Podemos contar una historia. A través

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Lourdes Mora Iglesias
hace 6 años
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1 La fotonovela

2 Podemos contar una historia A través novelas, cuentos, fábulas Películas, seriales Tebeos, cómics

3 Como también podemos contar una historia A través UNA FOTONOVELA Unión de imágenes o fotogramas y texto (bocadillos)

4 QUÉ ES UNA FOTONOVELA? la fotonovela aporta un formato original que consiste en la unión de imágenes y textos relacionados con cada una de ellas, ya sean pies de foto, bocadillos o carteles explicativos.

Aspectos comunes del cómic y la fotonovela

decir, dos tipos de lenguajes: el verbal y

Dirigidos exclusivamente al sentido de la

5 Aspectos comunes del cómic y la fotonovela Narración de historias a través de la sucesión de imágenes fijas: viñetas fotogramas Combinación de imagen y texto, es decir, dos tipos de lenguajes: el verbal y el visual. Dirigidos exclusivamente al sentido de la vista, el sonido se sustituye por códigos visuales específicos como son las onomatopeyas en el cómic.

lenguaje propio de códigos y recursos expresivos que le permiten superar sus limitaciones técnicas Fotonovela La

6 La historia de ambas técnicas es muy diferente. Cómic El cómic, tebeo o historieta nace al mismo tiempo que el cine (finales siglo XIX) y evoluciona desarrollando un lenguaje propio de códigos y recursos expresivos que le permiten superar sus limitaciones técnicas Fotonovela La fotonovela es posterior al cine y no ha evolucionado, quedándose estancada en sus planteamientos iniciales poco imaginativos, tanto en el tratamiento de las historias como en su utilización de recursos expresivos.

7 El lenguaje de la fotonovela Las características más importantes de este género narrativo son: El fotograma (la imagen) como unidad básica. El tamaño y formato son elementos visuales importantes utilizados para romper la monotonía en la composición de la página. El mensaje verbal se realiza en forma de textos que pueden aparecer de dos maneras: carteles y bocadillos o globos.

8 Fases en la realización de una fotonovela En la elaboración de una fotonovela o en la realización de un pequeño vídeo o filmación. A. La idea o tema. Debe ser fácilmente visualizable. B. El argumento o sinopsis: resume los aspectos fundamentales de la historia (localización, personajes, acción y desenlace). C. Guión literario: se cuenta la historia de forma completa teniendo en cuenta las posibilidades visuales del relato. D. Guión técnico: se organiza por imagen o fotograma especificando los aspectos de la imagen y del texto en cada uno de ellos. E. Distinguir entre guión literario y guión técnico. El guión técnico traduce el guión literario al lenguaje visual de la fotonovela, cómic, etc... F A S E S

9 La fotonovela, paso a paso Acordar un tema concreto en torno al que girará todo el guión; Decidir el planteamiento, el nudo y el desenlace provisionales de la historia. (Es preferible trabajar una historia creada por los propios alumnos (Grupos de 4 miembros). Así fomentamos su creatividad y logramos una mayor identificación con la actividad)

10 La fotonovela, paso a paso Elegir el número de personajes, los escenarios, el vestuario y la evolución temporal; Inventar un título atractivo para el proyecto; Escribir el desarrollo de la idea original en forma de relato. Corregir los aspectos fallidos y debatir sobre la mejor forma de poner en imágenes el resultado Esbozar cada escena, (20 a 30 fotgramas) de forma que los autores puedan imaginar los encuadres y contenidos de las futuras fotografías;

11 La fotonovela, paso a paso Redactar los pies de foto a partir del relato ya elaborado; Comenzar el trabajo de fotografía en los decorados y escenarios elegidos; Pensar en la presentación final del proyecto: colores de las cartulinas, portada, tipos de letra, disposición de los bocadillos, recortes de la fotos, etcétera; Componer la fotonovela con los materiales acumulados: fotos, textos y cartulinas. Presentarla en clase ante los compañeros, distribuir copias y explicar el proceso; Puesta en común de los resultados y de la experiencia.

12 La fotonovela, paso a paso 1. El guión literario 5. LA PUBLICACIÓN 2. El guión gráfico PROCESO 4. EL MONTAJE 3. LA FOTOGRAFÍA

13 Recomendaciones A. Guión literario. Evitar estereotipos y realizarlo entre todos. B. Guión técnico. Dibujar un boceto gráfico antes de realizar las imágenes. C. La maquetación. Decidir previamente la forma de difusión: revista, mural en PDF, edición en Power Point, Flash

14 Encuadre y Planos Plano General es aquel en el que predomina el decorado sobre el personaje. Se utiliza cuando se pretende situar espacialmente el conjunto de los elementos que se ven.

15 Plano tres cuartos o americano es aquel en el que el cuadro corta la figura por las rodillas. Se conoce por este nombre porque era el más frecuente en los westerns ya que de este modo mostraba al vaquero con sus pistolas al cinto.

16 Plano medio es el plano que muestra los cuerpos humanos a la altura de la cadera. Sirve para interrelacionar dos o más personajes o entre estos y los objetos del ambiente.

17 El primer plano se centra en el rostro pero también es aquel que incluye una parte completa del cuerpo. Centra la atención del espectador en el personaje y deja de lado el contorno o escenario. Es un plano que hay que cuidar pues hasta el más ligero de los gestos se ve ensalzado.

18 Por último, el primerísimo primer plano o plano de detalle es el que abarca una parte incompleta del cuerpo. Su función es remarcar alguna acción.

19 El día assignado para la entrega del proyecto se ha de presentar el guión literario junto a la fotonovela. La fotonovela será expuesta i leída ante la classe y coevaluada con el profesor (Ver criterios de evaluación)

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