Bachillerato en Arte y Humanidades. Teatro
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- Isabel Beatriz Caballero de la Cruz
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1 Síntesis del Plan de Estudios Bachillerato en Arte y Humanidades. Teatro Agosto, 1994 Centros de Educación Artística 1
2 Centros de Educación Artística Bachillerato en Arte y Humanidades Teatro Agosto, 2004 DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS Seis semestres CERTIFICACIÓN Certificado de estudios de Bachillerato en Arte y Humanidades OBJETIVOS Proporcionar al estudiante los elementos suficientes que favorezcan la elección de su profesión artística. Propiciar la investigación y la experimentación de las formas artísticas, mediante el estudio de aspectos metodológicos relacionados con la definición de sus intereses vocacionales. Profundizar en la formación integral del estudiante dentro de las disciplinas científicas, humanísticas y artísticas, que permita su ingreso al nivel profesional. Estimular las experiencias individuales y colectivas de los estudiantes a partir de las diversas manifestaciones culturales de su región como proceso creativo que los vinculen con su sociedad, su mundo y su tiempo. Propiciar la elección de un área artística específica y profundizar en el conocimiento teóricopráctico de la misma. PERFIL DE INGRESO Al ingresar el alumno de la educación secundaria, ha adquirido conocimientos y desarrollado habilidades tanto en el área cognoscitiva, como afectiva y psicomotriz proporcionándole las bases y conocimientos necesarios para continuar con estudios que le permitan ingresar al nivel medio superior. Es así que todo estudiante interesado en ingresar al sistema CEDART debe contar con los siguientes elementos formativos: Poseer interés y aptitudes para el estudio de las áreas artísticas. Demostrar una cultura general que le permita el ingreso a este nivel de estudios. Demostrar capacidad de análisis que le permita resolver problemas acordes a las disciplinas que intervienen en su formación. Demostrar capacidad analítico-sintético para comunicar ideas tanto en el lenguaje oral como escrito. Utilizar el pensamiento lógico y reflexivo para observar, interpretar, investigar y experimentar, así como plantear y resolver problemas de tipo personal y social. Tener disponibilidad para el trabajo colectivo, logrando de éste modo vínculos interpersonales que le permitan expresarse artísticamente y socialmente.
3 Bachillerato n Arte y Humanidades, PERFIL DE EGRESO Área Académica Se determina el perfil del egresado del Bachillerato de Arte para precisar los niveles de conocimientos, habilidades y actitudes necesarios que el estudiante debe alcanzar para ser promovido al nivel inmediato superior. El egresado del plan de Bachillerato de Arte de los Centros de Educación Artística, contará con una formación propedéutica dentro de las áreas académicas y artística que le permite continuar sus estudios en Instituciones educativas de nivel superior, en escuelas de arte, ciencias sociales y humanidades. Al término de su formación el egresado será capaz de: Manifestar una actitud crítica y reflexiva ante los fenómenos sociales e históricos que lo determinan como individuo. Demostrar la capacidad de expresarse correctamente tanto en el lenguaje oral como en el escrito. Tener una actitud de constante, actualización de los conocimientos propios de su área y todos aquellos que complementen su formación intelectual. Demostrar una actitud propositiva y participativa en el trabajo colectivo. Demostrar los conocimientos suficientes que le permitan el ingreso a las escuelas profesionales del I.N.B.A. o las instituciones de educación superior en el área de Humanidades y Arte. Teatro Analizar y fundamentar una crítica a partir de elementos teóricos básicos de la literatura dramática. Expresar verbal y corporalmente una interpretación dramática que le exija involucrar sensaciones y emociones. Desarrollar y concluir una historia o un tema con un mínimo de datos. Identificar y ejercer, sus posibilidades de emisión. Desarrollar su imaginación para transformar su realidad y traducirla teatralmente. Capacidad de percibir y criticar su entorno para realizar una propuesta a través de su expresión estética. Desarrollar su conocimiento teórico básico sobre la historia y literatura dramática. Desarrollar sus capacidades corporales y vocales, para la interpretación escénica. 3
4 MAPA CURRICULAR ÁREA ACADÉMICA Matemáticas I Matemáticas II Matemáticas III Matemáticas IV Psicología I Psicología II 3 HRS Química I Química II Biología Ecología Ética I Ética II Taller de Lectura y Redacción I Taller de Lectura y Redacción II Física I Física II Seminario de Arte Mexicano I Seminario de Arte Mexicano II Literatura Universal I Literatura Universal II Literatura Mexicana I Literatura Mexicana II Literatura Hispana Literatura Latinoamericana Métodos de Investigación I Métodos de Investigación II Filosofía I Filosofía II Estética I Estética II Historia de la Cultura I Inglés Historia de la Cultura II Inglés II Historia de México I Inglés III Historia de México II I Inglés IV Historia del Arte I Historia del Arte II 3HRS. 20 HORAS 20 HORAS 20 HORAS 20 HORAS 16 HORAS 16 HORAS 4
5 MAPA CURRICULAR ÁREA DE TEATRO Actuación I 4.5 HRS. Actuación II 4.5 HRS. Dramática I 8 HRS. Dramática II 8 HRS. Dramática III 8 HRS. Dramática IV 8 HRS. Historia del Teatro I Historia del Teatro II Historia del Teatro III Historia del Teatro IV Taller de Expresión Corporal I Taller de Expresión Corporal II Taller de Expresión Corporal III Taller de Expresión Corporal IV Taller de Expresión Verbal I Taller de Expresión Verbal II Taller de Expresión Verbal III Taller de Expresión Verbal IV Taller de Composición Dramática y Dirección Escénica I Taller de Composición Dramática y Dirección Escénica II 4.5 HORAS 4.5 HORAS 15 HORAS 15 HORAS 18 HORAS 18 HORAS 5
6 TIRA DE MATERIAS ÁREA ACADÉMICA PRIMER SEMESTRE Matemáticas I BPO Química I BPO Taller de Lectura y Redacción I BPO Literatura Universal I BPO Métodos de Investigación I BPO Historia de la Cultura I BPO Inglés I BPO Técnica de la Danza Clásica I BPO Introducción a la Plástica I BPO Actuación I BPO Solfeo I BPO Instrumento I BPO SUBTOTAL SEGUNDO SEMESTRE Matemáticas II BPO213 BPO Química II BPO214 BPO Taller de Lectura y Redacción II BPO215 BPO Literatura Universal II BPO216 BPO Métodos de Investigación II BPO217 BPO Historia de la Cultura II BPO218 BPO Inglés II BPO219 BPO Técnica de la Danza Clásica II BPO220 BPO Introducción a la Plástica II BPO221 BPO Actuación II BPO222 BPO Solfeo II BPO223 BPO Instrumento II BPO224 BPO SUBTOTAL
7 TERCER SEMESTRE Matemáticas III BPO325 BPO Biología I BPO Física I BPO Literatura Mexicana I BPO Filosofía I BPO Historia de México I BPO Inglés III BPO331 BPO SUBTOTAL ÁREA DE TEATRO TERCER SEMESTRE BPO Dramática I Historia del Teatro I BPO Taller de Expresión Corporal I BPO Taller de Expresión Verbal I BPO SUBTOTAL ÁREA ACADÉMICA CUARTO SEMESTRE Matemáticas IV BPO450 BPO Ecología BPO Física I BPO452 BPO Literatura Mexicana I BPO453 BPO Filosofía II BPO454 BPO Historia de México II BPO455 BPO Inglés IV BPO456 BPO SUBTOTAL
8 AREA DE TEATRO CUARTO SEMESTRE BPO466 BPO Dramática II Historia del Teatro II BPO467 BPO Taller de Expresión Corporal II BPO468 BPO Taller de Expresión Verbal II BPO469 BPO SUBTOTAL AREA ACADÉMICA QUINTO SEMESTRE Psicología I BPO Historia del Arte I BPO Literatura Hispana BPO Estética I BPO Seminario de Arte Mexicano I BPO Ética I BPO SUBTOTAL AREA DE TEATRO QUINTO SEMESTRE Dramática III BPO591 BPO Historia del Teatro III BPO592 BPO Taller de Expresión Corporal III BPO593 BPO Taller de Expresión Verbal III BPO594 BPO Taller de Composición Dramática y Dirección BPO Escénica I SUBTOTAL
9 AREA ACADÉMICA SEXTO SEMESTRE Psicología II BPO6102 BPO Historia del Arte II BPO6103 BPO Literatura Latinoamericana BPO Estética II BPO6105 BPO Seminario de Arte Mexicano II BPO6106 BPO Ética II BPO6107 BPO SUBTOTAL AREA DE TEATRO SEXTO SEMESTRE BPO6118 BPO Dramática IV Historia del Teatro IV BPO6119 BPO Taller de Expresión Corporal IV BPO6120 BPO Taller de Expresión Verbal IV BPO6121 BPO Taller de Composición Dramática y Dirección BPO6122 BPO Escénica II SUBTOTAL
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