MAGÍSTER EN DIDÁCTICA DEL LENGUAJE

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1 » MAGÍSTER EN DIDÁCTICA DEL LENGUAJE NIVELES EDUCACIÓN PARVULARIA Y EDUCACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO FACULTAD DE EDUCACIÓN

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3 MAGÍSTER EN DIDÁCTICA DEL LENGUAJE» Hoy existe consenso respecto a la importancia de formar lectores y productores de textos escritos competentes a lo largo de la escolaridad, al mismo tiempo que ciudadanos capaces de expresarse oralmente en múltiples y variadas situaciones comunicativas. Este magíster responde a esa necesidad de actualización disciplinar y didáctica en el área del lenguaje oral y escrito de docentes en distintos niveles educativos, especialmente los de educación parvularia y educación básica.» A partir de un enfoque sociocultural los participantes tendrán la oportunidad de profundizar y fortalecer sus conocimientos y prácticas pedagógicas, y aprender nuevas herramientas educativas, para poder desempeñarse de manera innovadora y creativa en proyectos de desarrollo y de investigación aplicada relativos a la Didáctica del Lenguaje oral y escrito.» Este programa está dirigido a Docentes de Educación Parvularia y Educación Básica, a profesores universitarios que se desempeñen en el área de lenguaje y profesionales vinculados con el desarrollo de proyectos relativos a la lectura, la escritura o la literatura infantil y juvenil en ámbitos formales e informales. CURSAR ESTE PROGRAMA TE PERMITIRÁ Adquirir y profundizar conocimientos disciplinares y didácticos del lenguaje oral y escrito. Analizar y evaluar con fundamento proyectos sobre enseñanza y aprendizaje de la disciplina, e intervenir en diferentes problemáticas tales como: diseños curriculares, programas de estudio, asesorías a establecimientos educacionales, elaboración y evaluación de materiales didácticos para distintos niveles de escolaridad, entre otros. Diseñar e implementar programas orientados a desarrollar estrategias de comprensión y producción de textos escritos. Potenciar la reflexión continua, la capacitación de docentes y la investigación aplicada respecto de los fenómenos pedagógicos que pueden ser abordados desde la Didáctica del Lenguaje. Ejercer docencia y realizar asesorías e investigación en el ámbito disciplinar.

4 PROGRAMA ACADÉMICO 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE 4º SEMESTRE Enfoques teóricos y aportes de ciencias que se ocupan del lenguaje 30 horas Metodología de la investigación didáctica 30 horas Didáctica de la comunicación oral 35 horas Seminario de tesis 25 horas Didáctica de la lectura 45 horas Didáctica de la escritura 45 horas Literatura infantil y juvenil 35 horas Tendencias actuales de la lingüística y su aplicación en el aula 25 horas Producción de textos académicos 25 horas Manejo y conocimiento de la lengua 25 horas Acompañamiento y seguimiento para la investigación y tesis 30 horas TOTAL: HORAS / 115 CRÉDITOS METODOLOGÍA Modalidad presencial con instancias activas y participativas. Las sesiones presenciales mensuales y las de periodos intensivos en enero y julio, alternarán instancias de carácter expositivo con frecuentes trabajos grupales, que impliquen poner en práctica los contenidos presentados. Cada actividad grupal culminará con la presentación en plenaria de los productos obtenidos. Se leerán textos relacionados con los contenidos de los cursos, actualizados y pertinentes para las exigencias de la sociedad actual. Se observarán algunos videos y se analizarán textos escolares y materiales didácticos. Se implementarán evaluaciones diagnósticas y sumativas. Además, como medida regulatoria y de autorregulación, se consideran evaluaciones formativas en base a retroalimentaciones tanto orales como escritas, lo que se verá facilitado por las instancias de interacción a distancia a través de la plataforma virtual con la que se contará. DURACIÓN 4 semestres Horario: Un fin de semana cada tres semanas, de acuerdo a un calendario previamente establecido;viernes de 15:00 a 20:00 hrs. sábado de 09:00 a 19:00 hrs. Existirán jornadas intensivas durante una semana de julio y de enero.

5 El alto nivel académico de nuestros profesores hace que la UAH sea reconocida entre las mejores universidades del país, según ranking de Calidad de la Universidades Chilenas 2014, publicado por El Mercurio..

6 DIRECTORA DEL PROGRAMA VIVIANA GALDAMES Magíster en Lingüística Aplicada, Universidad de París» Magíster en Educación Especial P. Universidad Católica de Chile» Académica, U. Alberto Hurtado. ROSA GAETE Magíster en Sociología, Universidad Católica de Lovaina» Doctorante en Sociología de la lectura. U. Alberto Hurtado» Académica, U. Alberto Hurtado. ALEJANDRA ANDUEZA Doctorada, Universidad de Madrid» Académica, U. Alberto Hurtado. SOLEDAD ARAVENA Doctorada, Universidad Autónoma de Barcelona, España» Magíster en Lingüística, P. Universidad Católica de Chile» Académica, P. Universidad Católica de Chile. FELIPE ALLIENDE Doctorado en Educación, Universidad de Gales» Miembro de la Academia de la Lengua y académico U. Alberto Hurtado. TATIANA CISTERNAS Doctorada en Ciencias de la Educación, P. Universidad Católica de Chile» Investigadora, U. Alberto Hurtado. ALEJANDRA MORALES Doctorante en Didáctica del lenguaje, Universidad de Sherbroock, Canadá» Académica U. Alberto Hurtado CONSTANZA MEKIS» Magíster en Literatura Infantil, Universidad de Zaragoza. Directora del CRA en el MINEDUC. MANUEL PEÑA Doctor en Filología, Universidad Complutense de Madrid» Especialista en Literatura Infantil. NATALIA AGUILERA Lengua y Ciencias Humanas. Universidad París VII, Francia» Magíster en Letras. GABRIELA SIEVEKING University of Maryland, USA» Magíster en Educación.

7 FECHAS DE POSTULACIÓN Entre septiembre 2015 y marzo 2016 REQUISITOS» Licenciados en Educación, Lingüística, Letras o área afín.» Titulados de las carreras de Pedagogía en Educación Básica o en Educación Parvularia; también profesores de Lengua Castellana de Educación Media pero que se desempeñen o se interesen por la Educación Básica.» Desempeñarse en algún establecimiento educacional o bien en un ámbito afín como instituciones de asesoría educacional, Institutos, editoriales, docencia universitaria, etc. que tengan impacto sobre el nivel de la educación básica y educación parvularia.» Certificado de notas de los estudios de nivel superior.» Curriculum Vitae.» Formulario de postulación completo.» Documento de su institución laboral que indique experiencia docente o similar comprobable.» Carta de presentación dirigida a la directora de programa, en la que señale y justifique las razones de su intención de ingreso al programa y sus proyecciones una vez obtenido el grado.» Dos cartas de recomendación.» Entrevista a cada postulante VALORES Arancel Total $ Matricula $ » CONTACTO Viviana Galdames /Directora Cristina Ahumada / Coordinadora magisterenlenguaje@uahurtado. cl vgaldame@uahurtado.cl F: (562) Facultad de Educación Erasmo Escala 1825, Metro Los Héroes

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