INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE HUARMEY Creado con R.M. N ED Revalidado con R.D. N ED; R.D.

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1 INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE HUARMEY Creado con R.M. N ED Revalidado con R.D. N ED; R.D. N ED I. INFORMACIÓN GENERAL SILABO 1.1. Carrera profesional : ENFERMERIA TECNICA 1.2. Módulo : SERVICIOS TECNICO DE ENFERMERIA ASISTENCIAL 1.3. Unidad Didáctica : ASISTENCIA EN LA ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS 1.4. Crédito : Semestre : IV 1.6. Año académico : 2014 II 1.7. Hora semanal : 5 horas Teoría : 2 horas Práctica : 3 horas 1.8. Docente : Lic. Emma Carrillo Palacios Cel II. III. COMPETENCIA MODULAR Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería asistencial cumpliendo con los protocolos y normas establecidas. CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIO DE EVALUACION en condiciones de bioseguridad, CAPACIDAD TERMINAL Realizar en la medicamentos por diversas vías, según protocolo. CRITERIO DE EVALUACION Describe los procesos farmacocinéticas y farmacodinámicos de los Describe correctamente los medicamentos, de acuerdo a su forma de presentación y acción farmacológica. Aplica correctamente la técnica de medicamentos por vía no parenteral, teniendo en cuenta las reglas de oro. Aplica correctamente la técnica de medicamentos por vía parenteral, teniendo en cuenta las reglas de oro (correctos).

2 IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDO BASICO SEMANA/FECHA SEMANA Nº 1 al 2 (18/08/ al 29/08) ELEMENTO DE CAPACIDAD Explica las propiedades de ciencia farmacológica según diagnóstico clínico. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 Generalidades de la farmacología CONTENIDO BASICO Farmacología: definición, división, ramas, riesgo farmacológico. Metabolismo, absorción y excreción de TAREAS PREVIAS Farmacocinética farmacodinamia los medicamentos y de SEMANA Nº 3 (01/09/ al 05/09) SEMANA Nº 4 (08/09/ al 12/09) Aplica la administración del fármaco según dosis indicadas considerando las medidas universales. Nº 02 Generalidades de los Medicamento Medicamentos: origen, definición, clasificación, los 5 correctos. Formas y presentación. Sistemas y medidas. Prescripción y Reacciones adversas. Dosis pediátricas y del adulto. Formas y presentación de los medicamentos SEMANA Nº 5 (15/09/ al 19/09) SEMANA Nº 6 (22/09/ al 26/09) Explica las normas de bioseguridad en la Nº 03 Bioseguridad en la administración de medicamentos Farmacología a nivel de los diferentes aparatos y sistemas. Bioseguridad en la medicamentos: definición, tipos, etc. enteral: Tipos SEMANA Nº 7 (29/09/ al 03/10) SEMANA Nº 08 y 09 (06/10/ al 17/10) SEMANA Nº 10 (20/10/ al 24/10) Aplica en forma correcta las técnicas de medicamentos no parenterales Nº : 04 enteral Vía de administración no parenteral: oral, sublingual, tópica. Instilación nasal, óptica, instilación oftálmica, de medicamentos vía rectal y vaginal parenteral: Tipos SEMANA Nº 11 (27/10/ al 31/10) de medicamentos vía parenteral: Preparación de medicamentos SEMANA Nº 12 (03/11/ al 07/11) SEMANA Nº 13 (10/11/ al 14/11) SEMANA Nº 14 y 15 (17/11/ al 28/11) Aplica en forma correcta las técnicas de medicamentos parenterales N 05: parenteral Vía de administración parenterales; intradérmica Vía de administración parenterales; subcutánea, Vía de administración parenteral; intramuscular. Infusión intravenosa SEMANA Nº 16 y 17 (01/12/ al 12/12) Vía de administración parenterales; endovenosa. En bolo y venoclisis SEMANA Nº 18 (15/12 al 19/12) Evaluación de aprendizajes, por un jurado, del estudiante que obtuviera nota de la U.D. entre 10 y 12

3 V. ESTRATEGÍAS METODOLÓGICAS Método: Deductivo inductivo, estudio dirigido, taller, propiciando el auto e inter aprendizaje, reflexión individual y colectiva sobre el tema tratada. Técnica: Lluvia de ideas, debate, observación, mapa mental, etc. VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN 1. La evaluación del aprendizaje de los estudiantes es permanente y vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (Trece). En todos los casos la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. 2. En el desarrollo de la U.D. cuando el docente detecta deficiencias o dificultades de aprendizaje en los estudiantes, debe implementar un programa de actividades de recuperación paralelo al desarrollo de la U.D., promoviendo el trabajo colaborativo entre los estudiantes. 3. Si en la penúltima semana de ejecución de la U.D. los estudiantes con dificultades de aprendizaje, obtuvieran calificativo entre 10 y 12, el docente organizará, ejecutará y controlará un programa de actividades de recuperación en la última semana del semestre académico, luego del cual el estudiante será evaluado. 4. Los estudiantes que habiendo realizado el programa de actividades de recuperación obtuvieran como resultado de evaluación en la U.D. entre 10 y 12 serán evaluados por un jurado conformado por el Jefe de Área Académica quien lo preside y dos docentes con el perfil profesional correspondiente. 5. Posterior a la evaluación del programa de actividades de recuperación y habiendo sido evaluado por el Jurado, si el estudiante obtuviera nota menor a 13, repite la U.D. 6. Si el estudiante obtuviera nota menor a 10 en todos los casos, repite la U.D. 7. El estudiante que desapruebe una o más U.D. de un mismo módulo educativo, lo podrá volver a llevar cuando se vuelva a programar las mismas. 8. Si al repetir las U.D. de un módulo técnico profesional, el estudiante volviera a desaprobarlas por segunda vez, será retirado de la carrera. 9. El estudiante que acumulara insistencias injustificadas igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la U.D., será desaprobado en forma automática. 10. La nota de la Unidad Didáctica (UD) será promediado de la siguiente manera: UD = (CE1 + CE2 + CE3) / 3 Dónde: CE = Criterio de Evaluación 3 = Número de Criterios de Evaluación evaluadas a través de indicadores. El promedio de cada criterio de evaluación será el promedio de 3 indicadores: CE = (IE1 + IE2 + IE3) / 3 Dónde: IE = Indicador de Evaluación VII. 3 = Número de Indicadores de Evaluación evaluadas a través de instrumentos de evaluación considerando los siguientes aspectos: Conceptual : Prueba escrita Procedimental : Lista de cotejo Actitudinal : Guía de observación REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BEARE Y MYERS. El tratado de Enfermería de Mosby- Vol. 4 L.S. BRUNNER; Manuel de la Enf. Práctica Vol II Edit. Interamericana. Elinor V. Fucrst. Principios fundamentales de Enfermería Prensa Médica México. PLM. Farmacología, 10 edicion Huarmey, Agosto del 2014

4 PLAN DE PRACTICAS DE UNIDAD DIDACTICA CARRERA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA SEMESTRE ACADEMICO DOCENTE RESPONSABLE : Enfermería Técnica : Asistencia en la medicamentos : IV : Lic. Emma P. Carrillo Palacios SEMANA/FECHA ACTIVIDAD A REALIZAR LUGAR DE EJECUCION SEMANA Nº 4 Dosis pediátricas y adultos Aula (08/09/ al 12/09) SEMANA Nº 6 (22/09 al 26/09) Lavado de manos, asepsia de la piel y calzado de guantes SEMANA Nº 7 (29/09/ al 03/10) SEMANA Nº 08 y 09 (06/10 al 17/10) SEMANA Nº 10 (20/10/ al 24/10) SEMANA Nº 11 (27/10/ al 31/10) SEMANA Nº 12 (03/11/ al 07/11) SEMANA Nº 13 (10/11/ al 14/11) SEMANA Nº 14 y 15 (17/11/ al 28/11) SEMANA Nº 16 y 17 (01/12/ al 12/12) oral, tópica, Instilación nasal, óptica, oftálmica de medicamentos rectal y vaginal. Preparación de medicamentos intradérmica subcutánea intramuscular endovenoso

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6 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA UNIDAD DIDÁCTICA CAPACIDAD TERMINAL : ASISTENCIA EN LA ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS : Realizar en la medicamentos por diversas vías, según protocolo. ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES HORAS Explica las propiedades de ciencia farmacológica según diagnóstico clínico. Elabora un mapa conceptual referente a las generalidades de la farmacología Farmacología: definición, división, ramas, riesgo farmacológico. Metabolismo, absorción y excreción de Realiza su trabajo con y orden. Nº 01 Generalidades de la farmacología Describe los procesos farmacocinéticas y farmacodinámicos de los Analiza las propiedades de ciencia farmacológica según diagnóstico clínico. Clasifica los fármacos según indicación terapéutica 10 horas Aplica la administración del fármaco según dosis indicadas considerando las medidas universales. Elabora un diagrama considerando las fórmulas de dosificación según peso del paciente. Medicamentos: origen, definición, clasificación, los 5 correctos. Formas y presentación. Sistemas y medidas. Prescripción y Reacciones adversas. Dosis pediátricas y del adulto. Farmacología a nivel de los diferentes aparatos y sistemas. Realiza su trabajo con y orden. Nº 02 Generalidades de los Medicamento Describe correctamente los medicamentos, de acuerdo a su forma de presentación y acción farmacológica. Conoce las fórmulas de dosificación según peso de paciente en forma correcta y precisa. Aplica la l fármaco según dosis indicadas considerando las medidas universales. Identifica en forma oportuna los riesgos a la salud del paciente producto de los mecanismos de reacción de los fármacos. 15Horas Explica las normas de bioseguridad en la Ejecuta procedimientos de bioseguridad, en la administración de Bioseguridad en la medicamentos: definición, tipos, etc. Realiza su trabajo con y orden. Nº 03 Bioseguridad en la medicamentos Aplica correctamente la técnica de medicamentos por vía no parenteral, teniendo en cuenta las reglas de oro. Explica las normas de bioseguridad en la Aplica las normas de bioseguridad en la medicamentos con 5 horas

7 Aplica en forma correcta las técnicas de medicamentos no parenterales Administra medicamentos por vía enteral correctamente. Vía de administración Enteral: oral, tópica, nasal instilación óptica, instilación oftálmica, rectal y vaginal. Nº : 04 enteral Prepara los materiales y equipos necesarios para la medicamentos vía no parenterales Identifica correctamente las vías de administración no parenteral teniendo en cuentas los principios de bioseguridad. Aplica en forma correcta las técnicas de medicamentos no parenterales haciendo uso de los protocolos de bioseguridad 20 horas Aplica en forma correcta las técnicas de medicamentos parenterales Administra medicamentos por vía par enteral correctamente. Vía de administración parenterales: Preparación de medicamentos; intradérmica, subcutánea, intramuscular, endovenosa. Realiza su trabajo con y orden. N 05: parenteral Aplica correctamente la técnica de medicamentos por vía parenteral, teniendo en cuenta las reglas de oro (correctos). Prepara los materiales y equipos necesarios en la medicamentos parenterales teniendo en cuenta los protocolos establecidos Identifica correctamente las vías de administración parenteral teniendo en cuentas los principios de bioseguridad. Aplica en forma correcta las técnicas de medicamentos parenterales haciendo uso de los protocolos de bioseguridad 35 horas

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