Capítulo 14: Usar palabras como "Me, te, se, etc." cuando se describe una acción que afecta directamente nuestro cuerpo y/o mente.

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Juan Antonio Redondo Villalobos
hace 6 años
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1 Español para Conversacion Diaria > Nivel Verde Capítulo 14: Usar palabras como "Me, te, se, etc." cuando se describe una acción que afecta directamente nuestro cuerpo y/o mente. myself, yourself, himself/herself, ourselves, yourselves, themselves ; each other me, te, se, nos, se, se Pronombres reflexivos 1 i.e. Ella se aburrió con la película. En cambio, yo me divertí mucho. Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) Acciones hechas sobre uno mismo están normalmente relacionadas con las partes del cuerpo, ropa o el estado de ánimo. Estas acciones, en Español, requieren el uso obligatorio de formas equivalentes a myself, yourself, himself, etc. Observa los siguientes equivalentes: I (myself) take a shower = yo me ducho = tú (informal) te duchas you (yourself) take a shower = usted (formal) = ustedes (you all) se ducha duchan he (himself) takes a shower she (herself) takes a shower = él = ella se ducha we (ourselves) take a shower they (themselves) take a shower = nosotros nos duchamos = ellos se duchan Ejemplos:

2 I'm taking a shower. Marco is putting a shirt on. You're washing your face. We're staying here. The children put on their coats. And they put on their boots also. Me estoy duchando. Marco se está poniendo una camisa. Te estás lavando la cara. Nos estamos quedando aquí. Los niños se ponen el abrigo. Y se ponen las botas también. Posición:...con la forma -ando/-iendo En las formas progresivas, los pronombres reflexivos pueden ir delante de estar o detrás de la forma...ando-iendo. En este último caso, se añaden al verbo y la vocal anterior a ndo presenta un acento. I m taking a shower. Margia is getting ready. Me estoy duchando. Estoy duchándome. Margia está arreglándose. Margia se está arreglando.... con mandatos Los pronombres reflexivos van delante del mandato negativo y detrás del mandato afirmativo. La forma afirmativa añade un acento al mandato del verbo reflexivo con más de una silaba. Don t get up until eight. Brush your teeth. Wash your hands. Don t take off your jacket yet. No se levanten hasta las ocho. Cepíllense los dientes. Lávense las manos. No se quiten la chaqueta todavía. Verbos reflexivos comunes:

3 to get bored aburrirse to make up one's mind decidirse to go to bed acostarse to say goodbye to despedirse to shave afeitarse to wake up despertarse to be happy alegrarse to have a good time divertirse to cheer up animarse to fall asleep dormirse to get ready arreglarse to take a shower ducharse to get scared asustarse to get sick enfermarse to bathe bañarse to get angry enojarse to calm down calmarse to hurt oneself lastimarse to fall (down) caerse to wash (up) lavarse to get tired cansarse to get up levantarse to brush (hair, teeth) cepillarse to put on makeup maquillarse to get a job colocarse to comb (hair) peinarse to cut (hair, nails) cortarse to put on makeup pintarse Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase) 1. Mirar el video Te quiero igual de Andres Calamaro. Completa la letra de la canción y traela para la siguiente clase. Responde: Qué se llevó la mujer de la cancion?, Qué se olvidó?, Qué le dice él a ella al final? 2. Completar el siguiente ejercicio en línea (opcional): Reflexivos Actividades: (en clase) 1. Presentar tu tarea escrita y/o habla sobre la misma según lo acordado. 2. Describir los dibujos usando las acciones que se sugieren en. 3. Listar 10 cosas relacionadas a tu higiene personal que estuviste haciendo esta mañana antes de salir para el trabajo. Usa el siguiente vocabulario como referencia: Rutina diaria. 4. Conversar con tus amigos de la clase sobre las preguntas de Pregunta y Responde. 5. Describir a los siguientes individuos en Descripciones y acciones.

5 Te quiero igual (Andres Calamaro) Te quiero pero te la flor y me el florero te me dejaste la ceniza y te llevaste el cenicero te quiero pero te marzo y te en febrero primero te quiero igual te, te llevaste la cabeza y me dejaste el sombrero te quiero pero te abril en el ropero pero igual te quiero no me gusta esperar pero igual primero te quiero igual te quiero me dejaste el florero y te llevaste la flor pero igual te quiero me el vestido y te llevaste el amor te quiero pero te olvidaste abril en el ropero primero te quiero igual no sé si estoy despierto o tengo los ojos abiertos te quiero, no sé si estoy despierto o tengo los ojos abiertos sé que y que más aeropuertos te quiero te llevaste la vela y me dejaste el entierro primero te quiero igual te quiero pero te llevaste la flor y me dejaste el florero te quiero me dejaste la ceniza y te llevaste el cenicero te quiero pero te llevaste marzo y te en febrero primero te quiero igual

6 Describe lo que sucede en cada imagen. Usa la palabra sugerida para tu descripción. Quejarse Molestarse El se queja con la empresa de cable. Ponerse nervioso Ponerse / Quitarse Divertirse Equivocarse / Darse cuenta de que

7 Aburrirse Dormirse Quedarse / Irse Caerse

8 RUTINA DIARIA Acciones sobre tu cuerpo fold line Copyright SpanishBlackbelt.com Stretch To wash your face To shower Please cut, fold and glue as needed Estirarse Ducharse fold line Despertarse Vestirse Lavarse la cara To dress To wake up To brush your teeth To shave Afeitarse Lavarse los dientes

9 RUTINA DIARIA Acciones sobre tu cuerpo fold line Copyright SpanishBlackbelt.com To comb your hair To bathe To put on perfume Please cut, fold and glue as needed fold line To put on makeup To dry your hair To go to bed To sleep Dormirse Acostarse Secarse el pelo Maquillarse Perfumarse Bañarse Peinarse

10 Pregunta y responde! Prefieres quedarte sólo (a) este fin de semana? A qué hora te acuestas cada noche? Cómo te sientes después de la clase de español? Te enojas a menudo? A qué hora te despiertas por la mañana? Cuándo vas a cortarte el pelo? Con qué te aburres más el fútbol o el baloncesto? Cuántas veces te lavas los dientes al día? Te levantas temprano todos los días? Cuándo piensas irte de vacaciones? Te acuestas antes o después de medianoche? Cuándo te vistes con ropa elegante?

11 Descripciones y acciones Describe a las siguientes personas según el modelo. Una persona que no habla mucho. Una persona que no controla sus emociones. Alguien con pocos intereses. Alguien que tiene mucha curiosidad. Alguien que no tiene buena memoria. Una persona muy extrovertida y sociable. Modelo: Una persona con poca energía Se cansa fácilmente. Se va cuando hay trabajo. Alguien que nunca esta contento. Una persona que tiene muchos accidentes, etc.

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