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Antonio Herrero Villalba
hace 8 años
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1 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: CUARTO NOMBRE FECHA: GRUPO: Estudiante realiza las siguientes actividades teniendo en cuenta los contenidos vistos durante el primer periodo 1. Explica con tus propias palabras qué es el Manual de Convivencia Institucional. 2. Nombra cinco deberes y cinco derechos que tienes como estudiante de la I.E Ciudadela las Américas. 3. Di cuál es la misión y la Visión de la Institución Educativa Ciudadela Las Américas 4. Explica qué es el COGECA y cuál es su función dentro de la institución. 5. Representa con un dibujo el significado de cada una de las 5 S 6. De acuerdo a los porcentajes trabajados en clase colorea en el siguiente gráfico las cantidades mencionadas a continuación. (Recuerda que hay un porcentaje total de agua y dentro del mismo encontramos el porcentaje de agua salada, agua dulce y de agua congelada) 7. Explica la siguiente afirmación. Colombia es uno de los países con mayor riqueza hídrica en el mundo 8. Dibuja el mapa de Colombia y ubica sus océanos y principales ríos 9. Consulta: Cuál es la diferencia entre acueducto y alcantarillado? Cuáles son las causas y fuentes de contaminación del agua en Colombia? Área: Ciencias Naturales Grado: Cuarto Nombre: Fecha Grupo: Estudiante teniendo en cuenta los contenidos vistos durante el periodo realiza las siguientes actividades Responde: 1. Por qué el agua es fundamental para los seres vivos? 2. Cuánta agua hay en nuestro cuerpo? Representa con un dibujo 3. Qué se entiende por agua para el consumo humano?

Di cuál es la misión y la Visión de la Institución Educativa Ciudadela Las Américas 4. Explica qué es el COGECA y cuál es su función dentro de la institución. 5.

2 4. Escribe tres características que debe tener el agua para ser apta para el consumo humano EL MEDIO AMBIENTE Los seres de la naturaleza habitan en determinados lugares, esos lugares tienen características como el agua, la luz, el suelo, la temperatura que hacen posible la vida 5. Completa el mapa conceptual ubicando las palabras dadas a continuación en el lugar correcto. Agua, componentes del medio, plantas, el suelo, animales, temperatura, humedad, los seres vivos. 6. Relaciona con una línea cada concepto con su característica correspondiente Una comunidad de organismos que interactúan entre si y con el medio son. UN INDIVIDUO Un ser vivo que vive en un lugar determinado es. UNA POBLACION Las poblaciones que interactúan en un lugar determinado forman. Al conjunto de individuos de la misma especie que habitan en un área determinada se le llama UN ECOSISTEMA UNA COMUNIDAD 7. Los ecosistemas pueden ser : Terrestres Como:,, Acuáticos como:,, 8. Dibuja un ecosistema terrestre y uno acuático

Agua, componentes del medio, plantas, el suelo, animales, temperatura, humedad, los seres vivos. 6.

3 AREA: LENGUA CASTELLANA GRADO CUARTO (4 ) DOCENTE: NOMBRE: FECHA: Comprensión Lectora: Lee con atención el siguiente texto y luego marca la respuesta correcta: EL CONCURSO DE BELLEZA En un precioso jardín vivía la mariposa más bonita del mundo. Era tan bonita y había ganado tantos concursos de belleza, que se había vuelto muy presumida. Tanto que un día, la cucaracha lista se hartó de sus pavoneos y decidió darle una lección. Fue a ver a la mariposa, y delante de todos le dijo que no era tan bonita, que si ganaba los concursos era porque los jurados estaban comprados, y que todos sabían que la cucaracha era más bella. Entonces la mariposa se enfureció, y entre risas y desprecios le dijo: a ti te gano un concurso con el jurado que quieras. "Vale, aceptó la cucaracha, nos vemos el sábado", respondió la cucaracha sin darle tiempo. Ese día todos fueron a ver el concurso, y la mariposa iba confiada hasta que vio quiénes formaban el jurado: cucarachas, lombrices, escarabajos y chinches. Todos ellos preferían el aspecto rastrero y el mal olor de la cucaracha, que ganó el concurso claramente, dejando a la mariposa tan humillada y llorosa, que nunca más volvió a participar en un concurso de belleza. Por suerte, la cucaracha perdonó a la mariposa su vanidad y se hicieron amigas, y algún tiempo después la mariposa ganó el premio a la humildad. Autor: Pedro Pablo Sacristán 1. La mariposa del cuento se volvió presumida porque: A. Todos la admiraban por su belleza B. Había ganado muchos concursos de belleza. C. La cucaracha lista le tendió una trampa. 2. La cucaracha lista se cansó de la mariposa y decidió darle una lección porque: 4. Tanto la mariposa como la cucaracha aprendieron que: A. Hay que creerse más que los demás y ser vanidosos B. Hay que ser humildes y perdonar a los demás. C. Hay que apreciar a los demás por ser más bonitos 5. Busca y escribe en tu cuaderno el significado de las palabras subrayadas en el texto. 6. Escribe para cada caso también una palabra sinónima. 7. Teniendo en cuenta la secuencia de imágenes, escribe un relato coherente y con buena ortografía 8. Resuelve el crucigrama y consulta sobre cada animal: A. La mariposa se pavoneaba y era arrogante B. La mariposa era amable y tenía muchos amigos C. La mariposa era humilde y tenía en cuenta a los demás. 3. La mariposa no contaba con que el nuevo jurado lo formaran: A. Animales pequeños B. Animales que vuelan C. Animales rastreros

Tanto que un día, la cucaracha lista se hartó de sus pavoneos y decidió darle una lección.

4 AREA: INGLÉS GRADO CUARTO (4 ) DOCENTE: NOMBRE: FECHA: 1. Resuelve la sopa de letras y traduce cada palabra al español 2. Une con una flecha el nombre con el número que corresponde

5 3. Colorea cada círculo según el color. Escríbelo en español 4. Nuevas palabras: Busca el significado de cada palabra y dibuja: SEA BEACH TREE WATER WINTER RAIN RIVER

6 ÀREA DE: MATEMATICAS GRADO CUARTO (4 ) DOCENTE: NOMBRE: FECHA: 1. A. Resuelve las siguientes operaciones en forma vertical y escribe el resultado en letras. a) = b) = c) 4569 X 56= d) 2589 X 9= B. Invéntate un problema para cada una de las operaciones anteriores. 2. A. Descompone los siguientes números y escribe en letras. a) 1258 b) 4025 c) 3698 d) 1002 B. Determina qué lugar y qué valor tiene la cifra que está en negrilla: a) 1258 b) 4587 c) 9685 d) Resuelve los siguientes problemas A. Calcula la capacidad de agua que cabe en un tanque que tiene las siguientes medidas: largo: 9 m, ancho: 6m y de alto 14 m. Dibuja B. Jairo compró el lunes 1500 ml de agua, el martes 3000 ml, el miércoles 500 ml, el jueves 2500 ml y el viernes 750 ml. Sabes cuántos ml compró en estos días? Puedes calcular cuántos litros fueron? por qué? C. Para llenar una piscina se necesitan 2250 m 3 de agua. Si se han llenado 1370 m 3. Cuánta agua falta por echar? 4. Construye cubos con las siguientes medidas a) 10 cm cada lado b) 5 cm cada lado c) 20 cm cada lado

a) 1258 b) 4025 c) 3698 d) 1002 B. Determina qué lugar y qué valor tiene la cifra que está en negrilla: a) 1258 b) 4587 c) 9685 d) 4875 3. Resuelve los siguientes problemas A.

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