La unidad del evangelio

Transcripción

1 La unidad del evangelio

2 INTRODUCCIÓN Eres un divisor o un sumador? En Biología por ejemplo, para catalogar a una especie el sumador buscará la categoría en la que el espécimen tenga más características en común, el divisor se concentrará en las diferencias y multiplicará las categorías y sub categorías. Estas dos tendencias también existen en la iglesia.

3 INTRODUCCIÓN Eres un divisor o un sumador? Comenta tu respuesta

4 INTRODUCCIÓN Los sumadores buscarán la unidad. A veces a cualquier precio, ignorarán o pasarán por alto la inmoralidad o herejías. Los divisores tenderán a dividir a la iglesia por causas de doctrina o prácticas que tienen poco que ver con temas centrales de la fe. Pablo buscaba la unidad como sumador, pero solo la aceptaba si estaba basada en el evangelio

5 INTRODUCCIÓN Existen ministerios independientes y ministerios de apoyo que dicen colaborar con la iglesia Cuál es tu opinión sobre ellos?

6 INTRODUCCIÓN Aprendizaje esperado: Explica el concepto de la unidad del evangelio en el marco de la unidad de la iglesia y decide fomentar la unidad en la diversidad con responsabilidad

7 BOSQUEJO

8 I. LA UNIDAD ECLESIAL Por qué era importante para Pablo la unidad en la iglesia cuando escribió a los corintios? Que habléis todos una misma cosa, y que no haya entre vosotros divisiones, sino que estéis perfectamente unidos en una misma mente y en un mismo parecer (1 Corintios 1:10)

9 I. LA UNIDAD ECLESIAL Con gentiles y judíos divididos Cristo hubiese estado dividido, la evangelización del mundo gentil quedaría frustrada. Cuando los no creyentes perciben una iglesia desordenada y confusa se preguntan si hay algo que valga la pena por la cual ser cristiano.

10 I. LA UNIDAD ECLESIAL Por qué la circuncisión fue un tema controversial entre Pablo y ciertos judíos cristianos? porque en Cristo Jesús ni la circuncisión vale algo, ni la incircuncisión, sino la fe que obra por el amor (Gálatas 5:6)

11 I. LA UNIDAD ECLESIAL El problema no era acerca de la circuncisión, sino acerca de la salvación. La salvación es solo por la fe en Cristo, no se gana con la obediencia humana. La iglesia ha de reflejar a Dios en una unidad armoniosa en sus doctrinas

12 II. LA VERDAD DE SALVACION Qué razones da Pablo para confrontar públicamente a Pedro? Cuando vi que no andaban rectamente conforme a la verdad del evangelio, dije a Pedro: Si tú, siendo judío, vives como los gentiles y no como judío, por qué obligas a los gentiles a judaizar? (Gálatas 2:14)

13 II. LA VERDAD DE SALVACION Si se permitía que triunfaran los judaizantes, entonces el Evangelio de la salvación por la fe en la muerte expiatoria de Jesús sería suplantada por la doctrina de la salvación mediante las obras de la ley. La verdad del Evangelio no sería proclamada más.

14 III. UNIDAD EN LA DIVERSIDAD Qué significaba unidad en la diversidad en la iglesia primitiva? Antes por el contrario, como vieron que me había sido encomendado el evangelio de la incircuncisión, como a Pedro el de la circuncisión (Gálatas 2:7)

15 III. UNIDAD EN LA DIVERSIDAD El mensaje para ambos grupos era el mismo, sólo difería la condición de aquellos a quienes les fue dado. Había dos clases de oyentes a quienes predicar: judíos y gentiles pero un solo Evangelio de libertad. (Gál 2:4)

16 CONCLUSIÓN Explica las características de la unidad en la iglesia Cómo podemos evitar contaminar el evangelio al intentar controlar a la gente con nuestras propias ideas?

17 CONCLUSIÓN Qué hemos aprendido hoy? La unidad es una característica de la iglesia cristiana. La unidad es vivir en armonía y está fundamentada en el evangelio: Cristo Para qué nos servirá lo aprendido?

18 CONCLUSIÓN Considera algunas situaciones de tu iglesia que necesiten ser solucionadas en el cumplimiento de la misión de predicar a Cristo. Cómo actuarías para ser un sumador y un divisor en busca de la unidad? Pide a Dios sabiduría en oración y actúa en nombre del Señor

19 Elaborado por: Mg. Alfredo Padilla Chávez Universidad Peruana Unión Facultad de Ciencias Humanas y Educación LIMA PERÚ

20 C R É D I T O S DISEÑO ORIGINAL Pr. Alfredo Padilla Chávez Distribución Recursos Escuela Sabática Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: rdch@arnet.com.ar Asunto: Lecciones en Powerpoint RECURSOS ESCUELA SABATICA Recursos gratuitos para la Escuela Sabática