SILABO DEL CURSO DE PAVIMENTOS

Transcripción

1 SILABO DEL CURSO DE PAVIMENTOS I. INFORMACION GENERAL 1.1 Facultad Ingeniería 1.2 Carrera Profesional Ingeniería Civil 1.3 Departamento Semestre Sede Cajamarca 1.6 Requisito Mecánica de suelos + Caminos/ Ciclo V, VI 1.7 Ciclo de Estudios Inicio Término 24 de Marzo del de Julio del Extensión Horaria 06 horas ( 04 HC - 02 HNP) 1.9 Créditos 3 II. SUMILLA El curso contribue para que el estudiante desarrolle utilice conceptos de mecánica de suelos, de ingeniería de tránsito, que conjuntamente con los diferentes métodos de diseño permitan realizar proectos relacionados con el diseño, rehabilitación mantenimiento de. El curso es de naturaleza teórico- práctico. Los principales temas son: Pavimentos. El terreno de fundación. Caracterización del tránsito. Tipos de. Diseño de Pavimentos flexibles. Mezclas asfálticas. Agregados. Diseño de Rígidos. Conservación, mantenimiento reparación de. III. LOGRO DEL CURSO Al finalizar el curso, el estudiante elabora proectos de pavimentación de obras viales, utilizando las propiedades de los suelos, características del tránsito, propiedades de los asfaltos, cemento hidráulico, materiales de cantera, que conlleven a un adecuado diseño de los de ; presentándolos bajo criterios técnicos, sustento teórico, estructura del documento viabilidad

2 IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE Nombre de Unidad III: PAVIMENTOS FLEXIBLES. Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante diseña un pavimento flexible, seleccionando el método de diseño adecuado utilizando las normas manuales vigentes en el país, demostrando sustento técnico teórico. Seman a 1 2 Saberes Básicos - Generalidades, terminología. - Capas de un pavimento flexible. Funciones de las diferentes capas. Especificacione s. - Diseño de Pav. flexibles. Estudio del tránsito para el diseño de. - Método USACE - Método De la Reseach Board. Horas Horas No socialización del sílabo presentación del tema por el docente s la semanas anteriores. Investiga exponen acerca de los de capas de un pavimento flexible. Discute sustenta los diseños de flexibles. Realiza el estudio de tránsito de un pavimento. Discute sustenta el Método USACE. Discute sustentn el Método de la Reseach Board. - semana 5. -Computador. Expone con dominio teórico acerca de los de capas de un pavimento flexible. Discute sustenta originalidad creatividad diseños flexibles. con los de Realiza el estudio de tránsito de un pavimento con precisión método USACE. método Reseach Board Método de woming. - Método del Instituto del Asfalto Discute sustenta el Método de Woming. Discute sustenta el Método del instituto - semana 5. - semana 5... método Woming. método del Instituto. método del Instituto.

3 Discute sustenta el Método del instituto Evaluación T1: Rúbrica 1 (10%) + Rúbrica 2 (30%) + Práctica calificada (60%) 5 Método AASHTO a semanas anteriores. método AASHTO. Nombre de Unidad IV: MEZCLAS ASFALTICAS Logro de Unidad Al finalizar esta unidad, el estudiante realiza el diseño de mezclas asfálticas, aplicando las técnicas correspondientes, clasificándolas previamente determinando las características de los materiales que se utilizan en una mezcla asfáltica Sema na 6 Saberes Básicos Mezclas Asfálticas: Tipos. Constitución Ligantes Asfálticos: Clases. Cementos asfálticos Asfaltos Diluidos. Emulsiones asfálticas. Asfaltos modificados. Asfaltos espumados Especificacione s técnicas. Agregados: Características. Especificacione s técnicas. Horas Horas No - semana 9. exponen acerca de Mezclas Asfálticas, ligantes, emulsiones asfálticas, asfaltos diluidos, asfaltos modificados, asfaltos espumados, técnicas. Discute expone las características de los agregados, sus técnicas.. Expone acerca de Mezclas Asfálticas, ligantes, emulsiones asfálticas, asfaltos diluidos, asfaltos modificados, asfaltos espumados, técnicas mostrando profundidad de investigación. Expone con precisión, originalidad creatividad las características de los agregados, sus técnicas 7 Clases mezclas asfálticas: Mezclas asfálticas frío. Mezclas asfálticas caliente. de en en exponen acerca de los de mezclas asfálticas en -mediante el Aula semana 13. Expone con originalidad creatividad acerca de los diferentes tipos de mezclas asfálticas en frío caliente, los materiales que intervienen, técnicas.

4 Diseño de mezclas asfálticas frío caliente, los materiales que intervienen, técnicas. Realiza el diseño de mezclas asfálticas. Diseña con precisión exactitud mezclas asfálticas. Nombre de Unidad V: PAVIMENTOS RIGIDOS Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante identifica realiza el diseño estructural, aplicando procedimientos sobre los de rígidos que se utilizan en obras viales, demostrando selección óptima de los materiales que se utilizan de acuerdo con las técnicas Semana 8 Saberes Básicos Generalidades, clases de Cálculo del modulo de reacción. Módulo de resistencia del concreto. Diseño de rígidos: Método de la Asociación del cemento Portland. Horas Horas No - exponen clases de biblioteca consulta - Realiza el cálculo del módulo de reacción resistencia del concreto. -Elabora el diseño de - los temas de la semana 11.. Expone con originalidad creatividad clases de Calcula precisión exactitud módulo reacción resistencia concreto. con el de del Realiza el diseño con exactitud precisión de EVALUACIÓN PARCIAL Método de la AASHTO. Las juntas en los 9 Finalidad, elementos de las juntas, clases de juntas. Visita a obras de pavimentación - semana 12. -Elabora el informe. Realiza informe con originalidad creatividad sobre la visita de obras de pavimentación. 10 Proceso constructivo - semana 12. -Elabora el informe. Realiza informe con originalidad creatividad sobre la visita de obras de pavimentación. Visita a obras de pavimentación Nombre de Unidad VI: PAVIMENTOS ARTICULADOS Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante realiza el diseño de los articulados, a partir del análisis de datos de laboratorio, determinando las capas que lo constituen, los materiales que intervienen de

5 acuerdo a las técnicas. Sema na 11 Saberes Básicos Generalidades, Capas que lo constituen Diseño: Evaluación de la sub-rasante, Selección del espesor. Especificacione s técnicas para los materiales del pavimento Proceso constructivo Horas Horas No Evalúa diseña la subrasante. Explica el proceso constructivo de un pavimento semana 12. -Elabora el informe. Evaluación T2: presentación de informes Nombre de Unidad VII: CONSERVACION Y MANTENIMIENTO DE PAVIMENTOS Diseña exactitud precisión subrasante. con la Explica el proceso constructivo con precisión de un pavimento. Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante elabora informe sobre los procedimientos de de, tomando en cuenta los de fallas que se pueden presentar el nivel de servicio de un pavimento, proponiendo el tratamiento más adecuado para recuperar la serviciabilidad de la vía. Semana Saberes Básicos Fallas de los, descripción de los diferentes tipos de fallas en flexibles rígidos Reparación de las vías terrestres. Mantenimiento rutinario, mantenimiento preventivo. Horas Horas No participación activa semana 14. del las fallas de los. la rehabilitación de participación activa del semana 14. -Visita de campo -Visita de campo Explica con buena base teórica los de fallas en flexibles Exponen con creatividad originalidad el procedimiento para la reparación de las vías terrestres. Expone el proceso de una rehabilitación de pavimento rígido con creatividad precisión. Explica con buena base teórica los de fallas en flexibles

6 14 15 Rehabilitación. Actividades de conservación en rígidos Parte aplicativa las fallas de los. la rehabilitación de participación activa del las fallas de los. la rehabilitación de las fallas de los. la rehabilitación de semana 14. semana 14. -Visita de campo -Visita de campo Evaluación T3: presenta informe sobre los procedimientos de 16 EVALUACIÓN FINAL: presenta proectos de pavimentación de obras viales 17 EVALUACIÓN SUSTITORIA Expone el proceso de una rehabilitación de pavimento rígido con creatividad precisión. Explica con buena base teórica los de fallas en flexibles Expone el proceso de una rehabilitación de pavimento rígido con creatividad precisión. Explica con buena base teórica los de fallas en flexibles Expone el proceso de una rehabilitación de pavimento rígido con creatividad precisión.

7 V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS El curso se desarrollará utilizando una metodología activa, siendo el alumno el principal protagonista de su aprendizaje, siendo el docente el facilitador de las herramientas el motivador de los alumnos, utilizando audas visuales computarizadas. Se estimulará el diseño uso de métodos de simulación formulación de modelos por computadoras, capacitando al estudiante en la toma de decisiones. VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO El cronograma de la continua del curso es el siguiente: ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL CURSO T Descripción Semana T1 Primera Práctica aula + Trabajo domiciliario 4 T2 Primera Práctica aula + Trabajo domiciliario 12 T3 Trabajo domiciliario sustentando 15 El peso de cada nota T es: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL T1 20 2,4 T2 35 4,2 T3 45 5,4 TOTAL 100% 12 Los pesos ponderados de los resultados de son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL 20 4 CONTINUA (Ts) FINAL 20 4 TOTAL 100% 20 Eventos UPN Live (dirigido a docentes estudiantes) EVENTO FECHA World Leadership Forum (México) de abril World Innovation Forum (New York) de junio World Business Forum (New York) de octubre VII. BIBLIOGRAFÍA 1. Bibliografía Básica N CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO MENE Menéndez Acurio, José Rafael Ingeniería de : materiales, diseño conservación 2. Bibliografía Complementaria N CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

8 MONT YAMU CHANG Montejo Fonseca, Alfonso Ingeniería de Pavimentos Ministerio de Transporte Comunicaciones Yamunaque Miranda, Jorge L. Manual de 2003 técnicas para el asfaltado de pistas.: Pavimentos económicos para un país en desarrollo Chang Alvites, Carlos M Evaluación, Diseño, 2007 Construcción, gestión: Pavimentos: un enfoque hacia el futuro. Especificaciones Generales 2000 para la Construcción de Carreteras. PETROPERU S.A. Especificaciones Técnicas 2000 Asfaltos Petroperú S.A. Ing. Jorge Coronado Iturbide Manual Centroamericano para 2002 el Diseño de Pavimentos. Ministerio de Transporte 2008 Comunicaciones Ministerio de Transporte Comunicaciones Manual de Especificaciones Técnicas Generales para la construcción de Vías de bajo volumen de trafico Reglamento Nacional de vehículos 2003 VII. ANEXOS Competencias 1. Liderazgo 2. Trabajo en Equipo 3. Comunicación Efectiva 4. Responsabilidad Social 5. Pensamiento Crítico 6. Aprendizaje Autónomo 7. Capacidad para Resolver Problemas 8. Emprendimiento Competencias Generales UPN Descripción Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión compartida genera en ese proceso desarrollo personal social. Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera conflictos utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes. Intercambia información a través de diversas formas de expresión asegura la comprensión mutua del mensaje. Asegura que sus acciones producirán un impacto general positivo en la sociedad en la promoción protección de los derechos humanos. Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o proposiciones. Evalúa argumenta juicios de valor. Busca, identifica, evalúa, extrae utiliza eficazmente información contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento. Reconoce comprende un problema, diseña e implementa un proceso de solución evalúa su impacto. Transforma ideas en oportunidades acciones concretas de creación de valor para la organización la sociedad.