GUÍA DOCENTE SOLUCIONES DE FINANCIACIÓN PARA EMPRENDEDORES

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1 GUÍA DOCENTE SOLUCIONES DE FINANCIACIÓN PARA EMPRENDEDORES TITULO SUPERIOR EN DIRECCIÓN DE MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL (TSDMC) Curso 2014 /2015 Campus: Profesor/es: Periodo de impartición: Curso: Carácter: Lengua en la que se imparte: Pozuelo (Madrid) Faustino Calzón Menéndez Francisco Isidro Núñez 2º Semestre 4º Curso ASIGNATURA PROPIA Castellano e Inglés Créditos ECTS: 1,5 Horas lectivas semanales: 1 Departamento de FINANZAS Ultima actualización: 11 de julio 2014

2 ÍNDICE 1. DATOS DEL PROFESORADO: DESCRIPCIÓN Y CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA: RESULTADOS DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS: ACTIVIDADES FORMATIVAS: SISTEMAS DE EVALUACIÓN: PROGRAMA DE LA ASIGNATURA RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS; TEMARIO DE LA ASIGNATURA Y SISTEMA DE EVALUACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA

3 1. Datos del Profesorado: D. Faustino Calzón Menéndez D. Francisco Isidro Núñez 2. Descripción y Contenidos de la Asignatura: La asignatura pretende proporcionar al alumno una visión global y muy práctica de la situación actual del emprendimiento empresarial. Con este foco se aborda tanto el marco jurídico del emprendedor como el estudio pormenorizado de las alternativas financieras que ofrece actualmente el mercado para iniciarse en la actividad empresarial y su instrumentación en el plan financiero de negocio. 3. Resultados de Aprendizaje: Conocer la situación actual del entorno del emprendimiento empresarial y de los principales instrumentos financieros, tanto públicos como privados, que los mercados ponen a su alcance. Con este conocimiento se pretende que el alumno, al finalizar el estudio de esta asignatura, este plenamente facultado para abordar la búsqueda y negociación de fuentes de financiación en los mercados financieros. 2

4 Adicionalmente, y dado que se trata de un instrumento íntimamente ligado al emprendimiento, se pretende que los alumnos adquieran las habilidades suficientes para la correcta estructuración del plan financiero de negocio. 4. Competencias: Competencias Básicas y Generales: CG C.G Competencia CG01 Capacidad de análisis y síntesis. CG02 Capacidad de organización y planificación CG06 Habilidad para analizar, buscar y discriminar información proveniente fuentes diversas CG08 Capacidad para la resolución de problemas CG09 Capacidad de tomar decisiones. CG10 Capacidad para aplicar al análisis de los problemas, criterios profesionales basados en el manejo instrumentos técnicos. CG11 Motivación por la calidad y el rigor en el trabajo CG12 Creatividad, iniciativa y espíritu emprendedor. CG14 Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar CG19 Compromiso ético en el trabajo CG20 Trabajar en entornos de presión CG24 Liderazgo. CG28 Aplicar los conocimientos en la práctica. CG30 Diseño y gestión de proyectos. Competencias Específicas: CE C.E Competencia CE04 Capacidad para emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados CE07 Capacidad para aplicar los conceptos fundamentales relativos al régimen jurídico que afecta al mercado y en particular a la empresa y sus decisiones. CE20 Capacidad para presentar y defender un proyecto completo que integre las actividades de marketing o Plan de Marketing. 3

5 5. Actividades Formativas: DISTRIBUCIÓN TOTAL DE LOS TIEMPOS DE TRABAJO Horas lectivas Horas no lectivas 15 hs 30 hs 5.1 Actividad Formativa AFE1- Preparación de los contenidos teóricos. Exposición del profesor de diversos casos y ejercicios que ilustren los distintos modelos y métodos contenidos en el programa de la asignatura. Se trata de dotar a los alumnos de unos contenidos teórico-prácticos que aplicarán posteriormente en nuevos ejercicios propuestos. Horas Total: 22hs Hs lectivas: 8 Hs No lectivas: 14 Presencialidad 100 AFE2- Trabajos individuales. Actividad sobre análisis microeconómico de empresas y propuesta de lecturas de artículos de actualidad en periódicos y revistas especializadas vinculados a la asignatura y que ilustren el temario impartido en la materia. Horas Presencialidad Total: 3hs Hs lectivas: 1 50 Hs No lectivas: 2 4

6 AFE3- Trabajos en grupo. Trabajos y Prácticas en grupo de análisis de casos propuestos. Análisis y puesta en común del trabajo Horas Presencialidad Total: 15,5hs Hs lectivas: Hs No lectivas: 9,5 AFE5- Tutorías académicas. Los alumnos podrán reunirse individual y/o en grupo con el profesor de forma periódica para informar sobre le avance del trabajo y para que el profesor les oriente y resuelva las dudas Horas Presencialidad Total: 4,5hs Hs lectivas: Hs No lectivas: 4,5 5.2 Metodologías Docentes MD1- Clases Teóricas MD2- Clases Prácticas MD3- Tutorías 6. Sistemas de Evaluación: El sistema de evaluación de las titulaciones es la evaluación continua, en la cual la asistencia a clase es obligatoria y para tener derecho a la misma, implica un porcentaje mínimo de asistencia a clase del 70%. Según figura en la Guía Académica del curso, se aplicará automáticamente la puntuación que cada alumno tenga en función del número de faltas de asistencia. El baremo oscilará entre +1 y -1. Total Puntuación Máxima por Asistencia y participación: 1 punto 5

7 Sistema de Evaluación: SEE1 Trabajos individuales: 10% SEE2 Trabajo en grupo 40% SEE3 Pruebas Teóricas: 50% SEE4 Pruebas Prácticas: 50% PONDERACIÓN DE EVALUACIÓN CONTINUA Actividad Ponderación Desglose Naturaleza Sistema de Observación Evaluadora Total Ponderación Evaluación Pruebas Escritas 50% Pruebas Teóricas 50% SEE3 50% Pruebas Prácticas SEE4 Se aprueba con una nota mínima de 5 puntos. Puntuación máxima 5 puntos Se aprueba con una Trabajo en 40% 40% Trabajo SEE2 nota mínima de 5 grupo Individual puntos. Obligatorio Puntuación máxima 4 puntos Prácticas Puntuación máxima Participación 10% 10% individuales SEE1 1 puntos Activa Prueba Escrita Aplica Eval. EXAMEN 70% 70% final para los SEE3 Continua a FINAL que no liberan SEE4 convocatoria por curso Ordinaria y Extraordinaria 6

8 El alumno puede liberar la asignatura, y no deberá presentarse al examen final, siempre y cuando alcance la nota media igual o superior a 5 puntos a través del sistema de evaluación continua. El alumno que no libere la asignatura por evaluación continua, deberá presentarse al examen final, el cual tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria tendrá una valoración de un 50% sobre la nota final, más el 50% que se aplica a la nota total correspondiente al resto de evaluación continua (Trabajo obligatorio y Participación activa). Los alumnos que por tener una asistencia menor al 70% no tengan derecho a la evaluación continua, serán valorados sobre el 50% de la nota del examen final, tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria Todos aquellos alumnos repetidores en la asignatura y que estén exentos de la asistencia obligatoria a clase, su evaluación será mediante el Examen Final cuya ponderación en su caso implicará el 100% de la nota final. Para superar la Asignatura es imprescindible tener entregado y aprobado el Trabajo de Carácter Obligatorio, y haber obtenido en la Prueba Escrita Obligatoria una valoración mínima de 5 sobre 10 puntos, tanto para la convocatoria ordinaria como para la extraordinaria. A. Prueba Escrita Obligatoria La prueba se desarrollara en las semanas anteriores a la finalización del periodo lectivo y dentro de las horas lectivas asignadas a la asignatura. 7

9 B. Trabajos de carácter obligatorio El alumno, de forma grupal, realizará durante el curso un trabajo obligatorio consistente en la elaboración de un Plan de Financiero de Negocio con el que tendría que acudir a pedir financiación de su proyecto de emprendimiento. La presentación será oral y escrita y tendrá lugar en la semana posterior a la realización de la prueba escrita prevista en el apartado anterior. La formación de los grupos se determinara por los profesores de la asignatura una vez haya comenzado el periodo lectivo. C. Participación Activa Los profesores de la asignatura propondrán temas concretos para fomentar la búsqueda activa de los alumnos de lecturas entre la prensa económica especializada (escrita o en web). Así mismo se evaluará la participación activa del alumno en el desarrollo de la asignatura tanto en su actitud en el aula (participación, actitud, etc) D. Examen Final La evaluación continua aplicará a ambas convocatorias de examen final oficiales: ordinaria y extraordinaria, por lo que su ponderación sobre la nota final del alumno será en ambos casos del 50%. La excepción se aplicará sólo para aquellos alumnos repetidores de la asignatura y exentos de asistencia a clase, en cuyo caso su valoración final del examen será del 100%. 8

10 No se realizará ningún examen en otra fecha distinta a las fechas oficiales designadas por la Escuela. Los alumnos podrán revisar su examen final, en la fecha oficial que se determine a tal efecto y que se publicará junto con las calificaciones finales. 7. Programa de la asignatura i. Marco jurídico del emprendedor para el inicio de la actividad económica ii. iii. iv. La estructura financiera de un negocio El plan financiero Fuentes de Financiación: o Recursos Propios: Socios Promotores Business Angels Capital Riesgos o Financiación de Terceros: Financiación Privada Financiación Publica 9

11 8. Relación entre Competencias; Temario de la asignatura y Sistema de evaluación COMPETENCIAS TEMARIO EVALUACION PONDERACION C.G Adquiridas y evaluadas a lo largo de la exposición de todo el temario de la asignatura SEE3 SEE4 50% Trabajo obligatorio SEE2 40% C.E

12 9. Fuentes de información recomendada Bibliografía Básica: HISTORIA DE UN EMPRENDEDOR caso IQS Ignacio Soret & Francisco Llamazares ESIC EDITORIAL ISBN DIAGNOSTICO ECONOMICO-FINANCIERO DE LA EMPRESA Juan F. Pérez-Carballo ESIC EDITORIAL ISBN LA ESTRUCTURA DE CAPITAL: Como financiar la empresa - Juan F. Pérez-Carballo ESIC EDITORIAL ISBN PROYECTO ESTRATEGICO DE LA EMPRESA Jose Miguel Ilundáin ESIC EDITORIAL ISBN Biblioweb Fondo bibliográfico eriete 11

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