PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
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- Andrea Hidalgo Córdoba
- hace 5 años
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1 PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR María Isabel Zapata Ibáñez. Noviembre biblioteca28fblog.worpress.com facebook.com/marisa.zapata.754
2 MARCO NORMATIVO INSTRUCCIONES DE 24 DE JULIO DE 2013, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO, SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA INSTRUCCIONES BIBLIOTECAS ESCOLARES
3 PLANIFICACIÓN MARCAR OBJETIVOS PLANIFICAR ACTUACIONES EVALUAR DESARROLLO
4 RESPONSABLE BIBLIOTECA EQUIPO DIRECTIVO EQUIPO DE APOYO
5 ANÁLISIS PREVIO DE LA SITUACIÓN DE LA BE Situación: inicial, desarrollo medio, desarrollo óptimo y estable ASPECTOS QUE MARCAN LAS INSTRUCCIONES DE BBEE objetivos, tareas, servicios, programa de formación de usuarios y fomento de la lectura, colaboraciones
6 Plan de trabajo: al comenzar el curso Subir a la Red cuando marque la Administración Evaluación al finalizar el curso Propuestas de mejora para el próximo curso
7 No caer en el error de HACER UN PLAN ESTANDAR: cada biblioteca tiene su realidad PENSAR QUE LA BIBLIOTECA ES UN PROGRAMA, es un recurso CONFUNDIR EL PLAN CON EL PLAN LECTOR DEL CENTRO INCLUIR FUNDAMENTACIONES, NORMAS, FINALIDADES NO COORDINAR SU ACCIÓN CON EL PROYECTO EDUCATIVO
8 Punto 3 de las instrucciones de 24 de julio de 2013 Portal Lectura y Bibliotecas. Curso : Apartados Plan trabajo: 1. Introducción (situación de la biblioteca escolar). 2. Objetivos. 3. Tareas técnico-organizativas y su distribución entre los responsables de la gestión. 4. Servicios. 5. Difusión y circulación de la información. 6. Política de gestión de contenidos. 7. Contribución al fomento de la lectura. 8. Contribución al acceso y uso de la información (programas de educación en información y de recursos para el aprendizaje). 9. Apoyos a planes y programas. 10. Atención a la diversidad y compensación. 11. Acción de colaboración (familias, apertura extraescolar, otras bibliotecas...). 12. Presupuesto. 13. Mecanismos de evaluación.
9 1.Situación de la biblioteca: Diagnóstico: Inicial, medio, óptimo DR2. Anexo I. página 37-41
10 2. Objetivos de mejora: concretos, pocos y asumibles 3. Tareas técnico-organizativas: tareas, (distribuir entre responsable y equipo de apoyo) responsables, temporalización 4. Servicios. TRADICIONALES SOCIEDAD EN RED
11 5. Actuaciones para la difusión y circulación de la información (servicios y programas) Canales: Tradicionales, Ciberespacio Intervenciones en órganos colegiados
12 MAPA DE GÉNEROS 6. Política documental (Actuaciones sobre SDA) Criterios de selección y adquisición de fondos Orientaciones de elaboración: DR1. página 45 DR2. Página DR5. apartado 4,2,. Política de gestión de contenidos, capítulo 4.
13 7. Contribución al fomento de la lectura Programación anual Actividades Orientaciones: DR3. páginas 46-64
14 8. Contribución al acceso y uso de la información programa de formación de usuarios Educación en habilidades y estrategias para aprender a investigar e informarse. Orientaciones: DR4
15 BIBLIOTECA ESCOLAR 9. Apoyo a planes y programas Actividades Recursos Enlazar planes y programas en Portal digital, incluyendo enlaces y recursos
16 10. Atención a la diversidad Materiales Recursos 11. Colaboraciones Familias Bibliotecas Entidades: ayuntamiento, asociaciones Alumnado voluntario Apertura extraescolar
17 12. Presupuesto Porcentaje Proyecto de gestión 13. Mecanismos de autoevaluación instrumentos Dimensiones indicadores
18 Orientaciones para la evaluación: DR1 Biblioteca escolar entre interrogantes?
19 PARA FINALIZAR Elaborar Documento de Síntesis (DS) DR1. Página 54 Presentar al claustro el plan elaborado
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