Reunión sobre Internacionalización de los Másteres Universitarios

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1 Reunión sobre Internacionalización de los Másteres Universitarios Salón de Actos del Centro de Formación Permanente Pabellón de México Universidad de Sevilla

2 Objetivos 1. Conocer la contribución de los másteres universitarios a la internacionalización de la US 2. Resumir las posibilidades de internacionalización de un máster universitario 3. Conocer la situación actual de la internacionalización del posgrado US 4. Describir las vías de financiación y los recursos de la US para acoger a los alumnos y profesores internacionales 5. Avanzar en definir la estrategia de internacionalización de cada máster 6. Reflexionar conjuntamente y enriquecernos con las experiencias de los demás 7. Recoger sugerencias y comentarios que nos ayuden a mejorar

3 Programa 1. Contribución de los Másteres Universitarios a la estrategia de internacionalización de la US. Carmen Barroso. Vicerrectora de Internacionalización 2. Internacionalización de los másteres US: situación actual y herramientas para incrementar el posicionamiento internacional de los Másteres US. Carmen Vargas. Vicerrectora de Posgrado. 3. Posibilidades de financiación de la internacionalización de los másteres. Encarnación Mellado. Directora del Centro de Formación Permanente 4. El Centro Internacional y las acciones de apoyo a la internacionalización de los Másteres Universitarios. Enrique López Lara. Director del Centro Internacional 5. Como definir la Estrategia de Internacionalización de un Máster. Carmen Vargas. Vicerrectora de Posgrado 6. Discusión conjunta

4 Vicerrectorado de Internacionalización: Másteres Universitarios 20/06/2013

5 Estrategia General de Internacionalización Incrementar el reconocimiento, visibilidad y posición internacional de la Universidad de Sevilla ESTRATEGIA orientada al medio y largo plazo, cuyo objetivo es el fortalecimiento y reconocimiento de la US Es un Proceso TRANSVERSAL, que debe tener presente que lo nacional y lo internacio nunca son excluyentes Incluye a todas las áreas de gobierno de la US, con la intención de que la US se convie en una institución con capacidad de atraer a profesores, estudiantes y recursos financie Es un claro referente de la calidad global de una Institución Universitaria (IREG, 2006 OFERTA ACADÉMICA: GRADO, MÁSTER Y DOCTORADO

6 Posicionamiento Internacional Universidad de Sevilla El posicionamiento internacional de una universidad es el resultado de una amplio conjunto de variables afectadas por la misión, objetivos y recursos de cada institución, y que combinan aspectos tanto académicos como investigadores. Este posicionamiento se cuantifica en los rankings universitarios. Cuál es el posicionamiento actual de la US y en que medida los Master Universitarios pueden ayudar a mejorar dicho posicionamiento? ARWU (Shangai): Posición 2012, +500 ( ) HEEACT (Taiwan): Posición 2012, 483 (Global), 211 (Europa) QS (World University Rankings): Posición 2012, International Faculty and Students THE (Times Higher Education): Posición 2012, +400 International Outlook: Faculty, Students and Research U-Multirank: Previsto 2014 International Orientation

7 Situación de partida En los cursos previos, los valores alcanzados por el conjunto de Master Oficiales de la Universidad de Sevilla han sido los siguientes: Número de profesores visitantes internacionales: Número de alumnos internacionales: Curso : 34 alumnos Curso : 254 alumnos Curso : 94 alumnos Curso : 301 alumnos Curso : 154 alumnos Curso : 433 alumnos Curso : 564 alumnos

8 Situación de partida Debemos tener presente que el posicionamiento de nuestra oferta es fruto tanto de la valoración cuantitativa de nuestros datos de carácter internacional (número de profesores, de estudiantes o de colaboraciones internacionales), como de valoraciones cualitativas realizadas por diferentes expertos internacionales. En este segundo aspecto, la obtención de reconocimientos de prestigio de los títulos (menciones de calidad u otro tipo de reconocimiento) influyen notablemente. Indicadores Previstos: Borrador Convocatoria para la Excelencia en títulos de Master Universitario 1.- Idiomas de impartición. 2.- Participación de expertos internacionales en la docencia del máster. 3.- Porcentaje de estudiantes no nacionales en cada edición. 4.- Porcentaje de estudiantes que, en cada edición, han obtenido una ayuda para la realización del máster desde una convocatoria no nacional. 5.- Porcentaje de egresados que desarrollan su actividad profesional fuera de España.

9 Situación de partida 6.- Una selección de 5 publicaciones, relacionadas con la temática del máster, de los profesores que imparten docencia en el máster en colaboración con investigadores en centros de investigación no españoles. 7.- Una selección de 3 proyectos de investigación o contratos relacionados con la temática del máster, de los profesores que imparten docencia en el máster financiados por instituciones o empresas no españolas. En el ámbito de los Máster Oficiales, se genera todo un conjunto de posibles líneas de actuación orientadas hacia la captación de profesores internacionales visitantes de prestigio, de estudiantes internacionales o de colaboraciones entre grupos de investigación. Siempre teniendo en cuenta las sinergias que se pueden lograr entre estos títulos y, por una parte, los de grado, y por otra, con los programas de doctorado.

10 Compromisos del Vicerrectorado de Internacionalización El Vicerrectorado de Internacionalización ha puesto en marcha una línea de trabajo centrada en la difusión internacional de nuestra oferta de títulos de Máster. Actualmente, esta difusión se está desarrollando pos las siguientes vías: 1º.- Fundación Universidad.es 2º.- Red de Universidades Anglosajonas (en colaboración con la Secretaría General de Universidades del Ministerio de Educación) 3º.- Red de Universidades del entorno asiático (en colaboración con la Secretaría General de Universidades del Ministerio de Educación) 4º.- Red de Universidades Latinoamericanas (en colaboración con la Secretaría General de Universidades del Ministerio de Educación)

11 Internacionalización de los másteres US: situación actual y herramientas para incrementar el posicionamiento internacional de los Másteres US. Carmen Vargas. Vicerrectora de Posgrado Sevilla, 20/06/2013

12 Cuales son los elementos que contribuyen a la internacionalización de un máster universitario? 1. Acuerdos de Titulaciones Internacionales (dobles o conjuntas) 2. Alumnos Internacionales que lo cursan 3. Los profesores internacionales que colaboran en el mismo 4. La docencia bilingüe o en inglés 5. La docencia semipresencial u on-line 6. Otros (ej. pp web en inglés, publicidad, etc)

13 1. Acuerdos de Titulaciones Internacionales (dobles o conjuntas) Posgrado Oficial Título Máster Universitario Dobles Titulaciones de Máster Universitario Dobles Titulaciones de Máster (Internacional) Titulaciones Conjuntas Internacionales ERASMUS MUNDUS Características Verificado según normativa del EEES. Especialización profesional o investigación. Se requiere titulo de graduado o equivalente ECTS. Acceso al doctorado. El alumno cursa un plan de estudios basado en dos másteres universitarios de la U Sevilla (o de la U. Sevilla y otra universidad española), obteniendo al final los dos títulos de máster El alumno cursa un plan de estudios basado en un máster universitarios de la U Sevilla y otro máster de una universidad extranjera, obteniendo al final los dos títulos de máster. Requiere realizar parte del plan de estudios en el extranjero Programa de la Unión Europea de cooperación y movilidad de estudiantes, en el que varias universidades colaboran para la impartición de un máster conjunto. Normalmente requiere realizar parte del plan de estudios en el extranjero

14 1. Acuerdos de Titulaciones Internacionales (situación actual) Dobles Titulaciones Internacionales de Máster universitario Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y de otras Lenguas Modernas/ / (U. Sevilla) + Máster de Formación de Profesores de Español como Segunda Lengua de la University of Iceland (Faculty of Humanities) (Islandia) Centro Fac. de Filología Máster en Estudios Hispánicos Superiores (U. Sevilla) + Máster de Filología Hispánica de la University of Iceland (Faculty of Humanities) (Islandia) Máster en Estudios Hispánicos Superiores (U. Sevilla) + Laurea Magistrale in Lingue e Letterature Europee, Americane e Postcoloniali, de la Univ. Ca Foscari, Venezia (Italia) Máster Universitario en Escritura Creativa (U. Sevilla) + Máster mention LLCE spécialité Études hispanophones (recherche et métiers de l enseignement) (Université Lumière Lyon 2 (Francia) Fac. de Filología Fac. de Filología Fac. de Comunicación Máster Universitario en Relaciones Jurídico-Privadas (U. Sevilla) + Master 2 Droit Privé International et Comparé, Université Jean-Moulin de Lyon, Faculté de droit (Francia) Fac. de Derecho Master Universitario en Ingeniería y Tecnología del Software (U. Sevilla) + Título de «Ingénieur de INSA-Rouen, especialidad Architecture de systèmes d Information» Institut National des Sciences Appliquées de Rouen (INSA-Rouen) (Francia) ETS de Ingeniería Informática Máster Universitario en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo (U. Sevilla) + Master Degree in Work and Organizational Psycology por la Universidad de Maastricht Faculty of Psychology and Fac. de Psicología Neuroscience (Holanda) Máster Universitario en Física Avanzada (U. Sevilla) + Máster of Science en Física por la Universität Münster (Alemania) Fac. de Física

15 1. Acuerdos de Titulaciones Internacionales (situación actual) Títulos Erasmus Mundus en los que participa la US Máster Erasmus Mundus EMDiReB por la Universidad de Sevilla, Universidad Politechnika Lubeska (Polonia) y Università Degli Studio Mediterránea di Reggio Calabria (Italia) (R.D.1393/2007) (*) Máster Erasmus Mundus en Estudios Urbanos en Regiones Mediterráneas (R.D.1393/07) (*) Máster Erasmus Mundus en Planificación Espacial Marina por la Universidad de Sevilla, Universidad de Venecia y Universidad de las Azores (RD.1393/2007) (*) No se ofertan para el curso No ha habido convocatoria del Programa Erasmus Mundus en La próxima convocatoria se enmarca en el nuevo programa de la EU Erasmus for all, y está prevista para nov. 2013

16 RESOLUCIÓN RECTORAL DE 15 DE MAYO DE 2013, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO DE TRAMITACIÓN DE LAS PROPUESTAS DE DOBLES TITULACIONES Y TITULACIONES CONJUNTAS NACIONALES E INTERNACIONALES (GRADO Y MÁSTER) El fomento de las dobles titulaciones y las titulaciones conjuntas a escala nacional e internacional de Grado y Máster Universitario es un compromiso del programa de gobierno de este mandato rectoral Esto incluye: nuevos títulos de doble Grado y doble Máster en colaboración con otras instituciones nacionales o internacionales especial atención a la coordinación de propuestas del Programa Erasmus Mundus (o el futuro programa Erasmus for all ), a las propuestas de títulos Andalucía TECH, y al desarrollo de ofertas coordinadas de dobles títulos de Grado y Máster en el ámbito internacional RESOLUCIÓN RECTORAL DE 15 DE MAYO DE 2013, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO DE TRAMITACIÓN DE LAS PROPUESTAS DE DOBLES TITULACIONES Y TITULACIONES CONJUNTAS NACIONALES E INTERNACIONALES (GRADO Y MÁSTER) Entre los compromisos contenidos en el programa de gobierno de este mandato rectoral se encuentran en un nivel destacado el fomento de las dobles titulaciones y las titulaciones conjuntas a escala nacional e internacional de Grado y Máster Universitario. Esto incluye explorar e impulsar las posibilidades de establecimiento de nuevos títulos de doble Grado y doble Máster en colaboración con otras instituciones nacionales o internacionales, desarrollando ofertas coordinadas mediante procedimientos que permitan un reconocimiento adecuado de las distintas dimensiones existentes para cada título, así como explorar e impulsar el desarrollo de titulaciones conjuntas nacionales e internacionales, optimizando los recursos disponibles por la Universidad de Sevilla. Entre estas actividades colaborativas, se prestará especial atención a la coordinación de propuestas del Programa Erasmus Mundus (o el futuro programa Erasmus for all ), a las propuestas de títulos Andalucía TECH, y al desarrollo de ofertas coordinadas de dobles títulos de Grado y Máster en el ámbito internacional En el desarrollo de este compromiso trabajan varios Vicerrectorados y resulta necesario establecer un procedimiento de tramitación de las propuestas que resulte claro y estructurado, posibilitando, al mismo tiempo, un conocimiento preciso de los agentes intervinientes y de la documentación necesaria para asegurar su correcta tramitación. Por todo ello, este Rectorado ha resuelto aprobar el procedimiento de tramitación de las propuestas de dobles titulaciones y titulaciones conjuntas nacionales e internacionales (Grado y Máster) que se contiene en el anexo. A partir del día de la fecha todas las propuestas que se efectúen para el establecimiento de dobles titulaciones y titulaciones conjuntas con instituciones nacionales o internacionales se ajustarán a este procedimiento. Las propuestas que actualmente se encuentran en tramitación se ajustarán igualmente, y en la medida de lo posible, a este procedimiento. Sevilla, 15 de mayo de 2013 EL RECTOR Antonio Ramírez de Arellano López

17 RESOLUCIÓN RECTORAL DE 15 DE MAYO DE 2013, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO DE TRAMITACIÓN DE LAS PROPUESTAS DE DOBLES TITULACIONES Y TITULACIONES CONJUNTAS NACIONALES E INTERNACIONALES (GRADO Y MÁSTER) Anteproyecto Centro VR OA o Posgrado CGCT-US Registro o PPD VR Internacionalización Consejo de Gobierno positivo Comisión Académica VR OA o Posgrado Proyecto Junta de Centro Área de OA Informe Centro Internacional Informe Servicios Jurídicos positivo Informe Área Ordenación Académica

18 2. Los alumnos internacionales que lo cursan cómo vienen? a. no tienen subvención y se inscriben de manera individual en el máster b. obtienen una beca y se inscriben de manera individual en el máster: i. Erasmus (Máster) ii. AUIP, Becas Santander, convenios específicos (ej. R Dominicana), etc c. cursando titulaciones internacionales con otras Universidades: i. Titulaciones Dobles (generalmente con becas Erasmus Máster) ii. Titulaciones conjuntas (Ej. Erasmus Mundus) En el Sistema Universitario Público Andaluz, el proceso de preinscripción es el mismo para todos los estudiantes (nacionales/internacionales), a través del DUA

19 2. Los alumnos internacionales que lo cursan (situación actual) Total de Alumnos Internacionales en Másteres Oficiales US Curso académico Desde el curso (implantación de los primeros másteres), el número de alumnos internacionales US se ha multiplicado por 15

20 2. Los alumnos internacionales que lo cursan (situación actual) Alumnos extranjeros másteres oficiales Africa 3% 0% 3% 8% Asia 55% 31% Europa Latinoamerica Norteamérica La mayoría de nuestros estudiantes internacionales provienen de Latinoamérica (más del 50%), seguido de Europa (aprox. un 30%), y en menor proporción Asia (principalmente China) y África. Oceania

21 2. Los alumnos internacionales que lo cursan (situación actual) Plazas Convenios Erasmus Máster PERFIL UNIVERSIDAD PAIS PLAZAS MESES MASTER DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA D BREMEN01 ALEMANIA 2 6 MASTER EN DIRECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TURISMO A KREMS03 AUSTRIA 2 5 MASTER EN ELECTRONICA, TRATAMIENTO DE SEALES Y COMUNICACIONES F AMIENS01 FRANCIA 2 3 MASTER EN ESTUDIOS HISPANICOS SUPERIORES. PARA REALIZAR PROYECTO FIN DE MASTER IS REYKJAV01 ISLANDIA 2 4 MASTER EN INGENIERIA Y TECNOLOGIA DEL SOFTWARE (R.D.56/2005) D BRAUNSC01 ALEMANIA 1 6 MASTER EN INGENIERIA Y TECNOLOGIA DEL SOFTWARE (R.D.56/2005) I L-AQUIL01 ITALIA 1 5 MASTER EN INGENIERIA Y TECNOLOGIA DEL SOFTWARE (R.D.56/2005) LUXLUX-VIL01 LUXEMBURGO 1 5 MASTER EN LITERATURA GENERAL Y COMPARADA F PARIS004 FRANCIA 2 3 MASTER EURMED ERASMUS MUNDUS F MARSEIL84 FRANCIA 7 9 MASTER EURMED ERASMUS MUNDUS P LISBOA04 PORTUGAL 8 5 MASTER UNIVERSITARIO EN CIENCIAS DEL TRABAJO I FIRENZE01 ITALIA 2 3 MÁSTER UNIVERSITARIO EN DOCUMENTOS Y LIBROS. ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS AMERICANOS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MASTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS EUROPEOS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS HISTÓRICOS COMPARADOS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MASTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO P COIMBRA01 PORTUGAL 2 6 MASTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO PL KATOWIC01 POLONIA 2 6 MÁSTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO B LEUVEN01 BELGICA 2 6 MÁSTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO G KRITIS01 GRECIA 1 6 MASTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO, O DOCTORADO EN RECURSOS HUMANOS F GRENOBL02 FRANCIA 1 6

22 2. Los alumnos internacionales que lo cursan (situación actual) Plazas DT Internacionales Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y de otras Lenguas Modernas/ / (U. Sevilla) + Máster de Formación de Profesores de Español como Segunda Lengua de la University of Iceland (Faculty of Humanities) (Islandia) 4 Máster en Estudios Hispánicos Superiores (U. Sevilla) + Máster de Filología Hispánica de la University of Iceland (Faculty of Humanities) (Islandia) 4 Máster en Estudios Hispánicos Superiores (U. Sevilla) + Laurea Magistrale in Lingue e Letterature Europee, Americane e Postcoloniali, de la Univ. Ca Foscari, Venezia (Italia) Máster Universitario en Escritura Creativa (U. Sevilla) + Máster mention LLCE spécialité Études hispanophones (recherche et métiers de l enseignement) (Université Lumière Lyon 2 (Francia) 4 5 Máster Universitario en Relaciones Jurídico-Privadas (U. Sevilla) + Master 2 Droit Privé International et Comparé, Université Jean-Moulin de Lyon, Faculté de droit (Francia) 10 Master Universitario en Ingeniería y Tecnología del Software (U. Sevilla) + Título de «Ingénieur de INSA-Rouen, especialidad Architecture de systèmes d Information» Institut National des Sciences Appliquées de Rouen (INSA-Rouen) (Francia) 4 Máster Universitario en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo (U. Sevilla) + Master Degree in Work and Organizational Psycology por la Universidad de Maastricht Faculty of Psychology and Neuroscience (Holanda) Máster Universitario en Física Avanzada (U. Sevilla) + Máster of Science en Física por la Universität Münster (Alemania) 6 ND

23 3. Los profesores internacionales que colaboran en el mismo Muchos másteres se benefician de la colaboración de profesores (nacionales/internacionales), pero.. La mayoría de estas participaciones no se comunican a Ordenación Académica Impreso Recogida Datos PROFESORES EXTERNOS no existen datos fiables Impreso Recogida Datos PROFESORES EXTERNOS La información debe estar disponible Año Académico NIF Fecha de Nacimiento 2012/2013 Nombre Ape llidos Teléfono Fax Titulación Profesor Departamento solicitante de la Universidad al que está vinculado el profesor/a externo/a Cód.I007 Área de Conocimiento Universidad de Sevilla Código Asignatura Institución o Empresa de origen Docencia que impartirá Asignatura Actividad Plan Importante como indicador de internacionalización Importante para la coordinación académica Fecha inicio de la docencia Observaciones Fecha fin de la docencia En su contrato de Investigación se contempla la posibilidad de dedicar parte de su ocupación a la docencia en el departamento En Sevilla, a de 201_

24 4. La docencia bilingüe o en inglés. Ningún máster bilingüe o en inglés en la US Importante como indicador de internacionalización Importante para la captación de alumnos internacionales 5. La docencia semipresencial u on-line 1 sólo máster universitario semipresencial (Microelectrónica, F Física) Importante para la captación de alumnos nacionales e internacionales

25 Vías de Financiación de Actuaciones de Internacionalización 20/06/2013

26 Posibilidades de Financiación PROGRAMA ERASMUS PROGRAMA ERASMUS MUNDUS BECAS ASOCIACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DE POSGRADO (AUIP) II PLAN PROPIO DE DOCENCIA II PLAN PROPIO DE INVESTIGACIÓN

27 BECAS ERASMUS MÁSTER Convocatorias anuales Debe firmarse un acuerdo Erasmus para la movilidad PERFIL UNIVERSIDAD PAIS PLAZAS MESES MASTER DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA D BREMEN01 ALEMANIA 2 6 MASTER EN DIRECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL TURISMO A KREMS03 AUSTRIA 2 5 MASTER EN ELECTRONICA, TRATAMIENTO DE SEALES Y COMUNICACIONES F AMIENS01 FRANCIA 2 3 MASTER EN ESTUDIOS HISPANICOS SUPERIORES. PARA REALIZAR PROYECTO FIN DE MASTER IS REYKJAV01 ISLANDIA 2 4 MASTER EN INGENIERIA Y TECNOLOGIA DEL SOFTWARE (R.D.56/2005) D BRAUNSC01 ALEMANIA 1 6 MASTER EN INGENIERIA Y TECNOLOGIA DEL SOFTWARE (R.D.56/2005) I L-AQUIL01 ITALIA 1 5 MASTER EN INGENIERIA Y TECNOLOGIA DEL SOFTWARE (R.D.56/2005) LUXLUX-VIL01 LUXEMBURG O 1 5 MASTER EN LITERATURA GENERAL Y COMPARADA F PARIS004 FRANCIA 2 3 MASTER EURMED ERASMUS MUNDUS F MARSEIL84 FRANCIA 7 9 MASTER EURMED ERASMUS MUNDUS P LISBOA04 PORTUGAL 8 5 MASTER UNIVERSITARIO EN CIENCIAS DEL TRABAJO I FIRENZE01 ITALIA 2 3 MÁSTER UNIVERSITARIO EN DOCUMENTOS Y LIBROS. ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS AMERICANOS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MASTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS EUROPEOS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS HISTÓRICOS COMPARADOS B LIEGE01 BELGICA 2 5 MASTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO P COIMBRA01 PORTUGAL 2 6 MASTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO PL KATOWIC01 POLONIA 2 6 MÁSTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO B LEUVEN01 BELGICA 2 6 MÁSTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO G KRITIS01 GRECIA 1 6 MASTER UNIVERSITARIO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES Y DEL TRABAJO, O F GRENOBL02 DOCTORADO EN RECURSOS HUMANOS FRANCIA 1 6

28 Erasmus Mundus es un programa de cooperación y movilidad que pretende promover educación de calidad y desarrollar la cooperación entre la Unión Europea y terceros países, además de favorecer la movilidad en ambos sentidos y el acceso a la educación superior. Tres acciones: Acción 1: Máster Erasmus Mundus Acción 2: Asociaciones y Partnerships Acción 3: Promoción Educación Superior Europea

29 GESTIÓN DEL PROGRAMA ERASMUS MUNDUS TEMPUS, TEMPUS, supports the modernisation of higher education in the EU's surrounding area. Tempus promotes institutional cooperation that involves the European Union and Partner Countries and focuses on the reform and modernisation of higher education systems in the Partner Countries of Eastern Europe, Central Asia, the Western Balkans and the Mediterranean region. LEONARDO DA VINCI, funds practical projects in the field of vocational education and training. Initiatives range from those giving individuals work-related related training abroad to large-scale co-operation operation efforts. EACEA: Education, Audiovisual and Culture Executive Agency ALFA ALFA, programme of co-operation operation between Higher Education Institutions of the European Union and Latin America. Promotion of Higher Education in Latin America as a means to contribute to the economic and social development of the region. ERASMUS MUNDUS, is a cooperation and mobility programme in the field of higher education that aims to enhance the quality of European higher education and to promote dialogue and understanding between people and cultures through cooperation. GRUNDTVIG, focuses on the teaching and study needs of learners taking adult education and alternative education courses, as well as the organisations delivering these services. It aims to help develop the adult education sector, as well as enable more people to undertake learning experiences, notably in other European countries.

30 PUNTO EMUS- ERASMUS MUNDUS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA PUNTO ERASMUS MUNDUS EN LA US: Dª Gloria Jiménez Núñez Acción 1 EMMCMSP- MASTER ERASMUS MUNDUS IN MARITIME SPATIAL PLANNING PLANIFICACIÓN ESPACIAL MARINA (120ECTS) Periodo EURMED MASTER ERASMUS MUNDUS ETUDES URBAINES EN RÉGIONS MÉDITERRANÉENNES - ESTUDIOS URBANOS EN REGIONES MEDITERRANEAS (120 ECTS) Periodo EMDIREB - MASTER ERASMUS MUNDUS IN DIAGNOSIS AND REPARAIR OF BUILDINGS - EN PERITACION Y REPARACION EDIFICIOS (90 ECTS) Periodo EMAEV MASTER ERASMUS MUNDUS EN ÉTUDE DU SPECTACLE VICAANTEN ARTES DEL ESPECTÁCULO VIVO (120 ECTS) Periodo Acción EUBRANEX con Brasil 2010 EMILL con India HERITAGE. Institución Coordinadora IIT Madras India

31 FUTURO??? Programas LLL Programas Internacionales de Educación Superior GRUNDTVIG ERASMUS MUNDUS TEMPUS ERASMUS ALFA LEONARDO DA VINCI EDULINK COMENIUS PROGRAMAS BILATERALES Erasmus for All ( ) 1) Movilidad 2) Proyectos de Cooperación Presupuesto: 19 billion 3) Políticas de Apoyo

32 Erasmus para Todos Línea de actuación 1 Movilidad de Grado (master) -Masters conjuntos europeos (antiguo Erasmus Mundus) -Los terceros países pueden participar en los consorcios que ofrecen los master conjuntos y en movilidad del personal académico Movilidad de estudios (BA, MA & PhD) -Los terceros países pueden enviar-recibir estudiantes por períodos de 3-12 meses, o movilidad del personal académico (5 días 2 meses) -Los acuerdos bilaterales aseguran la calidad, el reconocimiento de créditos y currículo.

33 Erasmus para Todos Línea de actuación 2: Cooperación Asociaciones estratégicas entre instituciones educativas/juveniles y/o otros actores relevantes Alianzas del conocimiento: Asociaciones a gran escala entre IES/de formación y empresas Alianzas para las competencias sectoriales Plataformas TI, incluyendo hermanamiento virtual (etwinning) Dimensión Internacional : Desarrollo de capacidades en países terceros, fuera de la UE

34 Erasmus para Todos Línea de actuación 3: Apoyo a políticas Apoyo al Método Abierto de Coordinación ET 2020, Estrategia UE para la juventud & Europa 2020 Herramientas para la transparencia de la UE: difusión & ejecución Dialogo con actores implicados Dimensión internacional : Dialogo sectorial con países terceros y organizaciones internacionales

35 Este programa financia becas de movilidad internacional entre universidades andaluzas y latinoamericanas asociadas a la AUIP. Profesores e investigadores Gestores de programas de posgrado y doctorado Estudiantes de postgrado y doctorado. Interesados en cursar másteres o doctorados. Dos plazos: Hasta 28 de Febrero 2013 Hasta el 30 de Septiembre de 2013 Este programa financia 10 becas para cursar Máster Universitarios en la US PLAZO DE SOLICITUD Hasta el 13 de junio de 2013 NUEVO

36

37 MOVILIDAD ESTUDIANTES Ayudas a la movilidad de estudiantes entorno no Erasmus (Modalidad A: dobles titulaciones o titulaciones conjuntas) Ayudas a la movilidad de estudiantes entorno no Erasmus (Modalidad B: estancia de estudios en instituciones de reconocido prestigio) Ayudas a la movilidad de estudiantes (Modalidad C: movilidad internacional hacia países no Erasmus) [CERRADA] Abierta [CERRADA] MOVILIDAD PROFESORADO Ayudas a la movilidad internacional de corta duración del profesorado Desarrollo de un sistema de captación de profesorado invitado Abierta [CERRADA]

38 TITULACIONES BILINGÜES 2.2 Ayudas a la implantación de títulos bilingües o impartidos en inglés Julio 2013 TITULACIONES DOBLES/CONJUNTAS 3.4 Apoyo para la preparación o implantación de titulaciones dobles o conjuntas (nacionales/internacionales) Abierta DOCENCIA ON-LINE/SEMIPRESENCIAL 3.5 Ayudas para la formación a distancia, especialmente en Titulaciones de Máster con vocación internacional Abierta

39 Resumen Financiación Medida de internacionalización Acuerdos Erasmus Máster Becas de Movilidad Máster Erasmus Mundus Dobles titulaciones internacionales Docencia en inglés Docencia semi-presencial/on-line Financiación Programa Erasmus Convenios específicos AUIP Programa Erasmus/Erasmus for all a partir de II Plan Propio de Docencia II Plan Propio de Docencia II Plan Propio de Docencia II Plan Propio de Docencia Información web VR de Posgrado ) Otros medios de difusión (facebook, twiter, prensa, folletos, etc) VR de Posgrado )

40 Centro Internacional de la US: Másteres Universitarios 20/06/2013

41 Elegir nuestra Universidad

42 Información Previa 1. Información web (www.us.es ) y a demanda. a. SACU, para información general b. Unidad de Máster Universitario, para información específica. 2. Apertura DUA en fase I (mes de febrero/marzo) para estudiantes internacionales. 3. Facilitar el trámites Visados (carta de aceptación - Unidad de Máster Universitario)

43 Llegada a Sevilla El estudiantado internacional tiene los mismos derechos y obligaciones que el estudiante nacional

44 Colaboración con estudiantes internacionales Los estudiantes internacionales requieren ayudas y apoyos específicos para su inserción académica en la US y su integración en la ciudad de Sevilla.

45 SACU Pabellón de Uruguay 1. Bolsa de alojamiento 2. Unidad de Atención a la Comunidad Universitaria Extranjera. Tramitación documentación para extranjeros (Ayuda visado y N.I.E.) Programa de Intercambio Lingüístico,

46 ALUMNO DE INTERCAMBIO INTERNACIONAL Gestión por parte del CENTRO INTERNACIONAL (Oficina de Relaciones Internacionales)

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