidades de colaboración, pensamiento crítico y comunicación propicio para el Siglo XXI. Los/as estudiantes dominan conceptos clave necesarios para sobresalir en sus estudios de secundaria. En los grados 9 12, los/as alumnos/as toman clases con temas específicos que los exponen ampliamente a los campos de su elección. Los/as alumnos/as se preparan bien para la educación superior por medio de clases intensas del currículo troncal y clases optativas de enfoque. Con la finalidad de fomentar la búsqueda de la excelencia académica, la escuela formó una asociación con el Sistema de Evaluación del Comité de Cambridge. Este reconocido plan de estudio expone a los/as estudiantes a un riguroso programa académico con parámetros internacionales. Estos cursos se enfocan en los conocimientos, habilidades y conceptos necesarios para una preparación adecuada para la universidad y las profesiones. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Clases de Colocación Avanzada y clases académicas troncales exigentes Tecnología de vanguardia para mejorar la entrega de instrucción Aprendizaje temático riguroso Expediciones educativas para aprender en forma práctica Asociaciones comunitarias que expanden las oportunidades de los/as estudiantes Deportes intercolegiales para los Grados 6 12 PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Metropolitan Learning Center Magnet School for Global and International Studies (6º 12º Grado) Una Escuela del Programa International Baccalaureate para Años Intermedios (MYP) 1551 Blue Hills Avenue Bloomfield, CT Contacto principal: Sasha Douglas, Directora sdouglas@crec.org URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8 a.m. 3 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado Metropolitan Learning Center Magnet School (MLC), administrada por CREC, prepara a los/as estudiantes para triunfar en la universidad y en carreras en el mercado de trabajo global. El plan de estudio de sistemas globales, especialmente diseñado por la escuela, enfatiza el entendimiento transcultural, conocimiento de la dinámica global, conciencia de la condición del planeta y entendimiento de las consecuencias que traen las decisiones humanas. Los/ as estudiantes adquieren y desarrollan conocimientos y entendimiento conceptual, al igual que las habilidades de investigación, análisis, interpretación y comunicación en todas las disciplinas, lo que contribuye a su desarrollo integral. Una gran parte de la educación tiene lugar fuera del salón de clase, por medio del extenso programa de estudio y viajes al extranjero. El aprendizaje se amplía con la acogida de un gran número de visitantes internacionales y estudiantes de intercambio cada año. Los/as estudiantes de MLC aplican las experiencias de sus salones de clase mediante viajes

43 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 41 internacionales, aprendizaje por servicio, aprendizaje por observación laboral, prácticas laborales, estudios de campo y proyectos culminantes en su último año (senior). MLC es una Escuela del Programa de Años Intermedios (Middle Years Programme MYP) de International Baccalaureate. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Escuela de International Baccalaureate Comunicación con sus compañeros de todo el mundo por medio de proyectos curriculares en línea, teleconferencias e intercambios en persona. Oportunidades para viajar internacionalmente en todos los años escolares Reconocida nacionalmente con el galardón Escuela Magnet de Excelencia (2008, 2009, 2010) Deportes intercolegiales para los Grados 6 12 PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Distritos asociados Public Safety Academy (6º 12º Grado) 117 Post Office Road (ubicación temporal *) Enfield, CT * La ubicación permanente será en 1617 King Street, Enfield, CT Contacto principal: Dr. Leslie Torres-Rodriguez, Directora ltorres-rodriguez@crec.org URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8:10 a.m. 2:55 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado Public Safety Academy (PSA), administrada por CREC, es una comunidad escolar impulsada por valores, donde se inculca a los estudiantes un compromiso con el éxito y el liderazgo. Por ser una academia que prepara a los/as alumnos para la universidad y las carreras, las altas expectativas académicas y la fuerte participación de los padres ayudan a formar la cultura escolar. Por medio del aprendizaje temático se expone a los/as estudiantes a oportunidades que inspiran nuevos conocimientos y experiencias, que les ayudan a forjar la trayectoria de su futura educación postsecundaria y profesional. Los/as estudiantes tienen a su disposición programas de mentores, prácticas laborales y aprendizaje por observación laboral en una gama de campos de servicio públicos, incluyendo la salud pública, criminalística y derecho. Con el riguroso programa académico de PSA, los/as estudiantes desarrollan la autodisciplina que les ayudará a prosperar en sus estudios universitarios y profesiones y les convertirá en líderes indispensables en el futuro. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Clases de Colocación Avanzada y clases académicas troncales exigentes Tecnología de vanguardia para mejorar la entrega de instrucción Aprendizaje temático riguroso Expediciones educativas para aprender en forma práctica Asociaciones comunitarias que expanden las oportunidades de los/as estudiantes Recinto escolar de vanguardia en desarrollo Deportes intercolegiales para los Grados 6 12 PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA Sport and Medical Sciences Academy (6º 12º Grado) 280 Huyshope Avenue Hartford, CT Contacto principal: Alison M. Giuliano agiuliano@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 7:45 a.m. 2:55 p.m. Después de clases: 2:55 4 p.m. Grados para Lotería : 6º 12º Grado Sport and Medical Sciences Academy (SMSA) es una escuela media y secundaria de preparación universitaria enfocada en las ciencias del deporte y médicas. Las convicciones fundamentales de la academia: dedicación, responsabilidad, disciplina y respeto, se apegan a la experiencia educativa de los/as estudiantes para que puedan desarrollar una conciencia social y habilidades de liderazgo a medida que aprenden. Los/as alumnos/as reciben un riguroso fundamento en artes del lenguaje, matemáticas y ciencia, mientras el tema se imparte en el plan de estudios troncal por medio de programación en bloques, lo que facilita el aprendizaje vivencial y práctico. Se enfatiza la creación de oportunidades de estudios avanzados y exploración de carreras en los campos de deporte y medicina mediante aprendizaje por observación laboral y prácticas laborales. EL PROGRAMA OFRECE: Deportes de la Conferencia Atlética Intercolegial de Connecticut (CIAC, por sus siglas en inglés) para secundaria, deportes para escuela media y banda animadora Oportunidad de obtener hasta 30 créditos universitarios sin costo alguno Asociaciones con University of Connecticut (UCONN) Medical & Dental School, UCONN, Central Connecticut State University (CCSU) y Eastern Connecticut State University (ECSU) Princeton Review Programa de Preparación para el examen SAT (continúa >)

44 42 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Plan de estudio de escuela secundaria según el Proyecto Lead-the-Way Programas Puente de Verano, 6º a 9º Grado Escuela Magnet de Excelencia 2013 Magnet Schools of America Una de las Mejores Escuelas Secundarias de America 2013 U.S. News and World Report #8 Escuela Secundaria más Transformadora en el País 2013 Newsweek $3.7 millones de dólares en becas otorgados en 2012 Índice de graduación del 98.8 por ciento en 2012 Premio Arquitectónico del Congreso de Construcción de Connecticut Nuevo edificio escolar de $71 millones de dólares Two Rivers Magnet School (6º 12º Grado) Contacto principal: Robert McCain, Director rmccain@crec.org ESCUELA MEDIA 337 East River Drive East Hartford, CT Horario escolar: Lunes Viernes, 8:10 a.m. 3:15 p.m. ESCUELA SECUNDARIA Huyshope Avenue Hartford, CT Horario escolar: Lunes Viernes, 7:30 a.m. 4:15 p.m. URL: Grados para Lotería : 6º 11º (Ofrecerá hasta 12º Grado en el futuro) Two Rivers Magnet School, administrada por CREC, forma parte de la red de escuelas Explorer de NASA, donde los/as estudiantes participan en una variedad de videoconferencias y sesiones de aprendizaje con astronautas, científicos espaciales e ingenieros de NASA y socios de la industria. Durante su experiencia escolar, los/as alumnos/as estudian e investigan temas ambientales, problemas del medio ambiente local y aprenden a diseñar experimentos científicos, modelos y prototipos que culminan en proyectos dignos de concursos científicos de nivel nacional y estatal. Además del énfasis en biología, física, química y ciencias de la tierra, los/as estudiantes enfrentan el rigor diario de las clases de idioma extranjero, música, educación tecnológica y arte. En base a los datos de inscripción , la escuela cumple la norma estatal de integración. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Asociaciones y oportunidades de relacionarse con mentores de las principales industrias científicas del área, tales como NASA, Hamilton-Sundstrand and UConn School of Engineering Experiencias de estudio de campo en ciencia avanzada y tecnología Recinto escolar y tecnología de vanguardia, incluyendo programa de laptop 1 a 1, uso de lectores electrónicos, y ipads Extensos programas y clubes después de clases, incluyendo deportes intercolegiales e intramuros, competencia de ciencia Science Bowl, club de teatro, banda de jazz galardonada y una variedad de oportunidades distintas Clases de Colocación Avanzada y clases académicas troncales exigentes Deportes intercolegiales para los Grados 6 12 Distritos asociados ESCUELAS SECUNDARIAS (Comienzan En 9º Grado) Capital Community College Senior Magnet Academy (11º 12º Grado) 950 Main Street Hartford, CT Contacto Principal: Enid M. Rey enidrey@hartfordschools.org Horario escolar: A determinar Grados para Lotería : 11º 12º Uniforme escolar: A determinar Capital Community College Senior Magnet Academy es una escuela magnet interdistrital para alumnos/as de 11º y 12º grado que conecta la escuela secundaria, la Universidad y el alistamiento para una carrera mediante asociaciones innovadoras y dinámicas. Compenetrado en el ambiente y trabajo de cursos universitarios, Capital Community College Senior Magnet Academy se concentra en acelerar el progreso académico de los/as estudiantes brindando al mismo tiempo el apoyo necesario para asegurar el éxito. Los/as estudiantes completan cursos dictados por el cuerpo docente de la universidad y pueden asistir a clases que abarcan los temas de Artes Liberales y Ciencias junto con los/as estudiantes universitarios en el campus de Capital Community College. A raíz de esto, los/as estudiantes comienzan a verse a sí mismos/ as encaminados hacia la Universidad y obtienen las aptitudes avanzadas que demanda el mercado laboral del siglo 21. EL PROGRAMA OFRECE: Oportunidad de obtener hasta 30 créditos universitarios sin costo alguno para la familia Prácticas laborales en empresas del centro de Hartford, instituciones culturales e históricas Los/as estudiantes estarán todo el tiempo en el campus de Capital Community College

45 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 43 Asociación con Capital Community College Énfasis en la diversidad y la preparación de los/as estudiantes para una sociedad global en evolución Connecticut IB Academy (CIBA) (9º 12º Grado) 857 Forbes Street East Hartford, CT Contacto principal: Art Arpin arpin.ac@easthartford.org URL: Horario escolar: 7:30 a.m. 3 p.m. Grados para Lotería : 9º 10º Connecticut IB Academy (CIBA) ofrece un programa académico en el cual los/as estudiantes desarrollan avanzadas aptitudes académicas y personales que les permitirán lograr el éxito en un mundo interconectado. Destinado a proveer un soporte académico que anime a los/as estudiantes a adoptar y comprender las conexiones entre las materias tradicionales y el mundo real, el plan de estudio de la escuela está correlacionado con los Estándares Estatales Troncales Comunes para matemáticas e inglés/artes del lenguaje. Los/as estudiantes de CIBA tienen seis áreas académicas troncales: Inglés, Idiomas del mundo, Historia, Ciencia, Matemáticas y Arte. El Programa Diploma, ofrecido a los/as estudiantes de 11º y 12º Grado, satisface los requisitos de ingreso de las más exigentes universidades; nuestros tres componentes exclusivos del plan de estudio Teoría del Conocimiento; Creatividad, Acción y Servicio; y el Ensayo Extendido preparan a nuestros graduados para un desempeño excelente. En el último año de clases los/ as estudiantes de CIBA rinden una serie de seis exámenes que pueden llevarles a ganar créditos universitarios por su trabajo en la escuela secundaria. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES: Plan de estudio del Programa Diploma de IB reconocido a nivel internacional Se requiere aprender un segundo idioma Chino o Español Los cursos de IB cumplen o exceden todos los requerimientos de los Estándares Troncales Comunes Oportunidades mejoradas para admisión en la universidad Excelente preparación para el éxito universitario Oportunidades para viajes internacionales Todos/as los/as docentes están especialmente capacitados para enseñar el plan de estudio de IB Atletismo, banda, orquesta y clubes junto con East Hartford High School Premios de Mérito de Magnet Schools of America Clasificada a nivel nacional como la mejor escuela secundaria pública, Premio Blue Ribbon del Departamento de Educación de los EE.UU., 2006 Distritos asociados Connecticut River Academy at Goodwin College (9º 12º Grado) 9 Riverside Drive East Hartford, CT Contacto Principal: Linda Dadona ldadona@ctriveracademy.org URL: Horario escolar: 7:45 a.m. 3 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Uniforme escolar: Camisa tipo polo con el logo de la escuela, pantalones kaki Connecticut River Academy (CTRA) es una escuela secundaria de acceso temprano a la Universidad administrada por Goodwin College en nuestro campus ubicado sobre el Río Connecticut en East Hartford. La educación en Connecticut River Academy tiene un enfoque de ciencias ambientales, pero los/as estudiantes tienen a su disposición una gama completa de cursos de nivel secundario. Goodwin College ofrece una gran cantidad de cursos universitarios con crédito para los/ as estudiantes de 11º y 12º Grado que califiquen para ellos. Los estudios de CTRA se vinculan con habilidades del mundo real y usan tecnología de vanguardia, ya que los alumnos usan MacBooks y SMART Boards para acceder a nuestro sistema de aprendizaje por Internet. La programación en bloques y un horario extendido brindan tiempo para exploraciones y enriquecimiento exhaustivo, al igual que apoyo adicional para los/as estudiantes. Habrá prácticas laborales disponibles que incluyen programas conjuntos con muchas instituciones en toda el área. La escuela nueva, cuya construcción finalizará en el 2013, estará ubicada en las riberas del Río Connecticut y contará con su propio muelle y un nuevo barco de investigación disponible para uso estudiantil. Edificio de vanguardia en construcción en la ribera del Río Connecticut Muelle y barco de investigación en proceso de diseño, para uso estudiantil Escuela secundaria de acceso temprano a la Universidad con una gama completa de cursos de Goodwin College disponibles Programas de verano con oportunidades académicas y de enriquecimiento

46 44 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO NOTA IMPORTANTE: Si se ofrece una colocación a estudiantes que presentan solicitudes para programas magnet de medio día, se les requerirá completar los cursos del plan de estudio troncal en su distrito de residencia. Si un curso no está disponible debido al programa de clases de medio día que tiene el/la estudiante, se espera que dicho/a estudiante complete los requerimientos de créditos de su distrito de residencia en una condición alternativa (es decir, un programa de verano). Los solicitantes que residen en Hartford a los que se ofrezca colocación en un programa magnet de medio día deben asistir a Bulkeley High School (por medio de la Solicitud de Lotería del Distrito de Hartford) para completar estos requerimientos del plan de estudio de su distrito originario. Greater Hartford Academy of the Arts (9º 12º Grado) Programa de Medio Día 15 Vernon Street Huyshope Avenue Hartford, CT Hartford, CT Contacto principal: Jeff Ostroff, Director jostroff@crec.org URL: Horario escolar: 1 4:15 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Uniforme escolar: No La Academia ofrece un plan de estudio orientado a profesiones, altamente estructurado y de rigor académico para estudiantes interesados/as en las artes. Además de entrenamiento profesional en música vocal e instrumental, danza, teatro, teatro musical, escritura creativa y artes interdisciplinarias, los/as estudiantes aprenden sobre la historia y crítica de las artes y sobre las artes como mecanismo para justicia social. La academia se ha enfocado en desarrollar el máximo potencial académico y artístico de todos/ as los/as estudiantes, alentándolos a ser ciudadanos creativos y participativos, y preparándolos para seguir carreras en las artes. Los/as estudiantes pueden solicitar su admisión en el programa de día completo o el de medio día, ubicados en dos campus. En el nivel de escuela secundaria, una vez que los/as estudiantes han sido asignados a departamentos de arte, tienen la oportunidad de tomar una variedad de clases en su expresión artística, clases optativas en otras expresiones artísticas y, para estudiantes de día completo, clases académicas no relacionadas con las artes que incluyen cursos de Colocación Avanzada y un plan de estudios troncal completo, no relacionado con las artes. Por medio de la comunidad, los/as estudiantes experimentan eventos profesionales de arte y conocen a artistas profesionales. Un programa de artistas en residencia también lleva a excelentes artistas a la academia para que den clases magistrales y presentaciones que enriquecen el plan de estudio y ofrecen una perspectiva real de las carreras artísticas. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES/ Énfasis en la enseñanza y la preparación adecuadas al siglo 21 Objetivos rigurosos de educación académica troncal Tecnología de vanguardia en los salones de clase Instrucción rigurosa en las artes por expertos en ese campo Greater Hartford Academy of Mathematics and Science (GHAMAS) (9º 12º Grado) Programa de Medio Día 15 Vernon Street Hartford, CT Contacto principal: Paul Brenton, Director pbrenton@crec.org URL: Horario escolar, Grados 9º 10º: 7:30 10:30 a.m. (asisten a su distrito local por la tarde) Horario escolar, Grados 11º 12º: 12:30 4 p.m. (asisten a su distrito local por la mañana) Grados para Lotería : 9º 12º Uniforme escolar: atuendo adecuado Greater Hartford Academy of Mathematics and Science (GHAMAS), administrada por CREC, ofrece un plan de estudio de ciencia y matemáticas altamente competitivo, para los/as estudiantes en 9º a 12º grado, impartido con métodos únicos y la integración de tecnología de vanguardia. Las aplicaciones de ciencia y matemáticas en el mundo real otorgan a los/ as estudiantes conocimientos, confianza y motivación que se expanden más allá del salón de clases. Los/as estudiantes pasan medio día en su distrito local, matriculados en una escuela local pública tradicional y después pasan la otra mitad del día en la academia estudiando matemáticas y ciencias avanzadas, enseñadas por científicos y matemáticos expertos. Los/as estudiantes están constantemente expuestos a la observación laboral y reciben capacitación de algunos de los científicos y profesionales matemáticos más destacados del país. Al formar parte de la red de escuelas Explorer de NASA, los/as estudiantes de GHAMAS participan en una variedad de videoconferencias y sesiones de aprendizaje con astronautas, científicos espaciales e ingenieros de NASA y socios de la industria. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES: Trayectorias profesionales temáticas y programa de práctica laboral Instrucción impartida por un personal de científicos y matemáticos destacados Condición de Escuela Explorer de NASA Cursos de Colocación Avanzada Asociaciones con las principales industrias aeroespaciales, de ingeniería y biotecnología del área Experiencias con estudios de campo en ciencias y matemáticas avanzadas Relaciones con mentores vocacionales y oradores invitados Experiencias de aprendizaje práctico Uso de tecnología de vanguardia en laboratorios de investigación Distritos asociados

47 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 45 Great Path Academy at Manchester Community College (9º 12º Grado) 60 Bidwell Street, MS #20 Manchester, CT Contacto principal: Tory Niles-Outler, Directora URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 8 a.m. 2:20 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Grado Uniforme escolar: Código de Vestimenta Insertado en el campus de Manchester Community College, Great Path alienta a estudiantes de secundaria listos para la universidad a que se sumerjan en el entorno universitario y sus clases. Los docentes brindan oportunidades educativas personalizadas e innovadoras. Sus elevadas normas invitan a los/as estudiantes a desafiarse a sí mismos/as y a dirigir sus propias metas académicas. Los/as estudiantes adquieren confianza en su habilidad para escribir, investigar y pensar analíticamente a medida que se preparan para solicitar su admisión en colegios y universidades. El plan de estudio y tema de Great Path fue desarrollado para trabajar conjuntamente con el enfoque de humanidades y ciencias de Manchester Community College, con la intención de promover una base educativa tradicional. Los/as estudiantes pueden obtener hasta 30 créditos universitarios aprovechando los recursos que ofrece el campus, desde funciones teatrales y laboratorios de investigación de vanguardia, hasta programas de tutoría y orientación vocacional. EL PROGRAMA OFRECE: Cursos preparados en consonancia con las normas de los cursos universitarios, que ofrecen oportunidades adicionales de ganar créditos universitarios dentro de las clases de escuela secundaria sin costo alguno para la familia Énfasis en liderazgo, servicio comunitario y mentores Una completa gama de cursos de Manchester Community College con matrícula gratuita a disposición de los/as estudiantes Aprendizaje basado en proyectos con aplicación en el mundo real Modelo de enseñanza Released Responsibility of Learning aplicado en todas las lecciones y planes de estudio Comunidades de aprendizaje pequeñas y personalizadas Espectáculos artísticos y obras musicales centradas en los/as estudiantes durante todo el año escolar Oportunidades de orientación en el verano con un enfoque de trabajo en equipo para los/as estudiantes que ingresan Gran variedad de clubes de enriquecimiento y actividades extracurriculares para apoyar un amplio espectro de intereses La inmersión total en el campus universitario brinda una experiencia educativa y social de excepción Oportunidades de aprendizaje práctico y mediante el servicio Asociación con Manchester Community College Laboratorios de vanguardia para computación y ciencias High School, Inc. (9º 12º Grado) 275 Asylum Street Hartford, CT Contacto principal: Terrell Hill hillt001@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 8:15 a.m. 3:15 p.m. Grados para Lotería : 9º High School, Inc. es una escuela secundaria preparatoria para la Universidad destinada a estudiantes interesados/as en seguir carreras en los campos de seguros y servicios financieros. Durante el período de cuatro año los/as estudiantes de High School, Inc. tienen la oportunidad de completar prácticas laborales, experimentar el aprendizaje por observación laboral y los almuerzos ejecutivos y escuchar a profesionales de la industria, todo esto como parte del intento de llevar a los/as estudiantes del salón de clases al salón de juntas directivas. Los/as estudiantes de High School, Inc. aprenden las aptitudes necesarias para emprender cursos de educación superior y carreras en los campos de finanzas y seguros en un ambiente de enseñanza personalizado y un plan de estudio riguroso y relevante. Nuestros estudiantes y nuestros docentes entienden que una educación real es realmente importante. EL PROGRAMA OFRECE: Plan de estudio basado en el modelo de Finanzas de National Academy Foundation (NAF) Los temas de la Academia están basados en el Conjunto de Servicios Financieros de Hartford: Servicios Bancarios Servicios Financieros Seguros Inversiones/Economía Los cursos ofrecidos incluyen Contabilidad, Principios de Finanzas, Seguros y Negocios Globales Asociados: Travelers Aetna Prudential The Hartford UnitedHealthcare Webster Bank

48 46 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Journalism & Media Academy Magnet School (9º 12º Grado) 150 Tower Avenue Hartford, CT Contacto principal: Leonard Epps URL: Horario escolar: Lunes Viernes, 7:45 a.m. 2:55 p.m. Grados para Lotería : 9º 10º Grado (Ofrecerá hasta 12º Grado en el futuro) La Escuela Magnet de la Academia de Periodismo y Medios de Difusión de Hartford está ubicada en un nuevo edificio de avanzada que aloja un estudio de televisión y una estación de radio en funcionamiento. Los/as estudiantes se benefician de un plan de estudio preparatorio para la universidad con nociones sobre medios de difusión y se los expone a la lectura y escritura para diferentes formatos en tanto aprenden a entender el lenguaje, el poder y los negocios en el mundo de los medios de difusión. Una asociación con Connecticut Public Broadcasting Network (CPBN) ofrece a los/as estudiantes de 12º Grado una excitante experiencia de aprendizaje. Los/as estudiantes se gradúan con elevados niveles de aptitud en tecnología, escritura, investigación y pensamiento creativo, lo que les hace candidatos competitivos para universidades y carreras de periodismo o comunicación. OFERTAS DEL PROGRAMA: Los/as alumnos/as de último año tienen la oportunidad de trabajar con el Laboratorio de Aprendizaje de CPBN, aplicando sus trabajos en clase a situaciones de la vida real. Los/as estudiantes tienen oportunidad de tomar cursos universitarios en Capital Community College, Goodwin College, Manchester Community College, Trinity College, UCONN y University of Hartford Artist Collective Career Beginnings Hartford Consortium Hartford Youth Scholars Foundation Aprendizaje laboral en CPBN Oportunidades de escribir, editar y publicar en Teens Today, un boletín en línea Asociaciones con Capital Workforce, Our Piece of the Pie y el programa College Now de la Universidad de Hartford Riverfront Recapture Estaciones en funcionamiento de televisión y radio (WQTQ Radio) Pathways Academy of Technology and Design (9º 12º Grado) 1 Pent Road East Hartford, CT (a partir de abril de 2014) Contacto principal: Sarah Lentz lents001@hartfordschools.org URL: Horario escolar: Lunes, miércoles y viernes, 7:45 a.m. 2:55 p.m.; Martes y jueves, 7:45 a.m. 2:11 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Grado Pathways Academy of Technology and Design faculta a sus estudiantes para convertirse en participantes completamente activos en la sociedad global contemporánea, impulsada por la tecnología. Los estudiantes que eligen Pathways buscan una educación que los prepare para la universidad y fortalezca su conocimiento del currículo troncal y a la vez desarrolle sus aptitudes de investigación, búsqueda de información y solución de problemas mediante un programa enfocado en la tecnología. Se gradúan con la aptitud de pensamiento crítico y el sentido de responsabilidad personal y social que se necesitan para competir exitosamente en nuestra economía mundial en constante cambio. EL PROGRAMA OFRECE: Clubes y programas después de clases disponibles, incluyendo: diseño de videojuegos, robótica, producción musical, paintball y arte Cursos de honores disponibles Prácticas laborales en empresas y negocios locales de Tecnología Informática disponibles para estudiantes elegibles Oportunidades para obtener créditos universitarios en Goodwin College sin costo para los/as estudiantes El aprendizaje basado en proyectos es el método de instrucción Los cursos especializados incluyen: artes gráficas, diseño Web, producción de cinematografía y sonido 98 por ciento de los estudiantes egresados son aceptados en la universidad Nombrada una de las Mejores escuelas secundarias de América por U.S. News & World Report Academia Distinguida National Academy Foundation Escuela de Distinción Magnet Schools of America Para obtener información actualizada sobre los programas, procedimientos y calendario de RSCO visite el sitio Web de RSCO, o llame a RSCO al

49 ESCUELAS MAGNET INTERDISTRITALES 47 R.J. Kinsella Magnet School of Performing Arts (PK4 12º Grado) 65 Van Block Avenue Hartford, CT Contacto: Tracy Saperstein URL: Horario escolar, PK4 11º Grado: Lunes Jueves, 7:45 a.m. 3:15 p.m.; Viernes, 7:45 a.m. 2:15 p.m. Entrada temprana PK4: 7:30 a.m. Retiro tardío PK4: 4 p.m. Grados para Lotería : PK4 11º Grado (Ofrecerá hasta 12º Grado en el futuro) KMSPA se enfoca en combinar el progreso estudiantil individual, la evaluación y el rendimiento con altas expectativas académicas. La filosofía escolar integra los elementos centrales de la educación: lectura, escritura, matemáticas y ciencia, con la exposición a varias culturas y las artes. Esta integración permite que cada niño/a desarrolle su conocimiento social, lingüístico y cognitivo por medio de una amplia variedad de experiencias prácticas. Los/as alumnos/as tienen la oportunidad de tocar un instrumento musical, usar su creatividad en las artes escénicas, y experimentar con teatro, danza y movimiento. El proceso alienta a los/as estudiantes a desarrollar sus habilidades de solución de problemas y pensamiento crítico, lo que fomenta el aprendizaje individual para que puedan llegar a conclusiones de forma independiente. EL PROGRAMA OFRECE: 23 producciones principales (Main Stage) cada año Todos/as los/as maestros y artistas escénicos cuentan con certificación en educación de Connecticut A partir del 9º Grado, los/as alumnos/as seleccionan un área de enfoque principal, en base a sus talentos e intereses Los estudiantes de secundaria participan diariamente en el conservatorio en su área elegida Vecindario (Residentes de Hartford) Zona 4 (Residentes de Hartford) University High School of Science and Engineering (9º 12º Grado) 351 Mark Twain Drive Hartford, CT Contacto principal: Caryn Baseler basec001@hartfordschools.org URL: Horario escolar: 7:45 a.m. 2:55 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Grado University High School of Science and Engineering (UHSSE) es una secundaria de acceso temprano a la Universidad ubicada en el campus de la Universidad de Hartford. El tema de la escuela es ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). El riguroso plan de estudio incorpora elementos de STEM a las clases troncales, incluyendo artes del lenguaje y ciencias sociales, y a la vez extiende el tema a las actividades extracurriculares. UHSSE ofrece una asociación para acceso temprano con la Universidad de Hartford, donde los estudiantes pueden tomar clases de Experiencia Universitaria Temprana (ECE, por sus siglas en inglés) y obtener créditos universitarios sin costo alguno. Los estudiantes también pueden tomar clases ECE de crédito universitario en la Universidad de Connecticut y la Universidad de New Haven. EL PROGRAMA OFRECE: Deportes: Equipos competitivos, en la mayoría de los deportes, aprobados por la Conferencia Atlética Intercolegial de Connecticut (CIAC, por sus siglas en inglés) Opción de obtener créditos universitarios, sin costo alguno, gracias a nuestra asociación con las Universidades de Hartford, Connecticut y New Haven El tamaño pequeño de la escuela (400 estudiantes) fomenta un fuerte sentido comunitario Mejor Escuela Secundaria Magnet de la Nación Magnet Schools of America, 2012 Premios ConnCan por reducir la diferencia de logros para los/as estudiantes Afroamericanos e Hispánicos Maestro del Año de Hartford: 2011, 2006, 2004 Clases de música/danza en Hartt Community Division disponibles a precios reducidos Finalista en la Lista de Honor Nacional, 2011 Semifinalista en la Lista de Honor Nacional, 2012 Lista de Honor de Logros a nivel Nacional, 2013 Equipo de Robótica clasificado a nivel nacional Galardón de Mérito como Escuela Secundaria de Excelencia Magnet Schools of America U.S. News and World Report: Las Mejores Escuelas Secundarias de America PROCEDIMIENTOS DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS POR LOTERÍA

50 48 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO SISTEMA DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DE CONNECTICUT PROCESO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUD PARA TODAS LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DE CONNECTICUT: Los criterios de admisión para candidatos que califican para el Sistema de Secundarias Técnicas de Connecticut, para el noveno grado, incluyen los siguientes elementos: Resultados del Examen de Dominio de Connecticut (CMT, por sus siglas en inglés) del 7º Grado, como aparecen en la Boleta de Calificaciones del Estudiante Registro de asistencia del año anterior (séptimo grado) y año actual (octavo grado) Expediente académico del año anterior (séptimo grado) y año actual (octavo grado) Una declaración de las razones por las cuales el/la estudiante quiere asistir a una secundaria técnica Prueba de actividades extracurriculares Registro de infracciones disciplinarias previas y actuales Copia del Plan de Éxito del Estudiante (Si el estudiante no ha terminado el Examen de Dominio de Connecticut (CMT, por sus siglas en inglés), del 7º Grado en matemáticas y lectura, debe ponerse de acuerdo con la escuela secundaria técnica para tomar un examen alternativo.) Para obtener más información visite el sitio Web de CTHSS: El periodo de presentación de solicitudes se inicia el 1º de noviembre de Debe enviar su solicitud a la escuela que enumeró como su 1ª preferencia. Siga las instrucciones en la solicitud que le indican dónde debe enviarla. Esta solicitud NO debe ser devuelta a RSCO. A.I. Prince Technical High School (9º 12º Grado) 401 Flatbush Avenue Hartford, CT Contacto principal: William Chaffin, Director William.Chaffin@ct.gov URL: Horario escolar: 7:30 a.m. 2:18 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º A.I. Prince Technical High School es un recinto escolar de vanguardia que ofrece a sus estudiantes un plan de estudio completo que combina lo académico con la tecnología avanzada. La misión de A.I. Prince es infundir un sentido de orgullo y responsabilidad social. Prince Tech prepara a sus estudiantes tanto para la universidad como para las profesiones por medio de la adquisición de aptitudes adecuadas para el siglo 21. El aprendizaje en Prince Tech se basa en sus valores escolares esenciales: seguridad, respeto, conexión, rendimiento y responsabilidad. Los/as estudiantes exploran tecnologías de 13 oficios antes de elegir su oficio permanente en el noveno grado. Prince Tech asume el compromiso de ofrecer programas académicos y tecnológicos de calidad y rigor. Nuestro objetivo es inspirar a nuestros estudiantes a que expandan su aprendizaje más allá del aula, y nuestro personal está comprometido con la tradición de educar a estudiantes con las más elevadas expectativas de éxito. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES: Los graduados de A.I. Prince Technical High School: Están preparados para ingresar a universidades de dos y cuatro años Están preparados para ingresar ya sea a programas de aprendizaje profesional o inmediatamente a empleos competitivos Reciben un programa de aprendizaje de base laboral en sitios de trabajo en 11º y 12º Grado Reciben la oferta de participar en el Programa de Trayectorias de Profesiones Universitarias Reciben la oferta de participar en deportes intercolegiales PROGRAMAS TECNOLÓGICOS OFRECIDOS: Tecnología Automotriz, Carpintería, Artes Culinarias, Electricidad, Comercialización y Emprendimiento de Modas, Tecnología Gráfica, Peluquería y Barbería, Tecnología de Sistemas de Información, Albañilería, Producción Musical y Teatro Técnico, Plomería y Calefacción Edificio y tecnologías instructivas de vanguardia Organizaciones y clubes escolares: National Honors Society, Asociación Estudiantil, Club de Danza, Coro, Banda de Música (Drum Corps), Club de Astronomía y Club de Ajedrez Campamento exploratorio de verano para estudiantes de octavo grado

51 ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS Y PROGRAMA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA AGRÍCOLAS 49 E.C. Goodwin Technical High School (9º 12º Grado) 735 Slater Road New Britain, CT Contacto principal: Ericka Torres, Directora de Orientación y Admisiones Ericka.Torres@ct.gov URL: Horario escolar: 7:20 a.m. 2:50 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º E.C. Goodwin Technical High School cuenta con un recinto escolar de vanguardia que ofrece a sus estudiantes un plan de estudio completo que combina lo académico con la tecnología avanzada. El plan de estudios de E.C. Goodwin se basa en los estándares estatales así como en los estándares empresariales/industriales. La misión de E.C. Goodwin es infundir un sentido de orgullo y responsabilidad social mientras prepara a sus estudiantes para un riguroso plan de estudios universitarios y para formar parte de la fuerza laboral del siglo 21. E.C. Goodwin asume el compromiso de ofrecer programas académicos y tecnológicos de calidad y rigor. Nuestro objetivo es inspirar a nuestros/as estudiantes a que expandan su aprendizaje más allá del salón, y nuestro personal está comprometido con la tradición de educar a los/as estudiantes con las más elevadas expectativas de éxito. Si usted desea que su hijo/a reciba su educación de un personal de enseñanza superior en un entorno acogedor, donde cada estudiante obtiene atención personal y los/as egresados/as son preparados para obtener empleos bien pagados, entonces Goodwin es la opción correcta para usted. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES: Los estudiantes de E.C. Goodwin Technical High School: Están preparados para ingresar a universidades de dos y cuatro años Están preparados para ingresar ya sea a programas de aprendizaje profesional o inmediatamente a empleos competitivos Reciben un programa de aprendizaje de base laboral en sitios de trabajo en 11º y 12º Grado Reciben la oferta de participar en el Programa de Trayectorias de Profesiones Universitarias Reciben la oferta de participar en deportes intercolegiales PROGRAMAS TECNOLÓGICOS OFRECIDOS: Tecnología Automotriz, Carpintería, Artes Culinarias, Dibujo y Diseño Asistido por Computadora, Electricidad, Tecnología Electrónica, Peluquería y Barbería, Calefacción, Ventilación y Aire Acondicionado, Tecnología de Manufactura, Plomería y Calefacción Edificio de vanguardia con nuevas tecnología instructivas Cursos de honores, National Honors Society, Asociación Estudiantil, Club de Tecnología Ambiental, Skills USA, Club de Danza Campamento exploratorio de verano para estudiantes de octavo grado Howell Cheney Technical High School (9º 12º Grado) 791 West Middle Turnpike Manchester, CT Contactos Principales: Robert L. Sartoris, Director Peter G. Boudo, Director de Admisiones (ext. 316) Peter.Boudo@ct.gov URL: Horario escolar: 7:15 a.m. 2:04 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Cheney Technical High School es un recinto escolar que ofrece a sus estudiantes un plan de estudio completo, que combina lo académico con la tecnología avanzada de oficios. Parte del compromiso de nuestra escuela con los/as estudiantes enfatiza el desarrollo de las habilidades individuales y colaborativas necesarias para hacer contribuciones importantes en una sociedad global en constante cambio. Para lograr estos objetivos, empleamos un enfoque multifacético, en el que se combina la búsqueda de objetivos académicos con las tecnologías ocupacionales. Los miembros del cuerpo docente están capacitados para diseñar e impartir instrucción de manera diferenciada, que fomente el pensamiento crítico, la escritura, la comunicación verbal, las habilidades de trabajo colaborativo, y el aprendizaje tecnológico basado en investigación. Consideramos que nuestro compromiso con la industria local, las organizaciones cívicas, la diversa población que servimos y la destacada participación de los padres, son los sellos distintivos de nuestro programa. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES: Los graduados de Cheney Technical High School: Están preparados para ingresar a universidades de dos y cuatro años Están preparados para ingresar ya sea a programas de aprendizaje profesional o inmediatamente a empleos competitivos Reciben un programa de aprendizaje de base laboral en sitios de trabajo en 11º y 12º Grados Reciben la oferta de participar en el Programa de Trayectorias de Profesiones Universitarias Reciben la oferta de participar en deportes intercolegiales PROGRAMAS TECNOLÓGICOS OFRECIDOS: Tecnología Automotriz, Carpintería, Dibujo y Diseño Asistido por Computadora, Artes Culinarias, Tecnología Diesel, Electricidad, Calefacción, Ventilación y Aire Acondicionado, Tecnología de Sistemas de Información, Tecnología de Manufactura, Producción de Medios de Comunicación y Soldadura Edificio y tecnologías instructivas de vanguardia Complejo atlético al aire libre, incluyendo un campo de césped sintético de vanguardia Campamento exploratorio de verano para estudiantes de octavo grado

52 50 Es una Gran Oportunidad! Catálogo de RSCO Vinal Technical High School (9º 12º Grado) 60 Daniels Street Middletown, CT Contacto principal: Richard Shellman, Director URL: Horario escolar: 7:23 a.m. 2:07 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Vinal Technical High School ofrece a sus estudiantes un currículo completo que combina lo académico con la tecnología avanzada e incluye cursos de honores. El currículo de Vinal se basa en los estándares estatales así como en los estándares empresariales/industriales. La misión de Vinal es infundir un sentido de orgullo y responsabilidad social mientras prepara a sus estudiantes para un riguroso plan de estudios universitarios y para formar parte de la fuerza laboral del siglo 21. Vinal asume el compromiso de ofrecer programas académicos y tecnológicos de calidad y rigor. Los egresados reciben un diploma de escuela secundaria y un certificado de oficio tecnológico. Nuestro objetivo es inspirar a nuestros estudiantes a que expandan su aprendizaje más allá del aula, y nuestro personal está comprometido con la tradición de educar a estudiantes con las más elevadas expectativas de éxito. OFERTAS DEL PROGRAMA/ASPECTOS PRINCIPALES: Los egresados de Vinal Technical High School: Están preparados para ingresar a universidades de dos y cuatro años Están preparados para ingresar ya sea a programas de aprendizaje profesional o inmediatamente a empleos competitivos Reciben un programa de aprendizaje de base laboral en sitios de trabajo en 11º y 12º Grados Reciben la oferta de participar en el Programa de Trayectorias de Profesiones Universitarias Reciben la oferta de participar en deportes intercolegiales PROGRAMAS TECNOLÓGICOS OFRECIDOS: Tecnología Automotriz, Reparación Automovilística de Choques, Carpintería, Artes Culinarias, Dibujo y Diseño Asistido por Computadora, Electricidad, Electromecánica, Peluquería y Barbería, Calefacción, Ventilación y Aire Acondicionado, Sistemas de Información, y Tecnología de Manufactura National Honor Society, Asociación Estudiantil, Club de Diversidad, Skills USA Programa de enriquecimiento en el verano antes de entrar al 9º grado Campamento exploratorio de verano para estudiantes de octavo grado PROGRAMA REGIONAL DE AGRONOMÍA Y TECNOLOGÍA Suffield Regional Agriscience Center at Suffield High School (9º 12º Grado) 1060 Sheldon Street West Suffield, CT (oficina principal) o (Centro de Agronomía) Contacto principal: Laura LaFlamme llaflamme@suffield.org URL: Horario escolar: 7:25 a.m. 2:10 p.m. Grados para Lotería : 9º 12º Uniforme escolar: No Suffield Agriscience Center sirve a 11 poblaciones vecinas. Los programas de 9º a 12º grado preparan a los/as estudiantes para la universidad o negocios en las áreas de ciencia animal, mecanización agrícola, botánica, ciencia ambiental o agricultura general. Nuestros/as alumnos/as estudian en un recinto moderno y bien equipado que incluye invernaderos, laboratorios para animales grandes y pequeños, acuacultura, ciencia de los alimentos, laboratorios de diseño floral y un taller de mecánica agronómica. Además, los/as estudiantes muestran sus aptitudes de liderazgo mediante su iniciación en el Capítulo Regional de Futuros Agricultores de América (FFA, por sus siglas en inglés) de Suffield. Programa riguroso de clases académicas, cursos de Colocación Avanzada y de honores Apoyo académico después de clases disponible los lunes, miércoles y jueves, de 2:30 3:30 p.m. Autobús vespertino disponible a solicitud Muchas opciones de actividades después de escuela: deportes, música, teatro y clubes PROCESO DE SOLICITUD: La fecha límite para presentar la solicitud es la primera semana de diciembre. Puede obtener una solicitud del consejero escolar de octavo grado, en línea en suffield.org bajo Agriscience Center o solicitándola por teléfono Requisitos: solicitud completada, dos cartas de recomendación; expediente o registros académicos escolares; boletín de calificaciones más reciente; registros disciplinarios y de asistencia; y una carta de interés del candidato Se aceptarán solicitudes tardías de los/as estudiantes para apoyar las ferias adicionales de RSCO que se efectúen después de la fecha límite de enero 10, 2014

53 IN 2014, JOIN US IN HARTFORD, WHERE THE FUTURE IS MAGNETIC. THE 32ND ANNUAL MAGNET SCHOOLS OF AMERICA NATIONAL CONFERENCE HARTFORD, CONNECTICUT MAY 15 18, 2014 Professional development, school tours, entertainment, new technologies, outstanding keynote speakers & much, much more! Sponsored by Magnet Schools of America and The National Institute for Magnet School Leadership. Hosted by Hartford Public Schools.

54 SALISBURY ST GIRARD AV MARKET ST RMAN S T 52 OPCIONES DE ESCUELAS/PROGRAMAS DE RSCO AÑO ACADÉMICO GREATER HARTFORD THE GLOBAL EXPERIENCE MAGNET SCHOOL UNIVERSITY OF HARTFORD MAGNET SCHOOL WEST HARTFORD BLOOMFIELD METROPOLITAN LEARNING CENTER FOR GLOBAL AND INTERNATIONAL STUDIES BLOOMFIELD REGGIO MAGNET SCHOOL OF THE ARTS AVON UNIVERSITY HIGH SCHOOL OF SCIENCE AND ENGINEERING STEM AT ANNIE FISHER MONTESSORI MAGNET SCHOOL AT ANNIE FISHER NOAH WEBSTER MICROSOCIETY MAGNET SCHOOL ACADEMY OF AEROSPACE AND ENGINEERING MIDDLE SCHOOL BLOOMFIELD WINTONBURY EARLY CHILDHOOD MAGNET BLOOMFIELD BREAKTHROUGH II CLASSICAL MAGNET SCHOOL MUSEUM ACADEMY BLOOMFIELD Zone 1 SUFFIELD REGIONAL AGRISCIENCE CENTER AT SUFFIELD HIGH SUFFIELD GLOBAL COMMUNICATIONS ACADEMY HARTFORD PREKINDERGARTEN MAGNET SCHOOL JOURNALISM AND MEDIA ACADEMY MAGNET CAPITAL PREPARATORY MAGNET SCHOOL Zone 2 PUBLIC SAFETY ACADEMY MUSEUM ACADEMY WINDSOR ENFIELD INTERNATIONAL MAGNET SCHOOL FOR GLOBAL CITIZENSHIP EAST EUCLID ST EAST BURNHAM ST BURNHAM ST SOUTH WINDSOR EAST HAROLD ST HAROLD ST BOOTHBAY ST SIMPSON ST PERSHING ST COVENTRY ST CORNWALL ST DURHAM ST MIDLAND ST TOWER AV CLEVELAND AV GRANBY ST BLUE HILLS AV MAYFAIR RD ROSEMONT ST WAVERLY ST WESTMINSTER ST ANDOVER ST EAST MORNINGSIDE ST MORNINGSIDE ST WEST EUCLID ST WEST NORTH CANAAN ST BERKELEY DR NAHUM DR VIOLET ST SUNSET ST BENNETT CIR FIRE ISLAND LA BALTIC ST HARTLAND ST POMFRET ST CANAAN ST WOODSTOCK ST ASHFORD ST ST Hartford Region Open Choice Zone 1 Districts Avon Canton East Granby Granby Simsbury West Hartford LYME ST HOLCOMB ST TAYLOR DR COLEBROOK ST LOVE LA MAIN ST HAMPTON ST CHARLOTTE ST RISLEY ST PLAINFIELD ST NAUGATUCK ST CHATHAM ST WESTLAND ST WINCHESTER ST MARTIN ST SHARON ST BOCE BARLOW WAY CLARK ST PKWY WESTBOURNE ENFIELD ST MATHER ST EAST ST GREEN ST BROOK ST BELDEN ST ASYLUM AV HIGH ST FERN ST BURLINGTON ST JENNINGS RD ACTON ST JUDSON ST NELSON ST BLOOMFIELD AV SANFORD ST CLAY ST EDGEWOOD ST NORFOLK ST CRANE CT CAPEN ST ELMER ST GREENFIELD ST BATTLES ST SAVITT WAY MILFORD ST BETHEL ST HARRISON PL CENTER ST WOODLAND PARK CIR G OODWIN SARGEANT ST LIBERTY ST ASHLEY ST ATWOOD ST ELIZABETH ST ANN UCCELLO ST HUNTINGTON ST WILLARD ST GREENWICH ST ADDISON ST MELROSE ST RUTLAND ST BRANFORD ST PALM M ONTV Hartford Region Open Choice Zone 2 Districts Bolton East Granby East Windsor Ellington Enfield Somers South Windsor Suffield Vernon Windsor Locks I 91 FISHFRY ILLE ST PEMBROKE ST ST SERVICE RD THOMASTON ST WESTON ST THEODORE NAPPER LA EARLE ST EASTFORD ST WEST VINE ST HEBRON ST ROCKVILLE ST VINELAND TER RIDGEFIELD ST CANTERBURY ST FISCHER RD GARFIELDST DILLON RD WEST SERVICE ROAD CONNECTOR MARK TWAIN DR LOOMIS ST RD I 91 North Exit 33 Ramp WARREN ST MANSFIELD ST LEIBERT WEST RAYMOND ST EAST RAYMOND ST NEW RD BALTI MORE ST ST KENT F.D. OATES AV GUILFORD ST PLINY ST REV R.A. MOODY OVPS WINTER ST SCARBOROUGH ST WOOSTER ST MAHL AV LENOX ST DEERFIELD AV TER ST ADAMS ST MAGNOLIA OAKLAND TERRY RD CABOT ST STERLING ST MAIN ST D O NALD ST BURTON ST DR WOODLAND PEQUOT ST ELY ST CHESTNUT ST EDWARDS ST HUNTLEY PL FRASER PL SIGOURNEY ST TOWNLEY ST KENYON ST TRUMBULL ST PLEASANT ST MORGAN ST GREAT PATH ACADEMY CHAPEL SUMNER ST PROSPECT AV MYRTLE ST ST SOUTH MANCHESTER ALLY OADLEY PL CHURCH ST HARTFORD PLAZA DR NILES ST JEWE ALL ST GILLETT ST GARDEN ST WESTERLY WINDSOR ST ER T PARK RD RIVERSIDE WES TON PARK RD BEDFORD ST ST IRVING ST HOMESTEAD AV WOODLAND W OODSIDECIR ST WHITNEY NORTH BEACON ST SP RING ST LORRAI OXF

55 HIGH SCHOOL, INC SHE ASYLUM PL ST FLOWER ST AV I 46 WARD ST GOSHEN ST 53 ACADEMY OF THE ARTS ELEMENTARY SCHOOL AVON ACADEMY OF ENGINEERING AND GREEN TECHNOLOGY AT HPHS LAW AND GOVERNMENT ACADEMY AT HPHS A.I. PRINCE TECHNICAL HIGH SCHOOL ACADEMY OF NURSING AND HEALTH SCIENCES AT HPHS BREAKTHROUGH MAGNET SCHOOL THE ENVIRONMENTAL SCIENCES MAGNET SCHOOL AT MARY M. HOOKER HARTFORD MAGNET TRINITY COLLEGE ACADEMY EXPEDITIONARY LEARNING ACADEMY AT MOYLAN SCHOOL MONTESSORI AT MOYLAN SCHOOL CREC MONTESSORI MAGNET SCHOOL ACADEMY OF AEROSPACE AND ENGINEERING HIGH SCHOOL GREATER HARTFORD ACADEMY OF THE ARTS HIGH SCHOOL GREATER HARTFORD ACADEMY OF MATH & SCIENCE HIGH SCHOOL EARLY READING LAB AT BETANCES DISCOVERY ACADEMY CAPITAL COMMUNITY COLLEGE SENIOR MAGNET ACADEMY N ST H ST ASYLUM ST LL CT MARSH TEMPLE ST FARMINGTON AV E. C. GOODWIN TECHNICAL HIGH SCHOOL NEW BRITAIN Zone 3 VINAL TECHNICAL HIGH SCHOOL MIDDLETOWN BETANCES EARLY READING LAB R.J. KINSELLA MAGNET SCHOOL OF PERFORMING ARTS BETANCES STEM MAGNET SPORT AND MEDICAL SCIENCES ACADEMY TWO RIVERS MAGNET HIGH SCHOOL GREATER HARTFORD ACADEMY OF THE ARTS HIGH SCHOOL GREATER HARTFORD ACADEMY OF THE ARTS MIDDLE SCHOOL Zone 4 ACADEMY OF AEROSPACE AND ENGINEERING ELEMENTARY ROCKY HILL GOODWIN COLLEGE EARLY CHILDHOOD MAGNET EAST HARTFORD TWO RIVERS MAGNET MIDDLE SCHOOL EAST HARTFORD CT RIVER ACADEMY AT GOODWIN COLLEGE EAST HARTFORD HOWELL CHENEY TECHNICAL HIGH SCHOOL KINSLEY SPRUCE NE ST ORD ST I 84 ST PEARL MANCHESTER STATE ST GROVE ST LEWIS ST HICKS ST IMLAY ST LAUREL ST I 91 JEWELL ST TRINITY ST HAWTHORN ST SOUTH MARSHALL ST TREMONT ST PROSPECT ST FOREST ST ELM ST CAPITOL WARRENTON AV RUSS ST BLVD SHELDON ST BUCKINGHAM ST SISSON AV WEST CHARTER OAK AV HUDSON ST GRAND ST PARK ST GLASTONBURY-EAST HARTFORD ELEMENTARY MAGNET SCHOOL NEPAQUASH ST WYLLYS ST CONNECTICUT IB ACADEMY EAST HARTFORD GLASTONBURY OSTEN BLVD VAN BLOCK AV NORWICH ST AV MASSEEK ST RETREAT AFFLECK ST ALLEN PL WELLINGTON ST HAMILTON ST WAWARME AV NEW PARK AV RESERVE RD PATHWAYS ACADEMY OF TECHNOLOGY AND DESIGN MAGNET SCHOOL EAST HARTFORD ALLEN DR WETHERSFIELD AV BARKER ST FLATBUSH AV LEDYARD ST MAPLE AV FRANKLIN AV NILAN ST ROXBURY ST COOLIDGE ST BROWN ST SOUTH ST CAMPFIELD AV FAIRFIELD AV OLIV ER ST CHESHIRE ST CHANDLER ST LINNMOORE ST CLERMONT ST DEXTER ST HANMER ST FENWICK ST COWLES ST FREEMAN ST YALE ST SALEM ST PRINCETON ST DEMING PL COLBY ST VICTORIA RD EAST ELLIOTT ST AMERICANROW I 91 South Exit 29A Ramp FRONT ST WELLS ST WEST ST COLUMBIA ST EVERGREEN AV BEACON ST WHITEHEAD HWY MAIN ST CLINTON ST LINDEN PL PARK PL LAFAYETTE ST OAK ST HAZEL ST NEWTON ST HEATH ST ROWE AV SQUIRE ST HUYSHOPE AV WOLCOTT ST BABCOCK ST Ramp Exit 84 West MORTSON ST ARB OR ST JOHN ST WADSWORTH ST CEDAR ST LAWRENCE ST PUTNAM ST PUTNAM HTS NATALIE ST YORK ST CHADWICK AV AMITY ST JAMES ST DOROTHY ST LISBON ST SEYMOUR ST GRACE ST STONINGTON ST CONGRESS ST WASHINGTON ST BROAD ST POPE HAMILTON CT GREENWOOD ST MADISON ST VAN DYKE AV PARK DR POPE PARK HWY Park BARTHOLOMEW AV FRANCIS AV MADISON AV BULKELEY AV LINCOLN ST MORRIS ST BELMONTST FRANCIS CT ALDEN ST HARBISON AV KANE ST VERNON ST GLENDALE AV Exit 89 Ramp Wilbur Cross Pkwy ZION ST OLIVE ST WARD PL BROWNELL AV WILSON ST COLONIAL ST BONNER ST BROOKFIELD ST MERRILL ST SCHOOL ST BARNARD ST BENTON ST WARNER ST EXT ELLIOTT ST WEBSTER ST I D R CROWN ST JULIUS ST PULASK SUMMIT ST MOUNTFORD ST ADELAIDE ST BUSHNELL ST MANNZ ST HENRY ST CHAPIN PL WEST PRESTON ST DOUGLAS ST MAXIM RD STEDMAN ST OTIS ST AIRPORT RD GILMAN ST BROADVIEW TER DART ST MARGARITA DR OLDS PL MC LEAN ST DOVER ST BECKET ST ARLINGTON ST BALDWIN ST CASCO ST BRUNSWICK ST DALTON ST HUMPHREY ST CARMEL ST WARNER ST BANNISTER ST I 84 West Exit 45 Ramp Wilbur Cross Pkwy Exit 86 Ramp WHITMORE ST MEADOW ST BOND ST ELLSWORTH ST SAYBROOKE ST WILBUR CROSS PKWY I 91 South Exit 27 Ramp KING ST KENNETH ST SHERBROOKE AV CLIFFORD ST MAPLETON ST SEQUIN ST EASTVIEW ST CHAPMAN ST MONROE ST KELSEY ST GIDDINGS ST WILBUR ST CHESTER ST TORWOOD ST FORSTER ST CROMWELL ST MOUNTAIN ST TREDEAU ST MONTOWESE ST REDDING ST BLISS ST HARWICH ST NEW BRITAIN AV I 91 BODWELL ST WAYLAND ST BRAINARD RD STANDISH ST GRANDVIEW TER HILLSIDE AV PLYMOUTH ST GOODRICH ST EATON ST BOLTON ST GOODWIN PAR K HUBBARD RD RD BATESST HARVARD ST BATES PL HADDAM ST EXETER ST NEWINGTON AV MONTROSE ST GRANT ST ROSLYN ST SPRAGUE ST Cemetary CRESCENT ST LEDGER ST LOCUST ST LINDBERGH DR MURPHY RD Hartford Region Open Choice Zone 3 Districts Berlin Farmington Glastonbury Newington NEWFIELD AV I 91 South Exit 28 Ramp NATICK ST BRINLEY AV Plainville Southington West Hartford Wethersfield Hartford Region Open Choice Zone 4 Districts Berlin Cromwell Glastonbury Newington Portland Rocky Hill Wethersfield NEPAUG ST ROGER ST Legend MAPLE AV ST AMHERST AVERY H EIGHTS RD SOMERS ST STORRS ST STAFFORD ST Agriscience School RIDGE RD BRISTOL ST Hartford Region Open Choice Program MARION ST!! Hartford District Open Choice Schools Suburban Public School Districts MEDICAL PROFESSIONS AND TEACHER PREPARATION ACADEMY NEW BRITAIN Magnet School Technical School Zone Boundary Interstate State Routes City of Hartford - GIS Services Greater Hartford Regional School Choice Office School / Program Options Academic Year Local Roads Date: November 27, 2013 :