DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA. CALENDARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES Curso:

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1 DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA CALENDARIO DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES Curso: ESO MATERIAL: Libro de texto del curso a recuperar (Vicens Vives) y las actividades finales de cada tema hechas en folios a mano y dentro de una funda de plástico. El profesor de referencia es el profesor de Geografía e Historia de este curso. ALUMNOS CON LA GEOGRAFÍA E HISTORIA PENDIENTE DE 1º ESO 1ª EXAMEN: Temas de Historia libro nº Temas 9, 10, 11. Tema 12: Definiciones del apartado Define conceptos clave del final del tema (página 233). Tema 13: Apartados 1, 2, 4 y definiciones del apartado Define conceptos clave del final del tema (página 255). Tema 14: Apartados 4 y 5. Tema 15: Definiciones del apartado Define conceptos clave del final del tema: Guerras Púnicas, Romanización y Visigodos (página 299). jueves 25 de enero a 3º hora en el salón de actos. 2ª EXAMEN: Temas de Geografía libro nº 1. 1 Tema1: Vocabulario: Latitud, Longitud, Ecuador, Trópico, Trópico de Cáncer, Trópico de Capricornio, Círculo Polar, Círculo Polar Ártico, Círculo Polar Antártico, Meridiano, Meridiano de Greenwich, Hemisferio Norte y Hemisferio Sur. Temas 2: Apartados 1, 2, 3 y 4 y mapa físico de España. Tema 3: Apartado El ciclo natural del agua (página 43) y mapa de los ríos y mares de España. Tema 4: Definiciones del apartado Define conceptos clave del final del tema (página 75). Tema 5: Apartado 4 Los climas de España y aparatado Síntesis. Los climas de la Tierra del final del tema (página 93). jueves 19 de abril a 3º hora en el salón de actos.

2 ALUMNOS CON LA GEOGRAFÍA E HISTORIA PENDIENTE DE 2º ESO 1ª EXAMEN: Temas de Historia libro nº 2.1. Tema1: solo apartado 8: La aparición del Islam ). Temas 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. jueves 25 de enero a 3º hora en el salón de actos. 2ª EXAMEN: Temas de Geografía libro nº 2.2. Temas 9, 10, 11 y 12. jueves 19 de abril a 3º hora en el salón de actos. ALUMNOS CON LA GEOGRAFÍA E HISTORIA PENDIENTE DE 3º ESO 1ª EXAMEN: Temas de Geografía libro nº 3.1. Temas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. jueves 25 de enero a 3º hora en el salón de actos. 2ª EXAMEN: Temas de Historia libro nº 3.2. Tema 9: El nacimiento del mundo moderno, Apartados 2, 5 y 6. Tema 11: La época de los grandes descubrimientos, Apartados 1 y 2. Tema 12: El auge del Imperio de los Austrias, Apartados 1, 2 y 3. Tema 13: La decadencia del Imperio de los Austrias, Apartados 1, 2 y 4. Tema 14: La Europa del s. XVIII, Apartados 2, 4 y y 15. jueves 19 de abril a 3º hora en el salón de actos.

3 BACHILLERATO MATERIAL: Libro de texto de 1º de bachillerato (Vicens Vives) y las actividades de cada evaluación proporcionadas por el profesor hechas en folios a mano y dentro de una funda de plástico. El profesor de referencia es el profesor de Historia del Mundo Contemporáneo de este curso. ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO CON LA HISTORIA MUNDO CONTEMPORÁNEO DE 1º PENDIENTE 1ª EXAMEN: Temas 1 al 4. Realizar las actividades de cada evaluación proporcionadas por el profesor en folios a mano y entregarlas en una funda de plástico al profesor de referencia el día del examen. El examen consistirá en una serie de preguntas sobre los contenidos de los temas de cada parcial. 2ª EXAMEN: Temas 5 al 8. Realizar las actividades de cada evaluación proporcionadas por el profesor en folios a mano y entregarlas en una funda de plástico al profesor de referencia el día del examen. El examen consistirá en una serie de preguntas sobre los contenidos de los temas de cada parcial. 3ª EXAMEN: Temas 9 al 12. Realizar las actividades de cada evaluación proporcionadas por el profesor en folios a mano y entregarlas en una funda de plástico al profesor de referencia el día del examen. El examen consistirá en una serie de preguntas sobre los contenidos de los temas de cada parcial. CALENDARIO DE EXÁMENES EXAMEN TEMAS HORA FECHA AULA 1º EXAMEN Y entrega de actividades. 2º EXAMEN Y entrega de actividades. 3º EXAMEN Y entrega de actividades. Tema 1 al 4 Tema 5 al 8 MARTES 3º HORA MARTES 3º HORA Última semana del 1º trimestre Última semana del 2º trimestre BIBLIOTECA BIBLIOTECA Tema 9 al 12 MARTES 3º HORA Por determinar BIBLIOTECA

4 Criterios de calificación de pendientes de cursos anteriores ESO ACTIVIDADES 30% 70% EXAMEN BACHILLERATO ACTIVIDADES 20% 80 % EXAMEN Plan de recuperación de asignaturas pendientes de cursos anteriores para alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEEs). Para aquellos alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE) con materias pendientes de cursos anteriores, el plan de recuperación de dichas materias consistirá en la realización de una serie de actividades acerca de los contenidos fundamentales de dicha materia consensuadas por el profesor de referencia de la materia y el profesor de Pedagogía Terapéutica. El profesor de referencia es el profesor de Geografía e Historia de este curso. En el caso de alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE), los Criterios de calificación de pendientes de cursos anteriores serán: ACNEE ACTIVIDADES 100% Octubre de 2017 Fdo. Carlos Romero Rodríguez Jefe del Departamento de Geografía e Historia.

5 HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º DE BACHILLERATO ACTIVIDADES 1º EVALUACIÓN Nombre, apellidos: Fecha: UNIDAD FORMATIVA 1- EL ANTIGUO RÉGIMEN Y LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Estándares evaluados: 1.1.2, 1.2.1, 1.2.2, 1.3.1, 1.3.2,1. 5.1, EL ANTIGUO RÉGIMEN 1. Elabora un dosier sobre el Antiguo Régimen que contenga: Un mapa conceptual que explique los rasgos principales del Antiguo Régimen y una explicación sobre su evolución en política, economía, sociedad y arte. Utiliza diferentes fuentes primarias y/o secundarias (textos, gráficos, ilustraciones, cuadros.) 2. Describe las características del parlamentarismo inglés e indica su trascendencia para el cambio político del Antiguo Régimen. 3. Extrae las causas de la Independencia de EEUU (fuentes historiográficas) LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Estándares evaluados: , 2.3.3, 2.4.1, 2.6.1, 2.6.3, 2.6.3, 1- Mapa de los países industrializados y sus regiones industriales 2- Comenta mapas que expliquen la evolución de la extensión de las redes de transporte: ferrocarril, carreteras y canales. 3- Describe a partir del plano de Barcelona del s. XIX, la ciudad industrial y busca imágenes de los elementos propios de la vida de una ciudad industrial Utiliza diferentes fuentes primarias y/o secundarias (textos, gráficos, plano de una ciudad industrial del s. XIX, ilustraciones, fotografías ) Límite de papel: escritura 4 caras de folio más una portada. El resto, para todo tipo de ilustraciones, textos, gráficos,

6 U.F LIBERALISMO Y NACIONALISMO ( ) Estándares evaluados: 1.1., 4.1., 6.1., Realiza un eje cronológico con los principales acontecimientos de la primera mitad del s. XIX. 2- En un mapa histórico explica los objetivos, la extensión del imperio napoleónico y las consecuencias en Europa de dicha expansión. 3- Realiza una tabla que compare las causas, el desarrollo y las consecuencias de las revoluciones liberales de 1820, 1830 y Describe y explica la Unificación de Italia y la de Alemania a partir de fuentes gráficas ( mapas, ilustraciones, grabados,.) U.F. El MOVIMIENTO OBRERO Estándar evaluado: Compara las corrientes de pensamiento social de la época: socialismo utópico, socialismo científico y anarquismo. Utiliza textos para la explicación. U.F LA DOMINACIÓN EUROPEA DEL MUNDO ( ) Estándares evaluados: 1.2., 2.1., 2.2., 2.3., Localiza en un mapamundi las colonias de las potencias imperialistas europeas y explica brevemente el reparto de África.

7 HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º DE BACHILLERATO ACTIVIDADES 2º EVALUACIÓN Nombre, apellidos: Fecha: BLOQUE 4- LA DOMINACIÓN EUROPEA DEL MUNDO Y LA I GUERRA MUNDIAL - La I Guerra Mundial. Estándares evaluados: 2.4, 4.1, 5.2, 6.1, Por qué Alemania se convirtió en una gran potencia en los años de la Paz Armada? 2- El sistema de alianzas de la Primera Guerra mundial: objetivos y proceso 3- Cómo se recordó la I Guerra mundial en los países que intervinieron? (sobre todo Francia y Alemania) 4- La I Guerra mundial a través de mapas: 1914, , 1917, Utiliza mapas históricos y explica la guerra a través de cada uno de ellos. 5- Las consecuencias de la I Guerra Mundial. (Utiliza gráficos, estadísticas, imágenes,...) BLOQUE 5 EL PERÍODO DE ENTREGUERRAS, LA II GUERRA MUNDIAL Y SUS CONSECUENCIAS. 1- Qué papel jugó la SDN en las relaciones internacionales entre una guerra y otra? Utiliza fuentes primarias (Textos). Estándares evaluados La Revolución rusa. Estándares evaluados: Explica las causas de la Revolución rusa: el zarismo y la oposición política. - Estados Unidos y la crisis de La Gran Depresión y el New Deal. Estándares evaluados: 4.1, Explica mediante gráficos las causas y consecuencias de la crisis norteamericana de Consecuencias de la Gran Depresión en el mundo y soluciones a la crisis. - Los fascismos europeos y el nazismo alemán. Estándares evaluados: Explica los rasgos principales de la ideología fascista a través de los símbolos. - La II Guerra Mundial Estándares evaluados: 6.2, 6.3, Explica las etapas de la II Guerra Mundial: frente europeo y la Guerra del pacífico. Utiliza mapas históricos 2- Analiza imágenes que expliquen el holocausto. Contextualiza y explica el exterminio judío.

8 HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º DE BACHILLERATO ACTIVIDADES 3ª EVALUACIÓN Nombre, apellidos: Fecha: LA GUERRA FRÍA Y LA DESCOLONIZACIÓN 1- Sitúa en el mapa los países comunistas y los capitalistas ( 1.1) 2- En la siguiente tabla establece y compara las características de la economía capitalista y la comunista. ( ) ECONOMÍA CAPITALISTA ECONOMÍA COMUNISTA

9 3- Localiza en el mapa las zonas afectadas por la descolonización (1.1) 4- Explica el papel de la ONU en el proceso descolonizador (4.1)