Diciembre (I) núm.107. Flexibilidad y características psicosociales de los jóvenes

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1 Diciembre (I) 2009 núm.107 Flexibilidad y características psicosociales de los jóvenes

2 En este número 2 Flexibilidad y características psicosociales La inserción laboral de los jóvenes depende en buena medida de su conducta hacia el mercado de trabajo. Esa conducta recibe la influencia de numerosos factores personales que conforman su manera de ser, entre ellos los valores, las preferencias laborales y otras características personales como el grado de iniciativa, las creencias, motivaciones y, por supuesto, el estatus y el nivel de estudios. Este cuaderno complementa la información presentada en el anterior, referida al perfil demográfico de los jóvenes que predomina en cada tipo de trabajo en función de la flexibilidad laboral con la información relativa al comportamiento, actitudes y bienestar de esos jóvenes. En el próximo número se analizarán las preferencias de los encuestados respecto a las distintas facetas de flexibilidad laboral consideradas en el Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie. La aproximación psicosocial que se adopta en este cuaderno se centra en el análisis de las relaciones entre las experiencias laborales en puestos con diferentes características de flexibilidad laboral y las características comportamentales y psicosociales relevantes para el desempeño, el bienestar laboral y personal, y el desarrollo de la propia carrera. Por último, el análisis de las diferentes facetas de flexibilidad laboral y su relación con aspectos demográficos y psicosociales, ofrece información relevante para comprender cómo actúan los jóvenes ante esas diferentes facetas de flexibilidad. Sumario La aproximación psicosocial analiza las características comportamentales y actitudes de los jóvenes La carrera laboral se puede entender como el conjunto de conductas, actitudes y valores asociados al trabajo Pág. 3 Los contratos permanentes y los autónomos presentan mayor iniciativa y autoeficacia, y menos pasividad Los jóvenes que trabajan en empleos temporales presentan valores inferiores en iniciativa y autoeficacia Pág. 4 Las conductas positivas en el puesto de trabajo son más frecuentes en empleos con movilidad geográfica y reto Muestran niveles más bajos en esas conductas los empleos con horarios irregulares, a tiempo parcial e infracualificados Pág. 5 Los jóvenes autónomos, con trabajo fijo, movilidad geográfica y reto presentan mayor satisfacción con la vida laboral La presencia de flexibilidad funcional e infracualificación muestra menores niveles de bienestar general Pág. 6 Los jóvenes autoempleados son los menos propensos a abandonar el puesto de trabajo Los jóvenes con empleos infracualificados y flexibilidad funcional valoran peor el mercado laboral Pág. 7 Los jóvenes con contrato fijo y cualificación adecuada presentan una actitud laboral más positiva Tres de cada cuatro encuestados trabajan en empleos temporales y perciben mayor inseguridad laboral Pág. 8 Últimos títulos publicados - Flexibilidad laboral y características de los jóvenes (núm. 106) - Sobrecualificación y salarios (núm. 105) - Ciclo económico y sobrecualificación: efectos de la crisis actual (núm. 104) Los cuadernos también se pueden consultar en la dirección de Internet en la sección de Publicaciones del apartado Jóvenes Los análisis, opiniones y conclusiones de estas investigaciones representan las ideas de los autores, con las que no necesariamente coincide Bancaja. Este cuaderno recoge algunos de los resultados del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008, presentado en 2009 junto al estudio Análisis de la sobrecualificación y la flexibilidad laboral.

3 Introducción La aproximación psicosocial analiza las características comportamentales y actitudes de los jóvenes La carrera laboral se puede entender como el conjunto de conductas, actitudes y valores asociados al trabajo La flexibilidad de los trabajos presenta relaciones claras con aspectos demográficos relevantes, como el sexo o la edad de los encuestados, con comportamientos y actitudes de los jóvenes en el trabajo (que tienen incidencia sobre una inserción y socialización adecuada), sobre las respuestas afectivas con el trabajo y la vida, y sobre las percepciones del mercado laboral y la inseguridad en el trabajo. Así, la importancia que un joven dé a la consolidación de su rol laboral, (entendido este como el conjunto de expectativas sobre sus comportamientos laborales en función de la posición que ocupe, la carrera profesional y el grado en que llegue a identificarse con su trabajo) dependerá de muchos factores, no solo demográficos sino también psicosociales (relativos a actitudes y comportamientos). Estos últimos no siempre se han estudiado explícitamente en otros tipos de estudios. Precisamente, una de las principales aportaciones del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie es que analiza simultáneamente la vertiente laboral y psicosocial de la inserción de los jóvenes en el mercado de trabajo. Así pues, además de estudiar cuáles son las características de los trabajos de los jóvenes y qué motivos les llevan a conseguir esos puestos, se recoge la valoración que ellos mismos hacen acerca de distintos aspectos del empleo y cuáles son sus preferencias en temas como la flexibilidad laboral en sus distintas facetas (contractual, geográfica, horaria, funcional, etc.). En este sentido, una aproximación psicosocial insiste en la necesidad de prestar atención a las relaciones entre, por un lado, las experiencias laborales en puestos con diferentes características de flexibilidad laboral, y por otro lado, las características comportamentales y psicosociales relevantes para el desempeño, el bienestar laboral y personal, y el desarrollo de la propia carrera profesional. Resulta, pues, importante determinar las características de los trabajos flexibles, y también las de los permanentes, menos flexibles o simplemente más estándar, e identificar los aspectos que contribuyen a la configuración de un «buen trabajo»: un trabajo en el que se promueva la calidad de vida laboral y las actitudes y comportamientos más adecuados para el desarrollo de la carrera. En las próximas páginas, se presentarán aspectos relacionados con el desempeño, otros tipos de comportamientos laborales, las respuestas afectivas relevantes y el bienestar psicosocial. Todo ello ayudará a comprender mejor cómo son los jóvenes encuestados, cómo perciben su entorno, cuál es su nivel de satisfacción general, cómo describen el mercado laboral y si se sienten más o menos seguros o propensos a abandonar sus respectivos empleos en un futuro más o menos lejano. 3 Trabajos flexibles frente a trabajos permanentes Existe evidencia de trabajos flexibles, también conocidos como boundaryless jobs y boundaryless career, que proporcionan más y mejores oportunidades para quienes los desempeñan que los «regulares» (1). Diversos estudios han puesto de manifiesto las ventajas de los trabajos flexibles sobre los permanentes. Así, la investigación sobre Psychological Contract Across Employment Situations, realizada por el equipo internacional de investigación Psycones (www.uv.es/psycon) en una amplia muestra en seis países europeos, entre ellos España, pone de manifiesto que, tras controlar un buen número de variables demográficas y laborales, los contratados temporales presentan mejores niveles en las variables de bienestar, salud laboral y respuestas afectivas ante el trabajo que los permanentes. Por otra parte, también se identifican diversos riesgos y problemas psicosociales de los trabajadores permanentes más allá de la estabilidad o seguridad de su contrato (2). Es, pues, importante determinar las características de los trabajos flexibles, y también las de los permanentes, qué los convierten en precarios e identificar las características que contribuyen a la configuración de un «buen trabajo», en el que se promueve la calidad de vida laboral. (1) Silla, I., Gracia, F. y Peiró, J. M. (2005). «Job insecurity and health-related outcomes among different types of temporary workers», Economic and Industrial Democracy, 26: (2) Isaksson, K. (coord.) (2006). Psychological Contract Across Employment Situations [en línea]. Luxemburgo: European Commission. Disponible en <http://www.uv.es/psycon/final_report.htm>. [Consulta: 13 enero 2009].

4 Características personales Los contratos permanentes y los autónomos presentan mayor iniciativa y autoeficacia, y menos pasividad Los jóvenes que trabajan en empleos temporales presentan valores inferiores en iniciativa y autoeficacia 4 A continuación se describen las variables recogidas en el cuestionario del Observatorio referidas a las características personales relevantes para el desempeño de los trabajos y los principales resultados obtenidos a partir de los valores medios. Todas ellas se evalúan en una escala de 1 a 5 (de muy en desacuerdo a muy de acuerdo). Pasividad en la planificación de la carrera: Refleja una forma de actuar según la cual la persona hace únicamente lo que le mandan, abandona en cuanto encuentra dificultades y da respuestas reactivas a las demandas ambientales. Iniciativa: Refleja una conducta en la que el joven realiza su trabajo mejor de lo que formalmente se requiere y lo hace de manera activa y espontánea. Autoeficacia laboral: Se refiere a las creencias en las propias capacidades laborales y se mide mediante afirmaciones como «Soy/era capaz de hacer bien mi trabajo». En el gráfico 1 se representan las medias de las características personales en el ámbito de la flexibilidad relativa al tipo de contrato: tener un contrato permanente o de funcionario frente a no tenerlo, ser autónomo frente a no serlo, y tener un contrato temporal frente a no tenerlo. Se observa que los jóvenes autónomos presentan mayor autoeficacia (4,42) que los que tienen empleos fijos (4,21) y temporales (4,11). Además, los permanentes y autónomos muestran niveles de autoeficacia por encima de la media (4,15). En cuanto a la iniciativa, esta es superior para los contratos fijos o de funcionario (3,85), y junto con los autónomos (3,79) se sitúan por encima de la media (3,68). La pasividad es muy similar en los tres tipos de contratos e inferior a la media. En el cuadro 1 se presentan las medias de las características personales para el resto de facetas de flexibilidad laboral. Los empleos con movilidad geográfica muestran, al igual que los empleos fijos y de autónomo, mayor iniciativa (3,81) y autoeficacia (4,28) que la media, siendo estos además significativos, y su nivel de pasividad es de los más bajos (2,85). La dedicación a tiempo parcial y los horarios irregulares presentan valores superiores a la media en pasividad (3,01) e inferiores en iniciativa y autoeficacia, aunque la dedicación es la única faceta en la que la pasividad resulta significativa. Finalmente, los trabajos con reto muestran valores de iniciativa por encima de la media (3,78), siendo estos además significativamente distintos de los que no presentan reto. Gráfico 1. Características personales y flexibilidad relativa al tipo de contrato. Media Cuadro 1.Características personales y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media Faceta de flexibilidad laboral Opción flexible o inflexible Pasividad Iniciativa Autoeficacia Media Significatividad Media Significatividad Media Significatividad Flexibilidad dedicación Tiempo parcial 3,01 3,68 4,09 Tiempo completo 2,92 3,75 4,20 Flexibilidad horaria Horario irregular 3,01 3,66 4,04 Horario regular 2,94 3,74 4,21 Flexibilidad geográfica Movilidad 2,85 3,81 4,28 No movilidad 2,95 3,70 4,14 Flexibilidad funcional Versatilidad de tareas 3,02 3,68 4,26 Sin cambio de tareas 2,95 3,72 4,14 Cualificación del trabajo Infracualificado 2,99 3,66 4,16 Adecuado a la cualificación 2,94 3,74 4,14 Trabajo con reto Por encima de la cualificación 3,05 3,78 4,10 Adecuado a la cualificación 2,95 3,71 4,15 Media 2,98 3,68 4,15 Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta de flexibilidad laboral Fuente del gráfico y cuadro 1: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie

5 Conductas en el trabajo Las conductas positivas en el puesto de trabajo son más frecuentes en empleos con movilidad geográfica y reto Muestran niveles más bajos en esas conductas los empleos con horarios irregulares, a tiempo parcial e infracualificados Los jóvenes presentan distintos comportamientos en sus trabajos en función del tipo de trabajo y la flexibilidad del mismo. En el Observatorio se consideran tres conductas especialmente relevantes que se describen brevemente a continuación, todas ellas valoradas en una escala de 1 a 5 (de muy en desacuerdo a muy deacuerdo). Implicación en el trabajo: Hace referencia a la identificación psicológica de las personas con el trabajo. Innovación de contenidos del propio trabajo: Es una conducta según la cual el trabajador enriquece su puesto realizando actividades adicionales valiosas para la empresa. Así, mejora el trabajo de forma continua y lo hace más eficaz y eficiente, además de ofrecer nuevas oportunidades al trabajador, al ser más valioso para la empresa. Estrategias de desarrollo de carrera: En este caso se plantean cuestiones como: «Procuro hablar con mi supervisor sobre qué podría hacer para prepararme»; «He estado reflexionando sobre lo que me gustaría conseguir en mi trabajo durante los próximos años»; «He desarrollado habilidades que pueden ser necesarias en futuros puestos de trabajo». En el gráfico 2 se representan las medias de las conductas en el trabajo en función del tipo de contrato. Los autónomos son los que mayor implicación ostentan (4,26), seguidos de los contratos fijos (3,89), ambos por encima de la media. Este patrón también se observa, aunque de manera más atenuada, en la innovación de contenidos. En lo que respecta a las estrategias de desarrollo de la carrera profesional no hay diferencias entre los contratos fijos y los autoempleados (3,83), ambos también por encima de la media. Los jóvenes con contratos temporales muestran valores inferiores que los otros tipos de contrato para las tres conductas analizadas. Para el resto de facetas de flexibilidad, en el cuadro 2 se observa que los empleos a tiempo parcial, con horarios irregulares y los infracualificados presentan valores inferiores a la media en las conductas examinadas, y además sus medias son significativamente distintas de las de los jóvenes que muestran la opción inflexible excepto para la innovación de contenidos por tipo de dedicación. Finalmente, la presencia de flexibilidad geográfica y reto en los empleos de los jóvenes muestran valores por encima de la media para las tres conductas analizadas. Gráfico 2. Conductas en el trabajo y flexibilidad relativa al tipo de contrato. Media 5 Cuadro 2. Conductas en el trabajo y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media Implicación Innovación de contenidos Estrategias desarrollo Faceta de flexibilidad laboral Opción flexible o inflexible carrera Media Significatividad Media Significatividad Media Significatividad Flexibilidad dedicación Tiempo parcial 3,67 3,60 3,53 Tiempo completo 3,84 3,67 3,77 Flexibilidad horaria Horario irregular 3,65 3,54 3,52 Horario regular 3,86 3,72 3,79 Flexibilidad geográfica Movilidad 3,95 3,72 3,91 No movilidad 3,77 3,65 3,68 Flexibilidad funcional Versatilidad de tareas 3,77 3,68 3,61 Sin cambio de tareas 3,78 3,66 3,70 Cualificación del trabajo Infracualificado 3,65 3,55 3,49 Adecuado a la cualificación 3,83 3,70 3,78 Trabajo con reto Por encima de la cualificación 3,80 3,91 3,86 Adecuado a la cualificación 3,78 3,64 3,68 Media 3,78 3,66 3,69 ¹ Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta de flexibilidad laboral Fuente gráfico y cuadro 2: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie

6 Bienestar psicológico general Los jóvenes autónomos, con trabajo fijo, movilidad geográfica y reto presentan mayor satisfacción con la vida laboral La presencia de flexibilidad funcional e infracualificación muestra menores niveles de bienestar general 6 El bienestar psicológico general se mide a través de diversos indicadores como la satisfacción de los jóvenes con distintos aspectos que se comentan a continuación. Satisfacción laboral total: Se evalúa el carácter más o menos positivo ante diferentes aspectos de la experiencia laboral, valorado en una escala de 1 a 5 (de nada a mucha satisfacción). Satisfacción con la vida en general: Se trata de la actitud ante distintas experiencias y facetas de la vida personal en conjunto. Satisfacción con la situación económica familiar: Se valora la situación económica del hogar paterno en caso de vivir con los padres, o el propio si el joven está emancipado. Estas dos últimas dimensiones de la satisfacción se valoran en una escala de 1 a 10. Atendiendo al tipo de contrato (gráfico 3), los jóvenes autónomos manifiestan la mayor satisfacción con la vida laboral (3,99), seguidos de los que tienen contratos fijos o de funcionario (3,74). Los temporales declaran una satisfacción más baja (3,5) e inferior a la media (3,6). En cuanto a la satisfacción con la vida se observa que los jóvenes están bastante satisfechos, con valores medios de 7,97 para los autónomos, de 7,9 para los trabajos fijos y de 7,66 para los temporales, aunque estos últimos están por debajo de la media (7,77). Los jóvenes con flexibilidad geográfica y trabajos con reto (cuadro 3) muestran niveles de satisfacción laboral superiores a la media (3,8 y 3,72 respectivamente), y significativamente distintas a la opción inflexible. Los mayores valores de satisfacción con la vida entre los jóvenes que realizan trabajos flexibles corresponden a los trabajos con flexibilidad horaria (7,9) y en dedicación (7,79), por encima de la media pero no significativamente distintos de los inflexibles. En estos dos tipos de flexibilidad se concentran los jóvenes que todavía están estudiando y aún no se encuentran en la fase de consolidar su rol laboral. Respecto a la satisfacción con la situación económica familiar, los niveles más altos los presentan los jóvenes con trabajos con flexibilidad horaria (6,96), en dedicación (6,9) y con contratos fijos (6,88). En el caso de los jóvenes con empleos fijos esto se explicaría por la regularidad de sus ingresos, y para la flexibilidad en horarios y dedicación, al predominar los que todavía no se han emancipado, estos se referirían a la situación del hogar paterno. Gráfico 3. Bienestar psicológico general y flexibilidad relativa al tipo de contrato. Media Cuadro 3. Bienestar psicológico general y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media Satisfacción vida laboral Satisfacción con la vida Satisfacción situación Faceta de flexibilidad laboral Opción flexible o inflexible económica familiar Media Significatividad Media Significatividad Media Significatividad Flexibilidad dedicación Tiempo parcial 3,49 7,90 6,90 Tiempo completo 3,64 7,71 6,79 Flexibilidad horaria Horario irregular 3,53 7,79 6,96 Horario regular 3,63 7,75 6,73 Flexibilidad geográfica Movilidad 3,80 7,72 6,57 No movilidad 3,58 7,76 6,83 Flexibilidad funcional Versatilidad de tareas 3,55 7,58 6,52 Sin cambio de tareas 3,61 7,81 6,86 Cualificación del trabajo Infracualificado 3,31 7,72 6,76 Adecuado a la cualificación 3,72 7,79 6,86 Trabajo con reto Por encima de la cualificación 3,72 7,41 6,31 Adecuado a la cualificación 3,59 7,78 6,85 Media 3,60 7,77 6,85 Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta de flexibilidad laboral Fuente del gráfico y cuadro 3: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie

7 Percepción del trabajo e inseguridad laboral Los jóvenes autoempleados son los menos propensos a abandonar el puesto de trabajo Los jóvenes con empleos infracualificados y flexibilidad funcional valoran peor el mercado laboral La percepción del mercado laboral por parte de los jóvenes encuestados, así como la inseguridad percibida en sus empleos y las intenciones de abandonar sus puestos de trabajo son otros aspectos analizados en relación con las características de flexibilidad de sus trabajos. A continuación se abordan las definiciones de estas variables (valoradas en una escala de 1 a 5) y los principales resultados obtenidos. Percepción del mercado laboral: Son oportunidades de empleo percibidas por los jóvenes para sí mismos en un determinado mercado laboral. Inseguridad laboral: Se plantean cuestiones como: «Me siento inseguro sobre el futuro de mi trabajo», «Existen posibilidades de que pronto pierda mi trabajo», «Podría perder mi trabajo en un futuro próximo». Propensión al abandono del trabajo: Se valora la relación que se mantiene con la empresa, con independencia de que el abandono llegue a producirse. La percepción del mercado laboral por tipo de contrato (gráfico 4) es superior a la media en todos los casos (3,11 para los fijos, 3,12 para los autónomos y 3 para los temporales). En cuanto a la inseguridad laboral, esta es mayor en los trabajos con contratos temporales (2,52), con horarios irregulares (2,38), dedicación a tiempo parcial (2,37), movilidad geográfica (2,35), versatilidad de tareas (2,27) y que requieren un menor nivel de cualificación del adquirido (2,4). Por el contrario, los jóvenes con contratos fijos (1,89), con empleos que implican reto (2,0) y que trabajan como autónomos (2,07) revelan menor inseguridad. En cuanto a la propensión al abandono del puesto de trabajo, los niveles más bajos corresponden a los jóvenes autónomos (1,64). Los trabajos que requieren una cualificación inferior a la que tiene el joven (2,88), a tiempo parcial (2,54), con flexibilidad funcional (2,51), contratos temporales (2,48), y horarios flexibles (2,46)muestran una propensión al abandono comparativamente mayor. Como se vio en el cuaderno anterior, los jóvenes que presentan estas facetas de flexibilidad laboral en sus empleos compaginan con más frecuencia trabajo y estudios Los jóvenes con horarios flexibles muestran valores superiores a la media en todas las variables consideradas, aunque para la percepción del mercado laboral no son significativamente diferentes de los que tienen horarios regulares. Cuadro 4. Percepción del trabajo, inseguridad y flexibilidad relativa al tipo de contrato. Media 7 Cuadro 4. Percepción del trabajo, inseguridad, propensión al abandono y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media Percepción mercado laboral Propensión al abandono del trabajo Faceta de flexibilidad laboral Opción flexible o inflexible Inseguridad laboral Media Significatividad Media Significatividad Media Significatividad Flexibilidad dedicación Tiempo parcial 2,97 2,37 2,54 Tiempo completo 3,05 2,16 2,16 Flexibilidad horaria Horario irregular 3,05 2,38 2,46 Horario regular 3,01 2,14 2,19 Flexibilidad geográfica Movilidad 3,00 2,35 2,23 No movilidad 3,03 2,22 2,28 Flexibilidad funcional Versatilidad de tareas 2,94 2,27 2,51 Sin cambio de tareas 3,07 2,21 2,24 Cualificación del trabajo Infracualificado 2,94 2,40 2,88 Adecuado a la cualificación 3,08 2,16 2,08 Trabajo con reto Por encima de la cualificación 3,05 2,00 1,96 Adecuado a la cualificación 3,04 2,23 2,30 Media 2,98 2,23 2,29 Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta de flexibilidad laboral Fuente del gráfico y cuadro 4: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie

8 Perfiles laborales y aspectos psicosociales Los jóvenes con contrato fijo y cualificación adecuada presentan una actitud laboral más positiva Tres de cada cuatro encuestados trabajan en empleos temporales y perciben mayor inseguridad laboral 8 La combinación de las diferentes facetas de la flexibilidad laboral ha permitido caracterizar el trabajo de los jóvenes en cuatro perfiles (ver cuadro 6). En este apartado se presentan las diferencias en los comportamientos y actitudes laborales entre los jóvenes que trabajan en cada uno de esos tipos de trabajo. Por otra parte, en el cuadro 5 aparecen las medias de las distintas facetas de flexibilidad y las características comportamentales y psicosociales descritas anteriormente para cada uno de los cuatro perfiles encontrados. Se observa que los jóvenes con contratos permanentes y cualificación adecuada presentan más comportamientos favorables al buen desempeño en el trabajo, y al desarrollo del rol y de su carrera laboral. De los sujetos con trabajos temporales muestran mejores resultados en estos aspectos son los que combinan temporalidad con flexibilidad funcional. En cuanto a la satisfacción con el trabajo y la vida, la percepción del mercado laboral y la inseguridad laboral percibida, de nuevo la mejor situación la presentan los que desempeñan un trabajo con contrato permanente y cualificación adecuada a la suya. Los que tienen un trabajo temporal a tiempo parcial, cabe recordar que muchos de ellos todavía no se han emancipados, comparten con este grupo las puntuaciones superiores a las medias totales en la satisfacción con la vida, satisfacción con la economía de su hogar y percepción del mercado laboral. Cuadro 5. Características comportamentales y psicosociales de los perfiles de flexibilidad del empleo. Medias Perfiles de flexibilidad del empleo Variables psicosociales y comportamentales Indefinidos Temporales Temporales Temporales flexib. tiempo completo tiempo parcial funcional Pasividad 2,9 2,9 3,0 3,1 Características personales Iniciativa 3,8 3,6 3,7 3,7 Autoeficacia 4,2 4,1 4,0 4,3 Implicación 3,9 3,8 3,6 3,8 Conductas en el trabajo Innovación de contenidos 3,8 3,6 3,5 3,6 Estrategias de desarrollo de carrera 3,9 3,7 3,5 3,6 Satisfacción laboral total 3,7 3,5 3,5 3,5 Bienestar psicológico general Satisfacción con la vida 8,0 7,7 7,8 7,4 Satisfacción con la situación económica familiar 6,8 6,6 7,1 6,6 Percepción del mercado laboral 3,1 3,0 3,1 3,0 Percepción del trabajo e Inseguridad laboral 1,9 2,4 2,6 2,5 inseguridad laboral Propensión al abandono 2,1 2,3 2,4 2,5 ¹ Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global Test F significativo al nivel de 5% (2 colas) Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie Cuadro 6. Grupos según la flexibilidad del empleo de los jóvenes encuestados % Qué trabajos desempeñan? Quiénes predominan? Comportamientos y actitudes en el trabajo 32,2 28,3 26,5 13,0 Trabajos temporales a tiempo completo con presencia promedio de trabajos de pobre cualificación Trabajos temporales a tiempo parcial con presencia frecuente de horario flexible y de pobre cualificación Trabajos con contrato indefinido y autoempleo y, en su mayor parte, de cualificación adecuada Trabajos temporales con flexibilidad funcional y presencia mayor que la media de flexibilidad horaria y pobre cualificación Mujeres Estudios finalizados Edad intermedia Mujeres Estudiando Más jóvenes Hombres Estudios finalizados Más mayores Mujeres Estudiando Más jóvenes Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie Estrategia de desarrollo de la carrera laboral Inseguridad laboral Satisfacción con la vida Satisfacción con la situación económica familiar Inseguridad laboral Iniciativa Autoeficacia Implicación Innovación de contenidos Estrategia de desarrollo de la carrera laboral Satisfacción laboral Satisfacción con la vida Satisfacción con la situación económica familiar Autoeficacia Implicación Inseguridad laboral Los datos del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes están disponibles en la página web de la Obra Social Bancaja y en la web del Ivie

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