CIRUJANO DENTISTA. Área de Conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud

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1 CIRUJANO DENTISTA Unidad Académica: Facultad de Odontología Plan de Estudios: Cirujano Dentista Área de Conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Fecha de aprobación del plan de estudios, por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud: 16 de julio de Perfil Profesional: Es el profesional responsable de la salud bucal, que contribuye a la preservación y restitución del estado de salud general de individuos y comunidades, para lo cual aplica principios científicos y técnicos con sensibilidad y comprensión por los problemas humanos. Requisitos de ingreso: Para alumnos de la UNAM: 9 Haber concluido el bachillerato en el Area de las Ciencias Biológicas y de la Salud. 9 Solicitar la inscripción de acuerdo a los instructivos que se establezcan. Para aspirantes procedentes de otras instituciones: 9 Haber concluido el bachillerato; 9 Tener promedio mínimo de siete (7) en el bachillerato o su equivalente; 9 Aprobar el concurso de selección; 9 Solicitar la inscripción de acuerdo a los instructivos que se establezcan. Duración de la carrera: 5 años. Valor en créditos del plan de estudios: Total: 451(*) Obligatorios: 451 Optativos: 0 Seriación: La seriación es obligatoria por módulos y asignaturas. Organización del plan de estudios: El plan de estudios está organizado en 5 años con 43 asignaturas obligatorias, de las cuales 33 son anuales y 10 son semestrales. Requisitos para la titulación: Haber aprobado íntegramente el plan de estudios; Acreditar mediante constancia, el cumplimiento del Servicio Social; Presentar y aprobar el Examen Profesional para lo cual existen dos opciones:

2 Elaboración de tesis y aprobar el examen profesional; Cursar el Seminario de Titulación y aprobar el examen ASIGNATURAS OBLIGATORIAS *CL. CR. NOMBRE DE LA ASIGNATURA PRIMER AÑO Anatomía Dental Anatomía Humana Bioquímica Educación para la Salud Bucal Histología, Embriología y Genética Materiales Dentales Odontología Preventiva y Salud Pública Bucal I Oclusión (Segundo Semestre) SEGUNDO AÑO Fisiología Microbiología Odontología Preventiva y Salud Pública Bucal II Patología General e Inmunología Radiología Anestesia (1er. Semestre) Emergencias Médico Dentales profesional Propedéutica Médica Odontológica (1er. Semestre) Técnicas Quirúrgicas (2do. semestre) Operatoria Dental I Temas Selectos de Seminario de Deontología (Primer Semestre) TERCER AÑO Exodoncia Farmacología Patología Bucal Prostodoncia Total Prótesis Dental Parcial Fija y Removible Endodoncia I Operatoria Dental II Periodoncia I CUARTO AÑO Clínica de Prostodoncia Total Clínica de Prótesis Dental Parcial Fija y Removible Medicina Bucal Cirugía Bucal Endodoncia II Operatoria Dental III Periodoncia II Ortodoncia I Odontopediatría QUINTO AÑO Clínica Integral Adultos Temas Selectos de Nutrición (Primer Semestre) Seminario de Oclusión (Primer Semestre) Seminario de Administración (Segundo Semestre) Seminario de Historia de la Odontología (Segundo Semestre) Clínica Integral de Niños y Adolescentes Ortodoncia II

3 *CL.= CLAVE CR.= CREDITO DESCRIPCION SINTETICA DE LAS ASIGNATURAS ANATOMIA DENTAL Dar a conocer y concientizar al alumno, sobre la importancia del aparato Masticatorio como factor de equilibrio anatómico, funcional y estético en el organismo. El alumno será capaz de conocer y reproducir la anatomía de cada uno de los dientes y describir sus relaciones oclusales ANATOMIA HUMANA Al finalizar el curso el alumno: comprenderá la estructura, conformación y relaciones de las diversas partes del cuerpo. Utilizará correctamente la nomenclatura anatómica internacional, en el enunciado de las diversas estructuras que constituyen los distintos niveles de integración del organismo humano. Aplicará los conocimientos básicos de Anatomía Humana al estudio de asignaturas estrechamente relacionadas con esta ciencia BIOQUIMICA El alumno comprenderá las bases químicas que le permitan conocer los elementos formadores de moléculas y macromoléculas de interés en el desarrollo de este programa. Entenderá la importancia de la Bioquímica en el estudio de las ciencias de la salud y su aplicación en la estomatología. Conocerá los principales componentes bioquímicos en las estructuras celulares, así como su función. Entenderá el comportamiento del agua en los seres vivos, así como la función de los elementos del agua en su interacción con los otros componentes químicos del organismo. Entenderá la estructura y función de los carbohidratos, su importancia como energéticos y componente estructural en los compuestos celulares. Entenderá la estructura y función de los lípidos, su relación con otros compuestos químicos, su importancia como energético y componente estructural de la célula. Entenderá la estructura y función de las proteínas, sus elementos básicos y su relación con todas las estructuras del cuerpo. Describirá las estructuras químicas de las enzimas, mecanismos de acción y su importancia en la clínica. Entenderá la estructura y función de los ácidos nucleicos, como base para los procesos genéticos y la síntesis de proteínas. Entenderá la importancia de las hormonas en la regulación de los procesos metabólicos del organismo. Explicará el origen y estructura de las vitaminas y minerales, sus requerimientos para el organismo y enfermedades por exceso de deficiencia. Explicará cómo actúan los componentes bioquímicos de la digestión y absorción de los alimentos EDUCACION PARA LA SALUD BUCAL Analizar las relaciones de los aspectos intelectuales, sociales, psicológicos y éticos con la salud bucal individual, familiar y de la conducta.

4 HISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA Y GENETICA El alumno estará en posibilidad de determinar el valor del conocimiento de los componentes del cuerpo en detalle, tanto en los aspectos teóricos, como mediante la observación de las estructuras con la ayuda de los microscopios directamente o de materiales gráficos obtenidos con ellos MATERIALES DENTALES Al término del curso el alumno será capaz de evaluar correctamente la aplicación y resultado de los principios fisicoquímicos relativos a la selección, manipulación y uso de los materiales necesarios en la clínica y laboratorio dental ODONTOLOGIA PREVENTIVA Y SALUD PUBLICA BUCAL I El alumno desarrollará una nueva concepción de la odontología, basada en los principios de la prevención, relacionándolos con el conocimiento de la realidad socio-económica de la población y con sus necesidades de atención bucal OCLUSION Al término del curso el alumno será capaz de conocer e identificar los diferentes elementos que integran el Sistema Estomatognático y estructuras adyacentes que le permitan integrar un diagnóstico de dinámica funcional normal FISIOLOGIA El alumno será capaz de demostrar conocimientos de las funciones básicas de la célula, tejidos, órganos y sistemas orgánicos, así como, de sus interrelaciones, lo que le permitirá diferenciar lo normal de lo anormal y por lo tanto lo capacitará para establecer juicios clínicos adecuados MICROBIOLOGIA Al finalizar el curso el alumno conocerá y analizará las características estructurales, tintoriales, nutricionales, metabólicas, así como el control, la patogenicidad y la virulencia de los microorganismos. Identificará y diferenciará las enfermedades infecciosas de origen bacteriano, micótico y viral. Conocerá los métodos y técnicas para diagnosticar las enfermedades infecciosas, así como su interpretación. Analizará los géneros bacterianos, micóticos y grupos virales importantes para el cirujano dentista. Fomentar en el alumno el interés por el desarrollo de la investigación microbiológica básica y clínica ODONTOLOGIA PREVENTIVA Y SALUD PUBLICA BUCAL II

5 El alumno desarrollará medidas de prevención en el ámbito individual o comunitario a partir del conocimiento de las características de enfermedades y alteraciones más frecuentes de cavidad bucal, así como de la aplicación de los métodos preventivos y técnicas que han probado su eficacia PATOLOGIA GENERAL E INMUNOLOGIA El alumno al término del curso explicará la importancia de la estructura y funciones normales del organismo, así como las causas y mecanismos de las respuestas celular y tisular ante los diferentes estímulos del medio ambiente. Interpretará y describirá con la ayuda del microscopio las alteraciones morfológicas y funcionales más frecuentes. Establecerá la correlación clínica con los cambios anátomo patológicos que presentan en diferentes entidades nosológicas RADIOLOGIA Al término del curso el alumno será capaz de manejar las técnicas radiográficas como un medio especializado de diagnóstico clínico ANESTESIA Al término del curso el alumno estará capacitado para aplicar todas las técnicas de anestesia local o regional utilizadas en cabeza y cuello. Diagnosticará con oportunidad las complicaciones locales o generales propias de las técnicas de anestesia local. Conocerá los procedimientos preventivos para evitar las complicaciones locales o generales propias de las técnicas de anestesia. Se concientizará de la importancia que tiene el conocer con anterioridad a cualquier procedimiento anestésico, el estado físico del paciente para prevenir complicaciones EMERGENCIAS MEDICO DENTALES La importancia de esta asignatura, tiene como propósito fundamental la capacitación del alumno para: diagnosticar con prontitud los padecimientos que por su naturaleza, requieren de la rápida intervención terapéutica que permita estabilizar las funciones vitales del paciente, en un mínimo posible de tiempo. Conocer todos los procedimientos preventivos que eviten se presenten estas situaciones de riesgo, en su actividad clínica a su vez, pueda diagnosticar con prontitud los síntomas que anteceden a una emergencia y éstos le sirvan para tomar las medidas oportunas que ayuden a solucionarla. Concientizar al alumno de la importancia que tiene el conocer con anterioridad, el estado físico del paciente en cualquier intervención. Determinar la problemática central, gira alrededor de un diagnóstico de salud-enfermedad, enfocado a tomar medidas preventivas que eviten la aparición de alguno de los padecimientos catalogados como urgencia, o que permitan al clínico resolver dichos padecimientos cuando éstos se presentan PROPEDEUTICA MEDICO ODONTOLOGICA

6 Al finalizar el curso de propedéutica médica, el alumno será capaz de conocer, manejar e interpretar la metodología de exploración clínica que conducirá al establecimiento de un adecuado diagnóstico en cabeza y cuello así como la correlación de estas entidades con el resto del organismo TECNICAS QUIRURGICAS Familiarizar al estudiante con los principios básicos de la cirugía que le permitan adquirir los conocimientos necesarios para el manejo de las diversas técnicas quirúrgicas OPERATORIA DENTAL I Al finalizar, el alumno será capaz de aplicar los conocimientos y habilidades básicas requeridas para tallar cavidades y devolver a los dientes su equilibrio biológico EXODONCIA Al finalizar el curso el alumno comprenderá la importancia de la Exodoncia como base para la aplicación de los procedimientos quirúrgicos odontológicos. Observará las posiciones adecuadas tanto del operador, como del paciente, para efectuar la extracción dentaria. Seleccionará y utilizará adecuadamente el instrumental según la anatomía del diente por extraer. Aplicará las distintas técnicas para la extracción dentaria. Manejará adecuadamente al paciente durante el preoperatorio, transoperatorio y post operatorio FARMACOLOGIA (REQ. 0106) Que los alumnos obtengan los conocimientos, conceptos y normas básicas para un empleo racional de los medicamentos PATOLOGIA BUCAL Capacitar a los estudiantes para realizar diagnósticos de las alteraciones que se presentan en la cavidad bucal y estructuras adyacentes, que contemplen la integración de las manifestaciones clínicas y radiográficas, aspectos epidemiológicos y datos de laboratorio necesarios para el abordaje de los problemas de salud bucal con que se va a enfrentar en la práctica privada o comunitaria. Analizar los diferentes procesos biológicos relacionados con el desarrollo de las alteraciones que aparecen en la cavidad bucal y las estructuras adyacentes. Conocer las diferentes alternativas terapéuticas que están indicadas en cada una de las entidades por revisar PROSTODONCIA TOTAL Al término del curso el alumno será capaz de: manejar los materiales clínicos y de laboratorio utilizados en Prostodoncia. Construir prótesis totales en modelos figurados. Aplicar en el desarrollo de su actividad clínica los conocimientos adquiridos en el curso.

7 PROTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE Conocer los fundamentos generales de la Prótesis Parcial Fija. Ubicar a la Prótesis Dental Parcial Fija dentro del contexto de la ciencia odontológica. Evaluar las alteraciones dentarias en las que se requiere una prótesis dental fija individual. Integrar los procedimientos para la obtención de Prótesis Dental Fija Individual en modelos. Aplicar los conocimientos adquiridos en los cursos de Prótesis Dental Parcial Fija y Removible ENDODONCIA I Al finalizar, el alumno será capaz de diagnosticar, prevenir y tratar las enfermedades pulpares y periapicales. Identificar los factores etiológicos responsables de la enfermedad pulpar y periapical. Manejar en la clínica, eficientemente, los casos seleccionados para tratamientos endodóncicos y referir con especialistas los casos en que la complejidad lo requiera. Evaluar los procedimientos endodónicos realizados. Administrar en forma eficiente los recursos y tiempo para la atención de los pacientes. Manejar de manera adecuada los derechos tóxicos generados en la clínica OPERATORIA DENTAL II El alumno será capaz de continuar con la aplicación de los conocimientos y habilidades básicas requeridas para tallar cavidades y devolver a los dientes su equilibrio biológico PERIODONCIA I Al finalizar, el alumno será capaz de elaborar diagnósticos, pronósticos y planes de tratamiento periodontales. Manejar las terapias periodontales convencionales. Describir los procedimientos estéticos y de vanguardia para la regeneración del periodonto. Realizar actividades de prevención de la enfermedad periodontal CLINICA DE PROSTODONCIA TOTAL (REQ. 0331) El alumno al finalizar el curso estará capacitado para diagnosticar, pronosticar y realizar el plan de tratamiento del paciente y/o totalmente desdentado, integrando los conocimientos adquiridos durante el curso anterior CLINICA DE PROTESIS PARCIAL,FIJAYREMOVIBLE (REQ. 0332) Manejará e interpretará la ficha protésica y elementos auxiliares de diagnóstico. Seleccionará y efectuará el tratamiento protésico adecuado a cada caso clínico, así como las técnicas operatorias requeridas. Manejará las prótesis provisionales, estructuras metálicas y elegirá las piezas artificiales. Conocerá las prótesis de precisión, semiprecisión e inmediatas y sus indicaciones MEDICINA BUCAL

8 Al término del curso el alumno será capaz de identificar pacientes que presenten enfermedades sistémicas mediante un correcto examen clínico. Emitir juicios acerca del estado de salud general de sus pacientes. Seleccionar, ordenar e interpretar en forma adecuada algunos exámenes de laboratorio, ya sea con fines diagnósticos o de evaluación de enfermedades sistémicas. Realizar e interpretar algunos exámenes de laboratorio en la clínica, prueba de torniquete, tiempo de sangrado, tiempo de coagulación, retracción de coágulo, glucosa y cuerpos cetónicos. Argumentar acerca de las repercusiones de enfermedades sistémicas en la esfera bucal. Argumentar acerca de las repercusiones del tratamiento bucal en el paciente médicamente comprometido. Identificar en forma apropiada las situaciones en que requiera de asesoría médica. Referir en forma correcta y oportuna al paciente que así lo requiera. Tratar en forma adecuada desde el punto de vista bucal, al paciente con enfermedad sistémica. Participar activamente en la prevención y detección de enfermedades sistémicas CIRUGIA BUCAL (REQ. 0221) El alumno será capaz de efectuar el tratamiento quirúrgico y cuidados postoperatorios a pacientes con alteraciones bucales que así lo requieran, previamente habrán realizado historia clínica y sabrán indicar los estudios de gabinete, laboratorio, formulará el diagnóstico, planeará el tratamiento y establecerá el pronóstico sobre la base de datos ya obtenidos ENDODONCIA II Al finalizar, el alumno será capaz de obtener la historia clínica médica y dental del paciente integrando en la ficha endodoncia los hallazgos subjetivos y objetivos, así como el consentimiento informado que resuelva las responsabilidades éticas y legales. Discutir con el paciente la etiología, las alternativas de tratamiento y el pronóstico. Tratar en la clínica los cosas de urgencias endodóncicas que se presenten, Tratar en la clínica a los pacientes con enfermedades pulpares y periapicales anticipando, previniendo y manejando las complicaciones que puedan presentarse durante el tratamiento. Tratar pacientes de distintos estratos sociales y culturales sin ninguna distinción OPERATORIA DENTAL III Al finalizar el curso, el alumno será capaz de establecer una relación odontólogopaciente, con base en los principios éticos psicológicos. Educar al paciente en el mantenimiento de la salud bucal y la prevención de enfermedades bucales. Aplicar las medidas restaurativas necesarias. Diagnosticar y tratar los problemas de salud bucal comprendidos en el área de Odontología restauradora. Identificar y referir los casos que no sean de su competencia. Mostrar interés en la actualización permanente de sus conocimientos en el área PERIODONCIA II

9 Al finalizar, el alumno será capaz de elaborar diagnósticos, pronósticos y planes de tratamiento periodontales. Manejar tratamientos periodontales convencionales. Realizar actividades de prevención de la enfermedad periodontal. Evaluar los aspectos clínicos que permitirán relacionar a la Periodoncia con otras asignaturas. Establecer la relación entre la enfermedad periodontal y los trastornos sistemáticos. Presentar casos clínicos ORTODONCIA I Al finalizar, el alumno será capaz de comprender los principios básicos de la Ortodoncia y Ortopedia Craneofacial con el fin de establecer el diagnóstico, el pronóstico y el plan de tratamiento de la mal oclusión. Distinguir entre los procedimientos de ortodoncia preventiva e interceptiva al alcance del odontólogo de práctica general y las limitaciones de los procedimientos ODONTOPEDIATRIA Al finalizar, el alumno será capaz de valorar la concepción del niño como persona en pleno desarrollo físico, intelectual y emocional. Realizar el manejo psicológico de las conductas de niños y adolescentes. Realizar el diagnóstico, pronóstico y el plan de tratamiento correspondiente a cada caso, remetiendo los que no sean de su competencia. Realizar la rehabilitación de la cavidad oral de niños y adolescentes. Instrumentar programas de educación para la salud, dirigidos a la población de niños y adolescentes y a su entorno familiar CLINICA INTEGRAL ADULTOS (REQ. 0403) Aplicar e integrar los conocimientos adquiridos en los años previos y ejercitar las habilidades y destrezas necesarias para la promoción de la salud, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los padecimientos comprendidos dentro del campo de la odontología general, es decir, el tratamiento integral de los pacientes. Reconocer los límites de su competencia profesional y solicitar apoyo a otros profesionales, para la solución de los problemas que así lo requieran. Consolidar el criterio clínico y las actitudes de responsabilidad profesional en la práctica clínica TEMAS SELECTOS DE SEMINARIO DE NUTRICION (REQ. 0294) Constatar las necesidades y costumbres de la alimentación en la sociedad actual. Establecer la relación e importancia de la nutrición con el estado de salud dental. Educar a la población para mejorar sus hábitos de alimentación y por ende elevar los niveles de nutrición SEMINARIO DE OCLUSION A través de los seminarios se pretende desarrollar en el alumno la capacidad para diagnosticar y tratar las alteraciones funcionales del sistema estomatognático. Realizar investigación bibliográfica especializada SEMINARIO DE ADMINISTRACION

10 Que el alumno conozca los principios básicos y administrativos, para que pueda ponerlos en práctica en la instalación, organización y administración de un consultorio dental SEMINARIO DE DEONTOLOGIA Que el alumno llegue a reconocer la especificidad y necesidades del comportamiento moral respecto a otras formas de conducta. Tal comportamiento deberá entenderse referido a la persona como individuo y como miembro de la sociedad capaz de prestar un servicio profesional. La moralidad deberá aparecer entonces, como elemento que contribuye al desarrollo de su propia personalidad, de su autonomía moral, capacitándole en el uso responsable de su libertad, sobre la base de principios éticos, racionalmente comprendidos y justificados. La capacitación en el alumno, de los distintos valores, normas, derechos y juicios éticos que lo conduzcan hacia actitudes morales que lo sensibilicen ante las posibilidades de actuación en su vida profesional. Desarrollar en el alumno la capacidad de discernimiento y de argumentación moral para la aplicación de pautas de comportamiento, adaptadas a las situaciones concretas del ejercicio profesional como Cirujano Dentista SEMINARIO DE HISTORIA DE LA ODONTOLOGIA El alumno conformará un marco de referencia donde pueda ubicar en el tiempo y en el espacio, las diferentes formas de atención odontológica. Proporcionar al alumno los elementos conocidos hasta entonces, para explicar el contexto socio histórico en el que se desenvuelve su ejercicio profesional. El alumno será capaz de exponer las perspectivas de la práctica odontológica, haciendo un análisis de las mismas CLINICA INTEGRAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES Al finalizar, el alumno será capaz de identificar las necesidades de salud bucal de la población, particularmente del sector que corresponde a los niños y adolescentes y proponer los programas de promoción de la salud para abordar dichas necesidades en forma individual y colectiva. Ejercitar los conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes adquiridas previamente para resolver íntegramente los problemas de salud bucal diagnosticados, aplicando medidas preventivas, de tratamiento y de rehabilitación en la población de niños y adolescentes ORTODONCIA II Al finalizar, el alumno será capaz de aplicar los conocimientos obtenidos con anterioridad en Ortodoncia I para elaborar un diagnostico precoz y certero, así como para decir la alternativa de tratamiento adecuada para cada paciente y llevarla a cabo bajo la supervisión del profesor especialista. (*) Crédito es la unidad de valor o puntuación de una asignatura, que se computa en la siguiente forma:

11 a) En actividades que requieren estudio o trabajo adicional del alumno, como en clases teóricas o seminarios, una hora de clase semanasemestre corresponde a dos créditos. b) En actividades que no requieren estudio o trabajo adicional del alumno, como en prácticas, laboratorio, taller, etcétera, una hora de clase semanasemestre corresponde a un crédito. c) El valor en créditos de actividades clínicas y de prácticas para el aprendizaje de música y artes plásticas, se computará globalmente según su importancia en el plan de estudios, y a criterio de los consejos técnicos respectivos y del Consejo Universitario. El semestre lectivo tendrá la duración que señale el calendario escolar. Los créditos para cursos de duración menor de un semestre se computarán proporcionalmente a su duración. Los créditos se expresarán siempre en números enteros.

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