Campus Virtual de Salud Pública
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- Miguel Martin Quiroga
- hace 5 años
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1 .. Campus Virtual de Salud Pública Un modelo de aprendizaje en red. Acercando el conocimiento a la práctica
2 OPS > Organización n basada en el Conocimiento Como organización de aprendizaje que construye redes REDES en Salud Educación Investigación Gestión SP Sistemas, Servicios y Prácticas de Salud
3 Principales estrategias de REDES BVS Información Observatorio Gestión WEB 2.0 OPS Formación EvipNet Investigación
4 Campus Virtual de Salud Pública? () SITIO WEB? PORTAL? RED? REPOSITORIO DE CURSOS? INICIATIVA? HERRAMIENTA? ESTRATEGIA?
5 Campus Virtual de Salud Pública () Espacio en Internet para desarrollar la cooperación inter-programática en el campo de la Educación en Salud Pública. Red personas e instituciones que comparten el propósito de desarrollar competencias individuales y capacidades institucionales en Salud Pública.
6 Campus Virtual de Salud Pública () Herramienta de la cooperación técnica para el Aprendizaje en RED, de la Fuerza de Trabajo en Salud Pública.! NO ES UN FIN POR SI MISMO!
7 Enfoque de trabajo en RED UNA NUEVA CULTURA Una nueva forma de interactuar Una nueva forma de trabajar y aprender Una nueva forma de comunicarnos *De usuario a editor y gestor de contenidos *De usuario a productor y publicador WEB 2.0 Cambios necesarios e impostergables Hacia el INTERIOR de las organizaciones e instituciones
8 Principios del Campus 1. Constitución de un espacio colectivo de la región que representa un bien público global que opera como fuente compartida y acceso universal 2. Instauración de un modelo de gestión abierto y descentralizado para la construcción cooperativa de métodos y herramientas de aprendizaje en red basada en las evidencias y las mejores prácticas de la salud pública 3. Impulso a los procesos de calidad, pertinencia, evaluación y control de los procesos, recursos y servicios para la educación permanente de la fuerza de trabajo en SP.
9 VISIÓN Al final del Bienio 10/11 el se ha convertido en una red colaborativa de aprendizaje, en el que los Ministerios, Asociaciones de Salud y otros, se apoyan para desarrollar los procesos educativos en Salud Pública.
10 Objetivo Fortalecer (en el marco de la década de RHS) la masa crítica necesaria para que el se convierta en una red social de la Educación en Salud Pública, que coadyuve al desarrollo de los RHS, a través del liderazgo, la capacidad de respuesta y el impacto de la cooperación técnica de la OPS.
11 Framework. Modelo Estratégico del Campus Virtual de Salud Pública Principios Misión Objetivos de Desarrollo del Milenio. (ODM) FESP Visión Renovación APS GOBERNANZA COMPETENCIAS FT-SP EDUCATIVO FINANCIERO TECNOLÓGICO Metas de RHS -15 APS EVALUACIÓN Objetivos SISTEMAS Y SERVICIOS DE SALUD Plan de acción de Toronto REDES EN SALUD Agenda de Salud de las América
12 DIRECCIONES ESTRATÉGICAS -Respuesta a la demanda educativa en SP (Dimensión formativa). Cursos -El aporte de recursos de información en SP (Dimensión informativa). Objetos de aprendizaje
13 Principales componentes del Repositorio Modelo Estratégico Foro de discusión Aula Virtual Modelo de Servicios (Educacional) Portal Integrador -Estándares: Metadatos y RSS (Dublin core, IEE-LOM, OAI) Repositorio de Metadatos (cwis) Forum Software (smf) LCMS (moodle) CMS (drupal) Datos Modelo Tecnológico Soporte
14 Enfoque de trabajo en RED Procesos Educativos (cursos) Objetos de Aprendizaje CREAR COMPARTIR COLABORAR
15 Aula Virtual del MOODLE
16 Cursos Próxima Convocatoria En Preparación (2009) 9 Iniciados Concluidos Lideres en salud internacional Desarrollo de competencias en APS Liderazgo en RHS V-2 Educación en diabetes Formación de Tutores Liderazgo en RH V-1 Gestión de RHS Diseño de materiales educativos Determinantes sociales en salud Funciones Esenciales de Salud Pública Especialización en servicios personas mayores Desastres Salud y desarrollo local Prestaciones básicas Salud de los trabajadores Tabaquismo Prevención en ITS (VIH-SIDA) Competencias en epidemiología Disparidades en salud Reglamento sanitario internacional Toma de decisiones con evidencias científicas
17 Objetos de Aprendizaje? Learning Object Objetivo y, Contexto educativo Cursos Módulos Casos Problemas Examenes Ejercicios Experimentos Figuras Gráficos Diagramas Experiencias Conferencias Cuestionarios Simulaciones Slides (.ppt) Tablas
18 Buenas Prácticas Mejores experiencias Objetos aprendizaje Cooperación Técnica Desarrollo FT en SP APS Agenda de Salud Salud Internacional Capacitación en servicios
19 Interoperabilidad BVS - RED DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
20 Integración del Campus con la estrategia del WEB 2.0 de OPS
21 Portal del Campus
22 Nodos de países
23 Red de Nodos de Países e Instituciones Brasil Cursos Portal Agregador México Recursos Educativos Foro Ning Wiki Blog Costa Rica
24 Nodo de País s e Instituciones Cursos Universidad Veracruzana México Recursos Educativos Universidad de Guadalajara Instituto Nac. Salud pública
25 Nodo de México. M
26 Qué es lo nuevo que nos aporta el Campus? Un entorno colaborativo nacional y regional para crear, colaborar y compartir objetos de aprendizaje. Un entorno abierto de aprendizaje en Red (Aula Virtual) para incorporar los actuales procesos de capacitación presenciales y/o virtuales. **** Herramientas metodológicas y tecnológicas para la cooperación técnica, en una organización basada en el conocimiento.
27 Principales Acciones (1) Identificar las prioridades en Salud a nivel de país, en las que se defina el rol a desempeñar por los Nodos del para el desarrollo de competencias de la fuerza de trabajo en salud pública. Precisar las necesidades de capacitación y de recursos educativos a nivel de país que se requieren para lograr el fortalecimiento de los procesos de cooperación técnica y encauzarlos a través del. Identificar las buenas prácticas y las fuentes de información disponibles en la Organización y las instituciones del país que pueden ser compartidos como recursos educativos a través del Campus.
28 Principales Acciones (2) Seguimiento y descentralización por los países a los Programas educativos en el priorizados por la OPS: Salud Internacional, Atención Primaria en Salud, Liderazgo de RHS, Formación de Tutores, Determinantes Sociales y Funciones Esenciales de Salud Pública. Desarrollo de la red de objetos de aprendizaje de la BVS y el en los nodos de países y a nivel regional. Integración del Campus con la estrategia del Web 2.0 de la OPS.
Un modelo de aprendizaje en red.
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