A.- PLANEACION DEL PROYECTO (FORMATO 1)

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1 PLANEACION, PROGRAMACION Y PRESUPUESTACION DE PROYECTOS A.- PLANEACION DEL PROYECTO (FORMATO 1) RESP. DEL PROYECTO PROFRA. MA. DEL RAYO H. NUÑEZ PEREZ NOMBRE JEFE DEL DEPARTAMENTO (PUESTO) DEPARTAMENTO: DE ACTUALIZACION DE MAESTROS COORDINACION DIRECCION DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR PROBLEMÁTICA O NECESIDAD SOCIAL QUE ATIENDE EL PROYECTO: CONTRIBUIR A FORTALECER LA CALIDAD Y PERTINENCIA DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y FORMACION PARA EL TRABAJO, A FIN DE QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO DE MEICO MEDIANTE LA FORMACION DE DOCENTES. OBJETIVO DEL PROYECTO: PROMOVER ENTRE LOS COLECTIVOS Y LOS DOCENTES, LA PUESTA AL DIA O LA ADQUISICIÓN DEL CONJUNTO DE SABERES PROFESIONALES NECESARIOS PARA ENSEÑAR O PROMOVER UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD A SABER: LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS CONTENIDOS, LAS DISCIPLINAS, LOS ENFOQUES Y LOS METODOS DE ENSEÑANZA, LAS HABILIDADES DIDACTICAS Y EL DESARROLLO DE LOS VALORES Y LAS ACTITUDES QUE PROPICIEN UNA LABOR DOCENTE O DIRECTIVA ENFOCADA EN EL APRENDIZAJE Y LA FORMACION DE LOS ALUMNOS, ADEMAS DEL DESARROLLO PERSONAL DE LAS HABILIDADES INTELECTUALES BÁSICAS PARA EL ESTUDIO AUTONOMO. IMPACTO SOCIAL DEL PROYECTO: LOS EGRESADOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR CON VOCACION DOCENTE CUENTAN CON ESCUELAS FORMADORAS DE DOCENTES PARA REALIZAR SUS ESTUDIOS DE NIVEL SUPERIOR A TRAVÉS DEL SOSTENIMIENTO FEDERAL TRANSFERIDO. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO: DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. CONGRUENCIA DEL PROYECTO CON LOS OBJETIVOS DE PROGRAMA ESTATAL DE DESARROLLO EDUCATIVO SI NO a).- ELEVAR LOS INDICES DE COBERTURA Y ABSORCION, QUE INCORPOREN A MAS POTOSINOS AL SISTEMA EDUCATIVO, MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PARA OTORGAR SERVICIOS EDUCATIVOS DE CALIDAD ACORDE A LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS ESPECIFICOS DE LAS REGIONES, ASI COMO A LA DEMANDA QUE PLANTEA LA DINAMICA POBLACIONAL. b).- MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION MEDIANTE LA PRESTACION DE SERVICIOS INTEGRALES, OPORTUNOS Y CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES, A FIN DE ELEVAR LA PERMANENCIA Y EL DESEMPEÑO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DURANTE SU TRAYECTORIA ESCOLAR. c).- FOMENTAR LA EQUIDAD, AMPLIANDO LAS OPORTUNIDADES DE ACCESO Y PERMANENCIA EN CENTROS EDUCATIVOS A SECTORES SOCIALES EN CONDICIONES DE DESVENTAJA Y VULNERABILIDAD, PRINCIPALMENTE INDIGENAS, NIÑOS Y JOVENES DE ZONAS MARGINADAS, CON UN ENFOQUE REGIONAL E INTERCULTURAL. d).- FORTALECER LA INFRAESTRUCTURA EN LA QUE SE DESARROLLA EL TRABAJO ACADEMICO, MEDIANTE LA AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DE LOS ESPACIOS FISICOS PARA LA ADECUADA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS.

2 B. PROGRAMACION DEL PROYECTO (FORMATO 2) ACTIVIDADES PRINCIPALES Y METAS DEL PROYECTO ACTIVIDADES PRINCIPALES (LO MAS BREVE POSIBLE) UNIDAD DE MEDIDA DE LA ACTIVIDAD META PROPUESTA 2014 CALENDARIZACION POR PERIODO (ACUMULATIVO) TOTAL ENERO - MARZO ABRIL - JUNIO JULIO - SEP. OCT - DIC ESTABLECER CONVENIOS DE FORMACION CONTINUA, CON INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR CAPACITAR Y ACTUALIZAR A LOS ASESORES ACADEMICOS DE LOS CENTROS DE MAESTROS Y DE LOS NIVELES DE EDUCACION BASICA CONVENIOS REALIZADOS CAPACITACION REALIZADA MANTENIMIENTO DE LOS ESPACIOS DONDE FUNCIONAN LOS CENTROS DE MAESTROS ETENSIONES Y EL DEPARTAMENTO ADMINISTRACION DE PAGO DE SERVICIOS GENERALES APOYAR LA OPERACIÓN DE LOS PROGRAMAS ACADEMICOS DE LOS NIVELES DE EDUCACION BASICA BRINDAR ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LOS PLANES DE MEJORA DE LOS CONSEJOS TECNICOS ESCOLARES MANTENIMIENTO REALIZADO SERVICIOS PAGADOS PROGRAMA REALIZADO ACOMPAÑAMIENTOS REALIZADOS

3 C.- PRESUPUESTACION DEL PROYECTO (CON BASE EN LAS ACTIVIDADES A REALIZAR) (FORMATO 3) PRESUPUESTACION DE ACTIVIDADES CAPITULO DEL GASTO CONCEPTO DEL UNIDADES DE COSTO COSTO UNITARIO COSTO TOTAL PARTIDA DEL GASTO GASTO DESCRIPCION CANTIDAD (A) (PESOS) (B) ($) (AB=C) 3000 SERVICIOS GENERALES 1,796, SERVICIOS BASICOS 3111 ENERGIA ELECTRICA SERVICIO 12 8, , AGUA SERVICIO 6 2, , TELEFONIA TRADICIONAL SERVICIO 12 9, , SERVICIO DE ACCESO DE INTERNET, REDES Y PROCESAMIENTO DE INFORMACION SERVICIO 12 4, , SERVICIOS DE ARRENDAMIENTO 3221 ARRENDAMIENTO DE EDIFICIOS RENTA , ,466, SERVICIOS DE INSTALACION, REPARACION, MANTENIMIENTO Y CONSERVACION 3591 SERVICIOS DE JARDINERIA Y FUMIGACION SERVICIO 2 2, ,000.0 TOTAL 1,796,000.0

4 C.- PRESUPUESTACION DEL PROYECTO (CALENDARIZACION) (FORMATO 4) CONCENTRADO Y CALENDARIZACION DEL PRESUPUESTO PARTIDA DE GASTO TOTAL ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC 3111 ENERGIA ELECTRICA 127, AGUA 16, TELEFONIA TRADICIONAL 125, SERVICIO DE ACCESO DE INTERNET, REDES Y PROCESAMIENTO DE INFORMACION 58, ARRENDAMIENTO DE EDIFICIOS 1,466, SERVICIOS DE JARDINERIA Y FUMIGACION 4, , ,000.0 PRESUPUESTO CALENDARIZACION MENSUAL DEL TOTAL 153, , , , , , , , , ,800.0 TOTAL 1,796, , , , , , , , , , , , ,800.0

5 D. CONSTRUCCION DE INDICADORES (FORMATO 5) CONSTRUCCION DE INDICADORES (DEFINIR UNO O VARIOS INDICADORES) INDICADORES DE RESULTADOS (SE CONTRUYEN A PARTIR DEL OBJETIVO Y/O LAS METAS, DEBEN REFLEJAR CUANTO SE VA CUMPLIENTO DE ELLOS NOMBRE DEL INDICADOR FORMULA DEL INDICADOR TASA DE CRECIMIENTO DE MAESTROS CAPACITADOS EN CONTENIDOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 META ALCANZADA EN 2014 / META ALCANZADA EN PORCENTAJE DE DOCENTES QUE PARTICIPAN EN PROCESOS DE FORMACION CONTINUA Y SUPERACION PROFESIONAL (NUMERO DE DOCENTES QUE PARTICIPAN EN PROCESOS DE FORMACION CONTINUA Y SUPERACION PROFESIONAL / TOTAL DE DOCENTES DE EDUCACION BASICA EN SERVICIO ) 100 PORCENTAJE DE FIGURAS EDUCATIVAS DE EDUCACION BASICA EN SERVICIO PROFESIONALIZADAS Y/ O FORMADAS ( NUMERO DE ACCIONES REALIZADAS PARA EL DESARROLLO DEL PEFC / NUMERO DE ACCIONES PROGRAMADAS PARA EL DESARROLLO DEL PEFC 100 PORCENTAJE DE ASESORES PROFESIONALIZADOS PARA EL SERVICIO DE ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA ( TOTAL DE ASESORES PROFESIONALIZADOS PARA EL SERVICIO DE ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA / TOTAL DE ASESORES PROFESIONALIZADOS PROGRAMADOS ) 100

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