Repaso para el dominio de la materia
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- Patricia del Río Cabrera
- hace 5 años
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1 LECCIÓN 1. Usar con las páginas 810 a 817 OBJETIVO EJEMPLO 1 Dividir polinomios. Dividir un polinomio por un monomio Dividir por 5. MÉTODO 1: Escribe la división como una fracción. ( ) 4 (5) MÉTODO : Usa la división desarrollada Simplifica. Escribe como una fracción. Divide cada término por (5) 10 4 (5) 0 4 (5) q ww ( ) 4 (5) Copright Holt McDougal. All rights reserved. COMPRUEBA 5( 1 1 4) ( ) 1 (5)() 1 (5)(4) Ejercicio para el Ejemplo 1 Divide. 1. (14p 5p 1 4p) 4 7p. (1r 1 8r r) 4 r. (15t 1 t 18t) 4 (t) LECCIÓN 1. Capítulo 1 191
2 LECCIÓN 1. sigue Usar con las páginas 810 a 817 EJEMPLO Dividir un polinomio por un binomio Dividir 1 1 por q ww Multiplica 5. 1 Resta 15. Baja. 5 Multiplica Resta 5. ( 1 1 ) 4 ( 5) EJEMPLO Incluir los términos que faltan Divide 1 7 b 1 LECCIÓN q ww Reescribe los polinomios. Inclue el término que falta Multiplica Resta Baja Multiplica 4 1. Resta 1 9. (1 7) 4 ( 1 4) Ejercicios para los Ejemplos Divide. (8 1) 4 ( 7) 5. ( ) 4 (8 1). (4 5) 4 (5 1 ) 7. (1 4) 4 (4 1 7) Copright Holt McDougal. All rights reserved. 19 Capítulo 1
3 ENFOQUE EN 1. Usar con las páginas OBJETIVO Usar la división sintética para dividir polinomios. Vocabulario La división sintética es un método que conviene usar cuando se divide un polinomio por un binomio en la forma k donde k es una constante. La división sintética deriva de la división larga polinomial pero solo usa el valor de k los del dividendo. EJEMPLO 1 Usar la división sintética Dividir por usando la división sintética. PASO 1 Escribe el valor de k del divisor los del dividendo con los eponentes en orden descendente. valor de k 8 1 Copright Holt McDougal. All rights reserved. PASO Baja el coeficiente principal. Multiplica el coeficiente principal por el valor de k. Escribe el producto debajo del segundo coeficiente. Suma. PASO Multiplica la suma anterior por el valor de k escribe el producto debajo del siguiente coeficiente. Suma. Repite la operación para todos los que quedan. PASO 4 Identifica el cociente el residuo. En la fila de abajo se epresan los del cociente el residuo. del cociente 10 ( 1 8 1) 4 ( ) Ejercicios para el Ejemplo 1 Divide usando la división sintética ( 1 ) 4 ( 1). ( 4 4 7) 4 ( ) residuo ENFOQUE EN 1. Capítulo 1 19
4 ENFOQUE EN 1. Usar con las páginas EJEMPLO Usa la división sintética Divide por 1 usando la división sintética. PASO 1 Escribe el valor de k del divisor los del dividendo con los eponentes en orden descendente. valor de k 1 9 PASO Baja el coeficiente principal. Multiplica el coeficiente principal por el valor de k. Escribe el producto debajo del segundo coeficiente. Suma. PASO Multiplica la suma anterior por el valor de k escribe el producto debajo del siguiente coeficiente. Suma. Repite la operación para todos los que quedan. ENFOQUE EN 1. PASO 4 Identifica el cociente el residuo en la fila de abajo. El cociente es 1, el residuo es 0. ( 1 1 9) 4 ( 1 ) 5 1 Ejercicios para el Ejemplo Divide usando la división sintética.. ( ) 4 ( 1 1) ( ) 4 ( 1 ) Copright Holt McDougal. All rights reserved. 194 Capítulo 1
5 Copright Holt McDougal. All rights reserved. 8. Dominio rango: son todos números reales, ecepto ; 5 4 Lección La gráfica de 5 8 es una epansión vertical de la gráfica de 5 1. Domain: son todos números reales, ecepto 0 Rango: son todos números reales, ecepto La gráfica de es una traslación vertical 5 1 Lección 1. (de 5 unidades hacia ar riba) de la gráfica de 5 1. Dominio: son todos números reales, ecepto 0; Rango: Dominio: son todos números reales, ecepto 0 1 La gráfica de es una traslación horizontal (de 10 unidaes a la izquierda) de la gráfica de 5 1. Dominio: son todos número reales, ecepto 10; Rango: son todos número reales, ecepto p 5p 1. r 1 4r 11. 5t t Enfoque en Lección , 4. no ha valores ecluidos, , Þ 0. 4 Þ 7. mínima epresión, Þ 8. 5, Þ 0, Þ , Þ 7, Þ , Þ.5, Þ.5 5 Lección ( 1 1) ( 1 ) ( ) Enfoque en ( 1 )( ) Lección ( 1 4) 5 ( 5)( 4) ( 1)( 1 ) 5. ( 1 5) ( 1 ) 7r r ( )( 1 )( 5) 1t (t 7)(t 1 ) Lección ,. 9, , 9 RESPUESTAS Recursos de evaluación A1
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