CHA, CHE, CHI, CHO, CHU
|
|
- Nieves Saavedra Rivero
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 CHE CHI CHO CHU NOMBRE:... CURSO:...
2 RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: CA JA CHE CA LLA DA CHO CO JO XO CHI CHE CHU JA LLA JA CHO ZO CO LLO CHE CHU CHI CHI LLI CHO
3 RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: CHI CHE CHO CHO CHI CHE FO CHO ZO CHE CHE CHI ZA CHI CHE CHU CHI CHO CHU CU CHE CHO CHU ZA LLA ÑA
4 RODEA EL DIBUJO QUE TENGA EL SONIDO CHU RODEA LOS DIBUJOS QUE TENGAN EL SONIDO CHI
5 RODEA LOS DIBUJOS QUE TENGAN EL SONIDO RODEA LOS DIBUJOS QUE TENGAN EL SONIDO CHO
6 RODEA LOS DIBUJOS QUE TENGAN EL SONIDO CHE RODEA LA SÍLABA CHI CHE CHI CHO CHU CHI CHI CHI CHE CHI CHO CHU RODEA LA SÍLABA CHU CHE CHI CHO CHU CHE CHI CHO CHU CHE CHI CHO CHU
7 RODEA LA SÍLABA CHE CHI CHO CHU CHI CHI CHI CHE CHI CHO CHU RODEA LA SÍLABA CHE CHE CHI CHO CHU CHI CHI CHI CHE CHI CHO CHU RODEA LA SÍLABA CHO CHE CHI CHO CHU CHI CHI CHI CHE CHI CHO CHU
8 COMPLETA ESTAS PALABRAS CON LA SÍLABA CORRESPONDIENTE:? CA?.PA? CHO? QUETA? JA? NCLAS CHO? FO? RIZO
9 COMPLETA ESTAS PALABRAS CON LA SÍLABA CORRESPONDIENTE: CHO? GO? COLATE CHO? FO? FER CHI? CI? CU...LLO CHI? SI? MENEA
10 COMPLETA ESTAS PALABRAS CON LA SÍLABA CORRESPONDIENTE: CHE? FE? F BE? CHE? QUE CHU? ZU? RROS CHU? LLU? PETE
11 COPIA Y RELACIONA CADA PALABRA CON SU IMAGEN: CHEQUE... CHEF. CHURROS... CHUPETE.. CHORIZO
12 COPIA Y RELACIONA CADA PALABRA CON SU IMAGEN: CHOCOLATE... CHICLE. CUCHILLO... NCLAS.. CHIMENEA
13 RODEA LAS SÍLABAS Y ESCRIBE DEBAJO LA PALABRA: CHU RROS CHO RRAS CHE RRES RRIS CU CHU LLA CA CHO LLO ZA LLE ZU CHE JO CHU CHI CO
14 RODEA LAS SÍLABAS Y ESCRIBE DEBAJO LA PALABRA: QUE TA CHE CE SA ÑA GUE TRA LLA PE LA CHO ÑO FO YO FER FRE DER FE
15 RODEA LAS SÍLABAS Y ESCRIBE DEBAJO LA PALABRA: SAL CHI S AS ÑAS ZAL CHU FAS CAL CHE CHES CHE CHI CHO PA PE PI PO
16 CHI CA LA TE CHE CO LE TA CHO CU LO TU CHU QUE LI TO CHI ÑI WI ZI CLETS CELT QUETS CRETS
17 CHI MA NA A CHU ME NE O MU NU E CHE MI NI U PA TE CHU PU TA CHE PE TI CHI PI TO CHO PO TU
18 CHE CHI CHO QUE CA QUI CO
19 ORDENA LAS LETRAS PARA FORMAR LA PALABRA: C U H P T E E C H Q E U E... C H M I E N A E... C H C O O L A E T. C H I L C E T S...
20 ORDENA LAS LETRAS PARA FORMAR LA PALABRA: C U C I H I O LL O C H F O E R... C H A U E Q A T... C H A N C L A S... C A H P A...
21 ESCRIBE LA PALABRA CORRESPONDIENTE AL DIBUJO:
22 ESCRIBE LA PALABRA CORRESPONDIENTE AL DIBUJO:.....
23 ELIGE LA PALABRA CORRECTA: PA O GAPA?. CHEQUE O JEQUE?... CHOCOLATE O POCHOLATE? CHICLETS O SICLETS?.
24 ELIGE LA PALABRA CORRECTA: SALCHIS O SALXILLAS?. CHIMENEA O CHEMENEA?... CHOCOLATE O ÑOCOLATE? NCLAS O YANCLAS?. CHUPETE O FUPETE?..
25 COMPLETA LAS ORACIONES CON LA PALABRA QUE CORRESPONDE AL DIBUJO: COLECCIONO COLORES....DE MI..... ES LILA, ROSA Y VERDE. USO LAS PLAYA...PARA IR A LA ESTA NOCHE CENARÉ... EL.ES UN POSTRE QUE ME ENCANTA.
26 COMPLETA LAS ORACIONES CON LA PALABRA QUE CORRESPONDE AL DIBUJO: EL BEBÉ NECESITA EL..... LA ENCENDIDA... ESTÁ ME GUSTAN MUCHO LOS.... EL JUAN. DEL AUTOBÚS SE LLAMA MIS PADRES HAN FIRMADO EL..
27 ESCRIBE UNA ORACIÓN CON LA PALABRA QUE CORRESPONDE AL DIBUJO:
28 ESCRIBE UNA ORACIÓN CON LA PALABRA QUE CORRESPONDE AL DIBUJO:.....
JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS
JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS Con este material se pretende reforzar el reconocimiento de las letras trabajadas en el aula a través del método letrilandia ; este es un paso posterior al conocimiento
Más detallesFUNDACIÓN ASMI SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU
SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU ba be bi bo SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU bu CA-QUE-QUI-CO-CU ca
Más detallesTRA TRE TRI TRO TRU NOMBRE:... CURSO:...
TRA TRE TRI TRO TRU NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: TRI TAR TRA TOR TRA TIR TRU TRI TRU TRO TRA TRE TRE TER TRI TIR TRI TRO TIR TRA TRA TER TAR TRE TRU TRO TAR TOR TAR TRU TUR
Más detallesCLA CLE CLI CLO CLU NOMBRE:... CURSO:...
CLE CLO CLU NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: CLE CLO CLE CLO CLU CAL CIL COL CAL CLO CAL CLO COL CLO CIL CLE CLO CIL CAL 2 RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: CLE CLO CEL CIL
Más detallesMarta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu FLA, FLE, FLI, FLO, FLU FLA FLE FLI FLO FLU NOMBRE:... CURSO:...
FLA FLE FLI FLO FLU NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: FLA FAL FRA FAR FLA FAL FRA FAR FLA RAL FAL FRA FLA FAL FRA TRA FLA FLE FEL FRE FLE FRE FER FE FLE FE FEL FRE FLE FER FEL FRE
Más detallespo ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li
Sopas Silábicas animales po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li po no ce pe li ri be ca ri ce ve sa
Más detallesha he hi ho hu Rodea y pinta las cosas con "ha, he, hi, ho, hu".
h01. Repasa, pinta y copia. ha he hi ho hu Rodea y pinta las cosas con "ha, he, hi, ho, hu". h h h h h H H H H ha he hi ho hu hé ha he hi ho hu Escribe "ha, he, hi, ho, hu" según el nombre. h02. h03. ha
Más detallesResolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Estimar el tiempo que necesitas para resolverlo.
Examen muestra Ob je ti vo Responder preguntas parecidas a las del examen de selección. Im por tan cia Resolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Saber cuántas
Más detallesExpresión: Gramática: La comunicación
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO AYACUCHO Unidad 1 Semana del 17 al 21 de marzo SESIÓN DE APRENDIZAJE N 01 del ÁREA DE COMUNICACIÓN del 3 - PRIMARIA 2 014 Nombre y apellidos del estudiante: EVALUACIÓN
Más detallesReconociendo las vocales
Reconociendo las vocales Sector de aprendizaje: Lenguaje y Comunicación. Docente : Cintia Castillo Valenzuela Guía Nº: 1 Nb1: Primer Año básico Semana 1 marzo CLASE Nº 1 CONTENIDO Las vocales APRENDIZAJE
Más detallesConoce los contenidos
Contenido Conoce los contenidos 1 La Letra Ll ll 2 La letra Ññ 4 La letra Ch ch (che) 6 la letra Y - y 8 La letra Zz (zeta) 10 La letra Kk (ka) 12 La letra Xx (equis) 14 La letra Ww (Doble v ó doble u)
Más detallesUnidad 2, lección 1. Feliz cumpleaños! cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. 1. Escucha el diálogo. Cned - Académie en ligne CD1
Unidad, lección Feliz cumpleaños! 48. Escucha el diálogo. 3 4 5 6 7 8 9 0 34 cycle 3 niveau espagnol fichier d activités 49. Escucha el diálogo desordenado y pon el número que corresponde a la viñeta.
Más detallesMATERIALES PARA TRABAJAR LECTOESCRITURA
Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra C/Tajonar, nº 14 B 31006 PAMPLONA Tfno.948 19 86 38 FAX 948 19 84 93 http://www.creena.educacion.navarra.es creenaud@educacion.navarra.es MATERIALES
Más detallesMATERIALES PARA TRABAJAR LECTOESCRITURA
Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra C/Tajonar, nº 14 31006 PAMPLONA Tfno.948 19 86 38 FAX 948 19 84 93 http://www.creena.educacion.navarra.es creenaud@educacion.navarra.es MATERIALES PARA
Más detallesINFANTIL 5 AÑOS. CUADERNO DE REPASO DE INFANTIL 5 AÑOS
INFANTIL 5 AÑOS. CUADERNO DE REPASO DE INFANTIL 5 AÑOS . Infantil 5 años. RECOMENDACIONES: Este cuadernillo tiene carácter voluntario y no se solicitarán las fichas a la vuelta de vacaciones. No es necesario
Más detallesJosé de San Martín caballero del principio al fin
José de San Martín caballero del principio al fin Adela Basch Ilustraciones de Viviana Garófoli www.loqueleo.santillana.com 2001, Adela Basch 2001, 2015, Ediciones Santillana S.A. De esta edición: 2016,
Más detallesTiene diabetes? Está pensando quedar embarazada?
T? Eá q z? 2 L y z L f z zú y h, z, y hh h, í. D, zú. E zú ñ zó, j y ñ. S á z, x q é, f. L q z 1 2. Pfq z y Aq, é, á q á y z. C é á q z. Pú é: qé h q z, ó v q z v zú y ó v zú y z. S q z v zú, j f é z vz.
Más detallesNombre: Fecha: Curso: Las onomatopeyas son las palabras que representan los sonidos que realizan las
REPASO 1 Lee el siguiente texto y rodea los sustantivos propios de azul y los sustantivos comunes de rojo. Amparo entró en el salón y cerró la puerta dando un terrible portazo. Al tumbarse en el sofá pensó
Más detallescla cle cli clo clu Rodea y pinta las cosas con "cla, cle, cli, clo, clu".
cl1. Repasa, pinta y copia. cla cle cli clo clu Rodea y pinta las cosas con "cla, cle, cli, clo, clu". 1 2 3 4 5 6 7 8 + 9 0 cla cle cli clo clu Claudia claro chicle cl2. Escribe los nombres. cla cle cli
Más detallesPrograma. COLEGIO DE BIBLIOTECARIOS DE CHILE A.G. Diagonal Paraguay 383 of. 122 Santiago Telefono: 56 2 222 56 52 Mail: cbc@bibliotecarios.
Programa COLEGIO DE BIBLIOTECARIOS DE CHILE A.G. Diagonal Paraguay 383 of. 122 Santiago Telefono: 56 2 222 56 52 Mail: cbc@bibliotecarios.cl Programa XVI Conferencia Internacional de Bibliotecología Buenas
Más detallesLA - LO - LU LE - LI
Copia y ordena LA - LO - LU LE - LI 1 le - e ele 6 la - au 2 la - ca 7 a - o - li 3 la - li 8 le a - i 4 la - o 9 Li - A 5 la - Lo 10 lu - a - a Copia y ordena 1 Lola - lila la olia Lola olía la lila 2
Más detallesDETERMINACION DEL IMPUESTO DEL EJERCICIO
DETERMINACION DEL IMPUESTO DEL EJERCICIO Resultado fiscal El ar tícu lo 10 de la LISR in di ca que las per so nas mo ra les de be rán pa gar el im pues to apli can do al re sul ta do fis cal la tasa del
Más detalles- S o b r e los m o d e l o s de ge s t i ó n y pri v a t i z a c i o n e s.
ACTO DE SALUD EN VILADECA N S, 4 DE MARZO DE 2010. B u e n a s tar d e s : E s t a m o s aq u í p a r a h a b l a r de sal u d y d e at e n c i ó n sa n i t a r i a pú b l i c a en el B a i x Ll o b r
Más detallesPOR LOS CAMINOS DE LA FE Serie de programas para crecer en la fe. TEMA: Principales aspectos de la doctrina de los fariseos.
POR LOS CAMINOS DE LA FE FICHA 11-61 1.- PRE SEN TA CIÓN DEL TE MA Los fa ri seos eran un gru po muy ape ga do a la Ley ju día. Eran gen tes de la cla se me dia, ar te sa nos o co mer cian tes, o gen te
Más detallesCa pí tu lo X: De la Bi blio te ca y Cen tro de Re cur sos pa ra el Apren di za je
Ca pí tu lo X: De la Bi blio te ca y Cen tro de Re cur sos pa ra el Apren di za je Ar tí cu lo 10.1 Los es tu dian tes tie nen el de re cho a usar li bre men te la Bi blio te ca de la Uni ver si dad y
Más detalles10 Canciones infantiles. arregladas a dos voces. DANIEL ROCA ARENCIBIA y MARIEN GONZALEZ ASENSIO
0 Canciones infantiles arregladas a dos voces por ANIEL ROCA ARENCIBIA y MARIEN GONZALEZ ASENSIO Las canciones originales son de diversa procedencia y los arreglos han nacido como acompañamientos improvisados
Más detallesMEXICO EN LA PIEL G - q=150. Voice. Violin. Violin. Violin. Trumpet in Bb. Acoustic Guitar. Guitarrón. Voice. Vln. Vln. Vln. Tpt. Tpt. A. Gtr. Guitn.
Violin Violin Violin Trumpet in Bb q=150 MEXIO EN LA PIEL Luis Miguel / - / - - / - - / - - - / - Trumpet in Bb Acoustic uitar uitarrón 8 / - q=150 / - Em A7 - / - / - - / - - / - - / - / - / - B7 - -
Más detallesReglamento de D i v er s i ones y E s p ec tá c u los P ú b li c os Ayuntamiento Constitucional de Zapotlanejo 2007-2009 e n t e M u n i c i Z a t n e j o, J a o, a h a t a n t e m u n i c i o h a g o
Más detallesAlcances y retos de la reforma constitucional en materia de derechos humanos y su relación con la reforma constitucional de amparo
Alcances y retos de la reforma constitucional en materia de derechos humanos y su relación con la reforma constitucional de amparo 1) Introducción Geiser Manuel Caso Mo li na ri El pre sen te tra ba jo
Más detallesM01. FECHA: NOMBRE: ma me mi mo mu. Repasa, pinta y copia. Rodea y pinta los dibujos que tengan "m" ma me mi mo mu
M01. ma me mi mo mu Repasa, pinta y copia. Rodea y pinta los dibujos que tengan "m" m m m m M M M M ma me mi mo mu Recorta los dibujos y pégalos en su sitio. M02. M03. Copia las frases y haz los dibujos.
Más detallesLECTURA ORANTE DE LA BIBLIA
LECTURA ORANTE DE LA BIBLIA Para crecer como Discípulos Misioneros CICLO LITURGICO B 2014-2015 Dios nos Habla Hoy Adultos y Jóvenes Jesús Nuestro Amigo Niños Hay una forma concreta de escuchar lo que el
Más detallesPARAKLISIS CANON DE SÚPLICAS A LA VIRGEN MADRE DE DIOS. Dios, el se- ñor, se nos ha ma- ni- fes- ta- do ben- di- to
PARAKLISIS CANON DE SÚPLICAS A LA VIRGEN MADRE DE DIOS Dios, el se- ñor, se nos ha ma- ni- fes- ta- do ben- di- to el que vie- ne en el nom- bre del se- ñor A la Pu- rí- si- ma a- cu- da- mos con á- ni-
Más detallesMANUAL PRACTICO DE SOCIEDADES Y ASOCIACIONES CIVILES
MANUAL PRACTICO DE SOCIEDADES Y ASOCIACIONES CIVILES Pérez Chávez - Fol Olguín - Campero Guerrero Actualmente, un número importante de personas morales se encuentran constituidas legalmente como sociedades
Más detallesCUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 3 LA CONSONANTE. Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol. Pertenece a:
CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 3 LA CONSONANTE Pertenece a: Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol Año escolar 2010 1 Imágenes articuladores de aprendizajes de la grafía p papá paloma pala pan
Más detallesˆ ˆ«l l l l l L=============================» ˆ«ˆ ˆ œ.» nœ» ˆ«l l l l. l l l l l. l l l l l l l l l
Te quiero (Canción) siadosi@infoviamar Arr Garie Moina Athaus 1 INTRO: T1 ============================ 4 q = 72 J J La ra a a a etc Si te quie-ro/es por-que T2 ============================ 4 La ra a a
Más detallesGUIA PRACTICA LABORAL Y DE SEGURIDAD SOCIAL
GUIA PRACTICA LABORAL Y DE SEGURIDAD SOCIAL Pérez Chávez Fol Olguín Los profundos cambios que se están produciendo en el mundo, especialmente en el mercado laboral, han dado lugar a nuevas formas de contratación
Más detallesSra. Núñez-Hernández AP SPANISH LITERATURE
ANÁLISIS DEL POEMA He Andado Muchos Caminos Nombre del poeta: Época literaria/movimiento Antonia Machado 1875-1935 Un Poeta Modernista Critica el Siglo de Oro Asunto o tema del poema: Subtemas o ideas
Más detallesConciencia Fonológica
Unidad 4 Conciencia Fonológica ch, f, ga/go/gu, gue/gui l, p, m, s, t, d, n, ca,co,cu, qu Parte 1 Conciencia lexical: Juego con las palabras ch, f, ga/go/gu, gue/gui l, p, m, s, t, d, n, ca,co,cu, qu Objetivos:
Más detallesCENTRO DE DOCUMENTACIÚN DE LA MÚSICA ESPAÑOLA CONTEMPORÁNEA. GIMÉNEZ BELLIDO, Gerónimo. "Los voluntarios" n 3 Paso-doble
CENTRO DE DOCUMENTACIÚN DE LA MÚSICA ESPAÑOLA CONTEMPORÁNEA Fundación Juan Mach AUTOR: GIMÉNEZ BELLIDO Geónimo TITULO: Los voluntaios n 3 Pasodoble FECHA: M 5 e Biblioteca Fundación Juan Mach (Madid) Biblioteca
Más detallesPRIMERA EVALUACIÓN TEMA 1
PRIMERA EVALUACIÓN TEMA 1 Audición de una narración oral con una actitud favorable del cuento. «Empieza un nuevo curso». Lectura y comprensión de una narración oral. Desarrollo de habilidades para expresarse
Más detallesLa diabetes y el embarazo La diabetes gestacional
L y z L 2 Qé? L q f j z. S, z zú y (h) q í. D, zú. N. A j f, q, q z f. E 1 50 y 1 20 j z. E f á f j h,, á, y v Ak, q é j. L. H é q j q y v zú j. (C á v y j á 7 y 8). S y z y é. Té v é. 3 L f é. S, q é:
Más detallesUso de mayúscula CARTELES EVALUACIÓN
Uso de mayúscula CARTELES EVALUACIÓN Palabras con za, zo, zu, ce y ci Palabras con ga, go, gu, gue, gui El sonido r suave/r fuerte. Palabras con ja, jo, ju Palabras con je, ge, ji, gi Los signos de interrogación
Más detallesFECHA : - - NOMBRE: VOCAL01. Practica la escritura de las vocales: a a a A A A. e e e E E E. i i i I I I. o o o O OO. u u u U U U
FECHA : - - VOCAL01. Practica la escritura de las vocales: a a a A A A e e e E E E i i i I I I o o o O OO u u u U U U VOCAL02. Haz unos dibujos que empiecen por la vocal que hay en cada recuadro. a i o
Más detallesCa tá lo go 2010 DI VI SIÓN AC CE SO RIOS PARA AMO BLA MIEN TOS. w w w. e u r o t e c n o. c o m
Ca tá lo go 2010 DI VI SIÓN C CE SO RIOS R O BL IEN TOS w w w. e u r o t e c n o. c o m Des de 1967, jun to a sus Clien tes, di se ña y de sa rro lla pro duc tos para la In dus tria e tal me cá ni ca,
Más detallesLOS RECURSOS NATURALES EN EL DESARROLLO ECONOMICO
LOS RECURSOS NATURALES EN EL DESARROLLO ECONOMICO E d i t o r i a l U n i v e r s i t a r i a, S. A., 1 9 7 0 In s c r i p c i ó n N 3 8. 5 3 5 D e r e c h o s e x c lu s iv o s r e s e r v a d o s p a
Más detallesCuaderno de lengua 1. Estudio de letras: La a La e La i La o La u. Discriminación de las vocales
Cuaderno de lengua 1 Estudio de letras: La a La e La i La o La u Discriminación de las vocales Estudio de las letras: La p La s La m La l La t La n La d La r ca, co, cu, que, qui La b La f La h La v La
Más detallesCuentos Infantiles Breves 6
COLIBRI 15_Layout 1 4/23/15 11:49 AM Page 1 Cuentos Infantiles Breves 6 A U T O R E S V A R I O S -Del taller de lectura y creatividad organizado por el Núcleo de Imbabura en las vacaciones del 2012- cce-i
Más detallesRepasando en Navidad Lengua y Matemáticas 2º. ÓSCAR ALONSO
1 CALIGRAFÍA 1.- Realiza la siguiente caligrafía despacio y con buena letra. Haz un poquito cada día. En Navidad me lo paso bien con mis primos. Papá Noel llega el día 24 por la noche. Me he portado muy
Más detallesCEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /tr/ Sinfones: "TR" 102
SINFONES Sinfón /tr/ tr Sinfones: "TR" 102 TR DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: TACHAR, COLOREAR, LOS DIBUJOS QUE LLEVAN O QUE NO LLEVAN EL SONIDO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: SE ESCRIBEN SINFONES Y TIENEN QUE TACHAR,
Más detallesBo le tín Infor ma ti vo para Alum nos
ISSN 1405-6836 Bo le tín Infor ma ti vo para Alum nos Año XX Vo lu men 20 Nú me ro 265 Bien ve ni dos alum nos del se mes tre 2015/2 En es te nue vo pe río do en el que ini cian tus ac ti vi da des académicas,
Más detallesTEMA 1 ACTIVIDADES DE REFUERZO. Nombre:... Curso:... VICENS VIVES
TEMA 1 ACTIVIDADES DE REFUERZO 3. TEMA 1 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN Nombre:... Curso:...... 3. TEMA 2 ACTIVIDADES DE REFUERZO TEMA 2 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN Nombre:... Curso:.... TEMA 3 ACTIVIDADES DE
Más detallesDECLARACIÓN DE SAN JUAN, PUERTO RICO. XIV REUNIÓN DE CORTES SUPREMAS DE JUSTICIA DE CENTROAMÉRICA, EL CARIBE Y MÉXICO *
DECLARACIÓN DE SAN JUAN, PUERTO RICO. XIV REUNIÓN DE CORTES SUPREMAS DE JUSTICIA DE CENTROAMÉRICA, EL CARIBE Y MÉXICO * Reu ni dos en el Sa lón Fran cis co Oller del Ho tel El Con ven to, en San Juan,
Más detallesEl uso de nayotu en música.
El uso de nayotu en música. Pag. 1 Consigue que tu talento musical destaque MÁS con menos esfuerzo. Usa nayotu para potenciar tus habilidades musicales. nayotu es un nuevo idioma musical sinestésico muchísimo
Más detallesLECTURA ORANTE DE LA BIBLIA
LECTURA ORANTE DE LA BIBLIA para aprender a vivir la Misericordia de Dios CICLO LITURGICO C 2015-2016 Dios nos Habla Hoy Adultos y Jóvenes Jesús Nuestro Amigo Niños Para ser capaces de misericordia, entonces,
Más detallesCuaderno de Escritura
Cuaderno de Escritura Nº1 (p, m, l, s, t, d, n, f, h) Raquel Girau. Cuaderno de escritur nº1. Raquel Girau 2 * Une las dos pipas siguiendo el camino de la letra p. p p p e i a o p i u e i p p p p p p p
Más detallesLEY DE MEMORIA HISTÓRICA. EL DERECHO DE OPCIÓN A LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA* LAW OF THE HISTORICAL MEMORY. ACQUIRE THE SPANISH CITIZENSHIP
LEY DE MEMORIA HISTÓRICA. EL DERECHO DE OPCIÓN A LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA* LAW OF THE HISTORICAL MEMORY. ACQUIRE THE SPANISH CITIZENSHIP Ma ría Ánge les SÁNCHEZ JIMÉNEZ** RESUMEN: Este trabajo tiene como
Más detallesPRIMER TRIMESTRE TEMA 1
PRIMER TRIMESTRE TEMA 1 Audición de una narración oral con una actitud favorable del cuento. «Empieza un nuevo curso». Lectura y comprensión de una narración oral. Desarrollo de habilidades para expresarse
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 1º PRIMARIA. UNIDAD: 1. Conozco mi cuerpo.
PRIMER TRIMESTRE Y LENGUA 1º PRIMARIA UNIDAD: 1. Conozco mi cuerpo. - Expresión oral y escrita: el carné. La presentación. - Vocabulario: el abecedario. - Ortografía: la mayúscula. - Gramática: la letra
Más detallesManual para la homologación de proveedores de soluciones tecnológicas EDI
Manual para la homologación de proveedores de soluciones tecnológicas EDI Anexo 1 1 /// Manual para la Homologación de proveedores de soluciones tecnológicas EDI Indice A. Introducción....................................................................
Más detallesPALABRAS CON AJE, EJE.
PALABRAS CON AJE, EJE. VOCABULARIO: Ajedrez, paisaje, ajeno, mensaje, eje, oleaje, ajetrear, garaje, viaje, embalaje, lenguaje, masaje, esqueje, ramaje, ejecutivo, montaje, fichaje, personaje, rodaje,
Más detallesPROPUESTA PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA CON EL MÉTODO MINJARES.
1ª ETAPA: 1. Presentación de las cinco vocales juntas (minúsculas) con un cuentito. 2. Dictar diario vocales en orden: a, e, i, o, u. (una semana) tarea: una plana de vocales. 3. Dictar las vocales en
Más detallesAprendiendo e innovando sobre la comercialización del cacao
Aprendiendo e innovando sobre la comercialización del cacao 10 GUÍA Aprendiendo e innovando sobre la comercialización del cacao 10 GUÍA Estimados productores y productoras de cacao. La guía que tiene
Más detallesJUGAR, APRENDER Y ENSEÑAR
JUGAR, APRENDER Y ENSEÑAR NOEMI AIZENCANG JUGAR, APRENDER Y ENSEÑAR Relaciones que potencian los aprendizajes escolares MANANTIAL Buenos Aires Diseño de tapa: Eduardo Ruiz Aizencang, Noemí. Jugar, aprender
Más detallesÍndice General. Pró l o g o a la pr i m e r a ed i c i ó n... xvii
Índice General Pró l o g o a la pr i m e r a ed i c i ó n... xvii Int r o d u c c i ó n... xxiii CAPÍTULO I La autonomía de la voluntad y el derecho comercial 1. In t r o d u c c i ó n... 1 2. Lo s lí
Más detallesCanto Latino. Quodlibet of Latinamerican songs. Allegretto (q=142) tie - nes, cie. - li - to - lin - do jun - to a tu. des. - do que a.
o peace Canto Latino Quodlibet of Latinamerican songs Oscar Escada Recitado: Los hermanos sean unidos rque esa es ley prime. engan uni¾n verdade en cualquier tiem que sea, rque sie entre els pelean, s
Más detallesLA FRUSTRACIÓN DE UN PROYECTO ECONÓMICO
LA FRUSTRACIÓN DE UN PROYECTO ECONÓMICO MARCELO ROUGIER MARTÍN FISZBEIN LA FRUSTRACIÓN DE UN PROYECTO ECONÓMICO El gobierno peronista de 1973-1976 MANANTIAL Buenos Aires Diseño de tapa: Eduardo Ruiz Rougier,
Más detallesÍn d i c e. 1. Ge s t i o n e s p r e pa r at o r i a s d e l a v í a e j e c u t i va n o l i b e r a n a l
Ín d i c e In t r o d u c c i ó n... 1 Ca p í t u l o I Autonomía del título ejecutivo 1. Ge s t i o n e s p r e pa r at o r i a s d e l a v í a e j e c u t i va n o l i b e r a n a l t í t u l o d e l
Más detallesLee y señala las palabras que te indican. mesa pelo oso polo. mapa lola papá mamá. palo lupa sopa pupa. pala pepe pipa muela.
Lee y señala las palabras que te indican mesa pelo oso polo mapa lola papá mamá palo lupa sopa pupa pala pepe pipa muela pie lee osa lupa Lee y señala las sílabas que te indican p m l s pa me si lo pu
Más detallesDENGUE UNA ENFERMEDAD MORTAL
DENGUE UNA ENFERMEDAD MORTAL Dengue: Enfermedad infecciosa producida por un virus y transmitida por un mosquito AEDES AEGYTI. E l m osquito que contagia el dengue es peque ño, negro con m anchas blancas,
Más detallesCapítulos 1-4 EXAMEN DE PRÁCTICA #1. Clave FONÉTICA Y FONOLOGÍA ESPAÑOLAS. /b/ /d/ /g/ [ ] [ ] [ ]
#1 /b/ /d/ /g/ [ ] [ ] [ ] FONÉTICA Y FONOLOGÍA ESPAÑOLAS Capítulos 1-4 Para la clave, véase la última página de este examen Clave Examen de práctica #1 2 1.1. Localice el acento fonético de las palabras
Más detallesI L U M I N A C I O N P R E C I O S Mod. Ref. Articulo Medidas Precio Mod Ref. Articulo Medidas Precio
1 3CTA DE CAMPOSANCOS, 66 36213 VIGO / PO TEL. 986 23 12 12 mascalor@galicia.com www.megalsa.com I L U M I N A C I O N 0 0 0 P R E C I O S 2 0 1 5 Mod. Ref. Articulo Medidas Precio Mod Ref. Articulo Medidas
Más detallesDerecho civil del matrimonio y de la familia
Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Derecho civil del matrimonio y de la familia GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13, 2015
Más detallesJUEGO DE LECTURA CON DORA LA EXPLORADORA
JUEGO DE LECTURA CON DORA LA EXPLORADORA Autora: Juana Mª Bayo: http://maestradeal.blogspot.com DORA BOTAS MOCHILA BENNY MAPA ISA TICO SWIPER BUSCA EN LAS TARJETAS ESTAS PALABRAS. DESPUÉS HAZ LO MISMO
Más detallesU N O (Tango) CA PEN DES - PE DE_ES JO_A DE_ES A MO - - RON CO - SUS QUE A MO SUS RON CO - QUE A MO RON CO - SUS QUE A MO RON CO - AN - RER SUS QUE
rr.: Roberto Goldar S MЗsica: MRI RES 2 U BUS C LLE _ES N ZS, C RO DIOS T JO_ S TI, N R Y_ES MUY C U BUS C LLE _ES N ZS, C RO DIOS T JO_ S TI, N R Y_ES MUY T U RO BUS DIOS C LLE T JO ES S N TI ZS,, C N
Más detallesÍn d i c e. In m u e b l e. Of e rta d e c o m p r a. Fo r m u l a r i o d o s... 5
Ín d i c e Contrato de Compraventa Bienes Inmuebles In m u e b l e. Ofe rta d e co m p r a. Fo r m u l a r i o u n o... 3 In m u e b l e. Of e rta d e c o m p r a. Fo r m u l a r i o d o s... 5 In m u
Más detallesSOCIEDADES COOPERATIVAS Tratamiento fiscal y de seguridad social
SOCIEDADES COOPERATIVAS Tratamiento fiscal y de seguridad social Pérez Chávez - Fol Olguín Uno de los aspectos más importantes que se encuentran en esta obra es el análisis del tratamiento fiscal de las
Más detallesL I N E A E S P A C I O
L I N E A E S P A C I O SANITARIOS Código Descripción Inodoro con depósito IETJ B DTEXF B Su al tu ra fa ci li ta la trans fe ren cia des de una si lla de rue das. Po see cua tro pun tos de fi ja ción
Más detallesModelos de orientación en psicopedagogía familiar
Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Modelos de orientación en psicopedagogía familiar GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13,
Más detallesIndicadores Industriales de la provincia de Buenos Aires
Indicadores Industriales de la provincia de Buenos Aires En este informe se presentan los resultados correspondientes al mes de febrero de 2014. 11 de abril de 2014 Ministerio de Economía Subsecretaría
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 1º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 1º CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DE BIENVENIDA: 1. Se integra de forma adecuada a un entorno nuevo. 2. Escucha y comprende un cuento oral. 3. Reconoce la secuencia
Más detallesANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS : APORTACIONES PARA EL E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (1)
Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación Vol. 4, No. 1, Ene ro-ju nio 2010 ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS : APORTACIONES PARA EL E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (1) Julio Cabero
Más detallesI N F O R M E S O B R E V E R I F I C A C I O N D E L V A L O R D E C L A R A D O N 1 1 8-3 D 1 3 1 0-2014- 000122- S U N A T
S U P E R I N T E N D E N C I A N A C I O N A L D E A D M I N I S T R A C I Ó N T R I B U T A R I A I N T E N D E N C I A D E L A A D U A N A M A R Í T I M A D E L C A L L A O A v e n i d a G u a r d i
Más detallesGuía promocional de tarifas
Guía promocional de tarifas P a q u e te s E s p e c ia les P a q u e te D e s c r ip c ión T a r if a p o r p a q u e t e 1 Ocu la r E x p r e s s A p e r tu r a d e l c o n ten e d o r p o r I P M s
Más detallesLENGUA JAPONESA. Introducción. Una rica combinación de influencias externas e innovación interna
Web Japan http://web-japan.org/ LENGUA JAPONESA Una rica combinación de influencias externas e innovación interna Caligrafía La caligrafía es una forma de arte cuyo objetivo es utilizar el pincel y la
Más detallesTLS - ZGZ en cinco etapas
TLS - ZGZ en cinco etapas Situ a d a s cerc a de los Pirin e o s e ínti m a m e n t e unid a s a un río, Toul o u s e y Zara g o z a son dos capital e s region a l e s y centr o s univ er sit a ri o s.
Más detallesCAPÍTULO 4. /b/ /d/ /g/ [ ] [ ] [ ] FONÉTICA Y FONOLOGÍA ESPAÑOLAS. Claves
CAPÍTULO 4 /b/ /d/ /g/ [ ] [ ] [ ] FONÉTICA Y FONOLOGÍA ESPAÑOLAS s Capítulo 4 CLAVES 2 4.1. [ ] y [ w ] (yod y wau) Silabeo Transcripción 1. rellenar re lle nar re [ e] nar 2. mayonesa ma yo ne sa ma
Más detallesOrdena las sílabas y forma el nombre correcto del dibujo.
Ordena las sílabas y forma el nombre correcto del dibujo. ta rra gui ti pa nes pa cam na gre can jo Ordena las sílabas y forma el nombre correcto del dibujo. le te e fan Ordena las letras y escribe el
Más detallesLAS REFORMAS A LA LEY DE EXPROPIACIÓN RELACIONADAS CON LA GARANTÍA DE AUDIENCIA PREVIA I. INTRODUCCIÓN
Revista Mexicana de Derecho Constitucional Núm. 21, julio-diciembre 2009 LAS REFORMAS A LA LEY DE EXPROPIACIÓN RELACIONADAS CON LA GARANTÍA DE AUDIENCIA PREVIA Marat PAREDES MONTIEL José Ma ría SOBERANES
Más detallesRegue Sanfonado # # 4 2. œ œ œ œ. œ œ. 2 œ. . r œ œ œ œ œ. . œ. œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. . œ œ œ œ œ. Música Maranhense
Música Maanhense Regue anfonado Cesa Nascimento A: ilcima Gacez Coea opano # # 1 2 3 4 5 Contalto eno ass 6 6 7 8 9 CAlt gacezmusical@hotamailcom (098)8805 8220 2 Reggae anfonado 10 10 11 Ua % 12 13 CAlt
Más detallesCEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /cl/ Sinfones: "CL" 212
SINFONES Sinfón /cl/ cl Sinfones: "CL" 212 CL DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: TACHAR, COLOREAR, LOS DIBUJOS QUE LLEVAN O QUE NO LLEVAN EL SONIDO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: SE ESCRIBEN SINFONES Y TIENEN QUE TACHAR,
Más detallesDEDUCCION DE INVERSIONES
DEDUCCION DE INVERSIONES Generalidades De acuer do con el ar tícu lo 37 de la LISR, las in ver sio nes sólo se po drán de du cir, en cada ejer ci cio, si guien do la me cá ni ca si guien te, con las li
Más detallesUnidad 2. Conciencia Fonológica. s, t, d
Unidad 2 Conciencia Fonológica s, t, d l, p, m Parte 1 Conciencia lexical: Juego con las palabras s, t, d, l, p, m, Objetivos: - Identificar palabras oralmente y por escrito con las letras: s, t, d, l,
Más detallesE ncuesta a E studia ntes de Pr ofesor a dos de E duca ción S ecunda r ia - J U J U Y 2012
E ncuesta a E studia ntes de Pr ofesor a dos de E duca ción S ecunda r ia - J U J U Y 2012 Para la mejora de la carrera que estás cursando es MUY IMPORTANTE TU PARTICIPACIÓN. Este es un relevamiento de
Más detallesSociología de la familia
Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Sociología de la familia GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico 2014-2015 I. CONTEXTO DE LA ASIGNATURA ICF Abril 13, 2015 Sociología de la Familia
Más detallesLa casa de Asterión Un sueño El laberinto. La metamorfosis. Nørdicalibros. Ilustrado por Verónica Moretta
La casa de Asterión Un sueño El laberinto La metamorfosis Ilustrado por Verónica Moretta Nørdicalibros 2010 La metamorfosis comienza donde los relatos anteriores solían terminar: el lector ya no debe recorrer
Más detallesLos efluvios perfumados que dejan millones
Los efluvios perfumados que dejan millones Por María Sol Yépez M. La fra gan cia más ex qui si ta pro vo ca en el gé ne ro hu ma no un sen ti - mien to de vas ta dor: un po der ma yor que el del di ne
Más detallesImpresión de manejo: Nissan Pathfinder
Impresión de manejo: Nissan Pathfinder D Versión Origen Precio Velocidad máxima Acel. 0 a 100 km/h Consumo Urb. / Ruta * Datos del fabricante LE España u$s 62.000 174 km/h* 12s5* 13,2 / 8,3 l/100 km El
Más detallesMATERIALES PARA TRABAJAR LECTOESCRITURA
Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra C/Tajonar, nº 14 31006 PAMPLONA Tfno.948 19 86 38 FAX 948 19 84 93 http://www.creena.educacion.navarra.es creenaud@educacion.navarra.es MATERIALES PARA
Más detallesDesarrollo Emocional
Desarrollo Emocional Universidad Politécnica Salesiana Área de Ciencias Sociales, Humanas y de la Educación Carrera de Pedagogía Qui to Desarrollo Emocional ROSA ARMAS 2010 DESARROLLO EMOCIONAL Rosa Armas
Más detallesCuadernillo Lenguaje Primer Año Básico
Cuadernillo Lenguaje Primer Año Básico Lecciones ojo a burro 1 Nombre: 1º básico 0 Material realizado para el uso de los alumnos y las alumnas de Primer Año Básico de las escuelas de la Corporación Municipal
Más detalles