Prueba de ingreso a enseñanzas profesionales Curso

Transcripción

1 Prueba de ingreso a enseñanzas profesionales Curso Contenido de la prueba La prueba constará de dos partes para todas las especialidades excepto para la especialidad de Canto. A esta última se le añadirá un TEST VOCAL. A. Prueba instrumental: interpretación de un número de obras especificado en los enlaces de cada especialidad instrumental, una de ellas de memoria (obligatorio de 1º a 6º curso de Enseñanzas Profesionales) y una lectura a primera vista (excepto para 1º de Canto). Existe una relación de obras orientativas de ingreso a cada curso a disposición de los aspirantes en los enlaces de cada especialidad instrumental. La interpretación de las obras podrá realizarse con o sin acompañamiento de Piano, a elección del aspirante. B. Prueba de audición y lenguaje: Cursos 1º, 2º y 3º Los alumnos que opten al ingreso al Conservatorio en los cursos 1º,2º y 3º de Enseñanzas Profesionales deberán superar una prueba en la que se incluyen contenidos teórico-prácticos referidos a los cursos anteriores de Lenguaje Musical (ver programaciones de los cursos correspondientes). 1. Entonar dos fragmentos melódicos, que incluyan los contenidos del curso anterior, uno con acompañamiento y otro a capella. 2. Leer o percutir un ejercicio rítmico que incluya los contenidos del curso anterior. 3. Ejercicio escrito basado en los contenidos del apartado de Audición y reconocimiento de los elementos del Lenguaje Musical presentes en una partitura. Cursos 4º y 5º Los alumnos que opten al ingreso al Conservatorio en los cursos 4º y 5º de Enseñanzas Profesionales deberán superar una prueba en la que se incluyen contenidos teórico-prácticos referidos a los cursos anteriores de Lenguaje musical, Armonía, Historia de la música y Piano o Clave complementario (ver programaciones de los cursos correspondientes). Curso 4º 1. Trabajo de escritura armónica en el que el alumno demuestre su dominio técnico de la materia. 2. Dictado de estructuras armónicas adaptado a los contenidos del curso anterior. 1

2 3. Análisis armónico y musical sencillo, en base a los contenidos del curso anterior. 4. Responder por escrito a preguntas relacionadas con la estética y el momento histórico de la obra de análisis o un comentario de un texto relacionado con lo anterior. Dichos contenidos se referirán a los contenidos de Historia de la Música del curso anterior. 5. Prueba de aplicación de aspectos armónicos y técnicos sobre el Piano o Clave (ver contenido de la prueba en el enlace de Piano Complementario o Clave complementario): a. Para los aspirantes de todas las especialidades instrumentales, excepto Piano y Clave, se realizará un desarrollo de una estructura armónica y posterior análisis comentado de las características de la misma. b. Los alumnos de Piano y Clave, deberán realizar un desarrollo armónico al piano o clave, y posterior análisis comentado de las características de la misma adecuado al nivel del curso. 6. Responder a las preguntas teóricas orales que el Tribunal pueda realizar sobre las obras instrumentales que los aspirantes presenten a la prueba. El aspirante presentará al Tribunal copias de las obras a interpretar. Curso 5º 1. Trabajo en el que el alumno demuestre su dominio técnico de la materia consistente en realizar: a. Bajo-tiple adaptado a los contenidos del curso anterior. b. Trabajo libre de 8-10 compases, en base a los contenidos del curso anterior. 2. Dictado de estructuras armónicas adaptado a los contenidos del curso anterior. 3. Un análisis musical sencillo, en base a los contenidos del curso anterior. 4. Responder por escrito a preguntas relacionadas con la estética y el momento histórico de la obra del análisis o un comentario de un texto relacionado con lo anterior. 5. Para los aspirantes de todas las especialidades instrumentales, excepto Piano y Clave, se realizará una prueba de aplicación de aspectos armónicos y técnicos sobre el Piano o Clave (ver contenido de la prueba en el enlace de Piano Complementario o Clave complementario). Los alumnos de Piano y Clave, deberán realizar un desarrollo armónico al piano o clave adecuado al nivel del curso. 6. Responder a las preguntas teóricas que el Tribunal pueda realizar sobre las obras instrumentales que los aspirantes presenten a la prueba. El aspirante presentará al Tribunal copias de las obras a interpretar. Curso 6º Opción Análisis: Los alumnos que opten al ingreso al Conservatorio en el curso 6º de Enseñanzas Profesionales (opción Análisis), deberán superar una prueba en la que se incluyen contenidos teórico-prácticos referidos al curso anterior de Análisis, Historia de la música y Piano o Clave complementario (ver programaciones correspondientes). 1. Un análisis auditivo que constará bien de una obra, o bien de fragmentos de obras de los periodos tratados en el curso anterior, en el cual se deberán identificar los procedimientos compositivos propios de los mismos. 2

3 2. Un análisis musical, en base a los contenidos del curso anterior. 3. Responder por escrito a preguntas relacionadas con la estética y el momento histórico de la obra del análisis o un comentario de un texto relacionado con lo anterior. 4. Para los aspirantes de todas las especialidades instrumentales, excepto Piano y Clave, se realizará una prueba de aplicación de aspectos armónicos y técnicos sobre el Piano o Clave (ver contenido de la prueba en el enlace de Piano Complementario o Clave complementario). Los alumnos de Piano y Clave, deberán realizar un desarrollo armónico al piano o clave adecuado al nivel del curso. 5. Responder a las preguntas teóricas orales que el Tribunal pueda realizar sobre las obras instrumentales que los aspirantes presenten a la prueba. El aspirante presentará al Tribunal copias de las obras a interpretar. Opción: Fundamentos de Composición: Los alumnos que opten al ingreso al Conservatorio en el curso 6º de Enseñanzas Profesionales (opción Fundamentos de Composición), deberán superar una prueba en la que se incluyen contenidos teórico-prácticos referidos al curso anterior de Fundamentos de composición, Historia de la música y Piano o Clave complementario (ver programaciones correspondientes). 1. Un análisis auditivo que constará bien de una obra, o bien de fragmentos de obras de los periodos tratados en el curso anterior, en el cual se deberán identificar los procedimientos compositivos propios de los mismos. 2. Un análisis musical, en base a los contenidos del curso anterior. 3. Responder por escrito a preguntas relacionadas con la estética y el momento histórico de la obra del análisis o un comentario de un texto relacionado con lo anterior. 4. Para los aspirantes de todas las especialidades instrumentales, excepto Piano y Clave, se realizará una prueba de aplicación tanto de aspectos armónicos y técnicos sobre el Piano o Clave (ver contenido de la prueba en el enlace de Piano Complementario o Clave complementario). Los alumnos de Piano y Clave, deberán realizar un desarrollo armónico al piano o clave adecuado al nivel del curso. 5. Responder a las preguntas teóricas orales que el Tribunal pueda realizar sobre las obras instrumentales que los aspirantes presenten a la prueba. El aspirante presentará al Tribunal copias de las obras a interpretar. 6. Trabajo en el que el alumno demuestre su dominio técnico de la materia consistente en realizar: a. Armonización de un coral en el estilo de J. S. Bach, b. Trabajo libre de extensión breve en el que se demuestre el dominio de los recursos propios de la tonalidad. 7. Presentación por parte del alumno de dos trabajos de composición libres en diferentes estilos. El alumno deberá responder a las preguntas que, sobre los mismos, efectúe el tribunal. 3

4 Criterios de evaluación y calificación Cada uno de los ejercicios tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos y será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para superarlos. La puntuación definitiva de la prueba de acceso a cualquier curso de las enseñanzas profesionales se obtendrá de la media ponderada de la calificación obtenida en ambos ejercicios, instrumental/vocal y audición y lenguaje/análisis/fundamentos, ponderándose el primero de ellos en un 70% y el segundo en un 30%. En la prueba de acceso a 1º de enseñanzas profesionales en la especialidad de canto, la puntuación definitiva se obtendrá de la media ponderada de la calificación obtenida en los ejercicios de interpretación (40%), test vocal (30%) y audición y lenguaje (30%). 1. Prueba Instrumental/Vocal 1º a 6º curso de enseñanzas profesionales: todas las especialidades instrumentales y canto (excepto 1º de canto). 1. Asimilación de los contenidos técnicos del instrumento en relación a las obras ejecutadas (afinación, articulación, calidad y correcta emisión del sonido, control de los parámetros usados en la producción del sonido): de 0 a 3 puntos. 2. Musicalidad e interpretación: se evaluará la adecuación de la interpretación a las convenciones estéticas y estilísticas de la época. Una de las obras debe ser interpretada de memoria: de 0 a 3 puntos. 3. Adaptación y fidelidad en las partituras interpretadas (lectura correcta, realización del fraseo, agógica y dinámicas propias de la partitura): de 0 a 1 puntos. 4. Adaptación y fidelidad en la lectura a primera vista (afinación, articulación, fraseo, expresión, dinámica, agógica): de 0 a 2 puntos. 5. Correcta colocación y plasticidad del cuerpo en el desarrollo de la práctica instrumental: de 0 a 1 punto. 1º curso de enseñanzas profesionales: especialidad canto. 1. Asimilación de los contenidos técnicos del instrumento en relación a las obras ejecutadas (afinación, articulación, calidad y correcta emisión del sonido, control de los parámetros usados en la producción del sonido, dicción, fonética adecuada a cada idioma): de 0 a 3 puntos. 2. Adaptación y fidelidad en las partituras interpretadas (afinación, articulación, fraseo, expresión, dinámica, agógica y estilo): de 0 a 3 puntos. 3. Calidad y correcta emisión del sonido en relación al nivel del curso: de 0 a 2 puntos. 4

5 4. Correcta colocación y plasticidad del cuerpo en el desarrollo de la práctica instrumental: de 0 a 1 punto. 5. Valoración de la interpretación de memoria: de 0 a 1 punto. Prueba Test Vocal (sólo para acceso a 1º curso de canto) El test vocal se calificará de 0 a 10 puntos y consistirá en la realización de diferentes vocalizaciones que muestren las cualidades de la voz del aspirante (extensión, timbre, color, volumen y flexibilidad). 2. Prueba de Audición y Lenguaje Cursos 1º, 2º y 3º 1. Conocimiento auditivo y escrito de los elementos del Lenguaje Musical correspondientes al curso. a. Ejercicio de audición y conocimiento de los elementos del Lenguaje Musical escrito: de 0 a 4 puntos. 2. Correcta interpretación vocal de los aspectos del Lenguaje Musical correspondientes al curso. a. Ejercicio de lectura rítmica: de 0 a 3 puntos. b. Ejercicio de entonación: de 0 a 3 puntos. Curso 4º y 5º 1. Valoración del dominio de los contenidos referentes a la escritura armónica: de 0 a 3 puntos. 2. Valoración de la asimilación de los contenidos armónicos y formales a través del análisis musical de una partitura: de 0 a 3 puntos. 3. Ejercicio de audición: de 0 a 1 punto. 4. Valoración del conocimiento de la Historia y la Estética: de 0 a 1 punto. 5. Valoración de conocimientos sobre el Piano o Clave Complementario: de 0 a 1 punto, para todo el alumnado excepto Piano y Clave. Para el alumnado de Piano y Clave: realización armónica: de 0 a 1 punto. 6. Preguntas teórico-prácticas sobre las obras instrumentales presentadas: de 0 a 1 punto. Curso 6º Opción Análisis: 1. Valoración de la asimilación de los contenidos armónicos y formales a través del análisis musical de una partitura: de 0 a 4 puntos. 2. Ejercicio de audición: de 0 a 2 puntos. 3. Valoración de los conocimientos de la Historia y la Estética: de 0 a 2 puntos. 4. Valoración de conocimientos sobre el Piano o Clave Complementario: de 0 a 1 punto, para todo el alumno excepto Piano y Clave. Para el alumnado de Piano y Clave: realización armónica: de 0 a 1 punto. 5

6 5. Preguntas teórico-prácticas sobre las obras instrumentales presentadas: de 0 a 1 punto. Opción Fundamentos: 1. Valoración del dominio de los contenidos referentes a la escritura armónica: de 0 a 2,5 puntos. 2. Valoración de la asimilación de los contenidos armónicos y formales a través del análisis musical de una partitura: de 0 a 2,5 puntos 3. Ejercicio de audición: de 0 a 1 punto. 4. Valoración de los conocimientos de la Historia y la Estética: de 0 a 1 punto. 5. Valoración de conocimientos sobre el Piano o Clave Complementario: de 0 a 1 punto, para todo el alumno excepto Piano y Clave. Para el alumnado de Piano y Clave: realización armónica: de 0 a 1 punto. 6. Preguntas teórico-prácticas sobre las obras instrumentales presentadas: de 0 a 1 punto. 7. Trabajos de composición libre: de 0 a 1 punto. 6