CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Transcripción

1 CRITERIOS DE EVALUACIÓN TECNOLOGÍA 2º ESO A puntuación por avaliación desglosa como segue: 3 puntos do proxecto máis a memoria (2 + 1). 7 puntos obtidos dos traballos e exames. Obtención dos 3 puntos do proxecto, pídese: Realizar o traballo no aula-taller. Por cada día que non se traballa (ben por falta de material ou traballo) no taller descontará 0,25 puntos. Si se é recesivo nun 50% das horas de taller, puntuarase cun cero. Para obter 1 punto por memoria, debe obter unha puntuación superior a 1 no traballo de taller. Así mesmo, a memoria debe realizarse conforme á estrutura da memoria (explicada en clase e reflectida na información dispuesta no taller). Obtención dos 7 puntos das probas escritas e exames: Os exames constan dunha proba teórica test (3,5 puntos) e exercicios ou pregunta corta (3,5 puntos). Para aprobar a proba escrita deberá obterse o 50% de puntuación en ambas partes. O alumno que non superará dúas avaliacións terá que realizar un EXAMEN GLOBAL DO CURSO EN XUÑO, que se puntuará sobre 10. Non se terá en conta a puntuación dos proxectos. Este proba consistirá nunha proba test (5 puntos) e exercicios ou pregunta corta (5 puntos). Tendo que obter o 50% de puntuación en cada parte para poder aprobar o exame. Na PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE aplicarase a mesma norma que na proba ordinaria de xuño. Observación. - O alumno que se colla copiando nun exame (utilizando calquera sistema) suspenderá o devandito exame con 1 punto. Se reincide suspenderá todas as avaliacións e terá que presentarse ao exame global do curso. Non obstante permitiráselle asistir aos exames para ver a súa evolución.

2 TECNOLOGÍA 3º ESO Para proceder á avaliación trimestral dun/ha alumno/a teranse en conta os seguintes parámetros: I) Observación diaria, en canto a procedementos e actitudes, na aula e no taller: atención, participación, comportamento respectuoso cos compañeiros e co profesorado, ter o material didáctico correspondente, traballo en grupo. A porcentaxe deste apartado na nota trimestral é dun 10%. II) Observación de adquisición de contidos e desenvolvemento das competencias básicas, a través da revisión do caderno, prácticas sinxelas e traballos individuais solicitados nese trimestre. Valorarase este apartado un 20% da nota da avaliación. III) Participación no deseño, planificación e construcción dun proxecto proposto ao grupo, coas normas de organización que estableza o profesorado da materia. Valorarase este apartado cunha porcentaxe de 20% da nota do trimestre. IV) Realización de como mínimo unha proba escrita e/ou práctica para avaliar o grado de consecución dos estándares de aprendizaxe. Establécese para esta proba unha puntuación que será de 0 a 10 puntos. O alumno que se colla copiando nun exame (utilizando calquera sistema) suspenderá o devandito exame con 1 punto. En cada avaliación trimestral, obterase a media do exame ou exames realizados nesa avaliación e que computará o 50% da nota da avaliación correspondiente. Observacións 1º.- Se a media obtida nas probas do epígrafe IV anterior é igual ou inferior a 3,50 puntos o alumno terá suspensa esa avaliación. 2º.- Se no desenvolvemento da programación, para a consecución de determinados estándares de aprendizaxe e competencias básicas, non se propón nun trimestre a construcción dun proxecto, as porcentaxes dos apartados para o cálculo da nota trimestral serían: Observación diaria en canto a procedementos e actitudes na aula e no taller. 10,00% Observación de adquisición de contidos e desenvolvemento das competencias básicas coa revisión do caderno, prácticas sinxelas e traballos individuais solicitados nese trimestre. 25,00% Participación no deseño, planificación e construcción dun proxecto proposto ao grupo. 0,00% Proba escrita e/ou práctica -ou media se hai varias- para avaliar o grado de consecución dos estándares de aprendizaxe. 3º.- Non haberá probas de recuperación; nembargantes, co fin de reforzar a avaliación continua, poderán incluirse, nalgunha proba realizada ao longo do curso, preguntas sobre estándares de aprendizaxe avaliados previamente, que serán de obrigada resolución para todo o alumnado. Para obter a nota final do mes de xuño procederase do seguinte xeito: 65,00% 1.- Alumnado con polo menos dúas avaliacións aprobadas. Calcularase a media das tres avaliacións; se resulta igual ou superior a 5 puntos, a materia estará aprobada. Se a media referida é inferior a 5 puntos, para aprobar a materia, será necesario realizar un exame final con preguntas de tódolos estándares de aprendizaxe e bloques temáticos abordados durante o curso e obter 5 ou máis puntos. 2.- Alumnado que teña dúas ou máis evaluacións suspensas. Deberán realizar o exame final. e obter 5 ou máis puntos neste exame para aprobar.

3 En ningún caso a nota final de xuño será superior a 7 puntos se o alumno non participa activamente no deseño, planificación e construcción dun proxecto do taller, tanto individual ou de grupo, nas actividades complementarias organizadas polo departamento e na realización da maioría das tarefas que se plantexan ao longo do curso. Observación. - O alumno que se colla copiando nun exame (utilizando calquera sistema) suspenderá o devandito exame con 1 punto. Se reincide suspenderá todas as avaliacións e terá que presentarse ao exame global do curso. Non obstante permitiráselle asistir aos exames para ver a súa evolución. TECNOLOGÍA 4º ESO Tódalas unidades didácticas evaluarandose empregando: PORCENTAXE DA NOTA Probas escritas tipo test, preguntas cortas, exercicios aplicados 80,00% Preguntas orais na aula 10,00% Outros traballos prácticos, informes. 10,00% Para avaliar as competencias básicas, empregarase para determinar o grao de adquisición o seguinte baremo: 1. Non amosa as destrezas propostas no indicador 3. Amosa o indicador con axuda Observación. - O alumno que se colla copiando nun exame (utilizando calquera sistema) suspenderá o devandito exame con 1 punto. Se reincide suspenderá todas as avaliacións e terá que presentarse ao exame global do curso. Non obstante permitiráselle asistir aos exames para ver a súa evolución.

4 TICS 1º ESO A avaliación do curso proposto basearase na combinación de tres modalidades: a-heteroavalición exercida polo profesor cando observa o traballo dos alumnos/as e empregando rúbricas de avaliación para determinar a consecución dos estándares de aprendizaxe e as competencias clave. Empregaremos o portfolio dixital de traballo para amosar todos os productos resultantes. b-autoevalución do alumno/a cando remata o seu traballo, para iso empregaremos diferentes ferramentas en liña para que poida expresar: o que fixo ben, o fixo mal e o que pode mellorar. c.-coavaliación do grupo de traballo mostrando as debilidades e as fortalezas do mesmo. A coavaliación invita á reflexión e a mellorar o traballo nas aulas. TICS 4º ESO 1.- Para a avaliación de cada trimestre terase en conta o seguinte: Unha actitude positiva de cara á materia, na que se contemplará - A asistencia a clase. Considerarase negativo a falta de asistencia -xustificadas ou non- superior a catro horas por trimestre. - O respecto polo material, a realización de actividades propostas, ben individuais ou en grupo. Considerarase actitude negativa o uso de programas alleos ao traballo realizado, a instalación de novos programas e o cambio de configuración do sistema operativo. Poderase retirar temporalmente un alumno dun ordenador cando en máis dunha ocasión manifesta unha conduta contraria ao reflectido neste apartado. A valoración deste apartado representa o 10% da nota trimestral. Os exercicios, traballos e prácticas realizadas autónomamente polo alumnado -sen a guía do profesor- no prazo establecido. Inclúese neste apartado os cursos online tanto gratuitos como de pago que debe cursar o alumnado sobre determinados contidos da materia nas horas da materia, en presencia do profesorado. Valorarase cada un deles de 0 a 10 puntos e calcularase a media ponderada dos mesmos. Valoraranse con 0 puntos: as probas entregadas fóra do prazo establecido,

5 as que mostren indicios de ser copiadas literalmente de internet ou doutros compañeiros/as. as realizadas fóra da aula (salvo indicación expresa do profesor/a). os cursos online realizados que non acaden o 80% da duración total do curso ou de non rematarse, o 80% dos módulos propostos para cursar nese trimestre. Se o resultado da media é inferior a 4,0 puntos, o alumno ten suspensa a avaliación. Noutro caso, calcularemos o 50% do resultado obtido, e sumarémolo para a nota trimestral. Faranse cuestionarios individuais relacionados coas prácticas realizadas e as explicacións dadas. Como mínimo realizarase un por cada bloque e poderán ser totalmente teóricos, totalmentes prácticos ou constarán dunha parte teórica e dunha parte práctica. O formato destas probas pode ser dixital ou en papel. Valorarase cada cuestionario de 0 a 10 puntos, calcularase a media ponderada dos mesmos. Se a media é inferior a 4,0 puntos o alumno ten suspensa a avaliación. Noutro caso, calcularemos o 40% do resultado obtido, e sumarémolo para a nota trimestral. Sempre e cando a organización da aula permita que as actividades individuais propostas sexan realizadas por cada alumno/a no seu ordenador, e dado o carácter práctico de moitos contidos, o profesorado que imparte a materia pode considerar que para a avaliación dalgúns estándares de aprendizaxe, non é necesaria a realización de cuestionarios, de xeito que os exercicios, traballos e prácticas realizadas, xunto coa actitude cara a materia son suficientes para proceder á avaliación trimestral. Neste caso as valoracións cara a nota trimestral de cada apartado anterior quedaría expresado do seguinte xeito: Nota media dos exercicios, traballos e prácticas realizadas no prazo establecido 90% Se da organización da aula se deriva que existen algúns alumnos/as que comparten ordenador, non sé posible valorar as actividades individuais realizadas e a nota trimestral, queda expresada do seguinte xeito:

6 Nota media dos exercicios, traballos, prácticas e cursos online realizadas no prazo establecido Cuestionarios, probas e exames individuais 25% 65% 2.- Para aprobar a asignatura en xuño o alumno/a terá que superar as tres avaliacións de forma independente. Nese caso a nota final calcularase coa media ponderada das tres avaliacións. Se un alumno ten unha ou varias avaliacións suspensas terá que entregar de novo as prácticas ou actividades avaliadas negativamente e realizar unha proba teórico práctica de tódolos contidos abordados no curso. Superará a materia na convocatoria de xuño, se entrega tódalas actividades solicitadas e obtén 5,0 ou máis puntos na proba teórico práctica. 3.- Proba extraordinaria de setembro O alumnado que non acade os obxectivos mínimos en xuño deberá realizar en setembro un exame final que constará de cuestións teóricas e prácticas que se realizarán en formato papel / dixital e no ordenador da aula de informática. TICS 1º BACH 1.- Para a avaliación de cada trimestre terase en conta o seguinte: Unha actitude positiva de cara á materia, na que se contemplará

7 - A asistencia a clase. Considerarase negativo a falta de asistencia -xustificadas ou non- superior a tres horas por trimestre. - O respecto polo material, a realización de actividades propostas, ben individuais ou en grupo. Considerarase actitude negativa o uso de programas alleos ao traballo realizado, a instalación de novos programas e o cambio de configuración do sistema operativo. Poderase retirar temporalmente un alumno dun ordenador cando en máis dunha ocasión manifesta unha conduta contraria ao reflectido neste apartado. A valoración deste apartado representa o 10% da nota trimestral. Os exercicios, traballos e prácticas realizadas autónomamente polo alumnado -sen a guía do profesor- no prazo establecido. Inclúese neste apartado os cursos online tanto gratuitos como de pago que debe cursar o alumnado sobre determinados contidos da materia nas horas da materia, en presencia do profesorado. Valorarase cada un deles de 0 a 10 puntos e calcularase a media ponderada dos mesmos. Valoraranse con 0 puntos: as probas entregadas fóra do prazo establecido, as que mostren indicios de ser copiadas literalmente de internet ou doutros compañeiros/as. as realizadas fóra da aula (salvo indicación expresa do profesor/a). os cursos online realizados que non acaden o 80% da duración total do curso ou de non rematarse, o 80% dos módulos propostos para cursar nese trimestre. Se o resultado da media é inferior a 4,0 puntos, o alumno ten suspensa a avaliación. Noutro caso, calcularemos o 50% do resultado obtido, e sumarémolo para a nota trimestral. Faranse cuestionarios individuais relacionados coas prácticas realizadas e as explicacións dadas. Como mínimo realizarase un por cada bloque e poderán ser totalmente teóricos, totalmentes prácticos ou constarán dunha parte teórica e dunha parte práctica. O formato destas probas pode ser dixital ou en papel. Valorarase cada cuestionario de 0 a 10 puntos, calcularase a media ponderada dos mesmos. Se a media é inferior a 4,0 puntos o alumno ten suspensa a avaliación. Noutro caso, calcularemos o 40% do resultado obtido, e sumarémolo para a nota trimestral.

8 Sempre e cando a organización da aula permita que as actividades individuais propostas sexan realizadas por cada alumno/a no seu ordenador, e dado o carácter práctico de moitos contidos, o profesorado que imparte a materia pode considerar que para a avaliación dalgúns estándares de aprendizaxe, non é necesaria a realización de cuestionarios, de xeito que os exercicios, traballos e prácticas realizadas, xunto coa actitude cara a materia son suficientes para proceder á avaliación trimestral. Neste caso as valoracións cara a nota trimestral de cada apartado anterior quedaría expresado do seguinte xeito: Nota media dos exercicios, traballos e prácticas realizadas no prazo establecido 90% Se da organización da aula se deriva que existen algúns alumnos/as que comparten ordenador, non sé posible valorar as actividades individuais realizadas e a nota trimestral, queda expresada do seguinte xeito: Nota media dos exercicios, traballos, prácticas e cursos online realizadas no prazo establecido Cuestionarios, probas e exames individuais 25% 65% 2.- Para aprobar a asignatura en xuño o alumno/a terá que superar as tres avaliacións de forma independente. Nese caso a nota final calcularase coa media ponderada das tres avaliacións.

9 Se un alumno ten unha ou varias avaliacións suspensas terá que entregar de novo as prácticas ou actividades avaliadas negativamente e realizar unha proba teórico práctica de tódolos contidos abordados no curso. Superará a materia na convocatoria de xuño, se entrega tódalas actividades solicitadas e obtén 5,0 ou máis puntos na proba teórico práctica. 3.- Proba extraordinaria de setembro O alumnado que non acade os obxectivos mínimos en xuño deberá realizar en setembro un exame final que constará de cuestións teóricas e prácticas que se realizarán en formato papel / dixital e no ordenador da aula de informática. TICS 2º BACH 1.- Para a avaliación de cada trimestre terase en conta o seguinte: Unha actitude positiva de cara á materia, na que se contemplará - A asistencia a clase. Considerarase negativo a falta de asistencia -xustificadas ou non- superior a catro horas por trimestre. - O respecto polo material, a realización de actividades propostas, ben individuais ou en grupo. Considerarase actitude negativa o uso de programas alleos ao traballo realizado, a instalación de novos programas e o cambio de configuración do sistema operativo. Poderase retirar temporalmente un alumno dun ordenador cando en máis dunha ocasión manifesta unha conduta contraria ao reflectido neste apartado. A valoración deste apartado representa o 10% da nota trimestral. Os exercicios, traballos e prácticas realizadas autónomamente polo alumnado -sen a guía do profesor- no prazo establecido. Inclúese neste apartado os cursos online tanto gratuitos como de pago que debe cursar o alumnado sobre determinados contidos da materia nas horas da materia, en presencia do profesorado. Valorarase cada un deles de 0 a 10 puntos e calcularase a media ponderada dos mesmos. Valoraranse con 0 puntos: as probas entregadas fóra do prazo establecido,

10 as que mostren indicios de ser copiadas literalmente de internet ou doutros compañeiros/as. as realizadas fóra da aula (salvo indicación expresa do profesor/a). os cursos online realizados que non acaden o 80% da duración total do curso ou de non rematarse, o 80% dos módulos propostos para cursar nese trimestre. Se o resultado da media é inferior a 4,0 puntos, o alumno ten suspensa a avaliación. Noutro caso, calcularemos o 50% do resultado obtido, e sumarémolo para a nota trimestral. Faranse cuestionarios individuais relacionados coas prácticas realizadas e as explicacións dadas. Como mínimo realizarase un por cada bloque e poderán ser totalmente teóricos, totalmentes prácticos ou constarán dunha parte teórica e dunha parte práctica. O formato destas probas pode ser dixital ou en papel. Valorarase cada cuestionario de 0 a 10 puntos, calcularase a media ponderada dos mesmos. Se a media é inferior a 4,0 puntos o alumno ten suspensa a avaliación. Noutro caso, calcularemos o 40% do resultado obtido, e sumarémolo para a nota trimestral. Sempre e cando a organización da aula permita que as actividades individuais propostas sexan realizadas por cada alumno/a no seu ordenador, e dado o carácter práctico de moitos contidos, o profesorado que imparte a materia pode considerar que para a avaliación dalgúns estándares de aprendizaxe, non é necesaria a realización de cuestionarios, de xeito que os exercicios, traballos e prácticas realizadas, xunto coa actitude cara a materia son suficientes para proceder á avaliación trimestral. Neste caso as valoracións cara a nota trimestral de cada apartado anterior quedaría expresado do seguinte xeito: Nota media dos exercicios, traballos e prácticas realizadas no prazo establecido 90% Se da organización da aula se deriva que existen algúns alumnos/as que comparten ordenador, non sé posible valorar as actividades individuais realizadas e a nota trimestral, queda expresada do seguinte xeito: Nota media dos exercicios, traballos, prácticas e cursos online realizadas no prazo establecido

11 Cuestionarios, probas e exames individuais 25% 65% 2.- Para aprobar a asignatura en xuño o alumno/a terá que superar as tres avaliacións de forma independente. Nese caso a nota final calcularase coa media ponderada das tres avaliacións. Se un alumno ten unha ou varias avaliacións suspensas terá que entregar de novo as prácticas ou actividades avaliadas negativamente e realizar unha proba teórico práctica de tódolos contidos abordados no curso. Superará a materia na convocatoria de xuño, se entrega tódalas actividades solicitadas e obtén 5,0 ou máis puntos na proba teórico práctica. 3.- Proba extraordinaria de setembro O alumnado que non acade os obxectivos mínimos en xuño deberá realizar en setembro un exame final que constará de cuestións teóricas e prácticas que se realizarán en formato papel / dixital e no ordenador da aula de informática.