Para los propósitos de esta política, se aplicarán las siguientes definiciones:

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Para los propósitos de esta política, se aplicarán las siguientes definiciones:"

Transcripción

1 OPCION DE TRANSFERENCIA DE ESCUELAS INSEGURAS Código de política: 4152 (Students Unsafe School Choice Transfer: Policy Code: 4152) El Consejo está comprometido a proveer en cada escuela un ambiente seguro, ordenado y acogedor. El Consejo cree que en la mayoría de los casos, un estudiante debe asistir a la escuela que sirva a la comunidad de su domicilio. Bajo ciertas circunstancias o condiciones, sin embargo, el Consejo debe facilitar a los padres la oportunidad de pedir que su niño asista a una escuela fuera de su área de asistencia (ver política 4150, Asignación de la Escuela). De conformidad con el reglamento del Consejo de Educación del Estado, el Consejo permitirá que un estudiante que asiste a una escuela ya predesignada como una escuela persistentemente peligrosa o un estudiante que fue víctima de un delito violento en la escuela pueda asistir a otra escuela que el Superintendente ha identificado como una escuela de transferencia elegible. A. DEFINICIONES Para los propósitos de esta política, se aplicarán las siguientes definiciones: 1. Violencia Criminal Ofensiva Para la violencia criminal ofensiva, son considerados los siguientes crímenes, los reportados por el Consejo de Educación Pública en el informe anual sobre el crimen de la escuela y la violencia como: a. Homicidio b. Asalto con un resultado de daño corporal serio; c. Asalto involucrando el uso de un arma; d. Violación; e. Ofensa sexual; f. Acoso sexual; g. Secuestro h. Robo con una arma peligrosa; i. Robo j. Comportamiento indecente con un menor. 2. Incidentes Recurrentes Manual de Políticas del Consejo de Educación de Nash Rocky Mount Page 1 of 5

2 Los incidentes recurrentes son esos incidentes en los que un total de cinco o los delitos más violentos en los que estuvieron comprometidos por 1000 estudiantes (0.5 o estudiantes más por 100) durante el año escolar. 3. Escuela persistentemente peligrosa Una escuela persistentemente peligrosa es una escuela que reúne los siguientes criterios: a.- Un total de cinco o más delitos violentos en los que estuvieron comprometidos por 1000 estudiantes (0.5 o más de 100 estudiantes) durante cada uno de los dos años escolares más recientes; y b.- Las condiciones que contribuyeron para que la comisión considere que tales delitos ofensivos le permitan continuar otro año escolar. 4. Transferencia de Escuela elegible Una transferencia de escuela elegible es una escuela que no esta designada permanentemente como una escuela peligrosa, la cual ofrece instrucción al mismo nivel del grado del estudiante, y que el Superintendente la ha identificado como una elegible pero insegura transferencia de Escuela. B. EVALUACIÓN A NIVEL DE ESCUELA DE LAS OFENSAS CRIMINALES VIOLENTAS A más de la comisión de cualquier ofensa criminal violenta en la escuela, el Director y el comité de mejoras de la escuela deben examinar el incidente para determinar si alguna de las condiciones o procedimientos en la escuela o en el plan de seguridad de la escuela necesitan ser modificados como consecuencia del incidente. El director deberá proveer un informe de la evaluación para el Superintendente o la persona designada. C. IDENTIFICACIÓN DE LAS ESCUELAS COMO PERSISTENTEMENTE PELIGROSAS 1.- Notificación para el Consejo de Educación del Estado de los incidentes recurrentes Al final de cada año escolar, al mismo tiempo que el Informe Anual de la Escuela sobre el crimen y la violencia, el superintendente debe proveer una notificación escrita al Consejo de Educación Estatal de todas las escuelas en el sistema escolar que tienen incidentes recurrentes durante el año escolar más reciente y durante cada uno de los dos años escolares más recientes. Para cualquier escuela que tiene incidentes recurrentes durante cada uno de los dos años escolares más recientes, el Consejo determinará cualquier cambio que deba realizarse en la escuela o a nivel del sistema de los procedimientos de seguridad de la escuela. El superintendente informará al Consejo de Educación Manual de Políticas del Consejo de Educación de Nash Rocky Mount Page 2 of 5

3 del Estado cualquier situación en la escuela que pudo haber contribuido en la comisión de los delitos violentos y cualquier plan que el Consejo tenga que realizar para eliminar tales condiciones. 2.- Escuelas de Prueba. Si el Consejo de Educación del Estado determina que una escuela debe ser puesta a un período de prueba, durante el año de prueba el Director y el comité de mejoras de la escuela deberán implementar las estrategias para proteger a estudiantes de los delitos violentos y disuadir futuras ofensivas que puedan ocurrir. Tales estrategias deben ser incluidas en el plan de seguridad escolar. Si fuera necesario, el Superintendente puede pedir la ayuda del Departamento de Instrucción del Estado para ayudar ha identificar las estrategias que se deberán poner en práctica. 3. Escuelas persistentemente peligrosas Si el Consejo de Educación del Estado determina que una escuela es una escuela persistentemente peligrosa, el superintendente asignará al personal de la oficina central a revisar los procedimientos de seguridad en la escuela. El equipo de la oficina central también ayudará en la escuela a crear e implementar un plan de acción correctivo para la escuela. El plan de acción correctivo debe estar basado en un análisis de los problemas en la escuela, debe incluir las estrategias para mejorar la seguridad en la escuela, y debe identificar cualquier sistema el nivel de las políticas y procedimientos que necesitan ser modificados. Cualquier estrategia identificada para el plan de acción correctivo debe ser incluida en el plan de seguridad de la escuela. De conformidad con la transferencia de elección de escuela poco segura, abajo detallada, un estudiante que asiste a una escuela persistentemente peligrosa será permitido trasladarse a otra escuela que el Superintendente ha designado como una escuela de transferencia elegible. Una vez considerado como apropiada, el Consejo continuará cualquier proceso de apelación disponible sobre la evaluación de una escuela a prueba o persistentemente peligrosa. D. VÍCTIMA DE UNA VIOLENCIA CRIMINAL OFENSIVA Un estudiante será considerado víctima de una violencia criminal ofensiva, cuando los siguientes criterios han sido conocidos: 1. El Director de la Escuela determina, sobre una base de pruebas razonables, que el estudiante ha sido la víctima de algunos de los delitos ofensivos identificados como aplicables en esta política y Manual de Políticas del Consejo de Educación de Nash Rocky Mount Page 3 of 5

4 2. Que la ofensa ocurrió mientras el estudiante estaba en las instalaciones de propiedad de la escuela pública a la que él o ella asisten. De conformidad con la transferencia de elección de escuela poco segura, abajo detallada, un estudiante que es una víctima de un delito de violencia criminal ofensiva le será permitido la transferencia para otra escuela que el superintendente ha designado como una transferencia elegible. E. PROCEDIMIENTOS PARA UNA TRANSFERENCIA DE ESCUELA INSEGURA El superintendente deberá establecer los procedimientos para facilitar la transferencia de estudiantes cuando una escuela ha sido identificada persistentemente como peligrosa o cuando un estudiante ha sido identificado como una víctima de un delito criminal ofensivo. Tales procedimientos deben incluir los siguientes elementos: 1. Notificar a los padres dentro de 10 días de la determinación de que su niño/ña que asiste a la escuela ha sido identificado como persistentemente peligroso o que su niño/ña ha sido identificado como una víctima de un delito de violencia criminal ofensiva; 2. Notificar a los padres que el estudiante tiene la oportunidad de ser transferido a otra escuela que no ha sido identificada como persistentemente peligrosa, que tiene el mismo nivel instructivo para el estudiante, y que el Superintendente la ha designado como una escuela de transferencia elegible; esta notificación debe ser proporcionada no más tarde de 14 días antes para el inicio del año escolar para aquellos estudiantes que asistirán a las escuelas persistentemente peligrosas y no más tarde de 14 días después de determinar que un estudiante ha sido una víctima de un delito de violencia criminal ofensiva. 3. La identificación de aquellas escuelas, incluyendo cualquier escuela virtual, dentro del sistema que son elegibles para recibir los traslados de elección de escuelas poco seguras; 4. Identificación de aquellas otras alternativas de escuelas poco seguras sino de aquellas otras escuela que en el sistema de la escuela las considera elegibles; 5. El proceso para padres para pedir la transferencia una vez recibida la notificación de la alternativa de transferencia de elección de escuela poco segura; 6. El proceso de asegurar que las transferencias están completas para el inicio del año escolar para aquellos estudiantes que asisten a una escuela designada como persistentemente peligrosa o tan rápidamente como sea posible pero no más tarde del inicio del año escolar para una estudiante que ha sido la víctima, excepción de circunstancias extraordinarias. 7. El reporte para el Consejo de Educación del Estado y para el Consejo escolar Manual de Políticas del Consejo de Educación de Nash Rocky Mount Page 4 of 5

5 local de cada estudiante transferido y realizado de conformidad con esta política; y 8. La inclusión del procedimiento de transferencia en el sistema y en el nivel de Seguridad del Plan Escolar. Las transferencias se realizan porque un estudiante de la escuela fue designado como persistentemente peligroso y se quedará identificado como tal efecto mientras la escuela lo identifica de esa manera. Las trasferencias se realizan mientras un estudiante sea una víctima de un delito de violencia criminal ofensivo y permanecerá con ese efecto por lo menos a través de resto de el año escolar en el que ocurrió el incidente. F. TRANSPORTE Los Padres que deciden transferir a su niño de conformidad con esta política son responsables del transporte de su niño hacia la escuela que lo está recibiendo. Referencias legales: Ningún niño se queda atrás, Act, 20 U.S.C 7912 Guía reguladora sobre la elección de escuela poco segura, U.S Departamento de Educación (Mayo 2004); G.S. 115C ; Política del Consejo de Educación del Estado SS-A006 Referencias Cruzadas: Seguridad Escolar (política 1510/4200/7270) Plan de Mejoras Escolares (política 34309, Resolución de Conflictos (política 3431), Asignación de Escuela (política 4150) Otros Recursos: Guía para los padres: Estrategias para informar a los padres e implementación de opciones de Escuelas Publicas y los servicios educativos suplementarios bajo ningún niño se queda atrás, U.S Departamento de la Oficina de Educación de Innovaciones y Mejoras. (Septiembre 2007 ) Adoptado: 30 de Marzo de 2009 Manual de Políticas del Consejo de Educación de Nash Rocky Mount Page 5 of 5

ASIGNACIÓN DE LAS ESCUELAS Código de Política: 4150 (Students School Assignment: Policy Code: 4150)

ASIGNACIÓN DE LAS ESCUELAS Código de Política: 4150 (Students School Assignment: Policy Code: 4150) ASIGNACIÓN DE LAS ESCUELAS Código de Política: 4150 (Students School Assignment: Policy Code: 4150) A. ÁREAS DE ASIGNACIÓN El superintendente deberá recomendar al consejo las áreas de asignación para las

Más detalles

SANTA MONICA-MALIBU UNIFIED SCHOOL DISTRICT INFORMATION FOR STUDENTS AND PARENTS. Sustancia Controladas

SANTA MONICA-MALIBU UNIFIED SCHOOL DISTRICT INFORMATION FOR STUDENTS AND PARENTS. Sustancia Controladas Sustancia Controladas SANTA MONICA-MALIBU UNIFIED SCHOOL DISTRICT INFORMATION FOR STUDENTS AND PARENTS Sustancia Controladas BP 5131.61 Estudiantes La posesión o uso de drogas o alcohol en un campus escolar

Más detalles

PROCEDIMIENTOS PARA RECLAMOS EN CASOS DE DISCRIMINACION, ACOSO, O INTIMIDACION Código de la Póliza: 1720/4015/7225

PROCEDIMIENTOS PARA RECLAMOS EN CASOS DE DISCRIMINACION, ACOSO, O INTIMIDACION Código de la Póliza: 1720/4015/7225 El Consejo de Educación toma muy enserio todos los reclamos de discriminación, acoso, e intimidación. El procedimiento proveído en esta póliza esta designado para aquellas personas que creen que han sido

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE QUEJAS SOBRE DISCRIMINACION, ACOSO Y MATONEO Código de la Política: 1720/4015/7225

PROCEDIMIENTO DE QUEJAS SOBRE DISCRIMINACION, ACOSO Y MATONEO Código de la Política: 1720/4015/7225 PRESENTADA PARA APROBACION DE LA JUNTA 11 DE ABRIL DE 2013 PROCEDIMIENTO DE QUEJAS SOBRE DISCRIMINACION, ACOSO Y MATONEO Código de la Política: 1720/4015/7225 La Junta toma en serio todas las quejas de

Más detalles

Se requiere que cada estudiante en el distrito asista a la escuela designada para el área de asistencia geográfica en la que él o ella reside.

Se requiere que cada estudiante en el distrito asista a la escuela designada para el área de asistencia geográfica en la que él o ella reside. 3131 Página 1 de 3 ESTUDIANTES Traslados de Zonas de Asistencia Se requiere que cada estudiante en el distrito asista a la escuela designada para el área de asistencia geográfica en la que él o ella reside.

Más detalles

2014-15 Manual Para Padres. Una guía para el Tax Credit Scholarship de la Florida. Reunido por Step Up for Students

2014-15 Manual Para Padres. Una guía para el Tax Credit Scholarship de la Florida. Reunido por Step Up for Students 2014-15 Manual Para Padres Una guía para el Tax Credit Scholarship de la Florida Reunido por Step Up for Students Bienvenidos a Step Up For Students Gracias por su interés en esta opción de educación única,

Más detalles

Guía de Educación Especial para Padres y Apoderados

Guía de Educación Especial para Padres y Apoderados Guía de Educación Especial para Padres y Apoderados La Ley de Educación requiere que los consejos escolares proporcionen o compren a otro consejo, programas y servicios de educación especial para sus estudiantes

Más detalles

Información General sobre la Matrícula Selectiva

Información General sobre la Matrícula Selectiva PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LA DISTRITO ESCOLAR INDEPENDIENTE DE DESOTO MATRÍCULA SELECTIVA (actualización de abril de 2015) Información General sobre la Matrícula Selectiva 1. Qué es la matrícula selectiva?

Más detalles

Política y responsabilidad

Política y responsabilidad DISTRITO ESCOLAR DE LA CIUDAD DE MURRAY Declaración de... NÚMERO: PS 416 VIGENTE: 06/15/1994 REVISIÓN: 08/02/2012 PÁGINAS: 7 Política y responsabilidad TEMA: ESCUELAS SEGURAS Y ORGANIZADAS Se implementa

Más detalles

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBAA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES Conforme a la ley federal, el distrito y los padres de estudiantes que participan

Más detalles

NO DISCRIMINACIÓN/ACOSO

NO DISCRIMINACIÓN/ACOSO Alumno BP 5145.3(a) NO DISCRIMINACIÓN/ACOSO El Consejo Administrativo desea disponer de un ámbito escolar seguro que permite a los alumnos acceso equitativo y oportunidades en los programas académicos

Más detalles

GUIA PARA PADRES DE LA NUEVA POLITICA EN CONTRA DEL BULLYING (ACOSO)

GUIA PARA PADRES DE LA NUEVA POLITICA EN CONTRA DEL BULLYING (ACOSO) GUIA PARA PADRES DE LA NUEVA POLITICA EN CONTRA DEL BULLYING (ACOSO) Nueva Iniciativa en Contra del Bullying (Acoso) El Acta de Escuelas Seguras y de Apoyo ("Acta"), ampliamente conocida como la ley contra

Más detalles

FULLERTON JOINT UNION HIGH SCHOOL DISTRICT

FULLERTON JOINT UNION HIGH SCHOOL DISTRICT FULLERTON JOINT UNION HIGH SCHOOL DISTRICT AR 1312.1(a) PROCEDIMIENTO UNIFORME DE QUEJAS QUEJAS SOBRE PERSONAL DE LA ESCUELA Y QUEJAS QUE ALEGAN DISCRIMINACIÓN ILEGAL O VIOLACIÓN DE LAS LEYES O REGLAMENTOS

Más detalles

Política de Resolución de Disputas para Estudiantes sin Hogar Código de Política: 4010 PROCESO DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS PARA ESTUDIANTES SIN HOGAR

Política de Resolución de Disputas para Estudiantes sin Hogar Código de Política: 4010 PROCESO DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS PARA ESTUDIANTES SIN HOGAR Política de Resolución de Disputas para Estudiantes sin Hogar Código de Política: 4010 La Junta de Educación reconoce que los intereses de los estudiantes están mejor servidos cuando los conflictos se

Más detalles

MEMORANDO DE ENTENDIMIENTO

MEMORANDO DE ENTENDIMIENTO E MEMORANDO DE ENTENDIMIENTO MEMORANDO DE ENTENDIMIENTO ENTRE CIERTAS ORGANIZACIONES Y LOS FISCALES DEL CONDADO CON RESPECTO A LA PRESENTACIÓN DE DENUNCIAS DE CIERTOS DELITOS Artículo 1 Preámbulo Las partes

Más detalles

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 La Junta Directiva reconoce que los padres/tutores son los primeros maestros de nuestros estudiantes y los que más influencia tienen en ellos, y a la vez, la participación

Más detalles

Procedimientos Uniformes para Quejas

Procedimientos Uniformes para Quejas Procedimientos Uniformes para Quejas AR1312.3 Relaciones Comunitarias Excepto que el Consejo Directivo específicamente disponga en otras políticas del distrito, se utilizarán estos procedimientos uniformes

Más detalles

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 Revisado: 26 de octubre, 2010, 14 de enero, 2014

Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 Revisado: 26 de octubre, 2010, 14 de enero, 2014 Distrito Escolar del Valle de Boulder Archivo: KBA Adoptado: 20 de noviembre, 2003 Revisado: 26 de octubre, 2010, 14 de enero, 2014 TITULO I PARTICIPACION DE LOS PADRES De conformidad con la ley federal,

Más detalles

ESCUELA SECUNDARIA TRI-COUNTY REGIONALVOCACIONAL TECNICA POLITICA DE ADMISION Y PROCEDIMIENTOS

ESCUELA SECUNDARIA TRI-COUNTY REGIONALVOCACIONAL TECNICA POLITICA DE ADMISION Y PROCEDIMIENTOS ESCUELA SECUNDARIA TRI-COUNTY REGIONALVOCACIONAL TECNICA POLITICA DE ADMISION Y PROCEDIMIENTOS I. INTRODUCCION Un proceso de presentación es necesario en las escuelas vocacionales-técnicas en donde el

Más detalles

Código de Ética Revisión Anual Módulo 2

Código de Ética Revisión Anual Módulo 2 Código de Ética Revisión Anual Módulo 2 Redes Sociales Discriminación Acoso Sexual Confidencialidad del estudiante Escuelas libres de drogas Promoción Política Conflicto de Intereses Políticas de la Directiva

Más detalles

Preguntas más Frecuentes y Respuestas Legislación Prevención del Abandono Escolar/Licencia de Conducir Ley Pierde el Control Pierde la Licencia

Preguntas más Frecuentes y Respuestas Legislación Prevención del Abandono Escolar/Licencia de Conducir Ley Pierde el Control Pierde la Licencia Preguntas más Frecuentes y Respuestas Legislación Prevención del Abandono Escolar/Licencia de Conducir Ley Pierde el Control Pierde la Licencia Cuáles son los principales aspectos de la legislación de

Más detalles

Reglamentos de la Junta Escolar del Condado de Palm Beach, Florida Título 6Gx50 Capítulo 5. Alumnado Sección 5.1817

Reglamentos de la Junta Escolar del Condado de Palm Beach, Florida Título 6Gx50 Capítulo 5. Alumnado Sección 5.1817 P. 5.1817 Spanish version Reglamentos de la Junta Escolar del Condado de Palm Beach, Florida Título 6Gx50 Capítulo 5. Alumnado Sección 5.1817 Norma 5.1817 Expulsión del estudiante 1. Definición La expulsión

Más detalles

NO DISCRIMINACIÓN/ACOSO

NO DISCRIMINACIÓN/ACOSO Estudiantes BP 5145.3(a) NO DISCRIMINACIÓN/ACOSO La Mesa Directiva desea proporcionar un ambiente escolar seguro que permita a todos los estudiantes igualdad de acceso y oportunidades en los programas,

Más detalles

Ubicación de la Oficina: Edificio de Educación Pitkin, 1er piso, en el Centro para Estudiantes. Néstor Meléndez

Ubicación de la Oficina: Edificio de Educación Pitkin, 1er piso, en el Centro para Estudiantes. Néstor Meléndez La Oficina de Asuntos Judiciales Ubicación de la Oficina: Edificio de Educación Pitkin, 1er piso, en el Centro para Estudiantes. Decano de Vida Estudiantil y Asuntos Judiciales: Néstor Meléndez Email:

Más detalles

Política del Superintendente Código: 5110 Página 1 de 5

Política del Superintendente Código: 5110 Página 1 de 5 Página 1 de 5 INTIMIDACIÓN ( BULLYING ), ACOSO/HOSTIGAMIENTO, RITOS DE INICIACIÓN, Y CONDUCTA AMENAZANTE DE LOS ESTUDIANTES 1.0 Introducción. 1.1 Las escuelas del Adams 12 Five Star Schools están dedicadas

Más detalles

acosado, no disminuye las prohibiciones contenidas en esta política. Se prohíbe tomar represalias contra una víctima, un informante de buena fe o un

acosado, no disminuye las prohibiciones contenidas en esta política. Se prohíbe tomar represalias contra una víctima, un informante de buena fe o un Aurora Charter School Política N. : 304 Nombre de la política: Política de prohibición del acoso escolar Adoptada: 08/18/2014 Corregida: 09/18/2014 Revisada: 1. PROPÓSITO La Escuela Chárter Aurora se esfuerza

Más detalles

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE OAKLAND Política de la Mesa Directiva

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE OAKLAND Política de la Mesa Directiva DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE OAKLAND Política de la Mesa Directiva BP 5131.2 Intimidación de estudiantes La mesa gobernante reconoce los efectos dañinos que presenta la intimidación en el aprendizaje

Más detalles

CONSEJO DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR DE NEBO POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS

CONSEJO DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR DE NEBO POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS CONSEJO DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR DE NEBO POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS J - Estudiantes Asistencia en Escuelas Primaria JDI FECHA: 12 Agosto 2009 SECCIÓN: TÍTULO DE POLÍTICA: NÚMERO DE CARPETA: INDICE

Más detalles

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE IOWA. Preguntas frecuentes

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE IOWA. Preguntas frecuentes DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE IOWA Mayoría de edad Versión para padres y tutores Octubre de 2015 Preguntas frecuentes Qué es la mayoría de edad? La mayoría de edad es cuando su hijo/a obtiene los derechos

Más detalles

ADMINISTRAR MEDICINAS A ESTUDIANTES Política Código: 6125 (Support Services Administering Medicines to Students: Policy Code: 6025)

ADMINISTRAR MEDICINAS A ESTUDIANTES Política Código: 6125 (Support Services Administering Medicines to Students: Policy Code: 6025) ADMINISTRAR MEDICINAS A ESTUDIANTES Política Código: 6125 (Support Services Administering Medicines to Students: Policy Code: 6025) El consejo reconoce que los estudiantes pueden necesitar tomar medicinas

Más detalles

NOTIFICACION DE PRACTICAS PRIVADAS. Asociación de la Clínica Crusader Central Notificación de Prácticas Privada

NOTIFICACION DE PRACTICAS PRIVADAS. Asociación de la Clínica Crusader Central Notificación de Prácticas Privada 1 NOTIFICACION DE PRACTICAS PRIVADAS Asociación de la Clínica Crusader Central Notificación de Prácticas Privada ESTA NOTIFICACIÓN DESCRIBE COMO INFORMACIÓN MÉDICA SOBRE USTED PUEDE SER USADA Y REVELADA

Más detalles

POLÍTICA SOBRE LA LEY DE SEGURIDAD EN EL CAMPUS CAMPUS SECURITY ACT

POLÍTICA SOBRE LA LEY DE SEGURIDAD EN EL CAMPUS CAMPUS SECURITY ACT ESCUELA TECNICA DE ELECTRICIDAD, INC. Calle Villa #190. Ponce, Puerto Rico 00730-4875 Tels. (787) 843-3588 (787) 843-7100. Fax (787) 841-1392 www.etepr.edu eteponce@prtc.net POLÍTICA SOBRE LA LEY DE SEGURIDAD

Más detalles

J-3200 Arizona School Boards Association JICK VIOLENCIA / HOSTIGAMIENTO / INTIMIDACIÓN / ACOSO ESTUDIANTIL

J-3200 Arizona School Boards Association JICK VIOLENCIA / HOSTIGAMIENTO / INTIMIDACIÓN / ACOSO ESTUDIANTIL J-3200 Arizona School Boards Association JICK VIOLENCIA / HOSTIGAMIENTO / INTIMIDACIÓN / ACOSO ESTUDIANTIL El Consejo Directivo considera que todos los estudiantes tienen derecho a recibir educación en

Más detalles

INSTRUCCIONES Y FORMAS DE QUEJA PAQUETE PARA EL ESTUDIANTE Y PADRES

INSTRUCCIONES Y FORMAS DE QUEJA PAQUETE PARA EL ESTUDIANTE Y PADRES INSTRUCCIONES Y FORMAS DE QUEJA PAQUETE PARA EL ESTUDIANTE Y PADRES LONGVIEW INDEPENDENT SCHOOL DISTRICT 1301 E. Young St. Longview, Texas 75602 903.381.2342 www.lisd.org Longview Independent School District

Más detalles

Mesa Directiva Procedimientos de Quejas Uniformes

Mesa Directiva Procedimientos de Quejas Uniformes Mesa Directiva Procedimientos de Quejas Uniformes BP 1312.3 Relaciones con la comunidad La Junta de Síndicos reconoce que el distrito tiene la responsabilidad primaria de garantizar el cumplimiento del

Más detalles

1. La siguiente sección reemplazará a Procedimientos de Denuncia en la Página 28 del Manual:

1. La siguiente sección reemplazará a Procedimientos de Denuncia en la Página 28 del Manual: Donde la Excelencia es Nuestro Estándar RE: Enmiendas a los Manuales de Estudiante/Padres 2014 2015 FECHA: 20 de Noviembre de 2014 Las siguientes enmiendas al Manual de Estudiante/Padres ( Manual ) son

Más detalles

REGLAMENTO DE PROHIBICIÓN DE ACOSO EN ACADEMIA CESAR CHAVEZ

REGLAMENTO DE PROHIBICIÓN DE ACOSO EN ACADEMIA CESAR CHAVEZ REGLAMENTO DE PROHIBICIÓN DE ACOSO EN ACADEMIA CESAR CHAVEZ I. PROPÓSITO El propósito de este reglamento es ayudar a ACADEMIA CESAR CHAVEZ a alcanzar la meta de prevención y atención a actos de acoso (bullying),

Más detalles

Procedimiento Uniforme de Quejas Formulario para Reportar una Queja de Discriminación/Acoso

Procedimiento Uniforme de Quejas Formulario para Reportar una Queja de Discriminación/Acoso Distrito Escolar Unificado de Tustin Procedimiento Uniforme de Quejas Formulario para Reportar una Queja de Discriminación/Acoso De acuerdo con los Procedimientos Uniformes de Quejas del Distrito (5 CCR

Más detalles

estudiante(s) en cuestión por la conducta alegada, y los nombres de cualquier estudiante,

estudiante(s) en cuestión por la conducta alegada, y los nombres de cualquier estudiante, QUEJA, INVESTIGACION, Y PRODECIMIENTOS DE APELACION El Distrito investigará y responderá a todos los incidentes o quejas de discriminación, acoso, abuso (bullying), novatadas (hazing), y cualquier otra

Más detalles

b. Tiene un efecto perjudicial sobre la salud personal, física, emocional o mental de la persona.

b. Tiene un efecto perjudicial sobre la salud personal, física, emocional o mental de la persona. POLÍTICA 4510 ANTI-ACOSO ESCOLAR Alumnos El Distrito Escolar Metropolitano de Madison (MMSD por su sigla en inglés) se esfuerza por proveer un entorno en donde todo estudiante se sienta seguro, respetado

Más detalles

A mi hijo, que tiene una discapacidad, lo siguen suspendiendo o recomiendan su expulsión

A mi hijo, que tiene una discapacidad, lo siguen suspendiendo o recomiendan su expulsión California s protection & advocacy system Línea gratuita (800) 776-5746 A mi hijo, que tiene una discapacidad, lo siguen suspendiendo o recomiendan su expulsión Noviembre de 2014, Pub. N.º 5563.02 Si su

Más detalles

PIMA COUNTY, ARIZONA BOARD OF SUPERVISORS POLICY

PIMA COUNTY, ARIZONA BOARD OF SUPERVISORS POLICY PIMA COUNTY, ARIZONA BOARD OF SUPERVISORS POLICY Tema: 1 of 6 Intención Para exponer las condiciones, los procedimientos y las responsabilidades para el uso de las computadoras de la biblioteca por el

Más detalles

Aspectos Fundamentales sobre la Ley de Menores

Aspectos Fundamentales sobre la Ley de Menores Aspectos Fundamentales sobre la Ley de Menores OFICINA DE BOULDER: JUSTICE CENTER, 1777 6 TH ST., BOULDER, COLORADO 80302 303.441.3700 FAX: 303.441.4703 OFICINA DE LONGMONT: 1035 KIMBARK, LONGMONT, COLORADO

Más detalles

AVISO DE PRÁCTICAS DE PRIVACIDAD DE OCCUVAX, LLC Actualización efectiva a partir del 1 de julio de 2011

AVISO DE PRÁCTICAS DE PRIVACIDAD DE OCCUVAX, LLC Actualización efectiva a partir del 1 de julio de 2011 AVISO DE PRÁCTICAS DE PRIVACIDAD DE OCCUVAX, LLC Actualización efectiva a partir del 1 de julio de 2011 ESTE AVISO DESCRIBE CÓMO PUEDE UTILIZARSE Y REVELARSE SU INFORMACIÓN MÉDICA Y CÓMO PUEDE TENER ACCESO

Más detalles

RICHMOND PUBLIC SCHOOLS

RICHMOND PUBLIC SCHOOLS RICHMOND PUBLIC SCHOOLS Exceptional Education & Student Services 301 North Ninth Street, 13 th Floor Richmond, VA 23219-1927 Telephone: (804) 780-7312 Fax: (804) 780-5517 1 de agosto, 2015 Estimados Padres

Más detalles

PROCEDIMIENTO PARA LOS VISITANTES A LAS ESCUELAS

PROCEDIMIENTO PARA LOS VISITANTES A LAS ESCUELAS PROCEDIMIENTO PARA LOS VISITANTES A LAS ESCUELAS Los padres son siempre bienvenidos al PLANTEL Griffin Middle School. La seguridad de nuestros estudiantes es nuestra prioridad. Se les requiere a todos

Más detalles

Conozca sus Derechos PROGRAMAS DE LA ASISTENCIA SOCIAL AL TRABAJO (WELFARE-TO-WORK)

Conozca sus Derechos PROGRAMAS DE LA ASISTENCIA SOCIAL AL TRABAJO (WELFARE-TO-WORK) Conozca sus Derechos PROGRAMAS DE LA ASISTENCIA SOCIAL AL TRABAJO (WELFARE-TO-WORK) 395 Hudson Street New York, NY 10014-3684 t: 212.925.6635 f: 212.226.1066 www.legalmomentum.org Bajo la ley federal que

Más detalles

Capítulo Siete. Obstáculos Técnicos al Comercio

Capítulo Siete. Obstáculos Técnicos al Comercio Capítulo Siete Obstáculos Técnicos al Comercio Objetivos Los objetivos de este Capítulo son aumentar y facilitar el comercio a través de una mejor implementación del Acuerdo OTC, la eliminación de los

Más detalles

Queridos padres /tutores de los estudiantes de escuela primaria Biggs,

Queridos padres /tutores de los estudiantes de escuela primaria Biggs, 8/4/2015 Queridos padres /tutores de los estudiantes de escuela primaria Biggs, Esto es para informarle de que Biggs Escuela Primaria permanece como un programa de mejoramiento (PI) escuela en el año 3

Más detalles

Estimado Solicitante Voluntario:

Estimado Solicitante Voluntario: Estimado Solicitante Voluntario: Gracias por su interés en solicitar ser un voluntario con el Distrito Escolar de Fullerton (FSD). Animamos a los padres de familia y miembros de la comunidad a involucrarse

Más detalles

BP1312.4(a) Relaciones Comunitarias. Procedimientos Uniforme de Queja

BP1312.4(a) Relaciones Comunitarias. Procedimientos Uniforme de Queja BP1312.4(a) Procedimientos Uniforme de Queja La Mesa Directiva reconoce que el distrito es primeramente responsable del cumplimiento de las leyes y reglamentos estatales y federales, aplicables a programas

Más detalles

PRINCIPIOS COMUNES PARA EL TRASLADO DE CUENTAS BANCARIAS (*)

PRINCIPIOS COMUNES PARA EL TRASLADO DE CUENTAS BANCARIAS (*) PRINCIPIOS COMUNES PARA EL TRASLADO DE CUENTAS BANCARIAS (*) 1.- Ámbito de aplicación. a) Los presentes principios se aplican al traslado de cuentas a la vista (**) de clientes (***) que, en el ámbito

Más detalles

CAPÍTULO 25 COHERENCIA REGULATORIA

CAPÍTULO 25 COHERENCIA REGULATORIA CAPÍTULO 25 COHERENCIA REGULATORIA Artículo 25.1: Definiciones Para los efectos de este Capítulo: medida regulatoria cubierta significa la medida regulatoria determinada por cada Parte que estará sujeta

Más detalles

POLITICA HISTORIA DE REPASO/REVISION:

POLITICA HISTORIA DE REPASO/REVISION: DE PAGINA 1 de 10 HISTORIA DE REPASO/REVISION: Vigente: 15 enero 2010 Revisada: 23 mayo 2011 Revisada: 21 junio 2012 Revisada: 1 octubre 2013 Revisada: 1 mayo 2014 Revisada: RESUMEN DE REVISION/REPASO:

Más detalles

Política del Superintendente Código: 3700 Página 1 de 5 OPERACIONES DE LOS SERVICIOS DE NUTRICIÓN

Política del Superintendente Código: 3700 Página 1 de 5 OPERACIONES DE LOS SERVICIOS DE NUTRICIÓN Página 1 de 5 OPERACIONES DE LOS SERVICIOS DE NUTRICIÓN 1.0 General. El programa de servicios de nutrición seguirá las reglas de operaciones federales, estatales y del condado establecidas para los servicios

Más detalles

HORIZON HUMAN SERVICES 120 W. Main Street Casa Grande, AZ 85222-4820 (520) 836-1688 FAX (520) 421-1969

HORIZON HUMAN SERVICES 120 W. Main Street Casa Grande, AZ 85222-4820 (520) 836-1688 FAX (520) 421-1969 HORIZON HUMAN SERVICES 120 W. Main Street Casa Grande, AZ 85222-4820 (520) 836-1688 FAX (520) 421-1969 Norman E. Mudd Chief Executive Officer Horizon Human Services Este aviso describe cómo su información

Más detalles

Política del Superintendente Código: 6290 Página 1 de 5 INSTRUCCIÓN EN EL HOGAR

Política del Superintendente Código: 6290 Página 1 de 5 INSTRUCCIÓN EN EL HOGAR Página 1 de 5 INSTRUCCIÓN EN EL HOGAR 1.0 Matrícula en Instrucción en el Hogar. 1.1 Los padres o tutores legales que desean establecer un programa de instrucción en el hogar para sus hijos necesitan completar

Más detalles

CRITERIOS PARA LA RESIDENCIA EN LOS APARTAMENTOS

CRITERIOS PARA LA RESIDENCIA EN LOS APARTAMENTOS CRITERIOS PARA LA RESIDENCIA EN LOS APARTAMENTOS DE VIVIENDA PÚBLICA Gracias por su aplicación para alquilar uno de nuestros apartamentos de vivienda pública. Quisiéramos que la estancia de cada residente

Más detalles

Preguntas Frecuentes (PF) #1 ESCUELAS PÚBLICAS DE NEWARK EDUCACIÓN ESPECIAL ACUERDO DE DEMANDA COLECTIVA. Preguntas Generales

Preguntas Frecuentes (PF) #1 ESCUELAS PÚBLICAS DE NEWARK EDUCACIÓN ESPECIAL ACUERDO DE DEMANDA COLECTIVA. Preguntas Generales Preguntas Frecuentes (PF) #1 ESCUELAS PÚBLICAS DE NEWARK EDUCACIÓN ESPECIAL ACUERDO DE DEMANDA COLECTIVA Preguntas Generales Qué es una acción de clase (o demanda colectiva)? Una acción de clase es una

Más detalles

Special School District No. 1 Minneapolis Public Schools 1250 Broadway Ave. W. Minneapolis, MN 55411 http://www.mpls.k12.mn.

Special School District No. 1 Minneapolis Public Schools 1250 Broadway Ave. W. Minneapolis, MN 55411 http://www.mpls.k12.mn. 5200 Código de Conducta y Estándares de Comportamiento Política 5200 Adaptación Original: 06/12/1984 Fecha Efectiva: 08/01/2014 Fechas de Revisión: 11/1/1985, 04/28/1987, 09/13/1994, 06/24/2003, 12/10/2013

Más detalles

APELACIONES DE DISCIPLINA ESTUDIANTIL 1

APELACIONES DE DISCIPLINA ESTUDIANTIL 1 Derechos y Responsabilidades de los Estudiantes APELACIONES DE DISCIPLINA ESTUDIANTIL 1 Información y Procedimientos 2011-2012 Escuelas Públicas de Seattle TABLA DE CONTENIDO Disciplina Estudiantil......................

Más detalles

Cloud Security Alliance, Inc. (CSA) se atiene a los siguientes principios en relación al manejo de información personal en formato electrónico:

Cloud Security Alliance, Inc. (CSA) se atiene a los siguientes principios en relación al manejo de información personal en formato electrónico: Cloud Security Alliance Política de Privacidad Cloud Security Alliance, Inc. (CSA) se atiene a los siguientes principios en relación al manejo de información personal en formato electrónico: La información

Más detalles

Asocio Para El Crecimiento: El Salvador-Estados Unidos. Anexo al Plan de Acción Conjunto de los Países. Plan de Monitoreo y Evaluación

Asocio Para El Crecimiento: El Salvador-Estados Unidos. Anexo al Plan de Acción Conjunto de los Países. Plan de Monitoreo y Evaluación Asocio Para El Crecimiento: El Salvador-Estados Unidos Anexo al Plan de Acción Conjunto de los Países Plan de Monitoreo y Evaluación El Plan de Acción Conjunto de los Países (PACP) identifica las dos restricciones

Más detalles

Mayo de 2015 Página 1

Mayo de 2015 Página 1 Escuelas Públicas de Danbury Filosofía de asistencia de alumnos Las investigaciones muestras que algunos factores dentro del control de los alumnos y las familias están más cercanamente asociadas con el

Más detalles

Cómo asegurar que su hijo no se quede atrás. Guía de los padres para promover oportunidades educacionales equitativas

Cómo asegurar que su hijo no se quede atrás. Guía de los padres para promover oportunidades educacionales equitativas Cómo asegurar que su hijo no se quede atrás Guía de los padres para promover oportunidades educacionales equitativas Appleseed de Connecticut Coalición de Connecticut para el Logro Ahora (ConnCAN) Conferencia

Más detalles

A. Cada vez que un entrenador no contratado trabaje con estudiantes, se requiere la presencia, en todo momento, de un entrenador contratado.

A. Cada vez que un entrenador no contratado trabaje con estudiantes, se requiere la presencia, en todo momento, de un entrenador contratado. RECURSOS HUMANOS 9 de enero de 2013 RECURSOS HUMANOS Criterio para la selección y utilización de voluntarios no contratados I. Selección Todos los voluntarios no contratados que sirven regularmente en

Más detalles

ACTUALIZADO ENERO 2010. Division of Special Education/ Early Intervention Services

ACTUALIZADO ENERO 2010. Division of Special Education/ Early Intervention Services Derechos de los Padres Aviso de las Salvaguardas de Procedimiento de Maryland Educación Especial para Bebés y Niños Pequeños/Preescolar y Educación Especial en General ACTUALIZADO ENERO 2010 Division of

Más detalles

Portavoz Sheldon Silver. Rompiendo con la adicción de Nueva York a la cárcel: Reformando las Leyes Rockefeller de Drogas

Portavoz Sheldon Silver. Rompiendo con la adicción de Nueva York a la cárcel: Reformando las Leyes Rockefeller de Drogas Portavoz Sheldon Silver Rompiendo con la adicción de Nueva York a la cárcel: Reformando las Leyes Rockefeller de Drogas En el 1973, Nueva York aprobó leyes que, en su momento, fueron consideradas como

Más detalles

Conozca sus derechos LA CUIDAD DE NUEVA YORK: DERECHOS Y BENEFICIOS DE EMPLEO PARA VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA SEXUAL O DEL ABUSO DOMÉSTICO

Conozca sus derechos LA CUIDAD DE NUEVA YORK: DERECHOS Y BENEFICIOS DE EMPLEO PARA VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA SEXUAL O DEL ABUSO DOMÉSTICO Conozca sus derechos LA CUIDAD DE NUEVA YORK: DERECHOS Y BENEFICIOS DE EMPLEO PARA VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA SEXUAL O DEL ABUSO DOMÉSTICO 395 Hudson Street New York, NY 10014-3684 t: 212.925.6635 f: 212.226.1066

Más detalles

INFORMACIÓN PARA VICTIMAS DE VIOLENCIA DOMESTICA (FAMILIAR) AS 18.65.515. (Oprima Aqui Parra Transvasar En Formatear PDF)

INFORMACIÓN PARA VICTIMAS DE VIOLENCIA DOMESTICA (FAMILIAR) AS 18.65.515. (Oprima Aqui Parra Transvasar En Formatear PDF) INFORMACIÓN PARA VICTIMAS DE VIOLENCIA DOMESTICA (FAMILIAR) AS 18.65.515 (Oprima Aqui Parra Transvasar En Formatear PDF) * Los Oficiales de la Policía Están Ahí Para Ayudar Si usted es una victima de violencia

Más detalles

DECLARACIÓN POLÍTICA DE PRIVACIDAD Programa Informático de Austin / Travis County HMIS

DECLARACIÓN POLÍTICA DE PRIVACIDAD Programa Informático de Austin / Travis County HMIS Esta agencia recopila información acerca de las personas que preguntan sobre nuestros servicios para las personas sin hogar y entra la información que usted nos da en un programa informático llamado Bowman

Más detalles

ANEXO VII REFERIDO EN EL ARTÍCULO 2.11 FACILITACIÓN DEL COMERCIO

ANEXO VII REFERIDO EN EL ARTÍCULO 2.11 FACILITACIÓN DEL COMERCIO ANEXO VII REFERIDO EN EL ARTÍCULO 2.11 FACILITACIÓN DEL COMERCIO ANEXO VII REFERIDO EN EL ARTÍCULO 2.11 FACILITACIÓN DEL COMERCIO Artículo 1 Objetivos y Principios Generales 1. Las Partes, con el objetivo

Más detalles

Distrito Escolar Unificado de Novato (NUSD) Política de la Directiva (Board Policy) Cuotas y Cargos

Distrito Escolar Unificado de Novato (NUSD) Política de la Directiva (Board Policy) Cuotas y Cargos Distrito Escolar Unificado de Novato (NUSD) Política de la Directiva (Board Policy) Cuotas y Cargos BP 3260 Operaciones de negocios y las que no son de instrucción La Junta Directiva reconoce su responsabilidad

Más detalles

(2014-2015) Póliza de participación de los padres Emendada: (Julio/7/2014)

(2014-2015) Póliza de participación de los padres Emendada: (Julio/7/2014) Gainesville High School Distrito/LEA: Gainesville City Schools 830 Century Place Gainesville Ga. 30501, 770-536-4441 www.gcssk12.net Mrs. LaCrisia Larkin, Principal Del Campo escolar (2014-2015) Póliza

Más detalles

Distrito Escolar Unificado Lake Elsinore

Distrito Escolar Unificado Lake Elsinore Distrito Escolar Unificado Lake Elsinore Contrato de acceso al internet para ver información estudiantil Vía el portal de padres/estudiante de Infinite Campus de LEUSD Contrato de padres Estoy pidiendo

Más detalles

Órdenes de Protección en Virginia Guía para las Víctimas

Órdenes de Protección en Virginia Guía para las Víctimas Órdenes de Protección en Virginia Guía para las Víctimas Departamento de Servicios de Justicia Penal de Virginia www.dcjs.virginia.gov El objetivo de este folleto es proporcionar información básica sobre

Más detalles

Acceptable Use Policy

Acceptable Use Policy POLIZA SOBRE EL USO ACEPTABLE DEL INTERNET El uso del Sistema Escolar de Red/Internet provee una oportunidad única para realzar la instrucción utilizando diferentes estilos de aprendizaje y satisfaciendo

Más detalles

de débito www.njconsumeraffairs.gov 1-888-656-6225

de débito www.njconsumeraffairs.gov 1-888-656-6225 El Manual de cobro Programa de protección y educación para el consumidor de débito www.njconsumeraffairs.gov 1-888-656-6225 Cobro de débito introducción } Manual de cobro de débito Todos, ya sea que tengamos

Más detalles

ARREGLO DE NIZA RELATIVO A LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE PRODUCTOS Y SERVICIOS PARA EL REGISTRO DE LAS MARCAS DEL 15 DE JUNIO DE 1957

ARREGLO DE NIZA RELATIVO A LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE PRODUCTOS Y SERVICIOS PARA EL REGISTRO DE LAS MARCAS DEL 15 DE JUNIO DE 1957 ARREGLO DE NIZA RELATIVO A LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE PRODUCTOS Y SERVICIOS PARA EL REGISTRO DE LAS MARCAS DEL 15 DE JUNIO DE 1957 REVISADO EN ESTOCOLMO EL 14 DE JULIO DE 1967 Y EN GINEBRA EL 13

Más detalles

CONDADO DE ORIGEN. La ISRB puede dejar salir a internos bajo su jurisdicción a lugares aparte de su condado de origen.

CONDADO DE ORIGEN. La ISRB puede dejar salir a internos bajo su jurisdicción a lugares aparte de su condado de origen. Aplicabilidad del condado de origen CONDADO DE ORIGEN Los internos que salen de prisión después del 22 de Julio de 2007 que tienen una dirección aprobada y que necesitan que su Plan de libertad del interno

Más detalles

McKinney ISD 043907 FNG DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DEL ESTU- DIANTE QUEJAS Y AGRAVIOS DEL ESTUDIANTE Y PADRE

McKinney ISD 043907 FNG DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DEL ESTU- DIANTE QUEJAS Y AGRAVIOS DEL ESTUDIANTE Y PADRE (LOCL) QUEJS OTROS PROCESOS PR QUEJS En esta política, los términos quejas y agravios tendrán el mismo significado. Las quejas del estudiante o padre deberán ser presentadas conforme a esta política, excepto

Más detalles

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE MARYLAND PROCEDIMIENTOS DE RESOLUCIÓN DE RECLAMOS AL ESTADO RELATIVAS A LA EDUCACIÓN ESPECIAL PARTE B

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE MARYLAND PROCEDIMIENTOS DE RESOLUCIÓN DE RECLAMOS AL ESTADO RELATIVAS A LA EDUCACIÓN ESPECIAL PARTE B Nancy S. Grasmick Superintendente de Escuelas del Estado Martin O'Malley Gobernador Departamento de Educación del Estado de Maryland División de Educación Especial /Servicios de Intervención Temprana 200

Más detalles

VIGENTE A PARTIR DEL 30 DE ABRIL DE 2015. Política de Resolución de Disputa Sunrise.LAT

VIGENTE A PARTIR DEL 30 DE ABRIL DE 2015. Política de Resolución de Disputa Sunrise.LAT VIGENTE A PARTIR DEL 30 DE ABRIL DE 2015 Política de Resolución de Disputa Sunrise.LAT La política de resolución de disputa Sunrise (la "SDRP") está incorporada por referencia en el acuerdo de registro.

Más detalles

Distrito Escolar Unificado de Hemet Reglamentación Administrativa Procedimientos Uniformes de Quejas

Distrito Escolar Unificado de Hemet Reglamentación Administrativa Procedimientos Uniformes de Quejas Distrito Escolar Unificado de Hemet Reglamentación Administrativa Procedimientos Uniformes de Quejas AR 1312.3 Relaciones en la Comunidad A excepción que la Mesa Directiva podría en su defecto proporcionar

Más detalles

ALCOHOL Y OTRAS DROGAS

ALCOHOL Y OTRAS DROGAS Estudiantes BP 5131.6(a) ALCOHOL Y OTRAS DROGAS La Mesa Directiva cree que el uso del alcohol u otras drogas afecta negativamente la habilidad de un estudiante de lograr el éxito académico, es física y

Más detalles

CCSD 96 DE KILDEER COUNTRYSIDE. Consejo de Educación PÓLIZAS Y PROCEDIMIENTOS CONTRA LA INTIMIDACIÓN

CCSD 96 DE KILDEER COUNTRYSIDE. Consejo de Educación PÓLIZAS Y PROCEDIMIENTOS CONTRA LA INTIMIDACIÓN CCSD 96 DE KILDEER COUNTRYSIDE Consejo de Educación PÓLIZAS Y PROCEDIMIENTOS CONTRA LA INTIMIDACIÓN Preparado en enero del 2001 Actualizado en diciembre del 2011 CONTENIDO Autoridad legal 1 Referencia

Más detalles

Procedimiento De Una Demanda de Discriminación de Acuerdo con el Título VI.

Procedimiento De Una Demanda de Discriminación de Acuerdo con el Título VI. Procedimiento De Una Demanda de Discriminación de Acuerdo con el Título VI. Quién Puede Aplicar? Cualquier persona que cree que él o ella, individualmente como miembro de cualquier clase de persona específica,

Más detalles

POLICY MORRIS BOARD OF EDUCATION. Program 2360/Page 1 of 5 USE OF TECHNOLOGY 2360 USO DE TECNOLOGÍA

POLICY MORRIS BOARD OF EDUCATION. Program 2360/Page 1 of 5 USE OF TECHNOLOGY 2360 USO DE TECNOLOGÍA 2360/Page 1 of 5 2360 USO DE TECNOLOGÍA El Distrito Escolar de Morris reafirma su compromiso de mejorar la enseñanza y el aprendizaje proveyendo acceso y uso de computadoras del distrito, la red distrital

Más detalles

EL USO DE LOS RECURSOS DE INFORMATICA Política: 3225/7320

EL USO DE LOS RECURSOS DE INFORMATICA Política: 3225/7320 EL USO DE LOS RECURSOS DE INFORMATICA Política: 3225/7320 Los recursos de informática del distrito son una oportunidad única para aumentar métodos de instrucción, despertar el interés de niños con diferentes

Más detalles

Políticas contra la intimidación

Políticas contra la intimidación Políticas contra la intimidación Alcance Todos los programas de Massachusetts y tal como se adapten en California Política La escuela tiene el compromiso de brindar un ambiente seguro y enriquecedor a

Más detalles

Escuela Primara Winstead

Escuela Primara Winstead Estimados Padres/ Representantes: Escuela Primara Winstead Como padres de familia de la escuela primaria de Winstead, ustedes tienen las opciones para su hijo (a) en el año escolar 2009-10 que requiere

Más detalles

Relaciones Comunitarias BP 1312.3. Procedimiento Uniforme para la Presentación de Quejas

Relaciones Comunitarias BP 1312.3. Procedimiento Uniforme para la Presentación de Quejas Relaciones Comunitarias BP 1312.3 El Consejo Directivo reconoce que el distrito es responsable por cumplir con las leyes federales y estatales y con los reglamentos vigentes de los programas educativos.

Más detalles

LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES

LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES LAS DECISIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS COMUNITARIOS ESCOLARES Se establece un Consejo de la Comunidad Escolar (SCC) en cada escuela con el fin de ofrecer medios cooperativos para mejorar los

Más detalles

Derechos de los Padres y Garantías del Proceso de Dakota del Sur Programa de Educación Especial- Revisado 2015

Derechos de los Padres y Garantías del Proceso de Dakota del Sur Programa de Educación Especial- Revisado 2015 Derechos de los Padres y Garantías del Proceso de Dakota del Sur Programa de Educación Especial- Revisado 2015 1 La educación es una de las responsabilidades más importantes que tiene un padre cuando cría

Más detalles

(Victims Rights Spanish Version) Universidad Estatal de Florida. Universidad Estatal de Florida David L. Perry, Jefe de la Policía

(Victims Rights Spanish Version) Universidad Estatal de Florida. Universidad Estatal de Florida David L. Perry, Jefe de la Policía (Victims Rights Spanish Version) Universidad Estatal de Florida David L. Perry, Jefe de la Policía Universidad Estatal de Florida FOLLETO DE LOS DERECHOS DE LA VÍCTIMA SUS DERECHOS COMO VÍCTIMA O TESTIGO:

Más detalles

DIÁLOGO SOCIAL EUROPEO: DIRECTRICES MULTISECTORIALES PARA SOLUCIONAR LA VIOLENCIA Y EL ACOSO DE TERCEROS RELACIONADOS CON EL TRABAJO

DIÁLOGO SOCIAL EUROPEO: DIRECTRICES MULTISECTORIALES PARA SOLUCIONAR LA VIOLENCIA Y EL ACOSO DE TERCEROS RELACIONADOS CON EL TRABAJO DIRECTRICES MULTISECTORIALES PARA SOLUCIONAR LA VIOLENCIA Y EL ACOSO DE I. INTRODUCCIÓN 1. El objetivo de las directrices es garantizar que en cada lugar de trabajo existe una política orientada a los

Más detalles

Distrito Escolar Unificado de Santa Bárbara Norma del Consejo de Educación

Distrito Escolar Unificado de Santa Bárbara Norma del Consejo de Educación Distrito Escolar Unificado de Santa Bárbara Norma del Consejo de Educación Estudiantes BP 5131 CONDUCTA El Consejo de Educación cree que todos los estudiantes tienen derecho a ser educados en un ambiente

Más detalles

INFORME ANUAL DE SEGURIDAD EN EL CAMPUS INFORME DE INCENDIOS 2014

INFORME ANUAL DE SEGURIDAD EN EL CAMPUS INFORME DE INCENDIOS 2014 INFORME ANUAL DE SEGURIDAD EN EL CAMPUS INFORME DE INCENDIOS 2014 Preparado por: Sr. Julio Serrano Faría Director Oficina de Seguridad Integral y Manejo de Riesgos MENSAJE DEL DIRECTOR La Oficina de Seguridad

Más detalles

Políticas y responsabilidad

Políticas y responsabilidad DISTRITO ESCOLAR DE LA CIUDAD DE MURRAY NUMERO PS 418 Declaración de... EFECTIVO 09/13/06 REVISIÓN 02/10/10 PAGINAS 6 Políticas y responsabilidad ASUNTO: Acoso y Ritos de paso (Mechoneo) Declaración de

Más detalles

DISCIPLINA ESCOLAR EN PENSILVANIA

DISCIPLINA ESCOLAR EN PENSILVANIA Asegurando que todos los niños de Pensilvania tienen acceso a escuelas públicas de calidad. DISCIPLINA ESCOLAR EN PENSILVANIA IMPORTANTE: Las publicaciones de ELC buscan darle una idea general sobre las

Más detalles