Unpuntocurioso nació en octubre de 2013 como un proyecto destinado a. promover la lectura y la creatividad. La curiosidad y aceptación de la gente

Transcripción

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2 Unpuntocurioso nació en octubre de 2013 como un proyecto destinado a promover la lectura y la creatividad. La curiosidad y aceptación de la gente posibilitó que pronto creciera hasta convertirse en una realidad y una nueva metodología de trabajo: presentar la lectura como un recurso imprescindible en el plano cultural que aúna tecnología, arte, idiomas, folclore... Hemos colaborado con distintas instituciones y seguimos con el empeño de devolverle a la lectura el valor principal que merece como fuente de conocimiento y disfrute a la vez, a través de nuestra metodología de trabajo, actual y necesaria. Desarrollamos un programa de promoción de lectura con familias y sus bebés; hacemos Cuentacuentos y espectáculos de narración bilingües para público de 0 a 100 años; impartimos formación para profesionales, profesores, padres y/o bibliotecarios; realizamos sesiones de animación a la lectura en centros educativos y otras instituciones; colaboramos en un periódico digital de Salamanca con una columna de opinión semanal; tenemos convenios de prácticas para alumnos de la Universidad de Salamanca; diseñamos y alimentamos una guía de recomendaciones de lecturas online de acceso gratuito; colaboramos con diferentes asociaciones que trabajan con colectivos en riesgo de exclusión social; y mantenemos permanentemente actualizados nuestros perfiles en redes sociales como una vía de contacto con nuestros seguidores o potenciales seguidores. 2

3 Unpuntocurioso está formado por Soraya Herráez y Rebeca Martín, ambas Gestoras Emprendedoras de Lectura y Escritura con amplia trayectoria en el campo de la promoción de la lectura. Durante años trabajaron en el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) que la Fundación Germán Sánchez Ruipérez mantenía en la ciudad de Salamanca y, tras su cierre, decidieron dedicar sus esfuerzos a ofrecer un amplio abanico de posibilidades para fomentar el acto de leer tanto en inglés como en castellano, apoyadas en las nuevas y en las viejas tecnologías. 3

4 Algunas de las instituciones para las que han trabajado como profesionales en la elaboración y/o realización de proyectos son: Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León: planificación y diseño de actividades para los Cuadernos de Profesor editados como material de apoyo por la Junta de Castilla y León. Fundación Ciudad de Saberes Salamanca: impartición de charla- taller para familias interesadas en descubrir recursos y herramientas para fomentar la lectura con sus hijos de 0 a años. Fundación Gabriel y Mary Mustakis de Santiago de Chile: elaboración y ejecución de distintos proyectos destinados a promocionar la lectura con público infantil, juvenil y familiar. Fundación Secretariado Gitano: realización de distintas propuestas (cuentacuentos, talleres y sesiones formativas) para fomentar el acto de leer como una herramienta de inclusión social y valor cultural. Ayuntamiento de Carbajosa de la Sagrada, Cabrerizos, Castellanos de Moriscos, Villamayor de la Armuña: realización de Cuentacuentos con público infantil. Fundación Caja Duero: dinamización de exposiciones para visitas escolares estableciendo líneas de contacto entre arte y literatura a través de propuestas novedosas. Feria del libro de Valladolid: realización de actividades dirigidas a público familiar e incluídas en la programación oficial de la Feria del libro Infantil y Juvenil

5 PROYECTOS 1. Punto de Cuento 2. Cuentacuentos 3. Talleres 4. Cursos 5. Dinamización de exposiciones 5

6 1. Punto de cuento Programa de estimulación temprana a la lectura dirigido a familias con niños de nueve meses a tres años en el que se exploran las posibilidades de comunicación entre niño y adulto a través de la lectura. Leer sin saber leer implica compartir narraciones, canciones, poemas, imágenes, en todos los formatos y momentos disponibles del día, siempre partiendo de la afectividad. Desde recitar retahílas a la hora de comer hasta jugar juntos a buscar detalles en ilustraciones, pasando por crear un ritual antes de irse a dormir de la mano de uno de sus cuentos preferidos. Punto de cuento surge con el fin de proporcionar a las familias interesadas los recursos y herramientas necesarios para convertir la lectura en una vía de comunicación imprescindible con sus hijos. Se estructura en sesiones de una hora de duración. En ellas las familias disfrutarán de unos momentos de lectura con materiales adecuados a sus intereses lectores: después, se presentará una temática a partir de libros, canciones, poemas; por último, los padres recibirán un punto de cuento o ficha en la que se recogen los recursos presentados para que puedan ponerla en práctica en casa tantas veces como deseen. La propuesta puede realizarse en dos modalidades: Sesiones puntuales para conmemorar fechas como el Día de la Biblioteca, Día del Niño, Día del Libro, Carnaval Programación anual de dieciocho sesiones con una periodicidad quincenal que facilita la implicación de las familias participantes, interiorización de hábitos lectores y fidelización al programa. 6

7 2. Cuentacuentos Espectáculos de narración oral, lectura en voz alta, juegos y propuestas digitales para fomentar la lectura con niños y familias. No solo trabajamos con materiales de lectura de calidad tanto en español como en inglés, sino que también diseñamos nuestros propios materiales como complemento de la narración, de manera que los cuentos abandonan el espacio del papel para convertirse en franelogramas, escenarios de cartón, libros gigantes, marionetas o historias digitales. Realizamos cuentacuentos de forma puntual en nuestras instalaciones pero también en otros centros educativos, instituciones o asociaciones. Nos adaptamos a distintas temáticas y a la edad y número de los participantes. También realizamos sesiones dirigidas a familias con niños de nueve meses a tres años en el que se exploran las posibilidades de comunicación entre niño y adulto a través de la lectura. 7

8 3. Talleres Propuestas para promocionar la lectura como recurso personal y educativo con público infantil y juvenil. Nuestra intención es proporcionar estrategias que favorezcan la percepción del acto de leer como medio para abordar otras disciplinas culturales y artísticas como el teatro, cine, poesía, pintura, inglés, etc A través de ellas desarrollaremos actividades de animación de lectura, presentación de materiales, creación de recursos propios, recomendación de herramientas de interés, exposiciones, trabajos de diseño, animaciones, y un largo etcétera de propuestas enfocadas a divertirse y aprender a través de los libros y las infinitas posibilidades que ofrecen. Trabajamos con materiales de lectura de calidad tanto en español como en inglés que nos permiten realizar actividades de escritura, dibujo, diseño, expresión artística y creación libre, en grupos reducidos con niños de 4 a 12 años. Los talleres son de hora y media de duración con un máximo de diez participantes por taller. Todos los materiales están incluidos. 8

9 4. Cursos Selección de propuestas formativas para realizar en instituciones, centros educativos y otros espacios interesados en la promoción de la lectura a partir de una metodología práctica e innovadora. Ofrecemos un formato interactivo de charla- taller para, entre otras propuestas, presentar la lectura como un recurso personal y educativo; reflexionar sobre la importancia de una correcta selección lectora y aprender a escoger materiales de lectura para niños y jóvenes atendiendo a sus gustos, intereses y necesidades; promover la lectura en familia a partir de distintas propuestas; descubrir cómo convertir una biblioteca en un espacio de lectura vivo; estrategias para leer en inglés a partir de álbumes ilustrados, herramientas digitales y narración oral. Colaboramos con otras instituciones, públicas y privadas, en la realización de estas propuestas. Algunos de los organismos donde hemos presentado nuestra metodología de trabajo son el Ayuntamiento de Salamanca; el Servicio de Bibliotecas Municipales; el Centro de Profesores de Salamanca y de Zamora; la Fundación Mustakis en Santiago de Chile; el Instituto de Enseñanzas Aplicadas; el Colegio José Luis Hidalgo de Torrelavega (Cantabria); o la Universidad de Salamanca. 9

10 5. Dinamización de exposiciones. Nuestra intención es trabajar el binomio lectura- arte a través de narraciónimagen, para conseguir, entre otros objetivos, educar la mirada artística de los más pequeños, dar a conocer distintos estilos pictóricos y a la vez favorecer la comprensión lectora. Para ello proponemos la dinamización de visitas guiadas a distintas exposiciones con grupos escolares. A través de estrategias innovadoras, recursos literarios y tecnológicos creamos itinerarios que permiten al público infantil y juvenil descubrir la estrecha relación existente entre distintas disciplinas artísticas como pueden ser la pintura, escultura, fotografía, y la literatura. Colaboramos con museos, instituciones públicas y privadas y otros espacios interesados en explorar las relaciones complementarias entre lectura y arte. 10

11 Quiénes somos Somos especialistas en el ámbito de la promoción de la lectura con una amplia trayectoria en el diseño y ejecución de propuestas innovadoras que estimulan el interés por la cultura, fundamentalmente entre el público infantil. Soraya Herráez. Especialista en Literatura Infantil y promoción de la lectura en todos sus formatos, a través de la creación de vínculos con otras formas de expresión artística que la enriquecen: plástica, teatro, escritura creativa con primeras edades, intermedias y familias. Diseño y ejecuto talleres de animación a la lectura y creatividad. Rebeca Martín. Especialista en promoción de lectura en inglés para primeras edades. He trabajado en el Centro Internacional del Libro infantil y Juvenil de la FGSR durante siete años. Soy licenciada en Humanidades y gestora emprendedora de lectura y escritura. Diseño y ejecuto propuestas para leer, crear e imaginar tanto en inglés como en español. 11

12 Dónde estamos Nos puedes encontrar en el centro de Salamanca, concretamente aquí: Unpuntocurioso C/Pérez Oliva, 15 Salamanca Facebook: Twitter: Youtube: Pinterest: 12