ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE LOS ALUMNOS CON EL PROGRAMA FORMATIVO CURSO GRADO EN TURISMO

Transcripción

1 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE LOS ALUMNOS CON EL PROGRAMA FORMATIVO CURSO GRADO EN TURISMO

2 ATENCIÓN AL ALUMNADO % ,35 54,35 56, , ,96 36,96 35, ,35 17,39 23,91 Información disponible en la página web de la UR Trámites de matrícula y gestión del expediente 2,17 6,52 Actividades de apoyo al estudio 26,09 8,70 8,70 6,52 8,89 Actividades de orientación profesional y laboral Formación integral 22,22 15,56 Canales para la realización de quejas y sugerencias

3 7 PLAN DE ESTUDIOS Y SU ESTRUCTURA 6 52, , ,33 47,83 43,48 39,13 30, ,39 6,52 6,67 6,67 13,33 8,70 19,57 2,17 19,57 4,35 4,35 8,70 Pertinencia de las asignaturas que forman el plan de estudios Número y adecuación de las asignaturas optativas Distribución y secuencia de las asignaturas en el plan de estudios Duración temporal de las asignaturas Adecuación del número de horas teóricas presenciales, horas prácticas presenciales y horas de trabajo autónomo Cumplimiento de los objetivos propuestos en el programa formativo

4 7 ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA , ,30 39,13 36,96 37,78 37, ,26 23,81 28,26 23,91 26, ,17 7,14 11,90 9,52 17,39 6,52 4,44 2,22 Duración temporal de las asignaturas Duración de las prácticas externas Coordinación entre el profesorado de una misma asignatura Coordinación entre el profesorado de distintas asignaturas Distribución de los exámenes en el calendario académico Información recibida en la guía docente

5 7 PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE ,33 46,67 22,22 Adecuación de los métodos docentes utilizados en las clases de teoríapráctica 6,67 4,44 37,78 42,22 Material disponible para las prácticas en la UR 48,89 24,44 30,43 43,48 42,86 28,57 28,57 8,89 8,89 4,44 Procedimientos y criterios de evaluación Utilidad de las tutorías Satisfacción específica con la tutorización de los TFG 24,44 51,11 Contenidos del aula virtual 34,09 31, ,45 20,45 20,45 13,64 Bibliografía y materila de estudio recomendados 6,82 52,27 Bibliografía material de estudio disponibles en la UR

6 7 RECURSOS HUMANOS ,22 42,22 43,18 36,36 41, ,73 27,27 27,27 29,41 23, ,44 2,27 13,64 18,18 Profesorado del programa formativo Personal de admón y servicios Equipo de gobierno del centro Director de estudio del programa formativo 9,09 5,88

7 7 ASPECTOS GENERALES DEL ESTUDIANTE , ,56 37, ,89 24,44 27,27 27, ,56 15,56 15,56 18,18 18,18 1 8,89 6,67 9,09 Grado de preparación inicial para abordar estos estudios Cumplimiento de las expectativas iniciales respecto al programa formativo Satisfacción generla con los estudios cursados Grado de preparación para la incorporación al trabajo finalizados los estudios

8 NÚMERO DE SUGERENCIAS Atención al alumnado Plan de estudios y estructura Organización y enseñanza Procesos de enseñanzaapredizaje Recursos humanos Aspectos generales del estudiante

9 SUGERENCIAS ATENCIÓN AL ALUMNADO Existencia de un tutor personal Mayor orientación profesional y laboral Tener más en cuenta a la titulación dentro del centro Mejora oficina estudiante Realizar menos trabajos en grupo y más dedicación al estudio PLAN DE ESTUDIOS Y SU ESTRUCTURA Asignaturas más relacionadas con el turismo Más horas para algunas asignaturas, pasar algunas a anuales Menos horas teoría y mayor horario prácticas ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA Mayor coordinación profesorado Exámenes más espaciados Menos prácticas Adecuar horarios Mejor organización PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Mayor ayuda en las prácticas Mejor calificación de las prácticas RECURSOS HUMANOS Que a turismo se le tenga más en cuenta ASPECTOS GENERALES DEL ESTUDIANTE Asignaturas más adaptadas a cada carrera Las asignaturas no corresponden a la titulación. Todo es GADE