Andoni Mujika Amunarriz Ikerlari laguntzailea / Investigador colaborador

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1 1 Andoni Mujika Amunarriz Ikerlari laguntzailea / Investigador colaborador

2 INDICE 1. Vicomtech 2. Animación 3D y Entornos Virtuales Interactivos 3. Llegada a Vicomtech 4. Mi trabajo en Vicomtech 5. Matemática e investigación aplicada 2

3 INDICE 1. Vicomtech 2. Animación 3D y Entornos Virtuales Interactivos 3. Llegada a Vicomtech 4. Mi trabajo en Vicomtech 5. Matemática e investigación aplicada 3

4 Historia Centro de Investigación Aplicada Centro de Investigación Aplicada en Tecnologías para Gráficos por Ordenador, Interacción Audiovisual y Comunicaciones (sin ánimo de lucro) Situado en el Parque Tecnológico de San Sebastián desde 2001 Creado por y 4

5 Áreas Televisión Digital y Servicios Multimedia DVB Standars, nuevos formatos de representación, TV & Internet e-salud y Aplicaciones Biomédicas Análisis de Imágenes médicas, virtual analytics, e-salud, telemedicina eturismo y Patrimonio Aplicaciones para el Turismo, Valorización del Patrimonio, realidad virtual Sistemas de transporte inteligente e Ingeniería VR/AR, Simulación 3D interactiva, semántica y CAD, visión artificial Animación 3-D y Entornos Virtuales Interactivos Interfaces mutiplataforma-multilanguage, avatares, e-learning, Juegos Serios 5

6 Recursos Nuestro equipo humano + 80 Investigadores ( 17 Doctores., ingenieros, informáticos,. ) Personal Internacional (Colombia, Francia, Alemania, Irlanda, Eslovaquia ) Doctorados realizados entre otros en. Imperial College London (GB) Universidad de Cambridge (GB) Universidad de Manchester UMIST (GB) ETH Zurich (Suiza) Technical University of Darmstadt (Alemania) Ohio State University (EEUU) Universidad de Navarra (España) Universidad del País Vasco (España) Universidad de Deusto (España) 6

7 Posicionamiento 7

8 INDICE 1. Vicomtech 2. Animación 3D y Entornos Virtuales Interactivos 3. Llegada a Vicomtech 4. Mi trabajo en Vicomtech 5. Matemática e investigación aplicada 8

9 Animación 3D y Entornos Virtuales Interactivos Avatares 3D Entornos Virtuales Colaborativos Tecnologías del Habla y del Lenguaje Humano 9

10 Avatares 3D Objetivo conceptual. Aplicaciones informáticas amigables y adaptadas a cualquier tipo de usuario, mediante personajes virtuales. Tecnologías. Animación en tiempo real Expresiones faciales Expresiones corporales Comportamiento Autónomo 10

11 EVCs Objetivo conceptual. Entornos 3D inmersivos donde las personas interactúan de forma síncrona y colaborativa Tecnologías. Visualización realista Motor de animación Colisiones y búsqueda de caminos Sombras Interacción con Contenidos interactivos Personajes virtuales Arquitecturas multiusuario 11

12 HSLT - Líneas tecnológicas principales Procesamiento de Habla Reconocimiento de Voz Síntesis de Voz Transformación y Conversión de Voz Reconocimiento de emociones Análisis de parámetros acústicos Procesamiento de Lenguaje Natural: léxico, morfología, sintaxis, semántica Análisis Generación Traducción automática Sistemas de diálogo 12

13 INDICE 1. Vicomtech 2. Animación 3D y Entornos Virtuales Interactivos 3. Llegada a Vicomtech 4. Mi trabajo en Vicomtech 5. Matemática e investigación aplicada 13

14 Cómo llego a Vicomtech Cronología: Junio 2007: termino la carrera. Septiembre 2007: comienzo a buscar trabajo. Octubre 2007: me contratan en vicomtech. Qué se valora: Licenciado en matemática. Estudios en el extranjero / idiomas. Expediente. 14

15 INDICE 1. Vicomtech 2. Animación 3D y Entornos Virtuales Interactivos 3. Llegada a Vicomtech 4. Mi trabajo en Vicomtech 5. Matemática e investigación aplicada 15

16 Trabajo en Vicomtech Avatares 3D: Trabajo poco matemático. Tareas relacionadas con física básica y algorítmica. Aspectos internos de la animación 3D. Lingüística: Modelización estadística para el etiquetado de categorías gramaticales. Cálculo de rutas: Programación lineal y entera. Algoritmos genéticos. 16

17 INDICE 1. Vicomtech 2. Animación 3D y Entornos Virtuales Interactivos 3. Llegada a Vicomtech 4. Mi trabajo en Vicomtech 5. Matemática e investigación aplicada 17

18 Un matemático en investigación aplicada PARA EL CENTRO: Aspectos positivos: Visión matemática. Conocimientos de algorítmica e investigación operativa. Aspectos negativos: Poca preparación para el desarrollo de programas. Poco conocimiento del mundo de los computer graphics. 18

19 Un matemático en investigación aplicada PARA EL MATEMÁTICO: Aspectos positivos: Mayor contacto con el mundo real. Equilibrio trabajo/investigación. Aspectos negativos: Menos matemática. Más trabajo ajeno a la investigación. 19

20 ESKERRIK ASKO 20

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