DATOS DEL PROGRAMA. Clasificación Funcional RESULTADOS INDICADORES

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1 Prgrama S247 Prgrama para el Ram 11 Educación Pública 511-Dirección General de Enfques Desarrll Prfesinal respnsable Educación Superir transversales Clasificación Funcinal Finalidad 2 - Desarrll Scial Función 5 - Educación Subfunción 3 - Educación Superir Actividad Institucinal NIVEL Fin OBJETIVOS Cntribuir a asegurar la calidad de ls aprendizajes en la educación básica y la frmación integral de tds ls grups de la pblación mediante prgramas de frmación, actualización académica, capacitación y/ investigación a persnal dcente cn funcines de dirección, de supervisión, de asesría técnic pedagógica y cuerps académics. Denminación Prprción de plazas dcentes cntratadas pr Cncurs de Opsición en educación básica (PPCCEB) Indicadr Seleccinad RESULTADOS Métd de cálcul INDICADORES El indicadr es una relación expresada cm prcentaje. Fórmula de cálcul: PPCCEB=( TPCXCEB/TPCONEB) X 100, dnde PPCCEB = Prprción de plazas cntratadas pr cncurs de psición en educación básica TPCXCEB = Ttal de plazas cntratads pr la vía del cncurs de psición en educación básica TPCONEB = Ttal de plazas cntratadas en educación básica Nta: Para el cas de cntratación pr el régimen de Hrasemanames, se hará una cnversión de 19 hras equivalente a una plaza de medida Tip- Dimensión- Frecuencia Sin Estratégic- Infrmación Meta anual Aprbada N/A de persnal dcente de subsistemas federales de educación media superir inscrits en prgramas académics, respect del ttal de persnal dcente de subsistemas federales en Institucines Públicas de Educación Media Superir en el añ t. ( Númer de persnal dcente de subsistemas federales inscrit en prgramas académics en el añ t / Númer de ttal de persnal dcente de subsistemas federales en Institucines Públicas de Educación Media Superir en el añ t ) x 100 Estratégic de 6

2 Prgrama S247 Prgrama para el Ram 11 Educación Pública Desarrll Prfesinal respnsable de prfesres de (Númer de prfesres cn el tiemp cmplet cn recncimient al perfil deseable vigente recncimient al perfil en el añ t / Ttal de prfesres cn deseable vigente en relación psgrad en el añ t)*100 al ttal de prfesres de tiemp cmplet cn psgrad. 511-Dirección General de Enfques Educación Superir transversales Estratégic de persnal (Númer ttal de persnal educativ educativ de educación que acredita prgramas académics de básica que acredita frmación cntinua, actualización y prgramas académics de desarrll prfesinal en el añ t / frmación cntinua y Númer ttal de persnal educativ que desarrll prfesinal. participa en prgramas académics de frmación y desarrll prfesinal en el añ t) *100 de persnal dcente de subsistemas federales de educación media superir acreditad en prgramas académics, respect del persnal dcente de subsistemas federales inscrit en prgramas académics. (Númer de persnal dcente de subsistemas federales acreditad ls prgramas académics en el añ t/ Númer de persnal dcente de subsistemas federales inscrit en prgramas académics en el añ t) * 100 Prpósit Persnal dcente y persnal cn de cuerps (Númer de cuerps académics Estratégicfuncines de dirección, de supervisión, académics cnslidads y cnslidads y en cnslidación pr área de asesría técnic pedagógica, y en cnslidación pr área del del cncimient en el añ t / Númer cuerps académics acceden y/ cncimient. ttal de cuerps académics cn cncluyen prgramas de frmación, registr en el añ t )*100 actualización académica, capacitación y/ pryects de investigación para favrecer el perfil idóne. Estratégic- Estratégic de 6

3 Prgrama S247 Prgrama para el Ram 11 Educación Pública Desarrll Prfesinal respnsable tiemp cmplet cn estudis de psgrad pr subsistema y añ respect al ttal de prfesres de tiemp cmplet. psgrad de ls subsistemas adscrits al Prgrama en el añ t / Ttal de PTC en ls subsistemas adscrits al Prgrama en el añ t) * Dirección General de Enfques Educación Superir transversales B Prfesres cn perfil deseable recncids. C Pryects de investigación financiads pr la SEP de exbecaris del Prgrama y Nuevs PTCs que btienen el recncimient de perfil deseable. Prductividad media de ls pryects de investigación financiads pr el Prgrama para Nuevs PTC y Ex becaris (Númer de exbecaris del Prgrama y nuevs PTCs que al añ t han btenid el recncimient al perfil deseable / Númer ttal de exbecaris del Prgrama y nuevs PTCs apyads hasta el añ t-1) * 100 (Númer ttal de prducts académics generads pr pryect de investigación financiad terminad en el añ t / Númer ttal de pryects financiads terminads en el añ t) Prmedi Cmpnente A Prfesres de tiemp cmplet de Prfesres de (Númer de PTC cn estudis de Gestiónapyads cn recurss para realizar estudis de psgrad en institucines de educación superir D Cuerps Académics registrads que avanzan en su grad de cnslidación. de cuerps académics registrads en frmación que cambian a un grad de cnslidación superir pr añ. (Númer de cuerps académics registrads en frmación que en el añ t cambian a un grad de cnslidación superir / Ttal de cuerps académics registrads en frmación que se evalúan en el añ t) * E Prgramas de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal autrizads que atienden las necesidades del persnal educativ. de prgramas de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal autrizads. (Númer de prgramas de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal autrizads en el añ t / Númer de prgramas de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal prpuests pr las AEL en el añ t) * de 6

4 Prgrama S247 Prgrama para el Ram 11 Educación Pública Desarrll Prfesinal respnsable F Esquemas de Frmación impartids al persnal dcente de Educación Media Superir rientads a atender sus necesidades de frmación cntinua y desarrll prfesinal de esquemas de frmación recncids pr la SEMS impartids en el añ t, respect del ttal de esquemas de frmación prgramads en el añ t. (Númer de esquemas de frmación recncids pr la SEMS impartids a dcentes de subsistemas federales de Institucines Públicas de Educación Media Superir en el añ t/ Ttal de esquemas de frmación prgramads para ser impartids en el añ t)* Dirección General de Enfques Educación Superir transversales A 2 Atención a las slicitudes de ajustes en mnts y rubrs de ls apys para estudis de psgrad trgads. de slicitudes de ajustes y recnsideracines de becas aprbadas atendidas en el añ. (Númer de slicitudes de ajustes y recnsideracines atendidas en el añ para las becas vigentes en el añ t / Númer ttal de slicitudes de ajustes y recnsideracines recibidas para las becas vigentes en el añ t) * 100 Recnsideraci ón Actividad A 1 Aprbación de slicitudes para la de slicitudes (Númer de slicitudes aprbadas para Gestiónrenvación del recncimient de aprbadas de prfesres de la renvación del recncimient a PTC perfil deseable para ls Prfesres de tiemp cmplet de las cn perfil deseable en el añ t / Númer Tiemp Cmplet que terminan institucines adscritas al ttal de slicitudes para el vigencia. Prgrama para la renvación recncimient y apy a PTC cn perfil del recncimient al perfil deseable recibidas en el añ t) * 100 deseable B 3 Atención de slicitudes de ajustes en mnts y rubrs trgads a nuevs Prfesres de Tiemp Cmplet y Exbecaris. de slicitudes de ajustes y recnsideracines atendidas de pryects de investigación aprbads en el añ. (Númer de recnsideracines y ajustes para slicitudes aprbadas atendidas en el añ t / Númer ttal de recnsideracines y ajustes para slicitudes recibidas en el añ t)* C 4 Evaluación de las slicitudes de Cuerps Académics pr ls Cmités de pares. de cuerps académics que una vez evaluads sn dictaminads en el grad de cnslidación slicitad (Númer de cuerps académics que después de la evaluación quedan en el grad slicitad en el añ t / Númer de cuerps académics evaluads en el añ t) * de 6

5 Prgrama S247 Prgrama para el Ram 11 Educación Pública Desarrll Prfesinal respnsable D 5 Evaluación de las slicitudes de apy para estudis de Psgrad pr ls Cmités de pares E 6 Autrización de ls Prgramas de Trabaj enviads, revisads y suscrits pr las Autridades Educativas Lcales del tip básic. de slicitudes de apys para estudis de psgrad aprbadas pr ls cmités de pares cnvcads pr el Prgrama para su evaluación en el añ respect de las slicitudes de apys para estudis de psgrad recibidas. de Prgramas de Trabaj prpuests pr las Autridades Educativas Lcales del tip básic autrizads. (Númer de slicitudes de apy para estudis de psgrad aprbadas pr ls cmités de pares cnvcads pr el Prgrama en el añ t / Númer ttal de slicitudes de apy para estudis de psgrad recibidas en el añ t) * 100 (Ttal de Prgramas de frmación autrizads en el añ t / Ttal de Prgramas de frmación recibids en el añ t) * Dirección General de Enfques Educación Superir transversales Semestral E 7 Autrización de Cnvcatrias Estatales para registr de aspirantes a las pcines frmativas crrespndientes al perfil, función, nivel, mdalidad y/ prces de evaluación del Servici Prfesinal del persnal educativ de educación básica. E 8 Registr del persnal dcente, técnic dcente, cn funcines de dirección, de supervisión y de asesría técnica pedagógica que accede a ls prgramas de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal cn Institucines de Educación Superir e Institucines Especializadas en Frmación Pedagógica. de Cnvcatrias Estatales para registr de aspirantes en pcines frmativas autrizadas. pertinentes de persnal dcente, técnic dcente, cn funcines de dirección, de supervisión y de asesría técnica pedagógica registrad en prgramas de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal cn IES e IEFP (Ttal de Cnvcatrias Estatales autrizadas en el añ t / Ttal de prpuestas de Cnvcatrias Estatales recibidas en el añ t) * 100 (Ttal de persnal dcente, técnic dcente, cn funcines de dirección, de supervisión y de asesría técnica pedagógica registrad en el añ t / Ttal de persnal dcente, técnic dcente, cn funcines de dirección, de supervisión y de asesría técnica pedagógica a nivel nacinal en el añ t) * de 6

6 Prgrama S247 Prgrama para el Ram 11 Educación Pública Desarrll Prfesinal respnsable E 9 Pactar la prestación de ls servicis de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal cn las Institucines de Educación Superir (IES) e Institucines Especializadas en Frmación Pedagógica (IEFP) seleccinadas, a través de ls instruments jurídics pertinentes. de IES e IEFP seleccinadas para la prestación de ls servicis de frmación cntinua, actualización y desarrll prfesinal cn suscripción de intrument jurídic pertinente. (Ttal de IES e IEFP cn suscripción de instrument jurídic pertinente en el añ t / Ttal de IES e IFP participantes en el añ t) * Dirección General de Enfques Educación Superir transversales F 10 Emisión de cnvcatrias públicas nacinales de ls prgramas de frmación dirigids a dcentes de subsistemas federales de Institucines Públicas de Educación Media Superir F 11 Presentación de infrmes de resultads del prgrama académic, para dcentes de educación media superir pr parte de las instancias frmadras de cnvcatrias públicas nacinales de ls prgramas académics, respect de las prgramadas en educación media superir. de infrmes de ls prgramas académics, en el nivel medi superir presentads pr las instancias frmadras, respect de ls prgramads. (Númer de cnvcatrias publicas nacinales de ls prgramas académics, recncids pr la Subsecretaría de Educación Media Superir emitidas en el añ t/númer de cnvcatrias publicas nacinales de ls prgramas académics, recncids pr la Subsecretaría de Educación Media Superir prgramadas en el añ t.) * 100 (Númer de infrmes presentads pr las instancias frmadras en el añ t/númer de infrmes prgramads pr las instancias frmadras en el añ t.) * de 6

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