Calusa Elementary School

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1 Calusa Elementary School Manual de Padre - Estudiante Carmen B. Fuentes, Directora Eduardo M. Bovo, Subdirector 1

2 Grado HORARIO ESCOLAR Horario escolar Pre-K, K, 1 8:20 a.m. - 1:50 p.m. 2,3,4,5 8:35 a.m. - 3:05 p.m. Todos los grados Salida a la 1:50 p.m. (miércoles) AUSENCIAS Todo/a estudiante que se ausente de la escuela durante tres días o más, deberá traer, a su regreso, una nota explicando los motivos de la ausencia. Se otorgará una excusa de ausencia justificada por los siguientes motivos: enfermedad del estudiante, visita del estudiante al médico o al dentista, defunción de un miembro de la familia, día de celebración religiosa o un evento patrocinado por la escuela (para el cuál ha obtenido previa autorización de la escuela) Si un/a estudiante se ausenta durante tres días consecutivos llamaremos a sus padres para comprobar que se trata de una ausencia justificada. Los nombres de los estudiantes con un historial de ausencias sin excusas serán referidos al programa: Truancy Intervention Program. Un programa de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade supervisado por la oficina del Fiscal Estatal de la Florida. Si un/a estudiante estuviera ausente por cualquier otra razón (por ejemplo: vacaciones, tener que quedar al cuidado de niños más pequeños o sin explicación), su ausencia se considerará como una ausencia injustificada. Las directrices de la Junta Escolar del Condado Miami-Dade estipulan que las asignaciones correspondientes a los días en que el estudiante estuvo ausente con excusa se le deberán entregar al estudiante a su regreso a la escuela y dispondrá de tres días por cada día que estuvo ausente, para completarlas. Los padres no deberían de pedir los trabajos de clase mientras que el estudiante esté enfermo o ausente, sino a su regreso. Si la ausencia fuese sin excusa, al estudiante no se le permitirá completar las asignaciones correspondientes a los días en que no estuvo en la escuela y por consiguiente, esto se reflejará en las notas del estudiante. Se podrá retener la nota final de un estudiante que haya estado ausente sin excusa diez veces o más. TARDANZAS Cualquier estudiante que llegue a la escuela después de su hora de llegada asignada, estará tarde y deberá ir a la oficina para reportar la tardanza y recibir un pase que le permitirá ser admitido en clase. Las mismas razones que justifican una ausencia serán válidas para obtener un pase de tardanza con excusa. Todas las otras tardanzas se considerarán sin excusa. Cuatro tardanzas, justificadas o no, en un semestre, serán motivo de descalificación para recibir el diploma de Asistencia y puntualidad (Perfect Attendance) de Calusa Elementar. 1. Un estudiante que llega tarde a la clase, no solamente pone en peligro su propio aprendizaje, sino que también interrumpe el aprendizaje de los demás. 2. Después de la segunda (2da) llegada tarde sin excusa, se le dará al estudiante una advertencia. 3. Después de la tercera (3ra) llegada tarde sin excusa, la consejera se pondrá en contacto con los padres o guardianes del estudiante. 4. Después de la cuarta (4ta) llegada tarde sin excusa, el estudiante recibirá un castigo (retención durante una hora después de clases). 5. Después de la quinta (5ta) llegada tarde sin excusa, el estudiante será remitido a la subdirectora o a la directora. 6. Después de la sexta (6ta) llegada tarde sin excusa, el estudiante verá afectada su oportunidad de participar en actividades y eventos especiales. Cuando un estudiante llega tarde a la escuela, debe reportarse inmediatamente a la oficina. Aceptaremos gustosamente una nota o llamada de los padres a la oficina notificándonos el motivo de la tardanza. ÁREAS DE SUPERVISIÓN DE LOS ESTUDIANTES A SU LLEGADA EN LAS MAÑANAS Patio central = 2º - 5º A partir de las 7:45 a.m. Cafetería = Pre-K, K, 1º A partir de las 7:45 a.m. Diariamente se servirá desayuno gratuito a los estudiantes a partir de las 7:45 a.m. y hasta las 8:15 a.m. HORARIO DE OFICINA Horario de la oficina 7:45 a.m. - 4:00 p.m. Los estudiantes necesitan aprender la importancia de la asistencia y la puntualidad en la escuela. En 1996 la legislatura aprobó una ley que clarifica la responsabilidad que corresponde a la escuela en la supervisión de los estudiantes. La seguridad y supervisión de nuestros estudiantes es la preocupación primordial del claustro y empleados de Calusa. 2

3 Tenemos disponible la supervisión de los estudiantes, por parte de un adulto, treinta (30) minutos antes y treinta (30) minutos después de nuestro horario regular de clases. Todos los estudiantes deberán reportar, inmediatamente después del desayuno, al área de supervisión designada a su grado escolar: Los estudiantes en los grados 2º a 5º se dirigirán en silencio y ordenadamente al Patio Central. Los de Pre-K a 1º permanecerán en silencio en la Cafetería hasta que sus maestros los recojan. Si un estudiante está matriculado en un programa especial o clase que requiere que él/ella se reporte antes o se quede después del horario regular de clases, le rogamos a usted, que respete los horarios de dicho programa. Los estudiantes que salen a la 1:50 p.m. NO PUEDEN esperar por sus hermanos mayores, a menos que estén matriculados en el programa de Cuidado de los Estudiantes Después de Clases (After School Care). Procedimientos para los días de lluvia Por favor llegue a un acuerdo con su hijo/a con respecto a cómo proceder en los días de lluvia. En días de lluvia, los niños que regresan a sus hogares caminando, deberán permanecer en la escuela hasta que las condiciones climáticas dejen de representar un riesgo para su seguridad. Estos niños necesitarán un impermeable o paraguas para caminar a casa cuando aminore la lluvia. Se le pedirá que llene un formulario indicando los procedimientos que su hijo/a deba seguir en los días de lluvia y lo devuelva lo antes posible. A los estudiantes que regularmente se transportan en vehículos automotores (carros, autobuses, etc.), se les dará la salida desde las áreas cubiertas en las zonas de dejar y recoger en las calles 96 y West Calusa Club Drive. Si nos encontráramos bajo aviso de huracán o tormenta, será responsabilidad de los padres escuchar en la radio y/o televisión cualquier información sobre la salida temprana de la escuela. Deberán estar preparados para recoger a los estudiantes en la escuela en cuanto les sea posible. En caso de condiciones climáticas severas, los padres deben proceder a recoger a sus hijos/as directamente en la puerta de la clase a la hora de la salida. ATLETISMO La ley requiere que todos los estudiantes reciban educación física regularmente. Los estudiantes de segundo (2do) a quinto (5to) grados recibirán esta instrucción de un maestro certificado en educación física y los de Pre-Kindergarten a primero (1st) la recibirán de su maestro regular. Todos los estudiantes deberán participar. La nota académica y la de esfuerzo dependerán de la participación activa del estudiante en esa clase. Si un estudiante se encontrara enfermo o lesionado y no pudiera participar, los padres deberán enviar una nota al maestro de educación física. Para que los estudiantes estén exentos de realizar educación física regularmente, el médico deberá de llenar la tarjeta Physical Exemption Card que está disponible en la oficina de la escuela. PROGRAMAS PARA ELCUIDADO DE LOS ESTUDIANTES ANTES Y DESPUÉS DE CLASES Nos complace ofrecer el programa de Cuidado de los Estudiantes Antes y Después de Clases. Nuestros empleados seleccionan y planean cuidadosamente una gran variedad de actividades que incluyen: Asistencia con la tarea, juegos al aire libre, juegos en el salón de clases, arte y manualidades, para los estudiantes que participan en nuestros programas. Los gerentes de los programas supervisan a los líderes de grupo. Las escuelas públicas del condado Miami-Dade tienen por norma investigar el historial de todos aquellos individuos que solicitan empleo trabajando directamente con los niños. Nuestros líderes pasaron por ese proceso antes de ser contratados. Además reciben por lo menos 40 horas de entrenamiento del Departamento de Niños y Familia que los capacita para trabajar con pequeños grupos de niños. Los programas comenzarán el primer día del curso escolar y continuarán todos los días de clases. Los servicios de cuidado de los estudiantes no estarán disponibles ni en los días de planeamiento y desarrollo profesional de los maestros (Teacher Planning Day) ni durante las vacaciones escolares. La oficina del Programa de Cuidados Antes y Después de Clases se encuentra localizada en la dirección de la escuela. Su teléfono es: (305) Ext Cuidado antes de las clases 7:00 a.m. 8:15 a.m. El costo diario es de $4.00 a pagar mensualmente y por adelantado Cuidado después de clases 1:50 p.m. 6:00 p.m. El costo diario es de $8.00 por cada estudiante, a pagar mensualmente y por adelantado La hora del cuento (Story Time) para K/1º El costo diario es de $4.00 1:50 p.m. 3:05 p.m. 3

4 CAFETERÍA Desayuno El desayuno se sirve de 7:45 a.m. a 8:15 a.m. diariamente y es gratis. Almuerzo Todos los estudiantes de Calusa comen el almuerzo en la cafetería. Los estudiantes pueden traer el almuerzo de sus casas o lo pueden comprar en la cafetería. Si usted decide que su hijo traerá el almuerzo de la casa, por favor asegúrese de que la fiambrera (lunch box) o bolsa con el almuerzo tenga el nombre de su hijo y el número de su salón de clases. Recuérdele a su hijo/a traer su fiambrera a diario. Los estudiantes que traen el almuerzo de sus casas pueden comprar leche, jugo, barras de jugo congelado y/o helado. Un almuerzo completo $2.25 Leche $0.50 Barra de jugo congelado o helado $0.50 Jugo $0.25 Pagos Los estudiantes que deseen comprar leche, jugo, helado o barras de jugo congelado simplemente le pagarán a la cajera en ese momento. De igual manera pagarán los que deseen comprar un almuerzo completo ocasionalmente. Si su hijo/a va a comprar el almuerzo diariamente, nosotros le recomendamos que paguen el almuerzo por adelantado semanalmente. Puede pagarlo al contado (en efectivo) o con cheque pagadero a Calusa Elementary School ; de esta forma su hijo/a ahorrará un tiempo considerable en la fila del almuerzo. El pago se debe hacer el primer día de la semana. Para su conveniencia, el almuerzo de su hijo/a puede ser pagado a través de la página Web Olvido o pérdida del dinero del almuerzo Desdichadamente, habrá ocasiones en las que su hijo/a pudiera perder el dinero del almuerzo, o a ustedes se les pudiera olvidar darles a sus hijos el dinero para el almuerzo del día. Cuando esto suceda, el niño / niña debe reportarlo a su maestra o a la gerente de la cafetería. Ese día, el estudiante recibirá un pequeño almuerzo de cereal y leche, o se le concederá permiso para llamar a sus padres. Avisaremos a los padres el día que su hijo/a haya recibido un almuerzo pequeño. Esta es una de las razones por las que le recomendamos que paguen los almuerzos semanalmente y por adelantado. Comportamiento en la cafetería Durante el almuerzo, su hijo/a tendrá la oportunidad de compartir con los amigos y descansar. Sin embargo, nuestra cafetería puede ser muy bulliciosa si los estudiantes no siguen ciertas reglas básicas del comportamiento que sus maestros les explicarán en la clase. Los niños reflejan en la escuela los modales que han aprendido en casa, por eso es tan importante que discuta con su hijo/a la conducta que se espera de él/ella en la escuela como normas básicas de conducta y respeto a los demás. Reglas de comportamiento en la cafetería Los maestros llevarán sus estudiantes a la cafetería. Al final del almuerzo, recogerán a sus estudiantes y los llevarán a sus respectivas aulas. Los estudiantes entrarán ordenadamente a la cafetería y se sentarán en sus asientos asignados. No se les permitirá cambiar de asiento o de mesa. Los estudiantes serán llamados por mesa y se les ordenará formar fila antes de dirigirse a la línea de servicio. Todos los estudiantes formarán fila ya sea que van a comprar el almuerzo completo o algo a la carta. Al pasar frente a la cajera, a cada estudiante se le pedirá que marque su código numérico. Los estudiantes deberán de limpiar / recoger el área alrededor de sus asientos. No se permitirá sacar comida fuera de la cafetería. Después de botar sus bandejas, los estudiantes regresarán a sus asientos, donde esperarán la orden de salida de la cafetería. No se permiten bebidas embotelladas en recipientes de cristal. Almuerzo gratis o a bajo costo El primer día de clases, se enviará a las casas un formulario o planilla de solicitud de almuerzo gratis o a bajo costo. Si su familia satisface los requisitos de elegibilidad, usted deberá llenar la planilla y devolverla a la oficina lo antes posible. Los estudiantes que sean elegidos para recibir almuerzo gratis, simplemente recibirán una tarjeta de almuerzo propagado. Los que sean elegidos para recibir almuerzo a bajo costo, deberán pagar la cantidad señalada semanalmente el primer día de la semana escolar. Si su situación familiar cambiara y usted necesitara llenar un formulario en cualquier momento durante el curso escolar, por favor solicítelo en nuestra oficina. Estas planillas están disponibles durante todo el año escolar. 4

5 TELÉFONOS CELULARES Y OTROS DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS La política de las escuelas del condado Miami-Dade prohíbe a los estudiantes el uso, en el horario escolar, de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos de mano como I-Pods, DS, I-touch, juegos de vídeo, etc. Si su hijo/a trajera un teléfono celular o cualquier otro dispositivo electrónico a la escuela, le será confiscado y se entregará a la dirección, donde la directora lo retendrá hasta que venga uno de los padres a reclamarlo. La escuela no se responsabiliza por la pérdida o rotura de esos artículos. CLUBES Calusa ofrece a sus estudiantes la oportunidad de realizar actividades de enriquecimiento extracurricular perteneciendo a uno o más de los siguientes clubes: Arte, Futuros Educadores de América (FEA), Coro, Consejo Estudiantil, Patrulleros de Seguridad y Teledifusión WEXL. CÓDIGO DE CONDUCTA Las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade tienen como objetivo primordial asegurarse de que todos los estudiantes reciban igual oportunidad de desarrollar su potencial de aprendizaje e interacción positiva con los demás estudiantes en un ambiente seguro y libre de interrupciones. El Código de Conducta del Estudiante describe ambos: los derechos y las responsabilidades del estudiante. Estos derechos y responsabilidades reflejan la necesidad de proveer a los estudiantes oportunidades para que logren ser ciudadanos independientes de la sociedad. En ningún lugar del libro se menciona, o se implica, que la escuela deba renunciar a su autoridad y responsabilidad. En cada escuela, la dirección y la facultad, inevitablemente, tienen la autoridad y responsabilidad de mantener el flujo ordenado y sin interrupciones del proceso educativo. En ocasiones un/una niño/a puede comportarse mal e interrumpir la rutina escolar o lastimar a otra persona. Este comportamiento es serio y se debe de tomar acción rápida y firme. En estas situaciones se citará a los padres para que vengan a reunirse con el personal de la escuela. El Código de Conducta del Estudiante explica en detalles los siguientes procedimientos: Medidas que los maestros y administradores tomarán para crear un ambiente seguro y positivo. Tipos de violaciones, que interrumpen el proceso educacional y acciones disciplinarias formales, que serán implementadas cuando un estudiante viola El Código de Conducta del Estudiante. Estas medidas de seguridad protegen los derechos de los estudiantes y de los padres. Descripción de los derechos y responsabilidades del estudiante. Es muy importante que usted, como padre, comprenda que de acuerdo con las reglas de la Junta de Educación, las violaciones más serias descritas en el Código de Conducta del Estudiante, deberán ser reportadas a las autoridades policíacas apropiadas y a la policía de las Escuelas Públicas de Condado Miami-Dade. Las violaciones que sean menos serias deben ser reportadas a la policía de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade. Una copia completa del Código de Conducta del Estudiante está disponible en la página Web de M-DCPS. Suspensiones y expulsiones Por ley, solamente la Junta Escolar del Condado de Miami Dade, tiene el derecho a expulsar o suspender a un estudiante de la escuela. Las suspensiones y/o expulsiones pueden ser dadas cuando un estudiante posee, usa, maneja o transmite una sustancia capaz de alterar o modificar el comportamiento o humor de una persona. Del mismo modo será suspendido o expulsado el estudiante que posee, usa, maneja o transmite un arma como, pero no limitada a, pistolas, cuchillos navajas, explosivos, pica hielo, palos o usa cualquier artículo como arma o de manera que amenace a una persona, o cometa un delito o grave falta de conducta. Estas faltas de conducta pueden ser y no están limitadas a: asaltos al personal escolar u otros estudiantes, actos lujuriosos o lascivos, incendios premeditados, vandalismo o cualquier acto que interrumpa la o actividad escolar. También podrán ser suspendidos o expulsados los estudiantes que reincidan en conductas inapropiadas, como el uso de lenguaje obsceno o profano y otros actos que perjudiquen al funcionamiento escolar, también será suspendido o expulsado de la escuela. UNIFORME ESCOLAR Niñas Overol Cualquier estilo en color caqui, con el emblema en la pechera a la izquierda Blusa Blanca con cuello redondo Camisa Estilo polo dorada, blanca o azul marino, con el emblema en la pechera a la izquierda Falda-pantalones Color caqui sólido (no mezclilla o denim ) (culottes) Faldas Color caqui sólido (no mezclilla o denim ) Pantalones cortos Color caqui sólido (no mezclilla o denim ) Pantalones largos Color caqui sólido (no mezclilla o denim ) Niños Camisa Dorada, blanca, azul marino, estilo polo con emblema en la pechera a la izquierda Pantalones cortos Color caqui sólido (no mezclilla o denim ) Pantalones largos Color caqui sólido (no mezclilla o denim ) 5

6 Ambos Zapatos Cualquier zapato cerrado. No sandalias ni zapatos sin puntera y/o talón (abiertos) Cinturón Cualquier color sólido Medias o calcetines Requeridos. Pueden ser de cualquier color Camisa de invierno Estilo polo o camisa de mangas largas. Blanca o azul marino Suéter / Sudadera La sudadera con el logo de Calusa en blanco o azul marino o cualquier color sólido, en cualquier estilo Todos los miércoles son: Día del Orgullo Colegial de Calusa. La camiseta de Calusa, que podrán comprar a través de la Asociación de Padres y Maestros (PTA) y cada miércoles se podrá usar en lugar de la camisa de uniforme. TARJETA DE CONTACTO DE URGENCIA Y AUTORIZACIÓN DE RECOGIDA DEL ESTUDIANTE Solamente los individuos cuyos nombres aparezcan en la Tarjeta de Contacto en Urgencias (Emergency Contact Card) podrán llevarse a los estudiantes de la escuela durante el día escolar. Todo individuo solicitando recoger a un estudiante deberá proveer una identificación válida y con foto. Si alguien llega a la escuela a buscar a cualquier estudiante y su nombre no se encuentra en la Tarjeta de Contacto en Urgencias o la persona no tiene una identificación válida con foto, no podrá llevarse al estudiante. Importante: Para la seguridad de su niño/a, si hay algún cambio de información en la Tarjeta de Contacto en Urgencias, usted debe mandar las correcciones por escrito o venir a la oficina para solicitar en persona que le hagamos los cambios pertinentes a la tarjeta. LOS MAESTROS NO ESTÁN AUTORIZADOS PARA DARLE SALIDA A LOS ESTUDIANTES SIN PERMISO DE LA OFICINA. Para evitar que la oficina se vea envuelta en un conflicto familiar, los padres y guardianes deberán presentar en la escuela los documentos legales que indican quién tiene acceso legal a todos o cualquier documento del expediente individual del/la estudiante. En ausencia de documentación legal, los oficiales de las escuelas proveerán acceso solamente a aquellos individuos cuyos nombres aparezcan en la Tarjeta de Información del Estudiante (F2733E). Si no podemos verificar el consentimiento (por escrito) de los padres, se le negará el acceso al estudiante a las amistades o desconocidos. En caso de que la escuela no se pueda comunicar con los padres o la persona designada para contacto en urgencias, según la ficha de información del estudiante, se llamará a la Unidad de Rescate del Departamento de Bomberos si la condición del niño/a así lo requiriera. ACTA DE DERECHOS DE LAS FAMILIAS A LA PRIVACIDAD El proyecto de ley sobre el Acta de Derechos de las Familias a la Privacidad se convirtió en Ley Federal en El propósito de esta ley es proteger y mantener con exactitud el Expediente Educacional del Estudiante. Solamente los padres o individuos autorizados que posean un interés educacional legítimo, podrán obtener acceso al Expediente Educacional del Estudiante. EXCURSIONES Las excursiones son otra forma de incrementar la experiencia de aprendizaje del niño/a. Todas las excursiones serán apropiadas para la edad del estudiante y estarán relacionadas con el tema que se está estudiando en clases. Para que un niño/a pueda participar en la excursión, será necesario el permiso de los padres. El maestro/a mandará a casa una planilla con toda la información sobre la excursión. Esto se hará con suficiente antelación a la fecha de la excursión. Usualmente habrá un cargo por cada excursión para cubrir el costo de transportación y de admisión. Para estar seguros de que la excursión contará con la supervisión adecuada, el maestro/a podrá solicitar la ayuda voluntaria de algunos padres que servirán de chaperones. Agradecemos a los padres que puedan ayudar de esta manera. Los hermanos no podrán participar. Los estudiantes que van a la excursión deben de viajar a la escuela y de la escuela con su clase. DIRECTRICES SOBRE NOTAS/ REPORTE DEL PROGRESO PARCIAL/ BOLETÍN DE NOTAS El Boletín de Notas se manda a la casa cada nueve semanas, su propósito es mantenerles informados sobre el progreso de su hijo/a. Los estudiantes recibirán notas que reflejan el Progreso Académico, el Esfuerzo y la Conducta en todas las asignaturas. Las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade han establecido un mínimo de objetivos que se deben cumplir y que demuestran si el estudiante está progresando satisfactoriamente. 1. Promovemos la comunicación entre los padres y el personal de la escuela a través de llamadas telefónicas, contacto personal y notas escritas. El Reporte del Progreso Parcial del estudiante será enviado a casa cuatro semanas antes del cierre del período actual de evaluación (nueve semanas). Las reglas de la junta de educación requieren que se les notifique por escrito cuando el trabajo de su hijo/a no sea satisfactorio. 2. Una nota insatisfactoria no necesariamente significa que el estudiante ha fracasado en su trabajo, aunque casi siempre este es el caso. Estas notas sirven de advertencia y motivan al estudiante a que aplique más diligencia en sus estudios. Por favor indíquenos que Ud. ha recibido el Reporte del Progreso Parcial siguiendo las instrucciones de firmarlo y devolverlo al maestro/a de su hijo/a. Le recomendamos que Ud. pida a la maestra de su hijo/a cita para una conferencia inmediatamente después de haber recibido una notificación de progreso insatisfactorio. 6

7 KINDERGARTEN: Notas Valor Numérico Interpretación Verbal Puntuación del Progreso E % Sobresaliente 4 G % Superior 3 S 70-79% Promedio 2 M 60-69% Bajo 1 U 0-59% Fracaso 0 1º - 5º GRADOS: Notas Valor Numérico Interpretación Verbal Puntuación del Progreso A % Sobresaliente 4 B % Superior 3 C 70-79% Promedio 2 D 60-69% Bajo 1 F 0-59% Fracaso 0 CUADRO DE HONOR El cuadro de honor de Calusa Elemental se rige por los siguientes criterios para los grados 1º - 5º: Cuadro de Honor del Director/a Cuadro de Honor Superior Cuadro de Honor Buen Notas académicas Todas A Notas académicas Todas A y B Ciudadano Esfuerzo Todos 1 Promedio académico 3.60 Promedio en conducta 4.00 Notas de Conducta Todas A Esfuerzo Todos 1 y 2 Esfuerzo Todos 1 y 2 Notas de Conducta Todas A y B Promedio en conducta 3.60 Cuadro de Honor Asistencia Perfecta Todos los estudiantes que hayan mantenido el 100% de asistencia a clases durante el período (correspondiente a nueve semanas) recibirán un certificado. Cuatro tardanzas (llegadas tarde) con o sin excusas o cuatro salidas temprano durante el período de las nueve semanas, descalificarán al estudiante y no podrá recibir el Premio a la Asistencia Perfecta otorgado por Calusa Elemental. CONSEJERÍA Y GUÍA El programa de consejería y guía está diseñado como parte íntegra del programa de instrucción y es dirigido por consejeros profesionales certificados. Este programa tiene como objetivo instilar en los estudiantes el sentido de integración social, el auto respeto y la seguridad emocional, creando en la escuela un ambiente donde coexisten el aprendizaje efectivo y el comportamiento apropiado de los cuales se benefician por igual todos nuestros estudiantes. EVALUACIONES DE SALUD El programa de Educación Primaria de la Florida enfatiza la identificación temprana de los niños que están en riesgo a través de una revisión de salud para todo los niños de Kindergarten y los nuevos estudiantes en los grados 1º, 2º y 3º. Estos niños recibirán los siguientes servicios: Examen de audición y visión, peso, estatura y evaluación general de salud. El Acta Escolar de Servicios de Salud de 1974 ordena la realización de un examen de audición y visión en los grados K, 1º, 2º y 3º. La evaluación general y revisión de salud tal como audición, visión, peso, talla, nutrición y observaciones de comportamiento se le proveerá a todos los estudiantes en todos los niveles de acuerdo con las prioridades que se reflejan en el plan de salud del condado local y sujeto a que haya fondos y empleomanía. Se debe de entender que estas revisiones no substituyen un examen físico completo en la oficina del doctor. Se requiere que usted provea a la escuela una notificación escrita si no quiere que su hijo/hija participe en el programa de evaluación de salud. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN EL HOGAR Las asignaciones de tarea serán apropiadas para el nivel de grado del estudiante e incrementarán y reforzarán los conocimientos adquiridos en la clase. Las Actividades de Aprendizaje en el Hogar (tareas) tienen como propósitos: Que los estudiantes desarrollen el hábito de anotar sus tareas y la responsabilidad de llevar a la casa todos los libros, los papeles etc. que necesite para completarlas. Así como la de devolverlas completas en la fecha asignada por el maestro para su entrega. Proveer refuerzo y práctica en las destrezas ya enseñadas y la aplicación de las destrezas y conocimientos prácticos de la cotidianidad del estudiante. Los estudiantes leerán libros de su interés 30 minutos cada noche como parte de su tarea. En los días en que su hijo/a no reciba una asignación específica o cuando completen muy rápido su tarea, el estudiante deberá destinar el resto del tiempo a la lectura. 7

8 Recomendamos que nuestros estudiantes dediquen el siguiente tiempo promedio a la realización de la tarea: Grado Frecuencia Tiempo (todas las asignaturas) K - 1 Diariamente (5 días a la semana) 30 minutos 2-3 Diariamente (5 días a la semana) 45 minutos 4-5 Diariamente (5 días a la semana) 60 minutos Para que la tarea sea beneficiosa, no debe ser causa de conflicto familiar. Es importante que los maestros y los padres trabajen juntos para ayudar a crear en los estudiantes una actitud positiva hacia las asignaciones de tarea. Su hijo/a será quién más se beneficiará de establecer y mantener una buena rutina para realizar las tareas. Solicitamos su colaboración y agradecemos su dedicación a la formación académica de su hijo/a. Los padres pueden ayudar: Mostrando interés en el trabajo del estudiante Proveyendo al estudiante con el ambiente y tiempo adecuados para estudiar en silencio Asistiendo en la práctica de las palabras del vocabulario y las tablas numéricas Fomentando el hábito de lectura y escuchando al estudiante cuando lee Discutiendo los problemas del estudio en casa con el maestro/a Revisando la tarea y asegurándose que está completa y nítida antes de que el estudiante la entregue al maestro/a Absteniéndose de completar ellos mismos el trabajo del estudiante Responsabilidades de los estudiantes: Esforzarse en completar toda la tarea como se le ha indicado Entregar la tarea en la fecha de entrega establecida por el/la maestro/a Prestar atención a los detalles y calidad del trabajo Dedicar un tiempo específico a la lectura como parte integral de la tarea diaria Pedir clarificación a el/la maestro/a de cualquier duda respecto a la tarea, antes que termine la clase LIBROS DE TEXTO, CUADERNOS DE ACTIVIDADES, EQUIPOS O MAQUINARIAS, MATERIALES Y PROVISIONES Todos los libros de texto y los libros de la biblioteca que necesitan los estudiantes en las clases y para las asignaciones de tarea, los compra la escuela con el dinero de los impuestos de los contribuyentes. Se les cobrará por los libros y/o materiales dañados o perdidos. Los estudiantes tienen que aprender a ser responsables por el cuidado de los materiales personales y de la escuela. Esperamos que los estudiantes traigan de sus casas los materiales básicos como papel, lápices, creyones, reglas, tijeras, marcadores, goma de pegar, etc. El/la maestro/a de clase les informará por escrito si su hijo/a necesitara cualquier material adicional. Ayude a los estudiantes a que vengan preparados a la escuela guardando las tareas y materiales en sus mochilas la noche anterior para evitar el apuro a la mañana siguiente, pero recuerde que es la responsabilidad de el/la estudiante revisar y asegurarse que todo lo que necesita para el día siguiente esté guardado en su mochila. RECOGIDA TEMPRANA EN LA ESCUELA Asistencia es contada cuando el estudiante permanece en la escuela por lo menos dos (2) horas. Los estudiantes podrán ser recogidos temprano por razones válidas. Por favor haga un esfuerzo por hacer las citas médicas o dentales después del horario escolar. Solamente se le permitirá la salida a estudiantes durante las horas escolares, cuando los padres o guardianes los vengan a recoger a la oficina. Para la seguridad del estudiante, no se permitirá a ninguno salir de los alrededores de la escuela sin ser acompañado, excepto a la hora oficial de salida. A LOS ESTUDIANTES NO SE LES PERMITE SALIR DIRECTAMENTE DE LA CLASE. El personal de la oficina notificará al maestro/a y este enviará al estudiante, escoltado por dos compañeros de clase o por un empleado de la escuela, a la oficina donde el padre o guardián lo espera. Por razones de seguridad, a ningún estudiante le será permitido irse 15 minutos antes de la hora oficial de salida. Enfermedad: Ponemos énfasis en que usted debe enseñar a sus hijos/as, desde temprana edad, la importancia de la puntualidad y asistencia diarias. No obstante, no deben traer a sus hijos a la escuela cuando estén enfermos. Si algún estudiante se enferma durante el día escolar y nos parece que estaría mejor cuidado en la casa, trataremos de comunicarnos con los padres para que decidan si debe regresar a clases o lo pasan a recoger inmediatamente. Las atenciones que reciben los estudiantes en nuestra clínica están muy limitadas, por lo que resulta casi imposible que permanezcan allí por mucho tiempo. Usted debe notificar al personal de la escuela de cualquier enfermedad larga o crónica que padezca su hijo/a (Ejemplos: Asma, diabetes, condiciones congénitas del corazón, ataques epilépticos, etc.). 8

9 Esto aumenta nuestro conocimiento sobre las necesidades específicas de su hijo/a y nos ayuda a tomar la decisión más beneficiosa para él/ella en caso de urgencia. BIBLIOTECA La biblioteca estará abierta durante el día escolar hasta las 3:15 p.m. cada tarde con la excepción de los miércoles y cuando haya reuniones. Los estudiantes pueden sacar materiales durante el día escolar o después de la escuela. Los estudiantes del Pre-Kindergarten y Kindergarten podrán sacar un libro a la vez a partir el segundo semestre escolar. Los estudiantes de primero y segundo grados pueden sacar dos libros. De tercero a quinto grado pueden sacar tres libros a la vez. Los estudiantes que tienen libros atrasados, perdidos o dañados y aquellos que deben multas, no podrán sacar libros de la biblioteca. Los libros se pueden sacar de la biblioteca por un término de dos semanas, pero pueden ser devueltos antes, si ya han terminado de leerlos. Se impondrán multas por los libros perdidos o dañados y serán por el costo total del ejemplar. MEDICAMENTOS Si su hijo/a debe tomar alguna medicina diariamente durante el horario de clases, usted deberá traernos las instrucciones escritas por su médico. Nuestra oficina se encargará de archivar este documento. El medicamento permanecerá en la oficina y será administrado a su hijo/a, según las instrucciones de su médico por el personal de nuestra oficina que haya recibido el entrenamiento adecuado. Los padres no deben enviar ningún medicamento sin autorización médica a la escuela (tales como aspirina o jarabe para la tos, etc.) ASOCIACIÓN DE PADRES Y MAESTROS / PTA La Asociación de Padres y Maestros de Calusa es una unidad local activa de la Asociación de Padres y Maestros Estatal y Nacional. Todos estos grupos tienen dos misiones primordiales; promover el bienestar de la juventud y los niños y promover la comprensión y cooperación entre la casa y la escuela. En Calusa la Asociación de Padres y Maestros sirve como vehículo para ayudar a los padres a involucrase activamente en las actividades escolares de sus hijos. Esta asociación coordina el exitoso programa de voluntarios en la escuela, en el cual los padres trabajan en el aula, en la biblioteca, la cafetería y la clínica. La Asociación de Padres y Maestros trabaja además con los padres para planear actividades en el ámbito del aula y de la escuela. Las actividades para recaudar fondos destinados a comprar equipos, materiales y servicios para la escuela son organizadas por la asociación. La salud y seguridad de los estudiantes, así como la educación de los padres, son otras áreas que cubre esta asociación. Su membresía está abierta para todos los padres de la escuela primaria Calusa. Nosotros convidamos a los padres a unirse a esta importante organización. La cuota anual es de $10 por persona y $12 por familia. El proceso de ingreso a la asociación comienza poco después del inicio del curso escolar. Las reuniones se celebran cada dos meses y la junta directiva se reúne mensualmente. Los voluntarios son la espina dorsal de la asociación. A cada padre se le pide que participe al menos en un proyecto o actividad durante el año escolar. CONFERENCIAS ENTRE MAESTROS Y PADRES Si el maestro considera que un estudiante tiene problemas o no está progresando satisfactoriamente, se comunicará por teléfono o solicitará por escrito una conferencia con los padres. Los padres también podrán pedir una conferencia con el maestro, por favor llame a nuestra oficina para dejar un mensaje a el/la maestro/a de su hijo/a. El/la maestro/a le devolverá la llamada dentro de las 48 horas siguientes. Para que realmente sea efectiva e informativa la conferencia, ésta debe ser fijada de mutuo acuerdo. La mayoría de los maestros podrán reunirse con usted antes o después del horario de clases. Si usted tiene una cita fijada y no puede asistir, por favor llame a la escuela tan pronto como sea posible para dejarle saber al maestro acerca del contratiempo. Nuestros maestros están siempre muy ocupados en planear actividades de alto contenido educativo para sus hijos. El tiempo de espera inútil por una cita a la que Ud. no pudo acudir, puede ser reajustado y utilizado en otras actividades si usted le comunica a la mayor brevedad posible su imposibilidad de asistir, No intente reunirse con el/la maestro/a cuanto esté a cargo de sus estudiantes, aunque sea muy brevemente. ESTACIONAMIENTO En Calusa Elemental no disponemos de un lote de estacionamiento asignado específicamente a los padres y visitantes. Podrán estacionarse en el estacionamiento que queda frente a la escuela cuando se dirijan a la oficina de nuestra escuela. El estacionamiento está restringido al perímetro de la escuela, con la excepción de las zonas de llegada/recogida de los estudiantes. NO SE PERMITIRÁ EL ESTACIONAMIENTO EN LAS ZONAS DEJAR Y RECOGER A LOS ESTUDIANTES. PERTENENCIAS DE LOS ESTUDIANTES Los estudiantes deben dejar en casa todas las pertenencias que no se necesitan para el trabajo en la clase. Esto incluye: joyas, cámaras, calculadoras, juegos electrónicos y juguetes. Periódicamente el/la maestro/a de su hijo puede conceder un permiso especial a los estudiantes para traer libros, juegos y equipos deportivos. Si esto sucediera, los padres deben 9

10 asegurarse que cada artículo esté debidamente marcado con el nombre del estudiante y a su vez, que éste sepa cuándo deberá regresar el artículo a casa. No es necesario que el estudiante traiga dinero a la escuela a menos que sea para comprar su almuerzo o para eventos especiales después de la escuela, tales como la venta de helados. El personal de la escuela no puede responsabilizarse por la seguridad de artículos personales costosos ni grandes sumas de dinero. PROCEDIMIENTOS PARA QUEJAS E INQUIETUDES Conferencia con el/la maestro/a. Conferencia con el/la consejero/a y /o el/la subdirector/a. Conferencia con el/la director/a, quien estudiará y evaluará la situación y tomará una decisión. Si el padre no estuviera satisfecho con la decisión administrativa, entonces deberá ponerse en contacto con la oficina del Defensor en la Región South. RECONOCIMIENTO A LOS LOGROS ESTUDIANTILES 1. Los certificados del Cuadro de Honor, se enviarán a las casas con el/la estudiante después del primer, segundo y tercer período (nueve semanas). 2. Las asambleas de reconocimiento a los logros estudiantiles de fin de curso tendrán lugar durante las dos últimas semanas de clases y se realizaran en los salones de clases de sus hijos/as, con la excepción de la asamblea de promoción de los estudiantes de quinto grado. Ésta tendrá lugar en Felix Varela High School o se les avisará en el evento de que ocurra un cambio inesperado. 3. Una carta de reconocimiento a la Asistencia Perfecta, será enviada junto al reporte de notas a las familias de los estudiantes que logren esta distinción. PROCEDIMIENTOS DE MATRICULACIÓN Determinar a que escuela debe asistir su hijo/a: Los padres que no estén seguros a cuál la escuela debe asistir su hijo/a deberán llamar al (305) Aunque no hay fecha límite para las matriculas, les agradecemos que matriculen a sus hijos temprano para evitar demoras en el proceso y asegurar que puedan asistir a la escuela el primer día de clases. Requisito de edad 6Gx13-5A Los estudiantes que entran a Pre-Kindergarten deben haber cumplido 4 años de edad antes del día primero de septiembre. Los estudiantes que entran en Kindergarten deben haber cumplido los 5 años antes del primero de septiembre. Los estudiantes que entran al primer grado deben haber cumplido los 6 años antes del primero de septiembre y además haber completado exitosamente el Kindergarten. Documentación Necesaria Matrícula inicial: Los estudiantes que ingresan por primera vez a las Escuelas Públicas del Condado Miami- Dade deberán suministrar los siguientes documentos: prueba de edad (certificado de nacimiento). Certificación del examen físico actualizado, incluyendo el resultado del test de la Tuberculosis. El certificado físico y de vacunas. Deberán presentar además, dos documentos oficiales que verifican la dirección actual de residencia del estudiante; estos deberán ser: el Contrato de Arriendo (Lease), Contrato de Compra (Deed), y el comprobante de solicitud y depósito de uno de los servicios básicos tales como el de Acueductos y Alcantarillado o el de la Corriente Eléctrica. En caso de que el padre o guardián del estudiante no pueda presentar los documentos que verifican la dirección de residencia, se les remitirá al Centro Regional apropiado. También requerimos que complete la planilla Disclosure at Time of Registration. Traslados provenientes de otros distritos: Los estudiantes provenientes de otros distritos escolares deberán presentar su Carné de Notas ( Report Card ) más reciente o cualquier otro documento oficial del colegio al que asistieron. Estudiantes nacidos en el extranjero: Todos los estudiantes nacidos en el extranjero, incluyendo aquellos que portadores del permiso legal de Residencia Permanente, deberán seguir el mismo procedimiento para la matrícula indicado arriba para los nativos de los EE.UU. Todos aquellos que ingresan por vez primera, ya sean extranjeros o provenientes de otros Estados, deberán matricularse en la escuela que les corresponde. SEGURIDAD Y TRÁNSITO El tránsito alrededor de la escuela representa un riesgo potencial a los estudiantes. Los estudiantes deberán usar las aceras o veredas, mantenerse alejados de los estacionamientos, cruzar por la zona de paso para peatones y obedecer al Guardia de Seguridad. Los padres son los que deciden si el estudiante caminará o usará su bicicleta para trasladarse a la escuela. Si usted estima que su hijo/a es maduro/a y responsable para ir solo/a hasta la escuela, usted deberá discutir con él/ella la manera más segura de proceder. Los estudiantes de 2º a 5º podrán utilizar sus bicicletas para trasladarse a la escuela. Las bicicletas permanecerán estacionadas en la escuela en el espacio reservado para bicicletas durante todo el día escolar. Usted deberá suministrar a su hijo/hija una cadena de seguridad y un candado para asegurar la bicicleta. Todos los miembros de la comunidad del Centro Escolar Calusa deberán cumplir estos procedimientos de 10

11 seguridad. La omisión o el incumplimiento de estos procedimientos constituyen una amenaza a la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes. PATRULLEROS DE SEGURIDAD DE CALUSA Los miembros de la Patrulla de Seguridad son estudiantes de quinto (5º ) grado, quienes sirven a su escuela asistiendo y ayudando a los estudiantes a la llegada y a la salida de la escuela. Su misión es ayudar a los estudiantes a mantener la conducta apropiada en los terrenos del colegio. Los estudiantes que vienen a la escuela caminando deberán: Caminar siempre por las aceras o veredas. Andar siempre acompañados (cuando menos por otro estudiante). No aceptar subirse al automóvil de desconocidos. Pasar la calle por los cruces de las esquinas. Utilizar las señales para peatones en los lugares en que estén disponibles. Conocer el camino más seguro y directo de la casa a la escuela. ACCIDENTES Y LESIONES En caso de accidentes y lesiones sufridos por los estudiantes, se seguirán los siguientes procedimientos: 1. Si la lesión es de menor importancia, el/la maestro/a enviará a el/la estudiante a la oficina de la escuela. 2. Si el/la estudiante está imposibilitado/a de ir hasta la oficina, el/la maestro/a notificará inmediatamente a la misma. 3. Se llamará a los padres y se les notificará el accidente o lesión sufrido por el estudiante. Si se trata de una lesión menor y no podemos localizar a los padres, se notificará la persona cuyo nombre aparece en la tarjeta o ficha de Contacto en Urgencias que los padres llenaron al comenzar el curso escolar. AUTOBUSES ESCOLARES DEL CONDADO MIAMI-DADE Este servicio está a la disposición de todos los estudiantes que vivan a más de dos (2) millas de la escuela. La oficina de la escuela emitirá un pase a los estudiantes elegibles que soliciten el servicio. Los estudiantes deberán mantener una buena disciplina en la parada mientras esperan por el autobús, mientras viajan en él y al bajarse del mismo al llegar a su destino, permanecer sentados y callados mientras viajan en el autobús y obedecer las instrucciones del conductor. ESTUDIANTES QUE VIENEN A LA ESCUELA EN BICICLETA A los estudiantes de enseñanza primaria (Elementary) no se les permite conducir hasta la escuela en ningún tipo de vehículo motorizado. Tampoco lo podrán conducir en los terrenos aledaños a la escuela. Si usted y su hijo/a acuerdan que utilizará una bicicleta como medio de transporte diariamente o en ciertas ocasiones, por favor asegúrese de que la bicicleta esté en buen estado y que su hijo/a conoce las reglas de seguridad. Las siguientes son las reglas que la escuela enseñará y aplicará en todo momento. Por favor repáselas con su hijo/a. Sólo un pasajero por bicicleta Las bicicletas deberán circular por la calle, hacia la extrema derecha. Las Leyes de Tránsito de la Florida ordenan que los ciclistas viajen en la misma dirección que el resto del tránsito, nunca en sentido contrario. Los ciclistas deberán caminar con sus bicicletas en todas las intersecciones de mucho tránsito, en las áreas de cruce de peatones y mientras se encuentren en los terrenos de la escuela. Todas las bicicletas deberán ser estacionadas en el espacio destinado para ese propósito (en el lado sur del edificio) durante las horas de clases. Cada estudiante deberá asegurar su bicicleta con candado. Al viajar en bicicleta, siempre deberán usar un casco protector. Queda terminantemente prohibido el uso de la bicicleta como medio de transporte a la escuela a los estudiantes de Kindergarten y de primer grado. VIAJES A Y DE LA ESCUELA Por favor lea detenidamente la siguiente información y discútala con su hijo/a. La seguridad de los estudiantes de Calusa es responsabilidad de todos y cada uno de nosotros. Los padres deberán tener sumo cuidado y dar muestras de gran prudencia y paciencia al conducir sus autos por los alrededores del colegio. La inmensa mayoría de nuestros estudiantes no viaja en autobús, pues la mayoría vive dentro de un radio de dos (2) millas a la redonda. Aproximadamente, ochocientos cincuenta (800) estudiantes asisten a nuestra escuela. El mayor número de ellos viene a pie, en bicicleta o en autos (coches) privados. A continuación ofrecemos las reglas y especificaciones que los padres deberán observar. Si fuera testigo del incumplimiento de estas reglas o tuviera alguna sugerencia para mejorar las condiciones y calidad del tránsito alrededor de nuestra escuela, por favor póngase en contacto con el personal de la oficina. AUTOS PARTICULARES-15 MPH es la velocidad máxima establecida para una zona escolar La mayoría de los estudiantes de Calusa vienen a la escuela en autos privados, especialmente en los días de lluvia. Les pedimos que contribuyan a disminuir el número de autos en las horas de gran demanda realizando car pools, o sea, turnándose para transportar un grupo de vecinos o amigos en un sólo automóvil. A continuación ofrecemos las reglas básicas para conductores: 11

12 Deben cumplir los límites de velocidad establecidos- 15 MPH en zona escolar. Los estudiantes no deberán bajarse o subir al auto hasta que éste no se encuentre en la zona establecida para este propósito, junto a las aceras que circundan la escuela. Nunca se deben dejar o recoger estudiantes en la acera de enfrente. No permita que su hijo/a cruce solo la calle. Los automovilistas deben obedecer todas las señales de tránsito, incluyendo las de no-estacionamiento y no doblar en U (estos están prohibidos en la calle 96 y también en West Calusa Club Drive). PLAN PARA LA CIRCULACIÓN VEHICULAR EN LA ZONA DE LA ESCUELA Las únicas zonas designadas para dejar y/o recoger a los estudiantes son la calle 96 y West Calusa Club Drive. El estacionamiento adyacente a la cafetería es zona de estacionamiento para empleados y voluntarios. El estacionamiento frente a la oficina es para empleados e individuos que visitan la oficina administrativa. Para proteger nuestras áreas verdes, por favor, obedezca los carteles y no se estacione sobre la grama (hierba). LLEGADA A LA ESCUELA Los estudiantes deberán llegar a la escuela entre las 8:00 a.m. y las 8:15 a.m. Lo cual les dejará tiempo suficiente para llegar al área asignada según su grado. Los estudiantes de Kindergarten y 1º deben ir a la CAFETERÍA, donde serán supervisados por un adulto hasta que sus maestros vayan a recogerlos para conducirlos al salón de clases. Los estudiantes de los grados 2º a 5º deberán reportarse al PATIO CENTRAL (localizado entre la Biblioteca y la Cafetería), donde también estarán supervisados mientras esperan por su maestro/a. Ningún estudiante deberá permanecer junto a la puerta de su salón de clases. Todos los estudiantes deberán reportar a la zona designada inmediatamente después de su llegada a la escuela y permanecer allí hasta que sus maestros los conduzcan al salón de clases. ZONAS DESIGNADAS PARA LA RECOGIDA DE LOS ESTUDIANTES Los estudiantes de Kindergarten, segundo y cuarto grados esperarán para ser recogidos en la calle 96. Los de primero, tercero y quinto grados deben ser recogidos en West Calusa Club Drive. Todos los estudiantes serán acompañados a la zona de recogida. Todos los autobuses escolares del condado Miami-Dade recogerán a los estudiantes en la 96 calle. Todos los autobuses escolares de compañías privadas recogerán a los estudiantes en West Calusa Club Drive. Cualquier estudiante que viaje en autobús escolar del condado Miami-Dade, será escoltado por un adulto hasta la calle 96 del Sur Oeste (SW) hasta que aborde el autobús. Cualquier estudiante que viaje en autobús privado, será escoltado por un adulto hasta West Calusa Club Drive hasta que suba al mismo. Hermanos Los padres que tengan que recoger a más de un estudiante los recogerán en la zona designada para la recogida del hijo menor. El estudiante mayor será recogido y escoltado hasta la clase del menor, justo antes de que suene la campana de salida. Ciclistas Se les recordará a los estudiantes que la ley establece el uso obligatorio del casco de protección. Una vez que lleguen a la escuela deberán desmontarse de la bicicleta y caminar hasta el área de estacionamiento de bicicletas. Peatones Los estudiantes que vienen a pie a la escuela deberán permanecer alerta y atentos al tránsito y utilizar los cruces designados para atravesar las calles. Recogida Tardía Diez (10) minutos después de haber sonado la campana, o cuando se haya ido el último vehículo en la línea de recogida, los estudiantes que aún permanezcan en la escuela serán llevados a la oficina y pondrán su nombre en el libro de recogida tardía. Luego utilizarán el teléfono de la oficina para llamar a su familia. Los padres o guardianes deberán entonces entrar en la oficina y firmar el libro junto al nombre de su hijo/a. Si un estudiante permanece en la oficina hasta las 4:00 p.m., a esa hora será conducido a la oficina del Programa para el Cuidado de los Estudiantes Después de Clases (After School Care). Esta oficina le cobrará $10.00 por hora por el servicio de supervisión y cierra a las 6:00 p.m. Luego de tres (3) recogidas tardías, los padres serán referidos a la administración de la escuela. Si luego de la entrevista con un/a administrador/a, el problema persistiera, el caso será referido a la oficina del Departamento Estatal de Niños y Familias (Florida State Department of Children and Families). Todas estas medidas han sido tomadas para proteger a nuestros estudiantes teniendo en cuenta el diseño arquitectónico de espacios abiertos de nuestra escuela. 12

13 EVENTOS ESPECIALES Y CUMPLEAÑOS EN LA ESCUELA El/la maestro/a podrá organizar eventos especiales en su clase como parte del estudio de costumbres y culturas específicas o como reconocimiento especial. El maestro/a y los padres ayudantes de la clase (classroom parents) coordinarán las actividades y se pondrán en contacto con otros padres dispuestos a colaborar. Todas estas actividades deberán respetar la política establecida por la Directiva Escolar del Condado (School Board). Las fiestas no podrán tener lugar durante el horario de clases. Los cumpleaños no podrán celebrarse en la clase ni en los terrenos aledaños a la escuela. Dulces, Cupcakes, etc. podrán ser distribuidos a todos los compañeros de clase en el horario regular del almuerzo. Invitamos a todos los padres a participar activamente en todas las actividades de la escuela que tienen lugar durante el día y en las noches. Lo lamentamos, pero no se permite la participación de niños que no estén matriculados en Calusa, ni de las mascotas de la familia en excursiones o actividades que tienen lugar durante el horario escolar. SEGUROS PARA ACCIDENTES La salud y el bienestar de su hijo/a son de gran importancia para nosotros. Usted puede comprar un seguro para cobertura por accidentes en el caso en que su hijo/a sufra una lesión en la escuela o durante una excursión y necesite los servicios de los primeros auxilios, la ambulancia, una sala de urgencias o la atención médica. El primer día de clases se enviará a la casa la planilla y el sobre para solicitar el seguro. Por favor, tome una decisión a la mayor brevedad posible. Los folletines con esta información estarán disponibles durante todo el curso. Este seguro es obligatorio para todos los estudiantes que participan en nuestro programa de Cuidado de los Estudiantes Antes y Después de Clases (Before and After School Care). DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES Y EMPLEADOS Todos los estudiantes tienen el derecho de sentirse seguros en la escuela y protegidos de amenazas y daño corporal. La conducta impropia es inaceptable y en el momento que ocurra, el estudiante recibirá el castigo (amonestación) que resultarán en time-out, detención y exclusión de participación en las actividades de la clase, suspensión o expulsión de la escuela. Se requiere que los padres que tengan conflicto con un estudiante, hablen directamente con un administrador. Bajo ninguna circunstancia un padre se dirigirá directamente al estudiante. Cualquier adulto que amenace a un estudiante será reportado a las autoridades locales. Es política de la Junta Directiva de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade, Florida que todos los estudiantes y empleados sean tratados con respeto. Adjudicación de culpabilidad, insinuaciones, tratamiento hostil o violencia física o verbal contra un estudiante o empleado NO será tolerada. (School Board Rule 6Gx13-4ª-1.01). USO DEL TELÉFONO Los teléfonos de la oficina son solamente para llamadas de negocios o de urgencias. El uso del teléfono por los estudiantes será limitado. Cualquier cambio en la rutina de la recogida a la salida del colegio debe discutirse y aclararse con el estudiante en la mañana, antes de salir de casa. Cada estudiante deberá tener un Plan de Acción en caso de lluvia copiosa a la hora de la salida. Si no se trata de una verdadera urgencia, los estudiantes no podrán salir de sus clases para ir a utilizar el teléfono en la oficina. EXÁMENES Todos los estudiantes serán sometidos a un programa comprensivo de exámenes se llevará a cabo, además de los exámenes provistos por los libros de textos y los exámenes preparados por cada maestro/a. Exámenes Stanford Achievement (SAT-10) Se administrarán estos exámenes de logros en los grados Kindergarten, primero (1º) y segundo (2º). Estos exámenes medirán los logros en la lectura y en las matemáticas. Se enviará a los padres un reporte computarizado del resultado de estos exámenes antes de finalizar el año escolar o junto al último reporte de notas. Florida Comprehensive Test 2.0 (FCAT2.0) Los exámenes FCAT son un instrumento importante para maestros y padres. Su propósito es obtener retroalimentación de las estrategias usadas en la enseñanza, medir el progreso del estudiante e identificar la necesidad inmediata de remediar deficiencias. Las fechas tentativas en que se realizarán los FCAT para el curso son: febrero 25-26, 2014 Escritura Grado 4 abril 2-mayo 7, 2014 Lectura/Matemáticas/Ciencias Grado 3-5 Pruebas Psicológicas El maestro/a recomendará a los estudiantes que necesiten servicios especiales ya sean de carácter académico o de conducta. Un equipo de empleados de la escuela se reunirá, discutirá el desempeño del estudiante y hará recomendaciones para modificar el programa educativo de dicho estudiante. Nos comunicaremos con los padres, se les informará de nuestras inquietudes específicas con respecto a su hijo/a y se les invitará a reunirse con los miembros del equipo Student Support Team (SST). El equipo, basado en estas observaciones, pudiera recomendar y administrar 13

14 pruebas psicológicas al estudiante para determinar si existe la necesidad de ubicar al estudiante en programas educacionales para estudiantes excepcionales. Las pruebas psicológicas requieren la autorización de los padres y son realizadas por el psicólogo de la escuela. LIBROS DE TEXTO Y OTROS MATERIALES EDUCATIVOS La escuela provee a los estudiantes la mayoría de los libros de texto, libros suplementarios y libros en general que su hijo/a necesitará en la clase o para realizar las Actividades de Aprendizaje en el Hogar (conocido tradicionalmente como Tarea o Deberes). Necesitamos de su apoyo al enseñar a sus hijos/hijas a cuidar y proteger los libros y otros materiales escolares. En caso de pérdida o daño severo a nuestros libros o equipos, se impondrá una penalidad monetaria (multa) para cubrir el gasto de reemplazo de dicho libro o material. Al comenzar el año escolar los maestros enviarán a casa una lista de los materiales que su hijo/a necesitará para cada clase. Asegúrese de que su hijo/a traiga todos los materiales requeridos por sus maestros. DEJAR EN CASA TODAS LAS MASCOTAS y animales, ya que representan un peligro potencial tanto para los estudiantes y empleados, como para la propia mascota. Proteja a sus mascotas dejándolas en casa. Estamos obligados a llamar a Animal Control cuando hay animales sueltos merodeando por la escuela. 2. Dinero. Evite el riesgo de que su hijo/ pierda el dinero. EnvíE cada día, solamente la cantidad que su hijo/a va a necesitar. 3. Reliquias de familia y artículos irremplazables no deberán traerse a la escuela. 4. Los juguetes distraen a los estudiantes interrumpiendo el proceso de aprendizaje y en ocasiones provocando que dejen el trabajo de clase incompleto. 5. Goma de mascar. No está permitida en la escuela. 6. Cuchillos y otros objetos punzantes o con filo, armas de fuego (incluyendo pistolas de juguete), municiones, pelotas, bates, etc. no se permiten en la escuela. Posesión de cualquiera de estos artículos traerá como consecuencia diez (10) días de suspensión y la recomendación de expulsión. 7. Drogas. No tienen cabida en la escuela. La posesión de drogas traerá como consecuencias la suspensión por diez (10) días y la recomendación de expulsión. 8. Artículos personales de valor o importancia. Al terminar el día escolar, en la escuela primaria Calusa, utilizamos las aulas para el Programa de Cuidados Después de Clases. Es de gran importancia que los estudiantes y empleados se lleven a la casa, al final de cada día, todos los artículos personales de valor o importancia. La administración y empleados de la escuela no asumirán responsabilidad alguna por artículos abandonados u olvidados en la escuela. BAJAS Y TRANSFERENCIAS Cualquier estudiante que solicite transferencia dentro de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade deberá pedir la baja de la escuela de origen antes de poder ser admitido en la nueva escuela. El padre o madre deberá presentar la solicitud en persona y demostrar pruebas que verifiquen el cambio de residencia. Estas pruebas deberán incluir dos (2) de los siguientes documentos: Comprobante de pago del depósito para el servicio de electricidad o porción azul de la factura de la cuenta de la compañía de electricidad que muestren el nombre y dirección del usuario. Si usa el comprobante de depósito en el momento del traslado, dentro de un plazo de cuarenta (40) días deberá traer la porción azul de la factura. El incumplimiento resultará en la revocación del derecho de traslado. Declaración realizada por un abogado o corredor de hipotecas comprobando la compra de la residencia por parte de los padres o un contrato de arriendo. ELEGIBILIDAD PARA EL USO DEL TRANPORTE PÚBLICO La elegibilidad para recibir los servicios de transporte de los autobuses escolares se determinará en el momento de la matrícula. Esto es determinado por la oficina de Transporte de las Escuelas Públicas del Condado Miami-Dade. La escuela no tiene participación en la decisión. 14

15 CIBERNÉTICA Esta es nuestra dirección cibernética: calusa.dadeschools.net. Por favor visítenos! Aquí encontrará información y enlaces de interés que ayudarán a su hijo/a a lograr un mejor desempeño escolar. No existe nada más importante que la colaboración entre padres y maestros, trabajando juntos para lograr el éxito de todos nuestros estudiantes. Gracias por ofrecernos su apoyo y cooperación continuas. 15

16 Yo he leído y discutido con mi hijo/a los contenidos del Manual para Padres y Estudiantes de Calusa Elemental, correspondiente al curso escolar Nombre del estudiante: Nombre de el/la maestro/a: Nombre del padre o madre: Firma del padre o madre: 16

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