Inspiramos descubrimiento y transformación

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1 COACHING El Coaching consiste en trabajar junto al cliente en un proceso creativo y estimulante, que le sirva de inspiración para maximizar su potencial personal y profesional El coaching profesional consiste en una relación profesional continuada que ayuda a obtener resultados extraordinarios en la vida, profesión, empresa o negocios de las personas. Mediante el proceso de coaching, el cliente profundiza en su conocimiento, aumenta su rendimiento y mejora su calidad de vida. El coaching acelera el avance de los objetivos del cliente, al proporcionar mayor enfoque y conciencia de sus posibilidades de elección. El coaching toma como punto de partida la situación actual del cliente y se centra en lo que éste esté dispuesto a hacer para llegar a donde le gustaría estar en el futuro. International Coach Federation DIFERENTES MODALIDADES Y ESPECIALIDADES Creemos que es importante a la hora de contratar un proceso de coaching tener clara la distinción entre lo que son las modalidades y especialidades del coaching. Modalidad se refiere al marco teórico al que se afilia el entrenamiento recibido por el coach. Como ejemplo de modalidades citamos: Ontológica, Sistémica, Con Programación Neuro Lingüística, Cognitiva. Especialidad se refiere al área en la que el coach desarrolla su profesión. Como ejemplo: Coaching Personal, Organizacional, Ejecutivo. NUESTRA MIRADA MODALIDAD Enfoque Ontológico, Sistémico y PNL ESPECIALIDAD Coahing Ejecutivo, Organizacional y Personal Centrada en las competencias de Coaching y Código de Ética de la International Coaching Federation. NUESTRA INTERVENCIÓN COMO COACHES Actuamos como facilitadores del aprendizaje y desarrollo en el nivel personal, interpersonal y organizacional de los individuos, ejecutivos y equipos, que acompañamos a través de un proceso que desafía los supuestos y creencias que limitan el desempeño y la concreción de metas.

2 - Contribuimos y asistimos a las personas a crear mayor conciencia de sus habilidades; a descubrir y desarrollar el potencial que subyace en su desempeño. - Guiamos procesos de pensamiento en el que las personas encuentran sus propias respuestas para trascender límites, mejoran sistémicamente en varios aspectos de su vida y logran alcanzar los resultados que se proponen. EN QUÉ CONSISTE UN PROCESO DE COACHING? Un proceso de coaching consta en general de cuatro etapas en las que: a) Se exploran, definen y acuerdan claramente las metas, cómo serán medidas, cómo será la relación, qué informes se elaborarán, cuál será el rol del coach, qué se espera del cliente. b) Se profundiza en las metas, lo que representan para la persona y cómo se transformaría su vida si las alcanzara. c) Se exploran nuevas posibilidades, también se define qué hacer y cómo lograrlo. d) En la etapa final se explora y valora el compromiso del cliente con su meta, a la vez que se le aporta feedback. Estas etapas, en general no son lineales y se detallan como modo de proporcionar un marco de referencia. A grandes rasgos, el proceso genérico anterior puede aplicarse tanto a personas como equipos. QUÉ OFRECEMOS A LAS PERSONAS Y ORGANIZACIONES QUE ESTÁN EN LA BÚSQUEDA DE COACHING, CUANDO COMIENZAN UN PROCESO DE COACHING? Un proceso de coaching como herramienta de consultoría o liderazgo, puede ser comprendido, básicamente, como un "arte" que ofrece al ejecutivo de hoy, la posibilidad de expandir su poder de acción, su efectividad y bienestar profesional y personal. A través del coaching proporcionamos las distinciones que permiten la ampliación o modificación de las interpretaciones con las que están operando las personas o los equipos y que producen inefectividad o insatisfacción en determinados ámbitos. QUÉ ESTRATEGIAS APLICAMOS PARA LOS PROCESOS DE COACHING? Trabajamos básicamente en tres líneas: a) Conversaciones de coaching individuales y de equipos b) Talleres, tanto sobre elementos de coaching propiamente dichos, como

3 temas tratados también por otras disciplinas pero con el punto de vista renovador del coaching. c) A partir de nuestra experiencia entendemos que que la acción conjunta de las estrategias anteriores logra una sinergia muy relevante y genera un terreno fértil para optimizar los resultados u objetivos trazados. Esta opción permite tratar a fondo en los talleres conceptos inherentes al coaching y generar una base óptima para el desarrollo de las conversaciones de coaching. Por su lado estas últimas ofrecen la posibilidad de aplicar las distinciones de coaching en las situaciones que el cliente vive en el camino a su meta. Cuáles son nuestros principales ámbitos de acción en las intervenciones organizacionales? Desarrollo de Habilidades para: Liderazgo, Comunicación, Trabajo en Equipo, Mentores Asistencia en la estabilización efectiva de procesos de : Gestión de Cambios y Cambio Cultural. Intervenciones frente a Desafíos, Quiebres y Conflictos Nuestra acción en el nivel organizacional, apoyando los procesos de coaching ejecutivo individual y/o grupal, ofrece el desarrollo de competencias en los siguientes ámbitos: Comunicación: Desarrollo de competencias en los siguientes dominios: peticiones, promesas, compromisos, afirmaciones, juicios, declaraciones, conversaciones para la acción, conversaciones de posibilidades, entre otras. La clave de las competencias comunicativas está en aprender a ver la comunicación desde el compromiso y la capacidad de generar nuevos ámbitos de acción. Liderazgo: Liderazgo como dominio de diseño y aprendizaje El coaching permite el desarrollo de habilidades transversales de liderazgo en los participantes, que les permitan generar condiciones de impecabilidad en el equipo que lideran, gestionando el cambio y los desafíos de manera efectiva en el contexto de la organización. Inteligencia Emocional La Emocionalidad como dominio de diseño y aprendizaje Un aspecto central en la efectividad y calidad del trabajo que realizan las personas y equipos tiene relación con la emoción desde la cual actúan. Los Talleres apuntan a generar el aprendizaje necesario para crear entornos emocionales adecuados para el desarrollo de los trabajos y conversaciones que los equipos desean llevar a cabo.

4 Inteligencia corporal: La Corporalidad como dominio de diseño y aprendizaje Un aspecto olvidado en las organizaciones y en el aprendizaje tradicional, es la importancia de la corporalidad en las personas y equipos de trabajo para el logro de la efectividad productiva, el bienestar personal y profesional. Desarrollo de la Actitud de Aprender: El Aprendizaje, bienestar, cambio e innovación Desarrollar la actitud de aprendizaje permanente en las personas, grupos y/o equipos, brinda un mayor poder de acción y bienestar. Nuestras acciones al respecto apuntan a generar: una actitud de aprendizaje permanente, en la cual las dificultades sean vividas como posibilidades de cambio e innovación entornos propicios para la adaptación al cambio. La posibilidad de identificar los principales enemigos del aprendizaje que afectan a los grupos y personas. Trabajo en Equipo:. Equipos de alto desempeño- Conectividad El trabajo en Equipo requiere adicionalmente compartir plenamente el propósito, actuar desde la confianza, explicitar y respetar un conjunto de reglas y valores básicos. Etica del Compromiso: Otro aspecto que permite aumentar el poder de acción y bienestar de las personas y equipos de trabajo, es la vinculación con los valores que declara la organización y el incremento del poder de acción, la motivación y la calidad de vida de los equipos de trabajo. Fortalecimiento de Competencias específicas: Ante la necesidad de la organización de acortar brechas detectadas en determinadas competencias, diseñamos programas y actividades para su cumplimiento. Entendemos relevante destacar que el proceso de Coaching posee un alto retorno sobre la inversión, basado en el crecimiento personal de los integrantes de la organización, mejora del clima organizacional, comunicaciones positivas, integración de equipos, elementos todos que se traducen en mejores resultados y objetivos alcanzados.

5 Ejemplo de proceso de Coaching personal/ejecutivo:

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