-Conèixer els elements fonamentals de la comunicació oral i escrita de cara a la millora de la qualitat del servei d'atenció al client
|
|
- Raquel Alarcón Córdoba
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 OBJECTIUS GENERALS DE L'ACCIÓ FORMATIVA: -Adquirir els coneixements i habilitats de comunicació necessaris per a una correcta gestió i millora de l'atenció al client i del servei d'assessorament sobre els productes Competències específiques de l'acció formativa: -Conèixer els elements fonamentals de la comunicació oral i escrita de cara a la millora de la qualitat del servei d'atenció al client -Desenvolupar actituds i tècniques adequades per a una correcta i satisfactòria atenció al públic depenent de la tipologia de clients i situacions presentades Amb l'objectiu de recolzar el mesurament i quantificació dels següents objectius, es vincula cada objectiu específic al mòdul formatiu corresponent. D'altra banda, per afavorir l'observació de dites objectives, es diferencien les capacitats teòriques i les capacitats pràctiques a adquirir per l'alumne. OBJECTIUS ESPECÍFICS: UNITAT DE COMPETÈNCIA: CONÈIXER ELS ELEMENTS FONAMENTALS DE LA COMUNICACIÓ ORAL I ESCRITA DE CARA A la MILLORA DE LA QUALITAT DEL SERVEI D'ATENCIÓ Al CLIENT MÒDUL 1. LA COMUNICACIÓ Capacitats teòriques: -Conèixer el procés de comunicació quant als seus elements, etapes, funcions, obstacles i nivells -Conèixer els elements fonamentals de la comunicació oral i d'algunes situacions concretes com entrevistes amb el client o l'atenció per telèfon -Discriminar els diferents tipus i eines de la comunicació escrita per mantenir una bona comunicació interna i externa Capacitats pràctiques: -Distingir els elements i factors que intervenen en el procés de comunicació -Integrar les etapes de la comunicació dins d'aquest procés de manera que aportin qualitat al servei d'atenció al client -Desenvolupar actituds, tècniques i eines de comunicació oral que permetin desembolicar-se davant diferents situacions difícils -Aplicar diferents eines de la comunicació escrita per aconseguir una bona comunicació interna i externa
2 UNITAT DE COMPETÈNCIA: DESENVOLUPAR ACTITUDS I TÈCNIQUES ADEQUADES PER A UNA CORRECTA I SATISFACTÒRIA ATENCIÓ Al PÚBLIC DEPENENT DE LA TIPOLOGIA DE CLIENTS I SITUACIONS PRESENTADES MÒDUL 2. L'ATENCIÓ Al PÚBLIC I ELS DRETS DEL CONSUMIDOR Capacitats teòriques: -Identificar les pautes de conducta adequades cap als clients per mantenir una comunicació eficaç i oferir una resposta satisfactòria -Conèixer els mètodes d'avaluació més usuals de l'atenció prestada al client -Identificar els drets bàsics del consumidor, així com les fonts d'informació sobre el consum per a l'empresa -Conèixer la normativa reguladora en matèria de drets del consumidor i/o usuari, així com les institucions i organismes públics i privats de protecció al consumidor Capacitats pràctiques: -Desenvolupar pautes de conducta apropiades i actituds positives cap als clients -Actuar de forma adequada davant possibles queixes o determinats tipus de clients -Triar el mètode més convenient per avaluar l'atenció al client -Determinar els drets bàsics del consumidor -Valorar la normativa reguladora de la defensa dels consumidors i usuaris -Valorar l'ús i importància dels organismes públics i privats de protecció al consumidor CONTINGUTS: M1. LA COMUNICACIÓ (36h) UD1. Aspectes Generals de la Comunicació (12h) -El procés de comunicació. Elements -Què és la comunicació -Elements de la comunicació -Etapes en la comunicació -Funcionis del missatge -Classificació de Karl Bühler -Classificació de Roman Jakobson
3 -Llenguatge no verbal o parallenguatge -Obstacles en la comunicació sorolls, entorn, rumor i aïllament -Anivellis en la comunicació -Comunicació efectiva -Com aconseguir-la -Pla de Comunicació -Anàlisi d'elements que intervenen en el procés de comunicació -Representació d'etapes de la comunicació -Anàlisi d'exemples de funcions del missatge segons les diferents classificacions i anàlisis d'obstacles en la comunicació UD2. La Comunicació Oral (12h) -Actituds i tècniques en comunicació oral i definició de la comunicació oral -Actituds a tenir en compte -Què s'ha d'evitar -Aptituds del personal d'acollida -Elements fonamentals en comunicació oral -Classificació del comprat -Situacions i rols de compra -Reunions i entrevistes. Intercanvis d'informació -L'entrevista -La informació telefònica -Valoració de situacions i rols de compra en el procés de venda -Anàlisi d'aspectes a tenir en compte per a una bona informació telefònica UD3. La Comunicació Escrita (12h)
4 -Comunicació interna -Què és la comunicació interna -Objectius de la comunicació interna -Avantatges -Desavantatges -Tipus de comunicació interna -Com estructurar-la: canals de comunicació interna -Consells bàsics -Comunicació externa -Què és la comunicació externa -Objectius de la comunicació externa -Com estructurar-la: canals de comunicació externa -Consells bàsics -Consideracions de la comunicació escrita -Característiques i mètodes -Avantatges i desavantatges -Consells a tenir en compte -Elaboració de diferents tipus de comunicacions -Manual de l'empleat o de nova incorporació -Bústia de suggeriments -Cartells -Revesteixis o altres publicacions internes -Intranet corporativa -Relacionats amb Internet i les Noves Tecnologies -Cartes i informes -La carta -L'informe -Utilització òptima dels materials de mecanografiat. Reproducció
5 -Anàlisi dels tipus de comunicacions -Elaboració de correus electrònics i cartes -Anàlisis d'un informe M2. L'ATENCIÓ Al PÚBLIC I ELS DRETS DEL CONSUMIDOR (24h) UD1. Atenció al Públic (12h) -Pautes de conducta: l'escolta i les preguntes -L'escolta activa -L'art de preguntar -Actituds positives cap als clients: acolliment i comiat -L'acolliment -L'acomiadada -Solució de problemes -Relacionis públiques -Queixes i reclamacions -Consideracions sobre les reclamacions -Quines no s'ha de fer -Clients i situacions difícils -Recomanacions en atenció al client -Satisfer les necessitats del client -Oferir un bon servei -Passos en l'atenció al client -Paraules claus en el tracte -Mètodes per avaluar l'atenció al client -Formulació de diferents tipus de preguntes segons el propòsit -Classificació dels tipus de clients -Desenvolupo de les fases i passos a seguir en l'atenció al client
6 UD2. El Consumidor (12h) -Drets del consumidor -Normativa reguladora dels drets del consumidor i/o usuari -Llei 26/1984, de 19 de juliol, General per a la defensa dels consumidors i usuaris -Reial decret Legislatiu 1/2007, de 16 de novembre -Institucions i organismes públics i privats de protecció al consumidor -Institucions de caràcter públic -Organitzacions de caràcter privat -Sistema Arbitral de Consum -Fuentes d'informació per a l'empresa -Departament d'atenció al client -Reclamacions -Anàlisi dels drets bàsics del consumidor -Anàlisi de la normativa dels drets del consumidor i/o usuari
MÒDUL PROFESSIONAL 1: ATENCIO AL CLIENT, CONSUMIDOR I USUARI
MÒDUL PROFESSIONAL 1: ATENCIO AL CLIENT, CONSUMIDOR I USUARI CURS: PRIMER DURADA: 99 hores UNITATS FORMATIVES: UF 1: Organització de l atenció al client, consumidor i usuari Durada: 33 hores Continguts:
Más detallesPromoció i negoci a través de les xarxes socials, Comerç exterior. Subvencionat pel Consorci Convocatòria
Promoció i negoci a través de les xarxes socials, Comerç exterior Subvencionat pel Consorci Convocatòria 2018 Comentaris generals de l oferta formativa Accions formatives incloses a l itinerari: Aquest
Más detallesCURSOS DEL DARRER TRIMESTRE DE L ANY
CURSOS DEL DARRER TRIMESTRE DE L ANY HORARI DE MATÍ PROGRAMA CURS: TREBALL EN EQUIP DURADA: 20 hores OBJECTIUS: 1. Reconèixer les particularitats i diferències en la composició d un equip de treball, respecte
Más detallesTècnica Comptable PROGRAMACIÓ D AULA
Programació d aula Tècnica Comptable PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula Unitat 1. El patrimoni empresarial. L inventari OBJECTIUS Conèixer el concepte d empresa i les seves diferents classificacions.
Más detallesMetodologia de la intervenció social
Serveis socioculturals i a la comunitat Metodologia de la intervenció social CFGS.ISO.M02/0.14 CFGS - Integració social Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada
Más detallesComerç exterior, Comerç electrònic i botiga virtual
Comerç exterior, Comerç electrònic i botiga virtual Subvencionat pel Consorci Convocatòria 2017 93 5795430 / Comentaris generals de l oferta formativa Accions formatives incloses a l itinerari: Aquest
Más detallesSistema de Gestió de la Qualitat
Sistema de Gestió de la Qualitat Qualificació i avaluació de proveïdors Alumne: Rubén Martín Gallardo Tutor: Jaume Beneded Navarro Treball final de Grau Grau Enginyeria Informàtica. Curs 2012-2013-03-10
Más detallesFONMQT - Fonaments de Màrqueting
Unitat responsable: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Unitat que imparteix: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Curs: Titulació: 2014 GRAU EN ADMINISTRACIÓ I DIRECCIÓ D'EMPRESES (Pla 2009).
Más detallesINICIA: per la Creació d Empreses té per objectiu promoure la creació de més i millors empreses a través del suport a les persones emprenedores.
CARTA DE SERVEIS Introducció INICIA: per la Creació d Empreses, en col laboració amb els ens locals ajuda a aquelles persones emprenedores que vulguin crear la seva empresa, oferint informació i orientació,
Más detallesCURS D INTRODUCCIÓ AL VOLUNTARIAT
CURS D INTRODUCCIÓ AL VOLUNTARIAT Universitat de Girona Presentació Aquest curs vol donar a conèixer el paper i el significat del voluntariat des d una triple perspectiva: la perspectiva individual de
Más detallesEls sistemes d informació en els centres de recerca
11/06/2015 Els sistemes d informació en els centres de recerca Presentació de la Unitat de Vigilància Tecnològica, Intel ligència Competitiva i Documentació Científica de l IRTA L Institut de Recerca i
Más detallesCompri reciclat. Compres Públiques Ambientalment Correctes
Compri reciclat Compres Públiques Ambientalment Correctes El Govern de la Generalitat de Catalunya, amb l objectiu d impulsar el reciclatge de residus a Catalunya, crea el Centre Català del Reciclatge
Más detallesLogística sanitària en situació d emergències
Sanitat Logística sanitària en situació d emergències CFGM.EMS.M02/0.16 Emergències sanitàries Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada i coordinada des
Más detallesAtenció sanitària. CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat CFGM.APD.M02/0.
Serveis socioculturals i a la comunitat Atenció sanitària CFGM.APD.M02/0.13 CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció
Más detallesRecursos humans i responsabilitat social corporativa
Administració i gestió Recursos humans i responsabilitat social corporativa CFGS.AFI.M04/0.12 CFGS - Administració i finances Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat
Más detallesLA DIRECCIÓ DE LA PRODUCCIÓ
UNITAT 8 LA DIRECCIÓ DE LA PRODUCCIÓ ECONOMIA DE L EMPRESA 1 BATXILLERAT La direcció de la producció La funció de producció és la funció transformadora o fabricadora de béns, serveis o productes dins de
Más detallesGestió de Recursos Humans
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2017 310 - EPSEB - Escola Politècnica Superior d'edificació de Barcelona 732 - OE - Departament d'organització d'empreses MÀSTER
Más detallesGraduat Superior en Arxivística i Gestió de Documents
Informació general Centre docent Escola Superior d'arxivística i Gestió de Documents Proposta docent Proporcionar una formació adequada sobre els principis i els procediments metodològics i tècnics emprats
Más detallesUNIÓ EUROPEA Fons Social Europeu PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA. Sensibilització en la igualtat d oportunitats
PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA Sensibilització en la igualtat d oportunitats DADES GENERALS DEL CURS 1. Família professional: FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA Àrea professional: ORIENTACIÓ LABORAL
Más detallesEC - Enginyeria Comercial
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2015 295 - EEBE - Escola d'enginyeria de Barcelona Est 717 - EGE - Departament d'expressió Gràfica a l'enginyeria GRAU EN ENGINYERIA
Más detallesNòmines i Seguretat Social I i II Consorci-2016 Programes formatius 1 TR-02 Nòmines i Seguretat Social Accions formatives que composen l itinerari: Aquest itinerari està composat per les següents accions
Más detallesAlimentació i nutrició familiar
Serveis socioculturals i a la comunitat Alimentació i nutrició familiar CFGM.1701.C08/0.09 CFGM - Atenció sociosanitària Material adquirit pel Departament d'educació de la Generalitat de Catalunya per
Más detallesPLA ESTRATÈGIC HOSPITAL D'OLOT I COMARCAL DE LA GARROTXA
Línia estratègica Objectius Accions Recursos necessaris Responsables Continuar amb la definició dels llocs de treball d'acord amb les necessitats, contribuint a una millor gestió de les persones. Seguir
Más detallesGestió de la documentació jurídica i empresarial
Administració i gestió Gestió de la documentació jurídica i empresarial CFGS.AFI.M02/0.12 CFGS - Administració i finances Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat elaborat
Más detallesComptabilitat General i Anàlisi de balanços Consorci-2016 Programes formatius 1 Comptabilitat general i Anàlisi de Balanços Accions formatives que composen l itinerari: Aquest itinerari està composat per
Más detallesÀREA DE SUPORT I ATENCIÓ A FAMÍLIES
ÀREA DE SUPORT I ATENCIÓ A FAMÍLIES - Programes i líneas d intervenció Jornada : L Atenció a les famílies en l àmbit de la salut mental. 8 Febrer 2013. FEDERACIÓ SALUT MENTAL CATALUNYA ORÍGEN: 1996 2013
Más detallesProtecció de dades personals en el sector sanitari i social
NOU CURS Actualitza t! OFERTA FORMATIVA Protecció de dades personals en el sector sanitari i social Nou context normatiu europeu Curs de modalitat online de 5 hores L8 Acreditació de centres sanitaris:
Más detallesOBJECTIUS DE LA XAPSLL 2015
OBJECTIUS DE LA XAPSLL 2015 Definició de la XAPSLL La Xarxa d'atenció a persones sense llar, es va constituir el novembre del 2005, amb la finalitat d enfortir la capacitat d organització de la ciutat
Más detallesProgramació formativa. Formació Subvencionada 100% per:
2018 Programació formativa Formació Subvencionada 100% per: Cursos 100% subvencionats pel Contracte Programa Sectorial Acció formativa Hores Modalitat Data inici Data finalització ATENCIÓ CENTRADA EN LA
Más detalles1.4 Pràctica 4: El desenvolupament de l'escriptura
Fitxes de pràctiques 33 1.4 Pràctica 4: El desenvolupament de l'escriptura 1.4.1 Introducció A través d~aquesta pràctica es pretén iniciar l'alumnat en el procés d ~ensenyament i aprenentatge de r escriptura.
Más detallesInforme Pericial
Unitat responsable: 310 - EPSEB - Escola Politècnica Superior d'edificació de Barcelona Unitat que imparteix: 751 - DECA - Departament d'enginyeria Civil i Ambiental Curs: Titulació: 2017 GRAU EN ENGINYERIA
Más detallesImpost sobre societats i comptabilitat
Impost sobre societats i comptabilitat Jesús Alonso García PID_00166464 FUOC PID_00166464 Impost sobre societats i comptabilitat Jesús Alonso García Inspector d'hisenda, Agència Estatal d'administració
Más detallesFORMACIÓ SOBRE EL DESENVOLUPAMENT DE LA FUNCIÓ DIRECTIVA
FORMACIÓ SOBRE EL DESENVOLUPAMENT DE LA FUNCIÓ DIRECTIVA Reial decret 894/2014, de 17 d'octubre, pel qual es desenvolupen les característiques del curs de formació sobre el desenvolupament de la funció
Más detallesAula virtual. Treball
Treball Aula virtual Formació en línia adreçada principalment a empreses i professionals que vulguin adquirir els coneixements essencials per a dissenyar i implantar mesures d'igualtat d'oportunitats i
Más detallesJuan José Renau Piqueras. Tema 8. IMPLANTACIÓ DE L ESTRATÈGIA DE RRHH Curs 05-06
Llicenciatura CIÈNCIES DEL TREBALL Professor Juan José Renau Piqueras i Llàcer Mòdul ESTRATÈGIA i DIRECCIÓ DE RECURSOS HUMANS Tema 8. IMPLANTACIÓ DE L ESTRATÈGIA DE RRHH Curs 05-06 8.1. INTRODUCCIÓ I OBJECTIUS
Más detallesPRÀCTIQUES EXTERNES EN ELS CENTRES, ESTRUCTURES O SERVEIS DE LA URV
ACORD D ASSIGNACIÓ DE L ESTUDIANT i Acord núm. Atès el RD 1791/2010, de 30 de desembre, pel qual s'aprova l'estatut de l'estudiant Universitari, el RD 592/2014, de 11 de juliol, sobre programes de cooperació
Más detallesGuia docent de l'assignatura "Gestió de projectes"
Guia docent de l'assignatura "Gestió de projectes" 2011/2012 Codi: 101768 Crèdits ECTS: 6 Titulació Pla Tipus Curs Semestre 2501233 Gestió aeronàutica 829 Graduat en Gestió Aeronàutica OB 3 2 Contacte
Más detallesCOMPF1 - Comptabilitat Financera I
Unitat responsable: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Unitat que imparteix: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Curs: Titulació: 2013 GRAU EN ADMINISTRACIÓ I DIRECCIÓ D'EMPRESES (Pla 2009).
Más detallesHabilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis. Atenció telefònica i comunicació. Mapes de coneixement
Competències qualitatives a l atenció a la ciutadania Habilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis Ètica de servei públic Eficiència lectora Atenció telefònica i comunicació La imatge
Más detallesMissió de Biblioteques de Barcelona
Missió de Biblioteques de Barcelona Facilitar a tota la ciutadania -mitjançant els recursos materials, la col lecció i la programació de les biblioteques- l accés lliure a la informació, al coneixement
Más detallesTècniques de venda i negociació
Comerç i marquèting Tècniques de venda i negociació CFGS.VEC.M09/0.17 CFGS - Gestió de vendes i espais comercials Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada
Más detallesEl pla de Mar a ket ke i t ng n
El pla de Marketing AGENDA Marketing Pla de Marketing Etapes del Pla de Marketing Anàlisi de la situació Diagnòstic Objectius Estratègies Pressupost Avaluació 2 EL CONCEPTE DE MARKETING D una economia
Más detallesBarcelona Activa Iniciativa emprenedora. Informes en profunditat. Benchmarking. Barcelona Activa SAU SPM,
Informes en profunditat 53 Benchmarking Barcelona Activa SAU SPM, 1998-2011 Índex 01 Introducció 02 Concepte 03 Característiques 04 Més Informació 2 / 7 01. Introducció Amb tota certesa, encara que potser
Más detallesPla de Desenvolupament Directiu (PDD) Diputació de Barcelona Universitat Autònoma de Barcelona
Pla de Desenvolupament Directiu (PDD) Diputació de Barcelona Universitat Autònoma de Barcelona Introducció La Diputació de Barcelona (DIBA) ha apostat per implantar un nou model de gestió dels seus recursos
Más detallesAplicacions informàtiques avançades de gestió empresarial (90h) Orientació professional i seguretat i higiene en el treball (50h)
Servei d Orientació, Formació i Inserció Sociolaboral Accions 2010 CURSOS ADREÇATS A PERSONES A L ATUR Per a més informació de cursos adreçats a aturats/des: Tl.: 93 243 72 72 / 93 284 64 69 de dilluns
Más detallesIncrementar les vendes des de la Proposta de Valor
Incrementar les vendes des de la Proposta de Valor MODEL DE NEGOCI METODOLOGIA CANVAS (A. Osterwalder i Y.Pigneur) Per a qui estem creant valor? Quins són els nostres clients més importants? Quins són
Más detallesComunicació i atenció al client
Administració i gestió Comunicació i atenció al client CFGS.ADM.M01/0.14 CFGS - Administració i finances CFGS - Assistència a la direcció Aquesta col lecció ha estat dissenyada i coordinada des de l Institut
Más detallesDidàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA
Programació d aula Didàctica de l Educació Infantil PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula L educador infantil OBJECTIUS Identificar les competències de l educador. Determinar les atribucions adscrites
Más detallesESCI-M6O37 - Estructures i Construccions Industrials
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2017 340 - EPSEVG - Escola Politècnica Superior d'enginyeria de Vilanova i la Geltrú 737 - RMEE - Departament de Resistència de
Más detallesCompetències transversals dels tècnics/ques d ocupació. Mercè Gómez Ubiergo
Competències transversals dels tècnics/ques d ocupació Mercè Gómez Ubiergo L adaptació del pla docent del postgrau d Epert/a en Inserció Laboral a les consignes de l EEES (Espai europeu d educació superior)
Más detallesTALLER D ENGINYERIA AMBIENTAL, SL Introducció
PART 0 INTRODUCCIÓ TALLER D ENGINYERIA AMBIENTAL, SL Introducció ÍNDEX 1. OBJECTE DE L ESTUDI... 3 2. CRITERIS PER A L ELABORACIÓ DE L EIA... 3 2.1. Legislació vigent... 3 3. METODOLOGIA PER A L ELABORACIÓ
Más detallesUnitat 1. La comunicació
Unitat 1. La comunicació Transmetre una visió general de la comunicació. Conèixer els elements de la comunicació. Analitzar el procés comunicatiu. Reflexionar sobre les barreres i els errors de la comunicació.
Más detallesEMPRESA O ENTITAT INTERESSADA
DPC Departament de Defensa Personal i Control PROGRAMA DE FORMACIÓ Protocol d'actuació professional Dirigit a: EMPRESA O ENTITAT INTERESSADA Presentació La Federació Andorrana de Wu-shu i Kung-fu (FAWUK)
Más detallesCOMPC1 - Comptabilitat de Costos I
Unitat responsable: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Unitat que imparteix: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Curs: Titulació: 2014 GRAU EN ADMINISTRACIÓ I DIRECCIÓ D'EMPRESES (Pla 2009).
Más detallesÍNDEX 1. FINALITAT 2. ABAST DEL PROCÉS 3. REFERÈNCIES / NORMATIVES 4. DEFINICIONS 5. DESENVOLUPAMENT DEL PROCÉS 6. SEGUIMENT I MESURA 7.
ÍNDEX 1. FINALITAT 2. ABAST DEL PROCÉS 3. REFERÈNCIES / NORMATIVES 4. DEFINICIONS 5. DESENVOLUPAMENT DEL PROCÉS 6. SEGUIMENT I MESURA 7. EVIDÈNCIES 8. RESPONSABILITATS 9. FITXA RESUM 10. FLUXOGRAMA 21
Más detallesLES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació
JORNADA DE FORMACIÓ EN XARXA DEL PROFESSORAT D EDUCACIÓ ESPECIAL DE LA ZONA Barcelona, 12 de maig de 2010 LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació
Más detallesCriteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008
Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008 COS: mestres de primària ESPECIALITAT: Música Prova única Part A: Desenvolupament per escrit d
Más detallesAPRENDRE A INVESTIGAR. Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008)
APRENDRE A INVESTIGAR Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008) 1r - PLANTEJAR LA NECESSITAT D INFORMACIÓ Què cerco i per què? IDENTIFICAR LA INFORMACIÓ QUE ES NECESSITA EN FUNCIÓ DE LA TASCA A RESOLDRE
Más detallesCiència i Tecnologia del Medi Ambient
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2018 205 - ESEIAAT - Escola Superior d'enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa 758 - EPC - Departament d'enginyeria
Más detallesMATFIN - Matemàtiques Financeres
Unitat responsable: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Unitat que imparteix: 801 - EUNCET - Centre Universitari Euncet Curs: Titulació: 2014 GRAU EN ADMINISTRACIÓ I DIRECCIÓ D'EMPRESES (Pla 2009).
Más detallesMàster en Assessorament Lingüístic i Cultura Literària: aplicacions al
Màster en Assessorament Lingüístic i Cultura Literària: aplicacions al context valencià Guia docent de l assignatura: Llenguatges d Especialitat, Neologia i Organismes Terminològics Professora: Empar Minguet
Más detallesPlataforma d acompanyament a projectes d emprenedoria social i economia social
Plataforma d acompanyament a projectes d emprenedoria social i economia social Definició conceptual d economies CONCEPTES CLAU Economia convencional Activitat empresarial Sense voluntat transformadora
Más detallesÍndex. PRESENTACIÓ Grup 3- GG
www.uib.cat 22104. TICs aplicadas a la Educación Primaria PRESENTACIÓ Grup 3- GG Virginia Ferreiro Basurto virginia.ferreiro@uib.es 2015-2016 Índex Tutoria Objectiu de l assignatura Competències Continguts
Más detallesEina d identificació per al desenvolupament de la competència social
Eina d identificació per al desenvolupament de la competència social 28 de març de 2017 Adolescents, protagonistes de l acompanyament socioeducatiu Barcelona De què parlarem? 0. Origen de l Eina d identificació
Más detallesGestió d'unitats i serveis d'informació
Gestió d'unitats i serveis d'informació Adela Alòs Moner Josep Cobarsí Morales Adelaida Ferrer Torrens Candela Ollé i Castellà PID_00159348 FUOC PID_00159348 Gestió d'unitats i serveis d'informació Adela
Más detallesmercat amb pocs recursos
Com fer un estudi de mercat amb pocs recursos Claudia Vallvé BizBarcelona. 2012. La pregunta Com fer un estudi de mercat amb pocs recursos 1 La pregunta Estudi de mercat Un estudi de mercat consisteix
Más detallesPNL (Programació Neurolingüística) - Mindfuness
PNL (Programació Neurolingüística) - Mindfuness Subvencionat pel Consorci Convocatòria 2016 93 5795430 / Comentaris generals de l oferta formativa Accions formatives incloses a l itinerari: Aquest itinerari
Más detallesINFORME D'AVALUACIÓ DELS TÍTOLS OFICIALS. CURS: (Enquesta a professorat) GRADUADO EN TURISMO
.- GRADUADO EN TURISMO Categoria com a professor: CU TU CEU TEU Contr. Dr. Ajud. Dr. Associat Ajudant Altres 0 8 1 1 0 5 15 0 0,00% 27,00% 3,00% 3,00% 0,00% 17,00% 50,00% 0,00% Tipus de docència en aquest
Más detallesFASE 2a. ESTRATÈGICA ESQUEMA PMK PAS 4 S E G M E N T A C I Ó
FASE 2a. ESTRATÈGICA ESQUEMA PMK PAS 4 S E G M E N T A C I Ó 4.1 Públic Objectiu Són els segments de mercat seleccionats per la destinació, amb els quals operarà. Importància de la selecció. Bon coneixement
Más detallesAALI - Anàlisi d'aliments
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2017 390 - ESAB - Escola Superior d'agricultura de Barcelona 745 - EAB - Departament d'enginyeria Agroalimentària i Biotecnologia
Más detallesT.10.- Anàlisi i descripció de llocs de treball
T.10.- Anàlisi i descripció de llocs de treball Anàlisi i descripció de llocs de treball 1. Objectius 2. Utilitats 3. Definicions 4.Procés i característiques 5.Interrogants que s han de respondre 6. Bibliografia
Más detallesEls protocols d avaluacid. avaluació d AQU Catalunya. Taller de formació d'estudiants en l'assegurament de la qualitat a la universitat
Taller de formació d'estudiants en l'assegurament de la qualitat a la universitat Els protocols d avaluacid avaluació d AQU Catalunya Albert Basart. Gestor de projectes. AQU Catalunya Guies d avaluacid
Más detallesImpost sobre societats i comptabilitat
Impost sobre societats i comptabilitat Jesús Alonso García PID_00195529 CC-BY-NC-ND PID_00195529 Impost sobre societats i comptabilitat Jesús Alonso García Inspector d'hisenda, Agència Estatal d'administració
Más detallesPla estratègic
Pla estratègic 2018-2020 REVISIÓ DE LA MISSIÓ REVISIÓ DE LA VISIÓ Acompanyar i donar suport a les persones amb discapacitat intel lectual o en situació de vulnerabi- litat en el desenvolupament del seu
Más detallesCom preparar-se per a una entrevista de feina
Com preparar-se per a una entrevista de feina Guia d orientació 5 Introducció L entrevista de feina acostuma a ser l últim obstacle que cal superar en els processos de selecció que les empreses duen a
Más detallesTema 1 El procés tecnològic Ampliació de la unitat
Tema 1 El procés tecnològic Ampliació de la unitat La tecnologia i el procés tecnològic La tecnologia és la ciència que estudia i aplica el conjunt de coneixements teòrics i pràctics que la humanitat ha
Más detallesCFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL
CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL Temari: MÒDULO 1: INTERVENCIÓ AMB FAMILIES I ATENCIÓ A MENORS EN RISC SOCIAL UF 1: Intervenció socioeducativa amb infants en risc social. UF 2: Intervenció socioeducativa amb famílies.
Más detallesIDEC Litoral, la Infraestructura de Dades Espacials del litoral de Catalunya
JIIDE 2011 IDEC Litoral, la Infraestructura de Dades Espacials del litoral de Catalunya II Jornadas Ibéricas de Infraestructuras de datos espaciales Novembre 2011 Barcelona Patrícia Giménez i Font gimenezfp@consorcielfar.org
Más detallesEines bàsiques de PNL per a docents
CURS 2014-2015 TARDOR 2014 3 NOVEMBRE AL 14 DESEMBRE 2014 Guia docent: Eines bàsiques de PNL per a docents Primària Secundària. Codi - REC0123127 / 2014-2015 Professor/a: Lorena Araujo Convocatòria: Tardor
Más detallesCURS D ADHERÈNCIA FARMACOLÒGICA I SISTEMES PERSONALITZATS DE DOSIFICACIÓ
CURS D ADHERÈNCIA FARMACOLÒGICA I SISTEMES PERSONALITZATS DE DOSIFICACIÓ CARTERA DE SERVEIS OFICINA DE FARMÀCIA SETEMBRE DE 2014 Comissió de Formació Continuada Col legi Oficial de Farmacèutics de les
Más detallesPROCÉS 29 PROCÉS DE SERVEIS D FP A EMPRESES ENTITATS I ALTRES USUARIS PROCÉS-Q-410-T-29-FP
PROCÉS 29 PROCÉS-Q-410-T-29-FP ÍNDEX ÍNDEX 2 GESTIÓ DEL PROCÉS 3 DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS 4 CARACTERÍSTIQUES DE QUALITAT 5 PROCEDIMENTS ASSOCIATS 5 PRINCIPALS INDICADORS I/O RESULTATS 5 ORGANIGRAMA DE SERVEIS
Más detallesATENCIO - Atenció Global a la Discapacitat Visual
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2018 370 - FOOT - Facultat d'òptica i Optometria de Terrassa 731 - OO - Departament d'òptica i Optometria MÀSTER UNIVERSITARI EN
Más detallesEn el context dels Plans de Qualitat de l ICASS
En el context dels Plans de Qualitat de l ICASS Jornada Catalana de Bones Pràctiques Indicadors Indicadors Doc. Suport Avaluac. Indicadors indicadors Polítiques Socials Serveis i Entorn Context pers. i
Más detallesEIGE - Economia i Gestió d'empreses
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2018 390 - ESAB - Escola Superior d'agricultura de Barcelona 745 - EAB - Departament d'enginyeria Agroalimentària i Biotecnologia
Más detallesFORMACIÓ PLA AGRUPAT
FORMACIÓ 2015. PLA AGRUPAT Gestió Patrimonial GPA Instrucció de Comptabilitat Pública Local 2013 Comptabilitat informatitzada bàsica Sicalwin Costos i rendiments dels serveis Gestió Patrimonial GPA Endeutament
Más detallesACTIVITATS INTERGENERACIONALS
ACTIVITATS INTERGENERACIONALS Les bones maneres Índex Antecedents Objectius tallers intergeneracionals Presentació activitats Taller en línia Gimcana virtual Gran joc de convivència Consideracions Antecedents
Más detallesModel competencial de mobilitat segura del
Model competencial de mobilitat segura del Francesc Esteban francesc@formaccio.net Iniciatives en educació viària 2 3 4 5 Les bases 6 Els cinc factors de risc Decenni d Acció per a la Seguretat Viària
Más detallesItinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut
Itinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut Itinerari formatiu i Diploma Itinerari formatiu semipresencial, amb una estructura modul lar, que permetria
Más detallesMarta Zaragoza per. Espai LÀBORA Barcelona. Taller. Entrevista de selecció per competències. 8 de Juny Entitats promotores del Programa LÀBORA:
Espai LÀBORA Barcelona Taller Entrevista de selecció per competències 8 de Juny 2015 Entitats promotores del Programa LÀBORA: Aspectes previs Professionals competents La selecció per competències Objectius
Más detallesProgramació d una acció formativa
Programació d una acció formativa Índex de continguts Elaboració de la programació. 2 Programació de les sessions 3 Activitats d avaluació previstes. 5 Elements de l avaluació contínua. 6 Materials docents.
Más detallesEL PLA DE MÀRQUETINGM Control ESQUEMA PAS 7
EL PLA DE MÀRQUETINGM Control ESQUEMA PAS 7 C O N T R O L Fa referència a 2 tipus de MESURES DE CONTROL. a) En l elaboració del propi pmk. Qualitativament i quantitativa. b) En l execució del pmk en cada
Más detallesConferències i tallers per a persones cuidadores no professionals de gent gran i en situació de dependència NOVEMBRE 2015 JUNY 2016
Conferències i tallers per a persones cuidadores no professionals de gent gran i en situació de dependència NOVEMBRE 2015 JUNY 2016 Presentació Tenir cura d un familiar gran o afectat per una situació
Más detallesMòdul 2. Investigar JEP. JOVES EMPRENEDORS PROFESSIONALS 1
Mòdul 2. Investigar JEP. JOVES EMPRENEDORS PROFESSIONALS 1 Objectius Aprendre les variables que influeixen en un negoci Aprendre els components d un model de negoci Definir la proposta de valor del projecte
Más detallesDiplomatura de Relacions Laborals
Informació general Centre docent Facultat de Dret Proposta docent Proporcionar una formació adequada en les bases teòriques i en les tècniques de l'organització del treball i de la gestió de personal,
Más detalles1.3 Pràctica 3: Desenvolupament psicomotor de 3-6 anys
Fitxes de pràctiques 27 1.3 Pràctica 3: Desenvolupament psicomotor de 3-6 anys 1.3.1 Introducció La psicomotricitat intenta posar en relació dos e1ements: e] psíquic i e] motriu. Es tracta d~una activitat
Más detallesHISTÒRIA D ESPANYA TEMES OBJECTIUS CARACTERÍSTIQUES DE L EXAMEN SEGON DE BATXILLERAT
HISTÒRIA D ESPANYA SEGON DE BATXILLERAT TEMES OBJECTIUS CARACTERÍSTIQUES DE L EXAMEN 1 Formació de l Estat liberal: 1. ANTIC RÈGIM I REFORMISME IL LUSTRAT 2. CRISI DE L ANTIC RÈGIM (1789 1833) 3. LA CONSTRUCCIÓ
Más detallesAvaluació de les practiques en centres en el Grau de Psicologia
Avaluació de les practiques en centres en el Grau de Psicologia 7 FACULTAT DE PSICOLOGIA Dra. M. Victòria Carreras i Archs Vicedegana Facultat Psicologia 1 PRÀCTIQUES EN EL GRAU DE PSICOLOGIA Les Pràctiques
Más detalles