CREACIÓN VISIÓN MISIÓN

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1 CREACIÓN Dirección: Ciudadela Universitaria - Km 1.5, vía Milagro Km. 26 Conmutador: (04) , Fax (593 4) La Universidad Estatal de Milagro-UNEMI, es un organismo Académico de Educación Superior con personería jurídica y autónoma administrativa, que fue creada mediante ley Nº 37, publicada en el Registro Oficial Nº 261 de fecha 7 de febrero del 2001, que se rige por su propio estatuto y la Ley Orgánica de Educación Superior. VISIÓN Ser una institución de educación superior, pública, autónoma y acreditada, de pregrado y postgrado, abierta a las corrientes del pensamiento universal, líder en la formación de profesionales emprendedores, honestos, solidarios, responsables y con un elevado compromiso social y ambiental, para contribuir al desarrollo local, nacional e internacional. MISIÓN Es una institución de educación superior pública, que forma profesionales de calidad, mediante la investigación científica y la vinculación con la sociedad, a través de un modelo educativo holístico, sistémico, por procesos y competencias, con docentes altamente capacitados, infraestructura moderna y tecnología de punta, para contribuir al desarrollo de la región y el país. AUTORIDADES PRINCIPALES Rector: Vicerrector Académico y de Investigación: Vicerrectora Administrativa: Secretario General: Lic. Jaime Orozco Hernández, MSc. Ing. Fabricio Guevara Viejó, MAE Dra. Catalina Barzola Morán, MSc. Ing. Diana Pincay Cantillo Población Estudiantil: estudiantes (aproximadamente)

2 Conmutador: (04) , Fax (593 4) ESTRUCTURA ACADÉMICA UNIDADES ACADÉMICAS Y CARRERAS UNIDAD ACADÉMICA CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Directora Académica (e): MSc. Yessenia Cárdenas Cobo Teléfonos: ext / 5104 Horario de atención: Lunes a viernes de 10:00 a 13:00-14:00 a 19:00 Ingeniería en Sistemas Computacionales Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas preprofesionales + elaboración de proyecto y sustentación de tesis de grado+ módulos de inglés y computación. Perfil Profesional y Ocupacional Es un profesional que desde la perspectiva crítica de los enfoques de sistemas y haciendo uso de métodos y técnicas para la toma de decisiones, está en capacidad de actuar en forma creativa y participativa para planificar, dirigir, construir y ejecutar sistemas computacionales. El Ingeniero en Sistemas Computacionales trabaja como Gerente de Sistemas, Jefe de Sistemas, Gerente de Proyectos Informáticos, Jefe de Proyectos, Administrador de Base de Datos, Consultor o Asesor en Sistemas, Seguridad y Auditoría de Sistemas, Analista de Sistemas, Analista Programador, Administrador de Redes, Desarrollo de Software, Desarrollo WEB/INTERNET. Físico Matemático, Informática y Programación, Ciencias Experimentales, Polivalente. Ingeniería Industrial Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas preprofesionales + elaboración de proyecto y sustentación de tesis de grado+ módulos de inglés y computación.

3 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Perfil Profesional y Ocupacional Diseñar, implantar y mejorar sistemas de planeación y control de la producción de bienes y servicios. Diseñar, implantar y mejorar sistemas y métodos de trabajo. Diseñar, implantar y mejorar sistemas de control de calidad. Desarrollar y aplicar técnicas para la medición y evaluación de la productividad. Formular y evaluar proyectos de inversión. Realizar estudios de localización y distribución de planta. Planificar, programar y ejecutar programas de mantenimientos que la industria exige. Títulos de Bachilleres afines a la Carrera Físico-Matemático, Técnicos (especialización Mecánica Industrial, Automotriz, Electricidad, Electrónica), Ciencias Experimentales UNIDAD ACADÉMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y COMERCIALES Directora Académica: Ing. Washington Guevara Piedra, MSc. Teléfonos: ext. 124 / 122 Horario de atención: Lunes a viernes de 10:00 a 13:00-14:00 a 19:00 Ingeniería Comercial Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas preprofesionales + seminario de pregrado + elaboración y sustentación de proyecto + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional Administrar con fines de excelencia a empresas públicas y privadas dedicadas a actividades de comercio, agroindustrial, finanzas, agrícola, pesquera, de servicio, etc. Campo Ocupacional Administrar con técnicas actualizadas las estructuras organizacionales y utilizar estrategias que permitan conducir a la empresa a nivel de calidad y eficiencia total.

4 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Polivalente, Físico Matemático, Comercio y Administración, Ciencias (especialidad FIMA), Contabilidad. Ingeniería en Contaduría Pública y Auditoría CPA Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas preprofesionales + elaboración y sustentación de proyecto + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional Este profesional tiene la capacidad de aplicar principios de contabilidad, sistemas gerenciales, aspectos legales y financieros en empresas públicas y privadas. Tiene destrezas para planificar, organizar, dirigir y controlar negocios en un ambiente acorde a las exigencias actuales. Polivalente, Físico Matemático, Comercio y Administración, Ciencias (especialidad FIMA), Contabilidad. Licenciatura en Turismo Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas preprofesionales + elaboración de proyecto y sustentación + aprobar una disciplina deportiva + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional y Ocupacional Planifica, ejecuta y evalúa programas turísticos. Desarrolla proyectos de inversión turística, desarrolla inventarios de áreas turísticas. Administra Talentos humanos, naturales, culturales y financieros relacionados con el sector turístico. Promueve políticas de inversión al sector turístico. Cumple y hace cumplir las normas que rigen las actividades turísticas nacionales e internacionales. Puede comunicarse fluidamente en los idiomas inglés y francés.

5 Conmutador: (04) , Fax (593 4) UNIDAD ACADÉMICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN Directora Académica: Lic. Fanny Freré Franco, MSc. Teléfonos: , Ext: 127 / 126 Horario de atención: Lunes a viernes de 10:00 a 13:00-14:00 a 19:00 Licenciatura en Cultura Física Requisitos de Graduación: Aprobar la malla curricular + prácticas docentes + seminario prelicenciatura + elaboración y sustentación de proyectos + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional y Campo Ocupacional El graduado en cultura física está en condiciones de desenvolverse en las diferentes áreas de la actividad física. Docente que labora en los diferentes niveles del sistema educativo. Trabaja en centros y organizaciones públicas y privadas. Entrena, planifica, coordina y administra proyectos empresariales en el campo deportivo. Requisitos de Ingreso Edad Máxima: 24 años Condiciones Físicas: Óptimas Bachiller en: Todas las especialidades Licenciatura en Educadores de Párvulos Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + practicas docentes + diseño, ejecución, evaluación y sustentación de proyecto + aprobar una disciplina + módulos de inglés y computación.

6 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Perfil Profesional y Campo Ocupacional El docente parvulario está capacitado para atender íntegramente a los niños de 0 a 6 años, tanto en la educación sistemática como en las formas no convencionales, acorde a su realidad. Labora en centros de cuidado diario, jardines de infantes, escuelas, hospitales, albergues, centros de rehabilitación. Aplica de manera práctica los valores que le permiten un desarrollo humanista y participativo en la convivencia con la comunidad. Licenciatura en Diseño Gráfico y Publicidad Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas preprofesionales + elaboración y sustentación de proyectos + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional y Campo Ocupacional Posibilita la relación directa entre producto, bien o servicio con el cliente o consumidor. Es proactivo, productivo y altamente competitivo y puede laborar en cualquier medio de comunicación, agencia de publicidad u otra organización. Está capacitado para gerenciar compañas o agencias publicitarias. Es investigador gráfico y publicitario. Ejecutivo de publicidad. Elabora proyectos de publicidad y propagandas. Diseñador para medios de comunicación y campañas publicitarias. Instructor de publicidad. Elabora productos publicitarios para radio, televisión y medios impresos. Títulos de Bachilleres afines a la Carrera

7 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Psicología clínica educativa Requisitos de Graduación: Aprobar la malla curricular + elaboración y sustentación de proyecto + prácticas preprofesionales + aprobar una disciplina deportiva + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional El egresado esta en condiciones de iniciar programas de prevención en salud mental. Evaluar, diagnosticar y dar tratamiento clínico-pedagógico. Brindar orientación a los padres, educadores, estudiantes sobre los aspectos psicológicos y pedagógicos que incurren en el aprendizaje. Psicología Industrial Requisitos de Graduación: Aprobar la malla curricular + prácticas preprofesionales + aprobación de seminario + elaboración y sustentación de proyecto + aprobar una disciplina deportiva + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional Gerencia el desarrollo del Recurso Humano. Diseñar y ejecutar eventos de capacitación profesional. Contribuir en el desarrollo de programas de higiene y seguridad industrial. Realizar análisis y valoración de puestos de trabajo. Manejo de pruebas y métodos de selección de personal. Títulos de Bachilleres a fines a la carrera

8 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Licenciatura en Comunicación Social Tiempo de Estudio: 8 Niveles Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas preprofesionales + proyecto y sustentación + aprobar una disciplina deportiva + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional y Campo Ocupacional Posee conocimientos científicos-técnicos-humanista vinculados a la investigación y a la información. Tiene capacidad para analizar y emitir juicios críticos con verdadera ética profesional para promover el cambio a una nueva sociedad justa y solidaria. Domina las técnicas de elaboración y difusión de mensajes a través de los diferentes medios de comunicación colectiva. Tiene capacidad crítica y juicio analítico capaz de expresarse a través de cualquier medio de comunicación. Produce y/o dirige programas noticiosos de prensa escrita, radio y TV. Planifica y asesora programas de estrategias de comunicación. Analiza y evalúa a los medios de comunicación. Está capacitado para trabajar en los diferentes medios de comunicación social, tanto en el sector público como en el privado. Se desempeña como: Editor, redactor, cronista, relacionista público, corresponsal, periodista, investigador, productor, conductor de programas de radio y televisión, analista crítico y gráfico, productor y director en medios audiovisuales. Licenciatura en Educación Inicial Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas docentes + diseño, ejecución, evaluación y sustentación de proyecto + aprobar una disciplina + módulos de inglés y computación.

9 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Perfil Profesional y Campo Ocupacional Incentivar el desarrollo físico, psicológico y social de los bebés antes de nacer y durante el nacimiento hasta los cinco años de vida. Interpretar los procesos de crecimiento y logros como un indicador de salud del niño y niña. Determinar los factores de riesgo que podrían alterar ese crecimiento y desarrollo. Desarrollar las funciones de promotor en salud física y mental a nivel comunitario, como un ente orientador en el área de crecimiento y desarrollo, será capaz de establecer pautas y técnicas de trabajo grupal para detectar problemas y proponer soluciones alternativas en la comunidad. Trabajar en jardines de infantes, hospitales, centros y subcentros de salud, centros maternos infantil, centros de estimulación temprana, albergues, centros integrados de desarrollo infantil. Títulos de Bachilleres afines a la Carrera Todas las especialidades Licenciatura en Educación Básica Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas docentes + proyectos y sustentación+ aprobar una disciplina deportiva+ módulos de inglés y computación. Perfil Profesional y Campo Ocupacional Elaborar y desarrollar proyectos para la solución de los problemas educativos, considerando los criterios técnico-pedagógicos y el rigor científico. Asumir con responsabilidad la tarea docente. Demostrar actitud reflexiva, crítica y creativa ante situaciones planteadas. Manifestar valores personales, sociales, cívicos, éticos, democráticos en el desempeño personal y profesional. Tener pensamiento crítico, creativo, productivo y competitivo. El Licenciado en Administración y Supervisión, podrá desempeñar a satisfacción en las siguientes áreas y funciones: Planificación, ejecución y evaluación de actividades educativas. Asesoría administrativa en instituciones educativas, inicial básica o bachillerato. Gestión y administración de instituciones públicas o privadas en el campo educativo.

10 Conmutador: (04) , Fax (593 4) El Licenciado en Ciencias de la Educación es Profesor de Nivel Medio en Instituciones Fiscales, Particulares, Fiscomisionales, Academias, Institutos y Unidades Educativas. Títulos de Bachilleres Afines a la Carrera UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD Directora Académica (E): MSc. Alicia Cercado Mancero Teléfonos: , Ext / 5202 Horario de atención: Lunes a viernes de 08:00 a 13:00 14:00 a 17:00 Licenciatura en Enfermería Tiempo de Estudio: 8 Niveles Requisitos de Graduación: Aprobación de malla curricular e Internado + elaboración de proyecto de investigación y sustentación de los resultados + aprobar una disciplina deportiva + módulos de inglés y computación. Perfil Profesional Y Ocupacional Egresará con conocimientos de alta calidad científica en el ámbito de vigilancia, cuidado y mantenimiento de la salud, aplicación de valores, conocimientos de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud. Desarrollará sus actividades en tareas urbanas, rurales, servicios públicos, privados, dependientes con énfasis en el autocuidado. Ofertará atención integral de enfermería a individuos, familia y comunidad en condiciones de salud o enfermedad en todos los niveles de atención o complejidad. Participará en la promoción de salud, con conocimientos de salud física, mental y ambiental. Campo Laboral Sector Público: en instituciones de 1er., 2do. y 3er. nivel de atención y complejidad del MSP, patronatos, municipios, hospitales, unidades de salud militar, policial, JBG, Solca, Seguro Campesino, entre otros. Sector Privado: Empresas de productos y servicios, hospitales, clínicas, consultorios, unidades educativas en todos lo niveles, centro de rehabilitación social y física, guarderías infantiles, hogares de ancianos, etc.

11 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Químico Biológico y Físico Matemático Licenciatura en Terapia Respiratoria Requisitos de Graduación: Aprobar la malla curricular e internado rotativo + elaboración y sustentación de proyecto + módulos de inglés y computación Perfil Profesional Colaboración con el paciente en enfermedades cardio-pulmonares. Participar en la comunidad y a nivel de hogar en un papel de inspección, determinación y protección de las enfermedades respiratorias. Operar maquinarias respiratorias complejas. Títulos de Bachilleres Afines a la carrera Químico Biológico y Físico Matemático Licenciatura en Nutrición Humana Requisitos de Graduación: Aprobar la malla curricular e internado rotativo + elaboración y sustentación de proyecto + módulos de inglés y computación Perfil Profesional Se caracteriza porque la profesional sea crítica (o), creativa (o) e innovador, fundamentado en el conocimiento científico-técnico, práctico y ético, que le permita una formación profesional y humana, para ejercer la profesión de nutricionista y contribuir en la promoción, prevención y solución de problemas de alimentación, nutrición y salud de la población. Campo Ocupacional Brinda asesoría técnica en nutrición y alimentación. Ejercicio profesional independiente mediante la implementación de consultorios y empresas privadas. Participa en el diseño, desarrollo y venta de productos alimenticios en industrias productoras.

12 Conmutador: (04) , Fax (593 4) Gerencia proyectos sociales de salud alimentaria. Desarrolla su formación investigativa en área de salud, alimentación y nutrición tanto de carácter comunitario como hospitalario y empresarial. Ejerce la Docencia a nivel primario, medio y superior. Manejo de tecnologías alternativas para la producción y conservación de alimentos. Control de calidad de alimentos. Manejo de proyectos de seguridad alimentaria y medio ambiente. Administración de servicios alimentarios institucionales y la atención en alimentación y nutrición a deportistas. Competencias Profesionales Generales El Licenciado en Nutrición Humana, tiene las competencias, fundamentadas en las conceptualizaciones de la Nutrición: Visión Universal, de los problemas fundamentales de su profesión, a través del análisis y juicio crítico de los problemas reales y potenciales del estado nutricional de la población en general. Describe e identifica comportamientos familiares y comunitarios que influyen en la salud y calidad de vida en relación con las condiciones de trabajo, alimentación, ejercicio, higiene y estrés. Realiza programas de mejoramiento de estilos de vida relacionados a los requerimientos nutricionales y calóricos para una vida saludable. Participación activa en programas de promoción, y prevención en el área del cuidado nutricional, buscando una mejor calidad de vida en sus pacientes y en la comunidad en general. Aplicación de principios y normas básicas de administración, demostrando capacidad de liderazgo, creatividad e iniciativa en los escenarios laborales donde se desempeñe. Realiza promoción de comportamientos nutricionales y formulación de alternativas de solución para problemas familiares y comunitarios. Describe y explica la práctica profesional, estableciendo juicios críticos sobre el desarrollo sustentable y el desarrollo humano. Selecciona intervenciones nutricionales y dietéticas en los diferentes niveles de atención y grupos atareos prioritarios.

13 Conmutador: (04) , Fax (593 4) UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA Director Académico: MSc. Félix Chenche Muñoz Teléfonos: , Ext: 120 / 128 Horario de atención: Martes a viernes de 10:00 a 19:00 y sábados 07:00 a 15:00 Licenciatura en Educación Inicial Requisitos de Graduación: Aprobación de la malla curricular + prácticas docentes + proyectos y sustentación+ aprobar una disciplina deportiva+ módulos de inglés y computación. Campo Ocupacional El Educador Inicial se desempeña en el siguiente campo laboral: Docente de aula de establecimientos públicos y privados Estimuladora Temprana en Maternales y Guarderías Educadora informal en programas no escolarizados Promotora de desarrollo comunitario Coordinador de Centros de Educación Inicial Diseñar, dirigir, ejecutar planes, programas y proyectos educativos y culturales vinculados con la infancia Trabajar en programas y planificaciones que requieran aportes de la educación inicial, ya sea que se desarrollen en ámbito formal y/o no formales. Títulos de Bachilleres Afines a la Carrera SISTEMA MODULAR DE COMPUTACIÓN Atención: Martes a viernes de 09:00 a 13:00 y 16:00 a 20:00 y sábados de 08:00 a 16:00 - Horarios a elegir de lunes a sábados y domingos intensivos SISTEMA MODULAR DE INGLES Atención: Lunes a viernes de 08:00 a 21:00 y sábados de 08:00 a 17:00 - Horarios a elegir de lunes a sábados y domingos intensivos

14 Conmutador: (04) , Fax (593 4) SERVICIOS QUE BRINDA LA UNEMI 1. Unidad de Bienestar Estudiantil: Odontología Medicina general Psicología Trámites para Crédito Educativo IECE Becas: Organismos estudiantiles y cogobierno; grupos culturales Estímulos y reconocimientos: académicos, culturales, investigaciones de carreras científicas, deportivos, tecnológicos y pedagógicos. 2. Homologación y convalidación de estudio 3. Seguro estudiantil contra accidentes 4. Centro de Transferencias y Tecnología 5. Instituto de Postgrado 6. Laboratorio de Idiomas 7. Convenios nacionales e internacionales 8. Biblioteca física equipada con tecnología de punta 9. Biblioteca Virtual 10. Área de no videntes 11. Salón Auditorio 12. Salas de Cómputo y Cyber 13. Laboratorios de Televisión, Radio y Fotografía 14. Internet (WIFI) 15. Polideportivo, Gimnasio, Duchas.