Buenas Prácticas de la Ciudad de Madrid Catálogo para la promoción internacional de la Ciudad Best Practices Madrid City

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1 Buenas Prácticas de la Ciudad de Madrid Catálogo para la promoción internacional de la Ciudad Best Practices Madrid City Título de la Práctica: Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo RESUMEN Programa de apoyo a la comunidad educativa en la prevención y promoción de la salud (en el marco del proyecto Estrategia Gente saludable ), con un enfoque integral de la salud y basado en la coordinación con los recursos sociosanitario-educativos del distrito y en la utilización de espacios formales y no formales como oportunidad para la equidad y el desarrollo del alumnado. Se propone un trabajo con los centros educativos con continuidad en el tiempo y enmarcado en un proyecto de promoción y educación para la salud (PES) que se desarrolla en tres dimensiones: Talleres y actividades de educación para la salud (EpS). Se realizan con un enfoque participativo, basado en las necesidades del alumnado. Se trata de fortalecer su autoestima y capacidad para formar hábitos y estilos de vida saludables, desarrollando conocimientos, habilidades, destrezas y no sólo impartiendo información. Las áreas temáticas sobre las que se interviene son: alimentación, actividad física, hábitos saludables, salud bucodental, imagen corporal, piercing y tatuajes, consumo de tabaco (prevención del inicio y deshabituación), salud afectivosexual, prevención de accidentes y primeros auxilios, vacunas, educación parental, gestión de la ansiedad y estrés y damos respuesta a otras demandas que puedan surgir por parte de la comunidad escolar. Estas acciones de EpS están dirigidas además de al alumnado para personal docente y no docente, AMPAS, mediadores y organizaciones de la comunidad. Fomento de ambientes y entornos saludables: Se trabaja tanto en lo relativo a espacios físicos adecuados como a entornos psico-sociales sanos, seguros y libres de agresión y violencia verbal, emocional o física. Para ello, además de la estrategia educativa con familias, docentes, no docentes y otros miembros de la comunidad, se promueve la utilización de espacios no formales (patio del recreo) para crear espacios de encuentro con los jóvenes, sensibilizar en relación con valores positivos y fortalecer las habilidades para la vida. Las acciones que se desarrollan en el patio de recreo son: Los puntos informativos. Pretenden ser un lugar de encuentro entre las entidades que trabajan con los jóvenes y la comunidad educativa para informarles sobre los recursos socio-sanitarios y educativos del distrito, orientarles en la resolución de problemas y promocionar hábitos y actitudes saludables. Los días singulares. Son días en los que se realizan actividades de sensibilización,en el recreo, para fomentar la reflexión y el conocimiento sobre un tema específico y en las que el componente creativo o expresivo es fundamental. Su realización incluye un punto informativo. Atención individual derivada de la intervención en los centros educativos La realización de las actividades anteriores implica la oferta de un servicio de atención individual en el Centro Madrid Salud (CMS) del distrito, con el que se pretende: Coordinación General de Alcaldía. Dirección General de Promoción Exterior promocionexterior@madrid.es

2 Fortalecer el vínculo de la escuela con el equipo del CMS, a través de un profesional de referencia que sea interlocutor en el apoyo a las necesidades. Complementar y reforzar las acciones educativas mediante la oferta de : o Asesoría y consulta para jóvenes que permita detectar y prevenir integralmente problemas de salud, dándoles atención preferente para formarles en conductas de autocuidado y prevención de prácticas y factores de riesgo. o Prioridad en la atención de jóvenes en la oferta de programas del CMS. o Complementar y reforzar la creación de ambientes y entornos saludables, ofertando consulta y asesoría relacionada con los jóvenes a los miembros de la comunidad educativa. OBJETIVOS El objetivo del programa es proporcionar a la comunidad educativa medios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma, para ello se pretende: Favorecer la adopción de hábitos y estilos de vida saludables, proporcionando información sobre los recursos sociosanitarios, trabajando la EpS y favoreciendo las habilidades para la vida, de manera que los miembros de la comunidad educativa asuman una mayor responsabilidad sobre su propia salud, y desarrollen su potencialidad para cuidar y cuidarse. Facilitar la coordinación con los recursos e instituciones socio-sanitarias que actúan en el ámbito educativo de cada distrito, la creación y/o participación en proyectos comunitarios cuyo objetivo sea el trabajo con los adolescentes, así como la participación en mesas y otros espacios de coordinación estable. CALENDARIO DE ACTUACIONES En el mes de junio se envía una carta a los directivos, equipo de orientación y AMPAS de los centros educativos públicos y concertados de la ciudad de Madrid, ofertándoles el programa para el siguiente curso con información detallada de las actividades y talleres. Al comienzo del curso escolar, los profesionales de los CMS contactan con los centros educativos de intervención preferente y con aquellos que han solicitado participar en el programa, programándose las actividades que se desarrollarán a lo largo de todo el curso. RESULTADOS OBTENIDOS En el curso se trabajó con el 30% de los centros educativos de la ciudad de Madrid; si se consideran solamente los centros identificados como de intervención preferente, el porcentaje sería de un 43 5%. En 206 de los centros en los que se intervino, las actuaciones se enmarcaron dentro de un proyecto de promoción y educación para la salud (PES). El total de talleres de educación para la salud realizado fueron 2.160, con sesiones en las que participaron personas. LECCIONES APRENDIDAS Las intervenciones en patio de recreo (puntos informativos y días singulares) han resultado fundamentales para dar continuidad a los proyectos que se desarrollan en los centros educativos, y para facilitar el acceso de los y las adolescentes a los recursos de salud. En todas nuestras actividades, más allá de los contenidos, lo fundamental es la calidad de las interacciones que se generan. 2

3 CONTACTOS Madrid Salud. Instituto de Salud Pública. Servicio de Prevención y Promoción de la salud. C/ Juan Eslandiú 11-13; 1ª planta Madrid. Tel: /87. mspprevencion@madrid.es Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo: miguelga@madrid.es FOTOS, DOCUMENTOS O INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA 3

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6 Agosto