Ilia E. Ramírez Acevedo

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Ilia E. Ramírez Acevedo"

Transcripción

1 Ilia E. Ramírez Acevedo

2 UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS EVALUACIÓN DE LA CONTRIBUCIÓN DE LA FUNCIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EL DESEMPEÑO DE LA EMPRESA Ilia E. Ramírez Acevedo MAYO 2005

3 UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS EVALUACIÓN DE LA CONTRIBUCIÓN DE LA FUNCIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN EL DESEMPEÑO DE LA EMPRESA Disertación sometida como requisito parcial para obtener el grado de Doctor en Filosofía (Ph.D.) en Desarrollo Empresarial y Gerencial con concentración en Recursos Humanos Ilia E. Ramírez Acevedo Derechos Reservados, 2005

4 RESUMEN Desde el segundo lustro de la década de los 90 se ha generado una preocupación científica por parte de muchos investigadores y profesionales en el área de Recursos Humanos en cuanto a la contribución de la función de Recursos Humanos en el desempeño organizacional y cómo los sistemas de Recursos Humanos realzan ese desempeño. El propósito de esta investigación es examinar el efecto del sistema de Recursos Humanos de alto desempeño en el desarrollo de las capacidades organizacionales y en la rentabilidad de la empresa. Los objetivos fundamentales del estudio son: (1) describir el efecto de un sistema de Recursos Humanos de alto desempeño en el desempeño organizacional y (2) analizar en qué medida las empresas con un sistema de políticas y prácticas de Recursos Humanos de alto desempeño generan capacidades organizacionales. Para alcanzar los objetivos de investigación planteo dos hipótesis. La primera tuvo el propósito de verificar la relación entre el sistema de Recursos Humanos de alto desempeño y el desempeño organizacional; la segunda el de corroborar la asociación entre el sistema de Recursos Humanos de alto desempeño y las capacidades organizacionales. La investigación es de carácter descriptivo e inferencial. Ésta tuvo como marco de referencia fundamental la Industria de Alta Tecnología en Puerto Rico. Las poblaciones objeto de estudio fueron las compañías farmacéuticas y las compañías de equipo y provisiones médicas, quienes son parte de esta industria. La muestra final del estudio consistió de treinta y cuatro (34) compañías. De éstas, el 58.8 % (n = 20) son farmacéuticas y 41.2 % (n = 14) son compañías de equipo y provisiones médicas. Con el propósito de obtener los datos necesarios para la investigación se utilizaron dos cuestionarios dirigidos a los gerentes generales y a los directores de Recursos Humanos. Éstos

5 fueron diseñados por la investigadora y validados por un grupo de expertos en el área de Recursos Humanos y Gerencia Estratégica y por una prueba piloto. La confiabilidad de los componentes de los instrumentos se midió mediante una prueba de consistencia interna de los ítemes, determinada por alpha de Cronbach. El análisis de los datos consistió en la aplicación de estadística descriptiva (frecuencias y porcentajes) y estadística inferencial (métodos exploratorios multivariados, prueba de Kruskal- Wallis, prueba de la mediana, prueba Mann Whitney y coeficiente de correlación Spearman). Como parte del estudio, se exploró la proporción de uso y el grado de importancia de las políticas y las prácticas de Recursos Humanos y las capacidades organizacionales en las compañías. Los resultados proveen evidencia significativa para sustentar ambas hipótesis cuando se analizan desde el punto de vista de la proporción de uso. Esto no fue tan significativo desde el punto de vista del indicador de importancia. En este renglón, los hallazgos de la investigación demostraron que el hecho de que las compañías le confieran importancia a las políticas y prácticas de Recursos Humanos de alto desempeño no significa que las utilizan de forma apropiada. El estudio demostró que aquellas compañías que hacen buen uso de las políticas y de las prácticas de Recursos Humanos contribuyen significativamente al desempeño organizacional. Se encontró que en términos de proporción de uso, las políticas y prácticas de Recursos Humanos tienen una sustancial influencia en el desarrollo de las capacidades organizacionales, mientras que en términos de importancia, tienen una influencia positiva no tan significativa. Estos resultados son cónsonos con los planteamientos y estudios empíricos de diversos científicos que teorizan en torno a la administración estratégica de Recursos Humanos.

INDICE Parte I. Holismo e investigación Capitulo 1. Capitulo 2. Parte II. Holopraxis de la investigación y proceso metodológico Capitulo 3.

INDICE Parte I. Holismo e investigación Capitulo 1. Capitulo 2. Parte II. Holopraxis de la investigación y proceso metodológico Capitulo 3. INDICE Parte I. Holismo e investigación 1 Capitulo 1. Los paradigmas en investigación 3 1.1. El concepto de paradigma 3 1.2. Los paradigmas de la investigación de finales del siglo XX 4 Capitulo 2. La

Más detalles

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 94 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. TIPO DE INVESTIGACION Según Hernández, Fernández y Baptista, (998), un estudio descriptivo es aquel donde se especifica las propiedades

Más detalles

Métodos de Investigación en Psicología (11) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández

Métodos de Investigación en Psicología (11) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández Métodos de Investigación en Psicología (11) Dra. Lucy Reidl Martínez Dra. Corina Cuevas Reynaud Dra. Renata López Hernández El método incluye diferentes elementos Justificación Planteamiento del problema

Más detalles

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. El tipo de investigación es descriptivo, pues el estudio se dirigió a

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. El tipo de investigación es descriptivo, pues el estudio se dirigió a CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 1. Tipo de Investigación El tipo de investigación es descriptivo, pues el estudio se dirigió a determinar la relación entre la gerencia del conocimiento y el proceso de

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO. En línea con el criterio de Méndez (2001), el investigador debe

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO. En línea con el criterio de Méndez (2001), el investigador debe CAPITULO III MARCO METODOLOGICO 1. TIPO DE INVESTIGACIÓN En línea con el criterio de Méndez (2001), el investigador debe proceder a reconocer el tipo de estudio de acuerdo con el nivel de conocimiento

Más detalles

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN CENTRO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN CENTRO DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD RICARDO PALMA VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN CENTRO DE INVESTIGACIÓN GUÍA PARA PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN-. Título o denominación del proyecto PLAN ANUAL DE INVESTIGACIÓN

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. La metodología como herramienta esencial. investigación permitirá relacionar los objetivos planteados con los datos

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. La metodología como herramienta esencial. investigación permitirá relacionar los objetivos planteados con los datos 62 CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO La metodología como herramienta esencial para desarrollar la investigación permitirá relacionar los objetivos planteados con los datos esperados en la presente investigación,

Más detalles

Pa ge: Perfil empresarial de los estudiantes universitarios: recomendación para el currículos Prof. Gerardo Padín Zamot, Ph.D.

Pa ge: Perfil empresarial de los estudiantes universitarios: recomendación para el currículos Prof. Gerardo Padín Zamot, Ph.D. Pa Perfil empresarial de los estudiantes universitarios: recomendación para el currículos Prof. Gerardo Padín Zamot, Ph.D. Pa Temas Introducción, Propósito y Objetivo Metodología Resultados Conclusión

Más detalles

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. Siguiendo los planteamientos de Hernández, Fernández y Baptista

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. Siguiendo los planteamientos de Hernández, Fernández y Baptista CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO Siguiendo los planteamientos de Hernández, Fernández y Baptista (2006) y Guanipa (2010), se realizó el marco metodológico de la investigación en donde se muestra el tipo,

Más detalles

Sesión 13. Revisión del desarrollo del proyecto de investigación

Sesión 13. Revisión del desarrollo del proyecto de investigación Metodología de la investigación Sesión 13. Revisión del desarrollo del proyecto de investigación Elementos de rigor en los métodos cuantitativos experimentales 1. Validez interna: Control de fuentes de

Más detalles

Contenido. Introducción... viii CAPÍTULO 1: DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO Descripción General de la Empresa... 5

Contenido. Introducción... viii CAPÍTULO 1: DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO Descripción General de la Empresa... 5 Contenido Introducción... viii CAPÍTULO 1: DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO... 4 1.1 Descripción General de la Empresa... 5 1.1.1 Empresas que componen el Holding... 7 1.1.2 Lugar de Aplicación del Estudio...

Más detalles

Introducción a los métodos Cuantitativos Dra. Alma Rosa Saldierna Salas

Introducción a los métodos Cuantitativos Dra. Alma Rosa Saldierna Salas Introducción a los métodos Cuantitativos Dra. Alma Rosa Saldierna Salas En las ciencias sociales, la investigación se puede desarrollar a través de dos metodologías: la cualitativa y la cuantitativa Qué

Más detalles

Tomando como base la información obtenida de la revisión de. literatura para las dos variables del presente estudio, y considerando

Tomando como base la información obtenida de la revisión de. literatura para las dos variables del presente estudio, y considerando 4. METODOLOGÍA Tomando como base la información obtenida de la revisión de literatura para las dos variables del presente estudio, y considerando las características específicas de la población seleccionada

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. La presente investigación está basada epistemológicamente en el

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. La presente investigación está basada epistemológicamente en el CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO La presente investigación está basada epistemológicamente en el paradigma positivista, con un enfoque cuantitativo, ya que está orientado a la comprobación y la verificación,

Más detalles

TABLA DE CONTENIDO RESUMEN... VII RESUM... IX ABSTRACT... XI TABLA DE CONTENIDO... XII LISTA DE TABLAS... XIX LISTA DE FIGURAS...

TABLA DE CONTENIDO RESUMEN... VII RESUM... IX ABSTRACT... XI TABLA DE CONTENIDO... XII LISTA DE TABLAS... XIX LISTA DE FIGURAS... TABLA DE CONTENIDO RESUMEN... VII RESUM... IX ABSTRACT... XI TABLA DE CONTENIDO... XII LISTA DE TABLAS... XIX LISTA DE FIGURAS... XXII PARTE I. INTRODUCCIÓN Y CONTEXTO... 1 CAPÍTULO 1. Introducción objetivos

Más detalles

Objetivo: Que el alumno conozca y aprenda a usar algunos de los métodos no paramétricos mas importantes.

Objetivo: Que el alumno conozca y aprenda a usar algunos de los métodos no paramétricos mas importantes. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS AREA DE ESTADISTICA DISEÑO DE EXPERIMENTOS PRACTICA DE-3 ESTADISTICA NO PARAMETRICA Objetivo: Que el alumno conozca y aprenda a usar algunos de los métodos no paramétricos

Más detalles

Plan de análisis de datos para la investigación cuantitativa

Plan de análisis de datos para la investigación cuantitativa Plan de análisis de datos para la investigación cuantitativa Oscar Federico Nave Herrera Coordinador del Programa de Asesoría Estadística para Investigación -Digi- Explicación tentativa del fenómeno a

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES INSTITUTO DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES INFORME FINAL DE INVESTIGACION LAS FUSIONES Y LA CONCENTRACION EN LAS EMPRESAS

Más detalles

FORMULARIO DE REGISTRO DE ASIGNATURAS

FORMULARIO DE REGISTRO DE ASIGNATURAS SEGUNDO NIVEL Modalidad: PRESENCIAL Se: QUITO Campus: EL GIRÓN Fecha: / / Tipo : Documento Intificación: Cédula Pasaporte 2 5257 MATEMÁTICA APLICADA II S 2 5077 CONTABILIDAD II 2 5007 2 5218 2 520 2 5210

Más detalles

CURSO - TALLER METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL. Dirigido a Profesionales de la Salud

CURSO - TALLER METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL. Dirigido a Profesionales de la Salud CURSO - TALLER METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL Dirigido a Profesionales de la Salud 2018 Introducción Curso-Taller Metodología de la Investigación y Estadística Básica Aplicadas

Más detalles

CURSO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA BÁSICA. Dirigido a Profesionales de la Salud. Febrero -Diciembre

CURSO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA BÁSICA. Dirigido a Profesionales de la Salud. Febrero -Diciembre CURSO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA BÁSICA Dirigido a Profesionales de la Salud Febrero -Diciembre 2017 Introducción Curso-Taller Metodología de la Investigación y Estadística Básica Aplicadas

Más detalles

CURSO - TALLER METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL. Dirigido a Profesionales de la Salud. opción

CURSO - TALLER METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL. Dirigido a Profesionales de la Salud. opción CURSO - TALLER METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL opción A Dirigido a Profesionales de la Salud 2019 Introducción Curso-Taller Metodología de la Investigación y Estadística Básica

Más detalles

Diplomado en Estadística e Investigación Científica

Diplomado en Estadística e Investigación Científica Sociedad Hispana de Investigadores Científicos Diplomado en Estadística e Investigación Científica Introducción Durante mucho tiempo se consideró a la investigación científica como una actividad de unos

Más detalles

Nivel en que se ubica: Programa educativo Prerrequisitos:

Nivel en que se ubica: Programa educativo Prerrequisitos: Centro Universitario de Ciencias de la Salud Programa de Estudio por Competencias Profesionales Integradas 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Centro Universitario Centro Universitario de Ciencias de la Salud

Más detalles

El Diagnóstico Organizacional

El Diagnóstico Organizacional El Diagnóstico Organizacional El Diagnóstico Organizacional Un diagnóstico organizacional debe diseñarse con el fin de descubrir cuatro cosas acerca de la organización Sus puntos fuertes y débiles Las

Más detalles

CAPÍTULO 3 METODOLOGÍA

CAPÍTULO 3 METODOLOGÍA CAPÍTULO 3 METODOLOGÍA Para poder realizar una investigación es necesario establecer una guía que oriente el curso de acción a seguir. Es por ello que en la Figura 7 se presentan los pasos de la metodología

Más detalles

Peter Lok, University of New South Wales, Kensignton, Australia John Crawford, University of Technology, Sydney, Australia

Peter Lok, University of New South Wales, Kensignton, Australia John Crawford, University of Technology, Sydney, Australia Las relaciones entre compromiso y cultura organizacional, subcultura, estilo de liderazgo y satisfacción laboral en el cambio y desarrollo organizacional Peter Lok, University of New South Wales, Kensignton,

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO BOLÍVAR POSTGRADO EN EDUCACIÓN OPCIÓN: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO BOLÍVAR POSTGRADO EN EDUCACIÓN OPCIÓN: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO BOLÍVAR POSTGRADO EN EDUCACIÓN OPCIÓN: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA COMO HERRAMIENTA CLAVE PARA LA GERENCIA DEL PERSONAL DIRECTIVO EN LAS ESCUELAS

Más detalles

Inferencia Estadística. Pruebas paramétricas y no paramétricas. Análisis de datos

Inferencia Estadística. Pruebas paramétricas y no paramétricas. Análisis de datos Inferencia Estadística. Pruebas paramétricas y no paramétricas. Análisis de datos VDC Prof. Mª JOSÉ PRIETO CASTELLÓ ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE DATOS Estadística Descriptiva: -Cualitativas: frecuencias, porcentajes

Más detalles

PRACTICUM 3: Finanzas y Contabilidad Pública

PRACTICUM 3: Finanzas y Contabilidad Pública PRACTICUM 3: Finanzas y Contabilidad Pública archivo 11 Investigación de mercados Causal Christian Cruz Castro 1. Recapitulación aportación 1 2 3 Lean Startup Customer = CANVAS + + Development Produccción

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS SUBDIRECCIÓN DE POSGRADO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS SUBDIRECCIÓN DE POSGRADO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS SUBDIRECCIÓN DE POSGRADO CONTENIDO DE CARTA DESCRIPTIVA 1.- IDENTIFICACIÓN Curso: Bioestadística Programa: Doctorado en Inmunobiología

Más detalles

EL RESULTADO. Resumen

EL RESULTADO. Resumen EDGAR NEPTALY CARRERA DIAZ 1/5 EL RESULTADO Edgar Neptaly Carrera Díaz email: encddoctorado@gmail.com Resumen Todo instrumento utilizado en investigación debe tener confiabilidad y validez, la confiabilidad

Más detalles

CIENTIFICA. Facultad de Ciencias Empresariales. Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas Empresariales

CIENTIFICA. Facultad de Ciencias Empresariales. Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas Empresariales UNIVERSIDAD,;. CIENTIFICA " e ~, DEL SUR..,,.," Facultad de Ciencias Empresariales Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas Empresariales "DISEÑO DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL PARA LA ENTREGA DE RESULTADOS

Más detalles

Actitudes hacia la Estadística en estudiantes de Psicología de la UNMSM

Actitudes hacia la Estadística en estudiantes de Psicología de la UNMSM Actitudes hacia la Estadística en estudiantes de Psicología de la UNMSM Autores: Arnold Tafur, Diego del Castillo, Karem Arauco, Karla Sánchez y Xiomara Epiquin. Qué es la actitud? La actitud es una predisposición

Más detalles

Aspectos generales de la inves1gación educa1va en el SNIT LA ENCUESTA

Aspectos generales de la inves1gación educa1va en el SNIT LA ENCUESTA Aspectos generales de la inves1gación educa1va en el SNIT LA ENCUESTA Descripción general El método de la encuesta se rige, en términos generales, por los mismos principios aplicables a los enfoques de

Más detalles

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : Métodos Estadísticos para la Investigación 1.2 Código : 0703-07511 1.3 Nivel : Pregrado

Más detalles

INGENIERÍA EN DESARROLLO E INNOVACIÓN EMPRESARIAL

INGENIERÍA EN DESARROLLO E INNOVACIÓN EMPRESARIAL HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Metodología de la investigación 2. Competencias Apoyar el desarrollo empresarial mediante la optimización del capital financiero

Más detalles

III. MARCO METODOLOGICO

III. MARCO METODOLOGICO III. MARCO METODOLOGICO 1.1. Hipótesis 3.1.1 Hipótesis General El compromiso organizacional influye significativamente en el desempeño laboral de los trabajadores de la Universidad Privada Telesup. Sede

Más detalles

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. El marco metodológico a emplear en la investigación, proveerá una

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. El marco metodológico a emplear en la investigación, proveerá una 67 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO El marco metodológico a emplear en la investigación, proveerá una herramienta clave en el desarrollo de la misma, ya que permitirá establecer la relación entre los objetivos

Más detalles

CAPÍTULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CAPÍTULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO III METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN 1. TIPO DE INVESTIGACIÓN Según Chávez (2007, p. 133) el tipo de investigación se determina de acuerdo con el tipo

Más detalles

CAPITULO lll MARCO METODOLÓGICO. La investigación es un proceso mediante la aplicación del método

CAPITULO lll MARCO METODOLÓGICO. La investigación es un proceso mediante la aplicación del método 59 CAPITULO lll MARCO METODOLÓGICO La investigación es un proceso mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar

Más detalles

TABLA DE CONTENIDO Tecnologías más usadas en el aprovisionamiento electrónico

TABLA DE CONTENIDO Tecnologías más usadas en el aprovisionamiento electrónico TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN...1 1.1. Presentación del tema de tesis...1 1.2. Justificación...2 1.3. Objetivos...4 1.3.1 Objetivo General...4 1.3.2 Objetivos específicos...4 1.4. Estructura documental...5

Más detalles

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. Existen diversos criterios conceptuales en metodología, los cuales señalan

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. Existen diversos criterios conceptuales en metodología, los cuales señalan CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 1. TIPO DE INVESTIGACIÓN Existen diversos criterios conceptuales en metodología, los cuales señalan que para efectuar un estudio debe ser

Más detalles

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO En este capítulo se aborda lo relacionado al trabajo metodológico de la investigación, se debe identificar el tipo de investigación al que

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION SILABO DE ESTADÍSTICA APLICADA A LA COMUNICACION I. DATOS GENERALES.

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. como objetivos definir el tipo de investigación, el diseño de investigación,

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. como objetivos definir el tipo de investigación, el diseño de investigación, CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO Este capítulo se refiere al terreno instrumental de la investigación y tiene como objetivos definir el tipo de investigación, el diseño de investigación, población, muestra,

Más detalles

Máster Universitario en Gerontología, Dependencia y Protección de los mayores

Máster Universitario en Gerontología, Dependencia y Protección de los mayores Máster Universitario en Gerontología, Dependencia y Ejemplos aplicados Dr. Eulogio Cordón Pozo SITUACIÓN DE INVESTIGACIÓN I Tiempo Momento 1 (Pre) > Programa de intervención > Momento 1I (post) Ha resultado

Más detalles

Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología

Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología Title Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología Issue Date 2013-06-24 Publisher Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores

Más detalles

Introducción a la Estadística Aplicada en la Química

Introducción a la Estadística Aplicada en la Química Detalle de los Cursos de Postgrado y Especialización en Estadística propuestos para 2015 1/5 Introducción a la Estadística Aplicada en la Química FECHAS: 20/04 al 24/04 de 2015 HORARIO: Diario de 10:00

Más detalles

Inversión pública y servicios ambientales en la producción agrícola, distrito de Los Morochucos, Ayacucho 2016.

Inversión pública y servicios ambientales en la producción agrícola, distrito de Los Morochucos, Ayacucho 2016. Inversión pública y servicios ambientales en la producción agrícola, distrito de Los Morochucos, Ayacucho 2016. TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER EN GESTIÓN PÚBLICA AUTOR: Br. César Nelson

Más detalles

Palabras Clave: Calidad, Gestión, Indicadores, RR.HH.

Palabras Clave: Calidad, Gestión, Indicadores, RR.HH. UNIVERSIDAD ALONSO DE OJEDA DISEÑO DE LOS INDICADORES DE GESTION DE LA CALIDAD PARA EL DEPARTAMENTO DE RR.HH DE LA EMPRESA SOUTHERN PROCUREMENT SERVICES, S.A. (S.P.S, S.A) Autor (es): Br. Olivares, Linda

Más detalles

PROPUESTA DE INVESTIGACION (GUIA)

PROPUESTA DE INVESTIGACION (GUIA) Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de San Germán CENTRO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN PROPUESTA DE INVESTIGACION (GUIA) NOTA ACLARATORIA: Este resumen no representa el formato oficial de la

Más detalles

Informe de los hallazgos psicométricos realizados al Cuestionario Encuesta de Fin de Curso de los Programas Subgraduados (CUENFICU)

Informe de los hallazgos psicométricos realizados al Cuestionario Encuesta de Fin de Curso de los Programas Subgraduados (CUENFICU) Informe de los hallazgos psicométricos realizados al Cuestionario Encuesta de Fin de Curso de los Programas Subgraduados (CUENFICU) Jorge R. Hernández Laboy, Ph. D. 27 de junio de 2006 Introducción El

Más detalles

ÍNDICE. Prefacio... xi

ÍNDICE. Prefacio... xi ÍNDICE Prefacio... xi Capítulo 1 Introducción... 1 1.1 Por qué hay que tomar este curso y quién utiliza la estadística?... 2 1.2 Historia... 3 1.3 Subdivisiones de la estadística... 4 1.4 Un enfoque simple

Más detalles

ANEXO I ÁREAS DE DESARROLLO TEMPRANO INFORMÁTICA

ANEXO I ÁREAS DE DESARROLLO TEMPRANO INFORMÁTICA ANEXO I ÁREAS DE DESARROLLO TEMPRANO INFORMÁTICA 114 ANEXO I. ÁREA DE DESARROLLO TEMPRANO INFORMÁTICA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Campo Conocimiento: Área sarrollo temprano: Planeación proyectos

Más detalles

III. RESULTADOS. Con la finalidad de analizar y representar los datos obtenidos en esta investigación se realizó el análisis descriptivo.

III. RESULTADOS. Con la finalidad de analizar y representar los datos obtenidos en esta investigación se realizó el análisis descriptivo. III. RESULTADOS Con la finalidad de analizar y representar los datos obtenidos en esta investigación se realizó el análisis descriptivo. 3.1 Estadística Descriptiva Tabla 1. Resultados Descriptivos de

Más detalles

SILABO POR ASIGNATURA 1. INFORMACION GENERAL. [AVILA LARREA JAVIER [INGENIERIA DE EMPRESAS]

SILABO POR ASIGNATURA 1. INFORMACION GENERAL. [AVILA LARREA JAVIER [INGENIERIA DE EMPRESAS] SILABO POR ASIGNATURA 1. INFORMACION GENERAL Coordinador: AVILA LARREA JAVIER ALEJANDRO(javier.avila@ucuenca.edu.ec) Facultad(es): [FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS] Escuela: [PROGRAMA

Más detalles

INFORME FINAL: RESULTADOS. UADE: ACyT A15S05 Recorrido Laboral y Ansiedad

INFORME FINAL: RESULTADOS. UADE: ACyT A15S05 Recorrido Laboral y Ansiedad INFORME FINAL: RESULTADOS UADE: ACyT A15S05 Recorrido Laboral y Ansiedad Investigador Responsable: Dr. Daniel Bogiaizian PARTICIPANTES En la presente investigación participaron un total de 241 trabajadores

Más detalles

Construcción de Instrumentos de Medición en Ciencias Sociales

Construcción de Instrumentos de Medición en Ciencias Sociales Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Luis B. Prieto Figueroa Barquisimeto Construcción de Instrumentos de Medición en Ciencias Sociales Carlos Ruiz Bolívar, PhD cruizb14@gmail.com

Más detalles

I UNIDAD METODOLOGÍA: RECOLECCIÓN DE DATOS

I UNIDAD METODOLOGÍA: RECOLECCIÓN DE DATOS UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ESCUELA POSGRADO DE DERECHO TESIS I I UNIDAD METODOLOGÍA: RECOLECCIÓN DE DATOS Mg. Rosina M. Gonzales Napurí RECOLECCIÓN

Más detalles

UNIVERSIDAD ESAN. Programa Magíster FACTORES DE ÉXITO PARA LA SUCESIÓN DE LAS EMPRESAS FAMILIARES

UNIVERSIDAD ESAN. Programa Magíster FACTORES DE ÉXITO PARA LA SUCESIÓN DE LAS EMPRESAS FAMILIARES UNIVERSIDAD ESAN Programa Magíster FACTORES DE ÉXITO PARA LA SUCESIÓN DE LAS EMPRESAS FAMILIARES Tesis presentada como parte de los requerimientos para obtener el grado de Magíster en Dirección y Organización

Más detalles

Dr. Ignacio Tobia González Miembro Tiular SAU Especialista Estadística aplicada a Ciencias de la Salud. UBA

Dr. Ignacio Tobia González Miembro Tiular SAU Especialista Estadística aplicada a Ciencias de la Salud. UBA Dr. Ignacio Tobia González Miembro Tiular SAU Especialista Estadística aplicada a Ciencias de la Salud. UBA Por qué estadística? Describir y analizar datos. Buscar asociaciones y causalidad. Determinar

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. estudio, su diseño, la población y muestra, las técnicas y métodos de

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. estudio, su diseño, la población y muestra, las técnicas y métodos de CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO En el presente capítulo se detalló el tipo de investigación a seguir en el estudio, su diseño, la población y muestra, las técnicas y métodos de recolección de datos, el

Más detalles

CURSO DE ACTUALIZACIÓN EN METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN OBSERVACIONAL EN SALUD Y BIOESTADÍSTICA

CURSO DE ACTUALIZACIÓN EN METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN OBSERVACIONAL EN SALUD Y BIOESTADÍSTICA CURSO DE ACTUALIZACIÓN EN METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN OBSERVACIONAL EN SALUD Y BIOESTADÍSTICA RESUMEN Y PRESENTACIÓN DEL CURSO: La Pontificia Universidad Católica del Ecuador, en atención a una solicitud

Más detalles

FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE: LICENCIADA EN EDUCACIÓN AUTORA: Br. Suly Mayra Madrid Sunción ASESORA:

FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE: LICENCIADA EN EDUCACIÓN AUTORA: Br. Suly Mayra Madrid Sunción ASESORA: FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS Nivel de comprensión de textos descriptivos en alumnos de tercer año de secundaria de la Institución Educativa Enrique Guzmán y Valle de Los Olivos, 2013 TESIS PARA OPTAR

Más detalles

PARTE 1 ITEMES DE OPCIÓN MÚLTIPLE ENUNCIADO

PARTE 1 ITEMES DE OPCIÓN MÚLTIPLE ENUNCIADO FACULTAD DE EDUCACIÓN Profesor : MANUEL LOBOS GONZÁLEZ DIAGNÓSTICO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: LEA CON CALMA Y RESPONDA SÓLO USANDO SU CONOCIMIENTO DE BASE, SIN APOYOS DE TEXTOS PARTE 1 ITEMES DE OPCIÓN MÚLTIPLE

Más detalles

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN ÁREA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 1. Competencias Administrar los recursos

Más detalles

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. Bavaresco (2002), expone que los estudios descriptivos buscan el

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO. Bavaresco (2002), expone que los estudios descriptivos buscan el CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 1. Tipo de Investigación Bavaresco (2002), expone que los estudios descriptivos buscan el conocimiento de características de una situación dada planteando objetivos y asociaciones

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. En el actual capítulo se presentan los detalles relacionados con la

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. En el actual capítulo se presentan los detalles relacionados con la CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO En el actual capítulo se presentan los detalles relacionados con la metodología aplicada para la determinación del tipo de investigación y su diseño, también contiene el

Más detalles

Ana Martínez Cagiao Tutor: Salvador Pita Fernández

Ana Martínez Cagiao Tutor: Salvador Pita Fernández Ana Martínez Cagiao Tutor: Salvador Pita Fernández 1. INTRODUCCIÓN 2. JUSTIFICACIÓN 3. OBJETIVOS 4. MATERIAL Y MÉTODOS 5. LIMITACIONES 6. ASPECTOS ÉTICO- LEGALES 7. CONCLUSIONES Cambio en el objetivo Utilidad?

Más detalles

VICERRECTORIA REGIONAL LLANOS PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS HORARIOS DE CLASE PERIODO SEGUNDO SEMESTRE B

VICERRECTORIA REGIONAL LLANOS PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS HORARIOS DE CLASE PERIODO SEGUNDO SEMESTRE B RIOS DE CLASE PERIODO 2016-15 SEGUNDO SEMESTRE B 11:30 12:14 12:15 12:59 13:00 13:44 INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 13:45 14:29 INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CALCULO DIFERENCIAL

Más detalles

MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS Catálogo Graduado

MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS  Catálogo Graduado Nombre Fecha de Admisión: Promedio MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS http://www.inter.edu Catálogo Graduado 2015-2017 Número de Identificación EXADEP/GMAT Prerrequisitos: Calificación mínima de C.

Más detalles

Max Kenneth Flórez Guzmán. Leibniz Huxlay Flórez Guzmán. Universidad de Ibagué. Universidad cooperativa de Colombia

Max Kenneth Flórez Guzmán. Leibniz Huxlay Flórez Guzmán. Universidad de Ibagué. Universidad cooperativa de Colombia La Responsabilidad Social Empresarial y el Marketing como Factores Generadoras de Valor en las organizaciones Un análisis desde la teoría de los Stakeholders. d1 Max Kenneth Flórez Guzmán Universidad de

Más detalles

Asignaturas IIIC 2017 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Asignaturas IIIC 2017 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Matemática Básica 0022015S 1 8:00 - Herramientas contables I Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente 0022015S 1 1:00-2:50 0283 0022015S 1 3:00-4:50 0284 0022015S 1 0285 0282 Matemática Básica 0022015S 1

Más detalles

SILABO 2012 I 2. SUMILLA

SILABO 2012 I 2. SUMILLA U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA SILABO 2012 I 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : SEMINARIO DE

Más detalles

Capítulo tres. Diseño de la investigación Prentice Hall 3-1

Capítulo tres. Diseño de la investigación Prentice Hall 3-1 Capítulo tres Diseño de la investigación 3-1 Resumen del capítulo 1. Panorama del capítulo 2. Diseño de la investigación: definición 3. Diseño de la investigación: clasificación 4. Investigación exploratoria

Más detalles

FORMATO PARA EL PLAN DE TESIS CUANTITATIVA PARA OPTAR EL GRADO DE DOCTOR / MAESTRO (La numeración de páginas va en la parte central inferior)

FORMATO PARA EL PLAN DE TESIS CUANTITATIVA PARA OPTAR EL GRADO DE DOCTOR / MAESTRO (La numeración de páginas va en la parte central inferior) ANEXO 02 FORMATO PARA EL PLAN DE TESIS CUANTITATIVA PARA OPTAR EL GRADO DE DOCTOR / MAESTRO (La numeración de páginas va en la parte central inferior) Carátula (Título de la investigación, datos del tesista)

Más detalles

Análisis de datos en CCSS: introducción al análisis descriptivo e inferencial

Análisis de datos en CCSS: introducción al análisis descriptivo e inferencial Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento Seminario de doctorado 13 y 14 de marzo de 2014 Análisis de datos en CCSS: introducción al análisis descriptivo e inferencial Dra. Mª José

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. Las construcción del marco metodológico, constituye uno de los

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO. Las construcción del marco metodológico, constituye uno de los CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO Las construcción del marco metodológico, constituye uno de los componentes mas importante de esta investigación, por cuanto en este capitulo se definieron los aspectos referidos

Más detalles

CEG101 Matemática Básica Ninguno EG CEG102 Comunicación I Ninguno EG. CEG103 Química Ninguno EG

CEG101 Matemática Básica Ninguno EG CEG102 Comunicación I Ninguno EG. CEG103 Química Ninguno EG CEG101 Matemática Básica Ninguno EG CEG102 Comunicación I Ninguno EG I CEG103 Química Ninguno EG CEG104 Metodología del Estudio Universitario Ninguno EG CEG105 Psicología 2 2 2 0 Ninguno EG CEG106 Filosofìa

Más detalles

La Gestión del Riesgo y el Seguro en la empresa gallega

La Gestión del Riesgo y el Seguro en la empresa gallega Universidad de Santiago de Compostela Departamento de Economía Financiera y Contabilidad La Gestión del Riesgo y el Seguro en la empresa gallega Director: Dr. Luís A. Otero González. Autores: Dr. Milagros

Más detalles

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA PRONTUARIO

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA PRONTUARIO UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA PRONTUARIO I. TITULO DEL CURSO: Estadística Gerencial CODIGO Y

Más detalles

INDICE. Introducción Capitulo uno. La idea nace un proyecto de investigación Como se originan las investigaciones? 2 Resumen Conceptos básicos

INDICE. Introducción Capitulo uno. La idea nace un proyecto de investigación Como se originan las investigaciones? 2 Resumen Conceptos básicos INDICE Introducción Capitulo uno. La idea nace un proyecto de investigación 1 1.1. Como se originan las investigaciones? 2 Resumen 6 Ejemplo 7 Capitulo dos. El planteamiento del problema objetivos, preguntas

Más detalles

Informe Propuesta de Revisión Curricular de la concentración de Gerencia de Operaciones - FAE Reunión ordinaria - 26 de mayo de

Informe Propuesta de Revisión Curricular de la concentración de Gerencia de Operaciones - FAE Reunión ordinaria - 26 de mayo de Informe al Senado Académico sobre la Propuesta de Revisión Curricular de la Concentración de Gerencia de Operaciones de la Facultad de Administración de Empresas (FAE) I. Introducción En reunión ordinaria

Más detalles

Copyright 2013 by TEA Ediciones. Información técnica PROPIEDADES TÉCNICAS DEL TEST DE INTERESES PROFESIONAES

Copyright 2013 by TEA Ediciones. Información técnica PROPIEDADES TÉCNICAS DEL TEST DE INTERESES PROFESIONAES Copyright 2013 by TEA Ediciones Información técnica PROPIEDADES TÉCNICAS DEL TEST DE INTERESES PROFESIONAES Información técnica A continuación se presenta un breve extracto de las propiedades técnicas

Más detalles

SUMILLA Y DESCRIPCIÓN DEL CURSO

SUMILLA Y DESCRIPCIÓN DEL CURSO UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN Facultad de Ingeniería Industrial, Sistemas e Informática Escuela Profesional de Ingeniería Industrial SÍLABO POR COMPETENCIAS CURSO: ESTADÍSTICA EMPRESARIAL

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Facultad de Ciencias Administrativas ESCUELA PROFESIONAL DEL NEGOCIOS INTERNACIONALES

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Facultad de Ciencias Administrativas ESCUELA PROFESIONAL DEL NEGOCIOS INTERNACIONALES I. DATOS INFORMATIVOS Sílabo ESTADISTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS II 1.1. Código : 0838 1.. Ciclo : IV 1.3. Créditos : 1. Área curricular : Formación Profesional 1.5. Condición : Obligatoria 1.6. Semestre

Más detalles

INDICE. XIX Agradecimientos. XXI Prologo. XXIII Introducción

INDICE. XIX Agradecimientos. XXI Prologo. XXIII Introducción INDICE Semblanza de los autores XIX Agradecimientos XXI Prologo XXIII Introducción XXV Capitulo 1. La idea. Nace un proyecto de investigación 1 1.1. Como se original las investigaciones? Fuentes de ideas

Más detalles

ANEXO. Corridas de Computadora. Alpha de Cronbach

ANEXO. Corridas de Computadora. Alpha de Cronbach ANEXO Corridas de Computadora Alpha de Cronbach I. CAPACIDAD DE LOS EMPLEADOS ****** Method 2 (covariance matrix) will be used for this analysis ****** R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E

Más detalles

PLAN CURRICULAR MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA

PLAN CURRICULAR MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA PLAN CURRICULAR MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA SUMILLA: La maestría en investigación clínica es un grado académico con un plan de estudios de base amplia. Este programa de maestría cubre los principios

Más detalles

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS EL CLIMA INSTITUCIONAL Y LA PERCEPCION DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA RED N 08 DE LA UGEL 01 2012 PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCION

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO. La presente investigación se clasificó de tipo descriptiva, debido a que es

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO. La presente investigación se clasificó de tipo descriptiva, debido a que es CAPITULO III MARCO METODOLOGICO 1. TIPO DE INVESTIGACIÓN La presente investigación se clasificó de tipo descriptiva, debido a que es un estudio que pretende describir los resultados en función de una sola

Más detalles

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO. El tipo de investigación es determinado de acuerdo a la naturaleza del

CAPITULO III MARCO METODOLOGICO. El tipo de investigación es determinado de acuerdo a la naturaleza del CAPITULO III MARCO METODOLOGICO 1. TIPO Y NIVEL DE LA INVESTIGACION El tipo de investigación es determinado de acuerdo a la naturaleza del problema planteado, los objetivos a lograr y la disponibilidad

Más detalles

Etapas en el diseño de cuestionarios de autoinforme

Etapas en el diseño de cuestionarios de autoinforme Etapas en el diseño de cuestionarios de autoinforme Carretero-Dios, H y Pérez, C. (2005). Normas para el desarrollo y revisión de estudios instrumentales. International Journal of Clinical and Health Psychology,

Más detalles

CALIDAD EDUCATIVA EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS GERENCIALES EN EL NIVEL MEDIA GENERAL

CALIDAD EDUCATIVA EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS GERENCIALES EN EL NIVEL MEDIA GENERAL I CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA EL ÉXITO EN EL SIGLO XXI UNE. PERÚ CALIDAD EDUCATIVA EN FUNCIÓN DE LAS COMPETENCIAS GERENCIALES EN EL NIVEL MEDIA GENERAL Autora: Magister Scientarum María Escalona

Más detalles

Capítulo III. Metodología

Capítulo III. Metodología Capítulo III. Metodología La metodología utilizada para el desarrollo de esta investigación es la de Hernández, Fernández y Baptista (1998) presente en su libro Metodología de la Investigación. A lo largo

Más detalles